Vendndodhja e kompjuterëve në klasën e shkencave kompjuterike sipas Sanpin. Kërkesat për klasën e informatikës, kërkesat sanitare dhe higjienike të ambienteve. VI. Kërkesat për kushtet e ajrit-termike
Abstrakt
Tema:"Rregullimi i një klase të shkencave kompjuterike"
E përfunduar:
student i vitit të 4-të
grupet 611/з
Chebotaeva G.E.
Mësues:
Art. mësuesi
Sergeeva S.A.
Hyrje………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kërkesat bazë për klasën e shkencave kompjuterike dhe të TIK-ut…………………………………………………………………………………
Kërkesat për dokumentacionin e dhomës së informacionit dhe komunikimit
teknologjitë……………………………………………………………………………………………4
Departamenti i Shkencave Kompjuterike dhe teknologji kompjuterike(IVT)……………………..5
Kërkesat sanitare dhe higjienike……………………………………..5
Kërkesat për ambientet e zyrës së IVT……………………………………………6
Kërkesat për një grup mobiljesh në klasë………………………….8
Kërkesat për organizimin, vendet e punës për mësuesit dhe studentët………..8
Kërkesat për pajisjen e zyrës me pajisje dhe pajisje……9
Kërkesat për vendosjen dhe ruajtjen e pajisjeve……………………………….9
Lista e literaturës së përdorur……………………………………..12
Hyrje
Departamenti i Shkencave Kompjuterike dhe TIK-ut është një njësi arsimore institucioni arsimor, i cili është një mjet për zbatimin e procesit të informatizimit të sistemit arsimor, duke siguruar përgatitjen e nxënësve për jetën në kushtet e shoqërisë globale të informacionit, rritjen e nivelit të arsimimit.
Pajisjet e klasës për klasat në lëndën "Informatikë dhe TIK" dhe disiplina të tjera të arsimit të përgjithshëm që përdorin TI përfshijnë: një klasë kompjuteri, pajisje projektimi, një fond bibliotekë (produkte të shtypura), manuale të shtypura, mjete informacioni dhe komunikimi, arsimore dhe praktike. dhe materiale edukative laboratorike, modele, objekte natyrore, mobilje.
Klasat në klasën e shkencave kompjuterike dhe TIK duhet të shërbejnë:
Formimi i një tabloje moderne informacioni të botës midis studentëve;
Formimi i aftësive në përdorimin e teknologjisë së informacionit si komponent kryesor aktivitetet profesionale në shoqërinë moderne të informacionit;
Formimi i njohurive për strukturën dhe funksionimin e teknologjisë moderne kompjuterike;
Formimi dhe zhvillimi i aftësive të përgjithshme arsimore;
Formimi i një metode të përgjithësuar të veprimtarisë edukative, njohëse, komunikuese dhe praktike;
Formimi i nevojës për një qasje të vazhdueshme, të pavarur dhe krijuese për marrjen e njohurive të reja;
Formimi i kompetencave kryesore - gatishmëria e studentëve për të përdorur njohuritë e përgjithshme të fituara, aftësitë dhe aftësitë në jeta reale për zgjidhjen e problemeve praktike;
Formimi personalitet krijues, zhvillimi i të menduarit teorik, kujtesës, imagjinatës së nxënësve;
Edukimi i brezit të ri, që synon zhvillimin e aftësive komunikuese dhe tolerancës tek studentët.
Në sallën e shkencave kompjuterike dhe TIK-ut kryhen këto:
- klasa në lëndën “Informatikë dhe TIK”;
- klasa në lëndët bazë të arsimit të përgjithshëm duke përdorur teknologjinë kompjuterike;
- mësime eksperimentale dhe ushtrime praktike;
- aktivitetet jashtëshkollore;
- aktivitetet e klubit
- klasa me punonjës të institucioneve arsimore për përdorimin e IT.
Ngarkesa mësimore e klasës së shkencave kompjuterike dhe TIK duhet të jetë së paku 36 orë në javë.
Kërkesat bazë për klasën e shkencave kompjuterike dhe TIK-ut
1. Prania në klasën e shkencave kompjuterike dhe TIK të dokumenteve rregullatore që rregullojnë veprimtaritë arsimore.
2. Klasa e informatikës dhe TIK-ut është e pajisur me pajisje edukative, një grup edukativo-metodologjik mjetesh mësimore të nevojshme për zbatimin e programit arsimor të shkollës dhe pajisje telekomunikacioni (nëse disponohet baza e duhur).
3. Pajtueshmëria e kompleksit edukativo-metodologjik dhe mjeteve mësimore me kërkesat e standardit arsimor dhe të programeve arsimore.
4. Sigurimi i teksteve shkollore, materialet didaktike, manuale elektronike në përputhje me program arsimor shkollat.
5. Disponueshmëria software, i sistemuar sipas lëndës.
6. Pajtueshmëria me kërkesat estetike për projektimin e dhomës 5 të informatikës dhe TIK-ut: prania e stendave të përhershme dhe të zëvendësueshme arsimore dhe informative.
Materiali i posterit për klasën e shkencave kompjuterike dhe TIK duhet të përmbajë:
- Standardi shtetëror arsimor në lëndën “Informatikë dhe TIK” (qëllimet e lëndës që studiohet, përmbajtja minimale e kërkuar e arsimit dhe kërkesat për nivelin e formimit të detyrueshëm);
- rekomandime për studentët për hartimin e tyre aktivitete edukative(përgatitje për testim, provime, punëtori, punë laboratorike etj.);
- rregullat e sigurisë për punë dhe sjellje në klasën e shkencave kompjuterike dhe TIK-ut;
- materialet e përdorura në procesin arsimor.
7. Pajtueshmëria me rregulloret e sigurisë (ditar për trajnimin e sigurisë), standardet e sigurisë nga zjarri, sanitare dhe higjienike në klasën e shkencave kompjuterike dhe të TIK-ut (pajisjet për fikjen e zjarrit, kompleti i ndihmës së parë).
8. Respektimi i masave të sigurisë (sistem alarmi lokal, hekura në dritare, dyer hekuri).
9. Disponueshmëria e një orari pune për klasën informatike dhe TIK për programin e detyrueshëm, orë me zgjedhje, program arsimim shtesë, mësime individuale, konsulta etj.
Kërkesat sanitare dhe higjienike Parametrat optimale Parametrat e pranueshëm Temperatura, C Lagështia relative, % Temperatura, C Lagështia relative, % Gjatë pajisjes dhe përdorimit të dhomave kompjuterike, është jashtëzakonisht e rëndësishme t'i përmbahen rreptësisht rregullave dhe rregulloreve sanitare të dizajnuara për të parandaluar efektet e padëshiruara te njerëzit e faktorë të dëmshëm që shoqërojnë punën me terminalet e ekranit video (VDT) dhe PC. Tabela tregon treguesit e kushteve të temperaturës dhe lagështisë: Kapitulli 1. Kërkesat për klasën e informatikës.
Kërkesat për ambientet e zyrës së TIK-ut Ambientet e zyrës së shkencave kompjuterike dhe teknologjisë së informacionit duhet të plotësojnë kërkesat e Rregullave dhe Standardeve aktuale Sanitare dhe Epidemiologjike (SanPiN). Lokalet duhet të jenë të pajisura me pajisje standarde, duke përfshirë mjete teknike trajnime të përcaktuara në këto kërkesa, si dhe mobilje të specializuara arsimore. Lartësia jo më pak se 4 m Sipërfaqja jo më pak se 6 m2. Kapitulli 1. Kërkesat për klasën e shkencave kompjuterike.
Kërkesat për një grup mobiljesh në një klasë Pajisjet kompjuterike duhet të vendosen në tavolina të veçanta që ofrojnë: një kënd të prirjes dhe një mbajtës për monitorin; stendë tastierë në një nivel të rehatshëm për duart e studentëve që punojnë; gjerësi e mjaftueshme për të akomoduar të gjitha pajisjet kompjuterike; distanca e mjaftueshme (të paktën 60 cm) nga sytë e nxënësve në sipërfaqen e monitorit. Karriget në të cilat studentët duhet të punojnë duhet të jenë si më poshtë: sediljet e rregullueshme nga lartësia (merrni parasysh lartësinë e studentëve), rrotulluese (rregullim pozicioni), mbështetëse të rregullueshme në lartësi (mbështetje e rregullueshme në lartësi për të lehtësuar ngarkesën nga rajoni i mesit. të punëtorit). Kapitulli 1. Kërkesat për klasën e shkencave kompjuterike.
Kërkesat për organizimin e vendeve të punës së mësuesve dhe studentëve Grupi i mobiljeve Lartësia e skajit të përparmë të sediljes së karriges, mm Grupi i lartësisë, mm Ngjyra e shënjimit Lartësia e tavolinës, mm deri në 1600 E kuqe deri në 1750 E gjelbër deri në 1800 blu 760 Zyra duhet të ketë mobilje për: - organizimin e vendit të punës së mësuesit; - organizimi i vendeve të punës për studentët; - për vendosjen dhe ruajtjen racionale të mjeteve mësimore; - të organizojë përdorimin e pajisjeve. Tavolinat dhe karriget duhet të jenë të grupeve të ndryshme të lartësisë me tregues ngjyrash: Kapitulli 1. Kërkesat për një klasë të shkencave kompjuterike.
Kërkesat për pajisjen e zyrës me pajisje Dhoma duhet të jetë e pajisur me gjithçka pajisjet e nevojshme: 1) Kompjuterë - Numri i kompjuterëve të studentëve që kërkohen për pajisjen e një zyre IVT duhet të bazohet në një makinë për student + një makinë për një mësues 2) Një zyrë IVT duhet të jetë e pajisur me një projektor grafik, një videoregjistrues, një TV ( diagonale prej të paktën 61 cm), një projektor dhe ekran. Kapitulli 1. Kërkesat për klasën e shkencave kompjuterike.
Rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit 1) Nuk mund të vini në klasë me këpucë dhe rroba të pista. Klasa e shkencave kompjuterike duhet të jetë e pastër. Kjo është e nevojshme për funksionimin normal të kompjuterëve. 2) Ju nuk mund të sillni ushqim në klasën e shkencave kompjuterike, thërrimet dhe lëngjet e ushqimit mund të futen në tastierë dhe ta dëmtojnë atë. 3) Është rreptësisht e ndaluar sjellja ose përtypja e ushqimit në klasën e shkencave kompjuterike. çamçakëz. 4) Lani duart para orës së shkencave kompjuterike. Nëse gishtat tuaj janë të ndotur, tastet e tastierës do të jenë po aq të pista. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit 5) Ruani disiplinën në klasën e shkencave kompjuterike. Shakaja juaj mund të dëmtojë kompjuterin tuaj. 6) Mos shtypni butonin e ndezjes së kompjuterit pa lejen e mësuesit. Kjo mund të shkaktojë keqfunksionimin e kompjuterit tuaj. 7) Mos prekni telat e lidhur me kompjuterin. Kjo është kërcënuese për jetën dhe mund të shkaktojë dëme serioze në kompjuterin tuaj. 8) Kur shtypni tastet në tastierë, mos ushtroni më shumë forcë. Mos harroni se goditja e fortë e tasteve do të dëmtojë shpejt tastierën. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Rregullat e sjelljes në një klasë kompjuteri 9) Mos e prekni monitorin edhe me duar të pastra, shenjat (gjurmët e gishtërinjve) do të mbeten ende në të. Mënyra e funksionimit Kohëzgjatja e vazhdueshme e punës në kompjuter nuk duhet të kalojë: Për nxënësit e klasave 1–5 – minuta. Për nxënësit e klasave 6–9 – minuta. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Rregullat e klasës 1. Ndiqni rregullat për ndezjen dhe fikjen e kompjuterit dhe pajisjeve periferike. 2. Ndiqni rregullat për trajtimin e mediave magnetike. 3. Hyni në klasë dhe filloni punën vetëm siç udhëzohet nga mësuesi. 4. Trajtoni pajisjet me kujdes dhe saktësi. 5. Uluni në mënyrë që vija juaj e shikimit të jetë në qendër të ekranit të ekranit. 6. Mos bëni zhurmë në klasë. 7.Lërini paketat dhe çantat në zonat e caktuara. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Në situata ekstreme Në situata ekstreme (zjarri i pajisjeve, instalimet elektrike, dëgjimi i shkarkimeve, shfaqja e një erë djegieje, lëndimi i një personi goditje elektrike): ! Ndaloni së punuari pa panik dhe informoni mësuesin. ! Fikni energjinë. ! Ndiqni me kujdes udhëzimet e mësuesit. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
1) Drejt shpinë. Një karrige apo kolltuk i përzgjedhur siç duhet është shumë i dobishëm për të mbajtur qëndrim të mirë. 2) Shpatullat janë të relaksuara, bërrylat e përkulura në kënde të drejta. Kur vendosni gishtat në tastierë, shpatullat tuaja nuk duhet të jenë të tendosura dhe krahët duhet të jenë të përkulur në afërsisht 90 gradë. 3) Pozicioni i kokës. Koka duhet të jetë e drejtë me një anim të lehtë përpara. 4) Mbani distancën tuaj. Distanca nga sytë në ekranin e monitorit duhet të jetë së paku 70 cm Rregullat për të punuar në kompjuter 5) Këmbët. Karrigia ose kolltuku duhet të ketë sedilje e butë, gjunjët e përkulur në kënde të drejta dhe këmbët duhet të jenë të sheshta në dysheme. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Zotërimi i shtypjes me prekje është një aftësi shumë e dobishme në tastierë. Lartësia optimale tavolinë ose raft tastiere me tërheqje 68 - 73 cm mbi dysheme. Lartësia e karriges dhe tavolinës duhet të zgjidhet në mënyrë që të minimizohet tendosja në muskujt e shpatullave, krahëve dhe kyçeve. Rregullat për të punuar në kompjuter Kyçet tuaja mund të prekin tryezën përpara tastierës. Por në asnjë rrethanë nuk duhet të transferoni të paktën një pjesë të peshës suaj trupore tek ata. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Rregullat për të punuar në kompjuter 1) Dore duhet të jetë e drejtë. Asnjëherë mos e mbështetni kyçin e dorës në tavolinë. Mos i përkulni nyjet e kyçit të dorës: duhet të shtrihet në një pozicion natyral. 2) Mos e shtrëngoni miun me forcë. Kjo shkakton tension të panevojshëm të muskujve, dëmton qarkullimin dhe vështirëson lëvizjen. 3) Mos punoni me krahun të shtrirë plotësisht. 4) Pajisje të ndryshme shtesë, si p.sh. jastëkët e miut, jastëkët dhe mbështetësit e kyçeve, ndihmojnë vetëm nëse përdoren siç duhet. 5) Disa njerëz preferojnë një mouse të rregullt trackball. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Test për punëtorët e kompjuterit Udhëzime: Përgjigjuni pyetjeve "Po" ose "Jo". Pyetje: Në vendin e punës: 1. Ju lodhen sytë? 2. A ju mpihen shpesh shpatullat dhe pjesa e pasme e kokës? 3.A ndjeni dhimbje në sy kur shikoni ekranin për një kohë të gjatë? 4. A ka dëmtim të përkohshëm të shikimit? 5. A ndjeni vështirësi në lëvizjen e krahëve (përfshirë pas punës)? 6. A përjetoni shpesh dhimbje në kyçet dhe duar? 7. A përjetoni marramendje apo ndjenjë apatie? 8.A ju lotojnë shpesh sytë? 9.A ndjeni peshë në pjesën e pasme të kokës? 10.Ndodh që kur shikoni një objekt të bardhë ndërsa punoni në kompjuter, të duket rozë? Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Test për punëtorët e kompjuterit Llogaritni pikët totale: Për përgjigjen “Po” caktoni 1 pikë, për përgjigjen “Jo” - 0 pikë. Rezultatet: 0...2 - jeni në gjendje normale shëndetësore - ka shenja të sëmundjes në fytyrën tuaj. Kujdes nga puna intensive e zgjatur në kompjuter. Rekomandohet të merren masa për t'u mbrojtur nga sëmundja. 7...10 - mund të sëmureni rëndë. Ekziston një nevojë urgjente për të ndryshuar kushtet e punës. Është e nevojshme të merren masa urgjente për rivendosjen e shëndetit dhe përmirësimin e kushteve të punës sa më shpejt të jetë e mundur. Kapitulli 2. Masat paraprake të sigurisë dhe rregullat e sjelljes në klasën e kompjuterit.
Rregullat dhe rregulloret sanitare dhe epidemiologjike
SanPiN 2.2.2/2.4.1340-03
"Kërkesat higjienike për kompjuterët personalë elektronikë dhe organizimin e punës"
I. Dispozitat e përgjithshme dhe shtrirjen
1.1. Këto rregulla dhe rregullore shtetërore sanitare dhe epidemiologjike (në tekstin e mëtejmë: Rregullat sanitare) janë zhvilluar në përputhje me Ligji federal"Për mirëqenien sanitare dhe epidemiologjike të popullsisë" datë 30 mars 1999 Nr. 52-FZ (Koleksioni i Legjislacionit të Federatës Ruse, 1999, Nr. 14, Art. 1650) dhe Rregulloret për standardizimin sanitar dhe epidemiologjik shtetëror, miratuar me Dekret të Qeverisë së Federatës Ruse të datës 24 korrik 2000 Viti Nr. 554 (Legjislacioni i mbledhur i Federatës Ruse, 2000, Nr. 31, Art. 3295).
1.2. Rregullat sanitare zbatohen në të gjithë Federatën Ruse dhe vendosin kërkesa sanitare dhe epidemiologjike për kompjuterët elektronikë personalë (PC) dhe kushtet e punës.
1.3. Kërkesat e Rregullave Sanitare kanë për qëllim parandalimin e efekteve negative në shëndetin e njeriut të faktorëve të dëmshëm në mjedisin e punës dhe procesin e punës kur punoni me PC.
1.4. Këto rregulla sanitare përcaktojnë kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për:
Projektimi, prodhimi dhe funksionimi i PC-ve shtëpiake të përdorura në prodhim, edukim, jetën e përditshme dhe në makinat e lojërave të bazuara në PC;
Funksionimi i kompjuterëve të importuar të përdorur në prodhim, trajnim, jetën e përditshme dhe në komplekset (makinat) e lojërave të bazuara në PC;
Projektimi, ndërtimi dhe rikonstruksioni i ambienteve të destinuara për funksionimin e të gjitha llojeve të PC-ve, pajisjeve të prodhimit dhe komplekseve (makinave) të lojërave të bazuara në PC;
Organizimi i vendeve të punës me PC, pajisje prodhimi dhe komplekse lojërash (makina) të bazuara në PC.
1.5. Kërkesat e Rregullave Sanitare zbatohen për:
Për kushtet dhe organizimin e punës me një PC;
Për kompjuterë elektronikë dixhitalë personalë, portativë; pajisjet periferike të sistemeve kompjuterike (printera, skanerë, tastierë, modem të jashtëm, pajisje elektrike të rrjetit kompjuterik, pajisje për ruajtjen e informacionit, njësi furnizim me energji të pandërprerë etj.), pajisjet e shfaqjes së informacionit (terminalet e ekranit video (VDT) të të gjitha llojeve) dhe sistemet e lojërave të bazuara në PC.
1.6. Kërkesat e Rregullave Sanitare nuk zbatohen për projektimin, prodhimin dhe funksionimin e:
Televizorë shtëpiake dhe konzola për lojëra televizive;
Mjetet për shfaqjen vizuale të informacionit nga mikrokontrolluesit e integruar në pajisjet teknologjike;
PC e automjeteve;
PC që lëvizin gjatë funksionimit.
1.7. Përgjegjësia për respektimin e këtyre Rregullave Sanitare i takon personave juridikë dhe sipërmarrësve individualë që kryejnë:
Zhvillimi, prodhimi dhe funksionimi i PC-ve, pajisjeve të prodhimit dhe komplekseve të lojërave të bazuara në PC;
Projektimi, ndërtimi dhe rikonstruksioni i ambienteve të destinuara për funksionimin e PC-ve në ndërtesat publike industriale, administrative, si dhe në institucionet arsimore, kulturore dhe argëtuese.
1.8. Sipërmarrësit individualë Dhe personat juridikë Gjatë prodhimit dhe funksionimit të një PC, kontrollin e prodhimit për respektimin e këtyre Rregullave Sanitare.
1.9. Vendet e punës që përdorin PC duhet të jenë në përputhje me kërkesat e këtyre Rregullave Sanitare.
II. Kërkesat për PC
2.1. PC-të duhet të jenë në përputhje me kërkesat e këtyre rregullat sanitare dhe çdo lloj i nënshtrohet ekzaminimit sanitar dhe epidemiologjik me vlerësim në laboratorët testues të akredituar në mënyrën e përcaktuar.
2.2. Lista e produkteve dhe parametrave higjienikë të kontrolluar të faktorëve të dëmshëm dhe të rrezikshëm është paraqitur në Shtojcën 1 (Tabela 1).
2.3. Nivelet e lejuara të presionit të zërit dhe nivelet e zërit të krijuara nga PC nuk duhet të kalojnë vlerat e paraqitura në Shtojcën 1 (Tabela 2).
2.4. E përkohshme nivelet e lejuara Fushat elektromagnetike (EMF) të krijuara nga një PC nuk duhet të kalojnë vlerat e paraqitura në Shtojcën 1 (Tabela 3).
2.5. Parametrat e pranueshëm vizuale të pajisjeve të shfaqjes së informacionit janë paraqitur në Shtojcën 1 (Tabela 4).
2.6. Përqendrimet substancave të dëmshme emetuar nga PC në ajrin e brendshëm nuk duhet të kalojë maksimumin përqendrimet e lejuara(MPC) i krijuar për ajrin atmosferik.
2.7. Shkalla e dozës së ekspozimit të rrezatimit të butë me rreze X në çdo pikë në një distancë prej 0,05 m nga ekrani dhe trupi VDT (në një tub me rreze katodë) në çdo pozicion të pajisjeve të kontrollit nuk duhet të kalojë 1 μSv/orë (100 μR). / orë).
2.8. Dizajni i PC duhet të sigurojë aftësinë për të rrotulluar strehimin në planin horizontal dhe vertikal me fiksim në një pozicion të caktuar për të siguruar vëzhgimin ballor të ekranit VDT. Dizajni i PC-së duhet të përfshijë lyerjen e trupit me ngjyra të qeta, të buta me shpërndarje të përhapur të dritës. Kutia e kompjuterit, tastiera dhe blloqet dhe pajisjet e tjera të kompjuterit duhet të kenë një sipërfaqe mat me një koeficient reflektimi 0,4 - 0,6 dhe të mos kenë pjesë me shkëlqim që mund të krijojnë shkëlqim.
2.9. Dizajni i RCCB duhet të sigurojë kontrollin e ndriçimit dhe kontrastit.
2.10. Dokumentacioni për projektimin, prodhimin dhe funksionimin e PC-ve nuk duhet të kundërshtojë kërkesat e këtyre rregullave sanitare.
III. Kërkesat për ambientet për të punuar me PC
3.1. Ambientet për funksionimin e PC duhet të kenë ndriçim natyral dhe artificial. Funksionimi i PC-ve në dhoma pa dritë natyrale lejohet vetëm me arsyetimin e duhur dhe praninë e një konkluzionit sanitar dhe epidemiologjik pozitiv të nxjerrë në mënyrën e përcaktuar.
3.2. Ndriçimi natyror dhe artificial duhet të përputhet me kërkesat e rrymës dokumentacionin rregullator. Dritaret në dhomat ku përdoren pajisjet kompjuterike duhet të jenë kryesisht të orientuara nga veriu dhe verilindja.
Hapjet e dritareve duhet të jenë të pajisura me pajisje të rregullueshme si perde, perde, tenda të jashtme, etj.
3.3. Nuk lejohet vendosja e sediljeve të përdoruesve të PC në të gjitha institucionet arsimore, kulturore dhe argëtuese për fëmijë dhe adoleshent në bodrum dhe bodrumet.
3.4. Sipërfaqja për stacion pune të përdoruesve të PC me një VDT të bazuar në një tub me rreze katodë (CRT) duhet të jetë së paku 6 m2, në ambientet e institucioneve kulturore dhe argëtuese dhe me një VDT të bazuar në ekrane të sheshta diskrete (kristal i lëngshëm, plazma) - 4.5 m2.
Kur përdorni një PVEM me një VDT të bazuar në një CRT (pa pajisje ndihmëse - printer, skaner, etj.) që plotësojnë kërkesat standardet ndërkombëtare për sigurinë e kompjuterëve, me kohëzgjatje funksionimi më pak se 4 orë në ditë, lejohet një sipërfaqe minimale prej 4,5 m2 për vendin e punës së përdoruesit (të rritur dhe studentë të arsimit të lartë profesional).
3.5. Për dekorimin e brendshëm të dhomave ku janë vendosur PC, duhet të përdoren materiale reflektuese difuze me një koeficient reflektimi për tavanin 0,7 - 0,8; për mure - 0,5 - 0,6; për dyshemenë - 0.3 - 0.5.
3.6. Materialet polimer përdoren për dekorimin e brendshëm të ambienteve me PC në prani të një përfundimi sanitar dhe epidemiologjik.
3.7. Ambientet ku ndodhen stacionet e punës me PC duhet të jenë të pajisura me tokëzim mbrojtës (tokëzues) në përputhje me kërkesat teknike manual.
3.8. Vendet e punës me PC nuk duhet të vendosen afër kabllot e energjisë dhe tufa, transformatorë të tensionit të lartë, pajisje teknologjike, i cili ndërhyn në funksionimin e PC.
IV. Kërkesat për mikroklimën, përmbajtjen e joneve të ajrit dhe kimikateve të dëmshme në ajër në vendet e punës të pajisura me PC
4.1. Në ambientet industriale në të cilat puna me PC është ndihmëse, temperatura, lagështia relative dhe shpejtësia e lëvizjes së ajrit në vendin e punës duhet të jenë në përputhje me standardet aktuale sanitare të mikroklimës ambientet e prodhimit.
4.2. Në ambientet industriale në të cilat puna duke përdorur një PC është kryesore (dhomat e kontrollit, dhomat e operatorit, dhomat e kontrollit, kabinat dhe stacionet e kontrollit, dhomat e kompjuterit, etj.) dhe shoqërohet me stres nervor dhe emocional, parametrat optimale të mikroklimës për kategoritë e punës 1a. dhe 1b duhet të sigurohet në përputhje me standardet aktuale sanitare dhe epidemiologjike për mikroklimën e ambienteve industriale. Në vendet e tjera të punës, parametrat e mikroklimës duhet të mbahen në një nivel të pranueshëm që plotëson kërkesat e standardeve të mësipërme.
4.3. Në ambientet e të gjitha llojeve të institucioneve arsimore, kulturore dhe argëtuese për fëmijë dhe adoleshent, ku ndodhen PC, duhet të sigurohen parametra optimale të mikroklimës (Shtojca 2).
4.4. Në dhomat e pajisura me PC, pas çdo ore pune në PC kryhet pastrimi i lagësht dhe ajrimi sistematik i përditshëm.
4.5. Nivelet e joneve pozitive dhe negative të ajrit në ajrin e ambienteve ku ndodhen PC-të duhet të jenë në përputhje me standardet aktuale sanitare dhe epidemiologjike.
4.6. Përmbajtja e kimikateve të dëmshme në ajrin e ambienteve industriale në të cilat puna me PC është ndihmëse nuk duhet të kalojë përqendrimet maksimale të lejuara të substancave të dëmshme në ajrin e zonës së punës në përputhje me standardet aktuale higjienike.
4.7. Përmbajtja e kimikateve të dëmshme në zonat e prodhimit në të cilat puna duke përdorur një PC është aktiviteti kryesor (dhomat e kontrollit, dhomat e operatorit, dhomat e kontrollit, kabinat dhe stacionet e kontrollit, dhomat e kompjuterit, etj.) nuk duhet të kalojë përqendrimet maksimale të lejuara të ndotësve në ajri atmosferik i zonave të banuara në përputhje me standardet aktuale higjienike.
4.8. Përmbajtja e kimikateve të dëmshme në ajrin e ambienteve të destinuara për përdorimin e PC-ve në të gjitha llojet e institucioneve arsimore nuk duhet të kalojë përqendrimet maksimale të lejuara mesatare ditore për ajrin atmosferik në përputhje me standardet aktuale sanitare dhe epidemiologjike.
V. Kërkesat për nivelet e zhurmës dhe dridhjeve në vendet e punës të pajisura me PC
5.1. Në ambientet e prodhimit, kur kryeni punë kryesore ose ndihmëse duke përdorur një PC, nivelet e zhurmës në vendet e punës nuk duhet të kalojnë vlerat maksimale të lejueshme të përcaktuara për këto lloj pune në përputhje me standardet aktuale sanitare dhe epidemiologjike.
5.2. Në ambientet e të gjitha institucioneve arsimore, kulturore dhe argëtuese për fëmijë dhe adoleshent, ku ndodhen PC, nivelet e zhurmës nuk duhet të kalojnë vlerat e lejuara të përcaktuara për banim dhe ndërtesat publike.
5.3. Kur kryeni punë duke përdorur një PC në ambientet industriale, niveli i dridhjeve nuk duhet të kalojë vlerat e lejuara të dridhjeve për vendet e punës (kategoria 3, lloji "b") në përputhje me standardet aktuale sanitare dhe epidemiologjike.
Në ambientet e të gjitha llojeve të institucioneve arsimore, kulturore dhe argëtuese në të cilat funksionojnë PC, niveli i dridhjeve nuk duhet të kalojë vlerat e lejuara për ndërtesat e banimit dhe ato publike në përputhje me standardet aktuale sanitare dhe epidemiologjike.
5.4. Pajisjet me zhurmë (pajisje printimi, serverë etj.), nivelet e zhurmës së të cilave tejkalojnë ato standarde, duhet të vendosen jashtë ambienteve me një kompjuter personal.
VI. Kërkesat për ndriçimin në vendet e punës të pajisura me PC
6.1. Tavolinat e punës duhet të pozicionohen në mënyrë që terminalet e ekranit të videove të jenë të orientuara me anët e tyre përballë hapjeve të dritës, në mënyrë që drita natyrale të bjerë kryesisht nga e majta.
6.2. Ndriçimi artificial në dhomat për funksionimin e PC duhet të sigurohet nga një sistem ndriçimi i përgjithshëm uniform. Në mjediset prodhuese dhe administrative dhe publike, në rastet kur puna bëhet kryesisht me dokumente, duhet të përdoren sisteme të kombinuara ndriçimi (përveç ndriçimit të përgjithshëm, instalohen shtesë llambat e ndriçimit lokal për të ndriçuar zonën ku ndodhen dokumentet).
6.3. Ndriçimi në sipërfaqen e tavolinës në zonën ku vendoset dokumenti i punës duhet të jetë 300 - 500 lux. Ndriçimi nuk duhet të krijojë shkëlqim në sipërfaqen e ekranit. Ndriçimi i sipërfaqes së ekranit nuk duhet të jetë më shumë se 300 luks.
6.4. Shkëlqimi i drejtpërdrejtë nga burimet e dritës duhet të jetë i kufizuar, dhe shkëlqimi i sipërfaqeve me shkëlqim (dritare, llamba, etj.) në fushën e shikimit duhet të jetë jo më shumë se 200 cd/m2.
6.5. Shkëlqimi i reflektuar në sipërfaqet e punës (ekran, tavolinë, tastierë, etj.) duhet të kufizohet nga zgjedhja e duhur llojet e llambave dhe vendndodhja e vendeve të punës në lidhje me burimet e ndriçimit natyror dhe artificial, ndërsa shkëlqimi i shkëlqimit në ekranin e PC nuk duhet të kalojë 40 cd/m2 dhe shkëlqimi i tavanit nuk duhet të kalojë 200 cd/m2.
6.6. Indeksi i shkëlqimit për burimet e ndriçimit të përgjithshëm artificial në ambientet industriale duhet të jetë jo më shumë se 20.
Indeksi i shqetësimit në ambientet administrative dhe publike nuk është më shumë se 40, në mjediset parashkollore dhe arsimore jo më shumë se 15.
6.7. Shkëlqimi i llambave të ndriçimit të përgjithshëm në zonën e këndeve të rrezatimit nga 50 në 90 gradë me vertikale në planin gjatësor dhe tërthor duhet të jetë jo më shumë se 200 cd/m2, këndi mbrojtës i llambave duhet të jetë së paku 40 gradë. .
6.8. Pajisjet e ndriçimit lokal duhet të kenë një reflektor jo të tejdukshëm me një kënd mbrojtës të paktën 40 gradë.
6.9. Shpërndarja e pabarabartë e ndriçimit në fushën e shikimit të përdoruesit të kompjuterit duhet të jetë e kufizuar, dhe raporti i shkëlqimit midis sipërfaqeve të punës nuk duhet të kalojë 3:1 - 5:1, dhe midis sipërfaqeve të punës dhe sipërfaqeve të mureve dhe pajisjeve 10:1. .
6.10. Si burime drite për ndriçimi artificial Llambat fluoreshente të tipit LB dhe llambat fluoreshente kompakte (CFL) duhet të përdoren kryesisht. Gjatë instalimit të ndriçimit indirekt në ambiente industriale, administrative dhe publike, lejohet përdorimi i llambave metal halide. Në pajisjet e ndriçimit lokal, lejohet përdorimi i llambave inkandeshente, duke përfshirë llambat halogjene.
6.11. Për të ndriçuar dhomat me PC, duhet të përdoren ndriçues me grila parabolike pasqyre, të pajisura me çakëll elektronik. Lejohet përdorimi i ndriçuesve me shumë llamba me çakëll elektromagnetik (çakëll elektronik), të përbërë nga numër të barabartë degët drejtuese dhe të mbetura.
Nuk lejohet përdorimi i ndriçuesve pa shpërndarës dhe grila mbrojtëse.
Në mungesë të ndriçuesve me çakëll elektronik, llambat e ndriçuesve me shumë llamba ose ndriçuesit e përgjithshëm të afërt duhet të ndizen në faza të ndryshme të një rrjeti trefazor.
6.12. Ndriçimi i përgjithshëm kur përdoren llambat fluoreshente duhet të sigurohet në formën e linjave të ngurta ose të thyera të llambave të vendosura në anën e stacioneve të punës, paralelisht me vijën e shikimit të përdoruesit kur terminalet e ekranit video janë të rregulluara në një rresht. Kur kompjuterët janë të vendosur perimetralisht, linjat e llambave duhet të vendosen lokalisht mbi desktopin më afër skajit të përparmë, përballë operatorit.
6.13. Faktori i sigurisë (Kz) për instalimet e ndriçimit të përgjithshëm duhet të merret i barabartë me 1.4.
6.14. Faktori i valëzimit nuk duhet të kalojë 5%.
6.15. Për të siguruar vlera të standardizuara të ndriçimit në dhomat për përdorimin e PC-ve, xhami duhet të pastrohet kornizat e dritareve dhe llambat të paktën dy herë në vit dhe të kryejnë zëvendësimin në kohë të llambave të djegura.
VII. Kërkesat për nivelet e fushave elektromagnetike në vendet e punës të pajisura me PC
7.1. Nivelet e përkohshme të lejuara të EMF të krijuara nga PC në vendet e punës së përdoruesve, si dhe në ambientet e institucioneve arsimore, parashkollore dhe kulturore dhe argëtuese, janë paraqitur në Shtojcën 2 (Tabela 1).
7.2. Metodologjia për kryerjen e monitorimit instrumental të niveleve të EMF në vendet e punës të përdoruesve të PC është paraqitur në Shtojcën 3.
VIII. Kërkesat për parametrat vizualë të RCCB-ve të monitoruara në vendet e punës
8.1. Jashtëzakonisht vlerat e vlefshme Parametrat vizuale të VDT-ve të monitoruara në vendet e punës janë paraqitur në Shtojcën 2 (Tabela 3).
IX. Kërkesat e përgjithshme për organizimin e vendeve të punës për përdoruesit e PC
9.1. Kur vendosni stacione pune me PC, distanca midis desktopëve me monitorë video (drejt sipërfaqes së pasme të një monitori video dhe ekranit të një monitori tjetër video) duhet të jetë së paku 2.0 m, dhe distanca midis sipërfaqeve anësore të monitorëve video duhet të jetë në të paktën 1.2 m.
9.2. Stacionet e punës me PC në dhomat me burime të faktorëve të dëmshëm të prodhimit duhet të vendosen në kabina të izoluara me shkëmbim të organizuar ajri.
9.3. Stacione pune me PC kur kryeni punë krijuese, që kërkojnë stres të konsiderueshëm mendor ose përqendrim të lartë të vëmendjes, rekomandohet izolimi nga njëri-tjetri me ndarje 1,5 - 2,0 m të larta.
9.4. Ekrani i monitorit të videos duhet të vendoset në një distancë prej 600 - 700 mm nga sytë e përdoruesit, por jo më afër se 500 mm, duke marrë parasysh madhësinë e karaktereve dhe simboleve alfanumerike.
9.5. Dizajni i desktopit duhet të sigurojë vendosje optimale sipërfaqe pune pajisjet e përdorura, duke marrë parasysh sasinë dhe karakteristikat e projektimit, natyra e punës së kryer.
Në këtë rast, lejohet përdorimi i desktopëve dizajne të ndryshme, duke plotësuar kërkesat moderne ergonomike. Sipërfaqja e desktopit duhet të ketë një reflektim prej 0,5 - 0,7.
9.6. Dizajni i karriges së punës (karriges) duhet të sigurojë mbajtjen e një qëndrimi racional të punës kur punoni në një PC dhe të lejojë ndryshimin e qëndrimit në mënyrë që të zvogëlojë tensionin statik të muskujve të rajonit të qafës së mitrës-sup dhe shpinës për të parandaluar zhvillimin e lodhjes. Lloji i karriges së punës (karriges) duhet të zgjidhet duke marrë parasysh lartësinë e përdoruesit, natyrën dhe kohëzgjatjen e punës me PC.
Karrigia e punës (karrigia) duhet të jetë e lëvizshme dhe e rrotullueshme, e rregullueshme në lartësi dhe kënde të pjerrësisë së sediljes dhe shpinës, si dhe distanca e shpinës nga buza e përparme e sediljes, ndërsa rregullimi i çdo parametri duhet të të jetë i pavarur, i lehtë për t'u kryer dhe të ketë një fiksim të besueshëm.
9.7. Sipërfaqja e sediljes, shpinës dhe elementëve të tjerë të karriges (poltronit) duhet të jetë gjysmë e butë, me një shtresë jo të rrëshqitshme, pak të elektrizuar dhe me frymëmarrje, duke siguruar pastrim të lehtë nga papastërtitë.
Mikroklima e ambienteve industriale, e cila përcaktohet nga temperatura e ajrit, përbërja dhe presioni i tij, ka një ndikim të madh në mirëqenien dhe performancën e një personi. lagështia relative, shpejtësia e rrjedhës. Në përputhje me GOST 12.1.005-76 dhe SNiP II-4-79, duhet të respektohen sa më poshtë sanitare dhe higjienike kërkesat /16/.
Devijime të vogla në përmbajtjen e gazeve që përbëjnë ajrin atmosferik (azoti -78,08%, oksigjen -20,95%, dioksid karboni-0.03%, argoni dhe gazrat e tjerë -0.94%), dhe kryesisht ulja e përqendrimit të oksigjenit dhe rritja e përmbajtjes së dioksidit të karbonit, zvogëlojnë performancën dhe me devijime të konsiderueshme nga norma, atmosfera bëhet e rrezikshme për jetën e njeriut.
Mirëqenia e një punëtori varet kryesisht nga temperatura e ambientit (mbi 20C një person lodhet shpejt, aftësia e tij për të punuar zvogëlohet, trupi relaksohet dhe djersitja rritet).
Në këtë drejtim, standardet sanitare përcaktojnë temperaturën e lejuar të ambienteve industriale (nën 13 C), klasave, zyrave, laboratorëve, institucioneve arsimore (16-20 C), gjimnazeve, holeve, korridoreve (14-16 C).
Lagështia e ajrit ndikon gjithashtu në mirëqenien e një personi. Sipas standardeve sanitare lagështia e lejuar në klasa duhet të jetë 40-60%, në kohë e ngrohtë vit është e mundur një rritje deri në 75%.
Lëvizja e ajrit të ambientit është e rëndësishme për mirëqenien e njeriut. Ky parametër përcaktohet gjithashtu nga standardet sanitare. Shpejtësia mesatare e ajrit në institucionet arsimore duhet të jetë 0.2-0.5 m/s në të ftohtë dhe koha e tranzicionit vit dhe 0,5-1,5 m/s në stinën e ngrohtë.
Të mbajë kushte normale, të përgjegjshme në ambientet e stërvitjes, prodhimit dhe ndihmës kërkesat higjienike përbërja e ajrit, heqja e gazrave të dëmshëm, avujt dhe pluhuri prej tyre duke përdorur ventilim.
Ventilimi është shkëmbimi i kontrolluar i ajrit në një dhomë. Ventilimi quhen edhe pajisje që krijojnë... Në mungesë të rreziqeve shtesë, kursi i këmbimit të ajrit supozohet të jetë 20 m3/h për person.
Zyra dhe punëtori pavarësisht nga disponueshmëria pajisjet e ventilimit duhet të ketë transoms hapëse ose pajisje të tjera ajrimi të kontrolluara nga dyshemeja në hapjet e dritareve. Zona e hapjes së tërthoreve ose shfryrjeve duhet të jetë së paku 1/50 e sipërfaqes së dyshemesë për të siguruar tre ndryshime ajri në orë.
Bazuar në përvojën e klasave të informatikës, sipërfaqja e saj mund të përcaktohet nga gjendja 4,5-5 m2 për nxënës. temperatura optimale 17-21 C, lagështia 40-60%. Për shkak të funksionimit të makinerive, kabinetet karakterizohen nga një rritje e gjenerimit të nxehtësisë, kështu që është e nevojshme të sigurohet ventilim i detyruar zyrat.
Ndriçimi i mirë i vendeve të punës është një nga kërkesat më të rëndësishme për mbrojtjen e punës.
Me ndriçim të pamjaftueshëm, perceptimi vizual zvogëlohet, zhvillohet miopia, shfaqen sëmundjet e syve dhe dhimbje koke. Për shkak të tendosjes së vazhdueshme të syve, shfaqet lodhja vizuale.
Ndriçimi normal ka një rëndësi të madhe për institucionet arsimore, ku rreth 90% e të gjithë informacionit të marrë perceptohet përmes vizionit. Në mënyrë tipike, përdoren tre lloje të ndriçimit: natyral, artificial dhe i përzier.
Në institucionet arsimore, tavolinat dhe tavolinat vendosen në mënyrë që drita të bjerë në anën e majtë të nxënësve.
Ndriçuesit e ndriçimit emergjent janë të lidhur me një rrjet elektrik që është i pavarur nga rrjeti i ndriçimit të punës.
Për të rritur ndriçimin duke reflektuar dritën e murit? Tavanet? Dyshemetë janë të lyera me ngjyra të lehta: tavanet janë të bardhë, pjesët e sipërme të mureve janë gri, blu, pjesët e poshtme janë kafe, gri, blu, jeshile e errët; tabela - kafe ose jeshile e errët, tavolina dhe tavolina - jeshile, jeshile e lehtë, bazat e tavolinave dhe karrigeve - ngjyra të lehta.
Një nga faktorët që ndikon në sigurinë në punë është lyerja racionale e ambienteve dhe pajisjeve. Ngjyrat e zgjedhura siç duhet kanë një efekt të dobishëm në psikikën e punëtorëve, duke reduktuar lodhjen e tyre vizuale dhe të përgjithshme.
Kur punoni me teknologjinë kompjuterike, është e rëndësishme të vëzhgoni kushte të favorshme për ndriçim. Dritë e ndritshme e bën të vështirë leximin e treguesve nga ekrani, kështu që në ditët me diell duhet të mbyllni dritaret me perde të lehta dhe të lehta. Për të shmangur pasqyrimin e objekteve përreth në ekran, ekranet e instaluara në klasë duhet të kenë një prirje të lehtë (10-15 0) drejt nxënësit ose mburojave anësore dhe vizore e vogël. Në mbrëmje, në muzg, rekomandohet ndriçimi i klasës me dritë lart (150-300 lux).
dhe vendosja e një baneri është e detyrueshme!!!2.10. Departamenti i Informatikës dhe Shkencave Kompjuterike (TIK).
2.10.1. Kërkesat sanitare dhe higjienike
2.10.1.1. Ambientet e zyrës IVT duhet të kenë ndriçim natyral dhe artificial në përputhje me SanPiN 2.2.2.542-96.
2.10.1.2. Fije kryesore dritë natyrale duhet të jetë në të majtë. Orientimi i hapjeve të dritareve duhet të jetë në veri ose verilindje. Drejtimi i fluksit kryesor ndriçues të dritës natyrore nga prapa dhe përpara një personi që punon në një PC nuk lejohet. Me ndriçim të dyanshëm dhe një thellësi të dhomës më shumë se 6 m, është e nevojshme të instaloni ndriçimin në anën e djathtë, lartësia e të cilit duhet të jetë së paku 2.2 m nga dyshemeja.
2.10.1.3. Në instalimet e ndriçimit të zyrës IVT duhet të përdoret një sistem ndriçimi i përgjithshëm, i bërë nga llamba fluoreshente në tavan ose varëse, të vendosura në mënyrë të barabartë përgjatë tavanit në rreshta në formën e vijave të forta në të dy anët e desktopit me PC ose VDT. Llambat, si dhe hapjet e dritës së dritareve, nuk duhet të pasqyrohen në ekranet e PC ose VDT.
2.10.1.4. Ndriçimi i sipërfaqes së tavolinave të nxënësve nën ndriçimin artificial duhet të jetë në intervalin 300-500 luks. Llambat duhet të kenë pajisje për përhapjen e dritës.
2.10.1.5. Si burime drite rekomandohet përdorimi i llambave fluoreshente me fuqi 40W, 58W ose 36W me efikasitet energjetik të tipit LB, LHB si më efikaset dhe më të pranueshmet për sa i përket përbërjes spektrale.
2.10.1.6 Për klasat me PC dhe VDT, duhet të përdoren llambat e serisë LP036 me çakëll me frekuencë të lartë (HFDC). Është e mundur të lejohet përdorimi i ndriçuesve pa pajisje kontrolli me frekuencë të lartë në modifikimin "drita e zhdrejtë".
2.10.1.7. Në dhomat me PC, për shkak të ndotjes së ajrit nga substancat organike antropogjene dhe dioksidi i karbonit, rekomandohet të ketë ventilim furnizimi dhe shkarkimi që siguron kushte optimale të temperaturës dhe lagështisë për të gjitha zonat klimatike.
2.10.1.8. Në mungesë Furnizimi dhe ventilimi i shkarkimit Ju mund të organizoni ajër të kondicionuar duke përdorur kondicionerët shtëpiake.
Llogaritja e kondicionerëve duhet të kryhet nga një inxhinier ventilimi në varësi të performancës së tyre, sasisë së nxehtësisë së tepërt nga makinat, njerëzit, rrezatimi diellor dhe burimet e ndriçimit artificial.
2.10.1.9. Zyra e IVT duhet të jetë e pajisur me një lavaman me furnizim me ujë të nxehtë dhe të ftohtë.
2.10.1.10. Furnizimi me energji elektrike në zyrë duhet të jetë në përputhje me kërkesat e GOST 28139-89 dhe PUE.
2.10.1.11. Liner sysh tensionit elektrik tavolinat e nxënësve dhe mësuesve duhet të jenë të palëvizshme dhe të fshehura.
2.10.1.12. Vendndodhja e panelit elektrik dhe e pajisjes së rrymës së mbetur duhet t'i lejojë mësuesit të fikë menjëherë sistemin e furnizimit me energji elektrike. Vendosja e rekomanduar është në të majtë ose në të djathtë të dërrasës së zezë.
2.10.1.13. Për të garantuar sigurinë nga zjarri, dhoma MVT duhet të jetë e pajisur me 2 aparate zjarri me dioksid karboni (tipi OU-2).
2.10.1.14. Për të lyer muret dhe panelet, duhet të përdoren ngjyra të lehta të bojës (p = 0,5-0,6). Përbërja e bojrave duhet të parandalojë formimin e pluhurit të gëlqeres.
2.10.1.15. Sipërfaqet e strukturave mbyllëse të zyrës, dërrasës së zezë dhe tavolinave të punës duhet të jenë mat.
2.10.1.16. Sipërfaqja e dyshemesë duhet të jetë e niveluar, pa gropa, e parrëshqitshme, e lehtë për t'u pastruar dhe pastrim i lagësht, kanë veti antistatike.
2.10.1.17. Përmbajtja e kimikateve të dëmshme në ajrin e brendshëm duke përdorur terminalet e ekranit video (VDT) dhe kompjuterët elektronikë personalë (PC) nuk duhet të kalojë përqendrimet mesatare ditore për ajrin atmosferik.
2.10.1.18. Për dekorimin e brendshëm të ambienteve me PC dhe VDT nuk lejohet përdorimi materiale sintetike, duke çliruar kimikate dhe komponime të dëmshme në ajër. Këto përfshijnë pllaka grimcash, plastikë letre të laminuar, letër-muri që lahet, rrotull veshje sintetike etj.
2.10.1.19. Niveli i zhurmës në vendin e punës në të gjitha klasat me VDT dhe PC nuk duhet të kalojë 50 dBA. (Standardet sanitare zhurma e lejuar në ambientet e ndërtesave të banimit dhe publikut dhe në territorin e zhvillimit të banimit N 3077-84, pika 7.2).
2.10.2. Kërkesat për ambientet e zyrës IVT
2.10.2.1. Zyra e shkencës së informacionit dhe teknologjisë kompjuterike (TIK) është e organizuar si një njësi arsimore e një shkolle të mesme të përgjithshme arsimore dhe profesionale, një fabrikë arsimore dhe prodhuese, e pajisur me një komplet të teknologjisë kompjuterike arsimore (ECT), ndihmesa vizuale edukative, pajisje arsimore, mobilje, pajisje zyre dhe pajisje për kryerjen e veprimtarive teorike dhe praktike, në klasë, jashtëshkollore në lëndën “Bazat e Informatikës dhe Shkencave Kompjuterike” (Bazat e Informatikës dhe Shkencave Kompjuterike) (Bazat e Informatikës dhe Shkencave Kompjuterike) si bazë ashtu edhe të specializuar. Për më tepër, KIVT mund të përdoret në mësimdhënien e lëndëve të ndryshme arsimore dhe trajnimin e punës.
2.10.2.2. Sipërfaqja e ambienteve të zyrës së IVT-së përcaktohet në përputhje me kërkesat dokument normativ"Baza arsimore dhe materiale e një institucioni arsimor të arsimit të mesëm të përgjithshëm" pjesa I. "Normat dhe kërkesat për ndërtesat arsimore dhe objektet shkollore", si dhe SanPiN 2.2.2.542-96.
2.10.2.3. Nuk lejohet vendosja e CIVT në të gjitha institucionet arsimore në bodrume dhe bodrume.
2.10.2.4. Zona minimale për PC duhet të jetë së paku 6 m2, dhe vëllimi duhet të jetë së paku 24.0 metra kub. me lartësi të paktën 4 m Me një lartësi më të vogël të klasës, rekomandohet të rritet sipërfaqja me një vend pune.
2.10. 2. 5. Në zyrën e IVT duhet të organizohet një sipërfaqe laboratorike prej të paktën 18 m2. Salla e laboratorit duhet të ketë dy dalje: në dhomën e stërvitjes dhe në ulje ose për rekreacion.
2.10.2.6. Zona e zyrës duhet të lejojë vendosjen e mobiljeve në të në përputhje me standardet sanitare dhe higjienike.
2.10.2.7. Muri i përparmë i KIVT është i pajisur me një dërrasë për shënues, një ekran dhe një kabinet për ruajtjen e mjeteve ndihmëse vizuale edukative dhe mediave informative.
2.10.2.8. Në hyrje të zyrës së IVT-së, duhet të sigurohen dollapë (rafte) të integruar ose në mur për çantat.
2.10.2.9. Në të majtë të tabelës, në zona e punës mësuesit, në mur duhet të montohet një tabelë shpërndarëse elektrike me telekomandë për të kontrolluar furnizimin me energji elektrike në vendet e punës së mësuesit dhe nxënësit.
2.10.2.10. Kutitë për tavolina janë instaluar nën tabelë ose veçmas nën stenda. Mbajtësit (ose një shirit me mbajtës) janë ngjitur në skajin e sipërm të tabelës për tavolinat e varura.
2.10.2.11. Në murin përballë dritareve ka tabela ekspozuese me informacion të përhershëm dhe të përkohshëm.
2.10.2.12. Përgjatë murit të pasmë është e mundur të instaloni një kabinet seksional për ruajtjen e pajisjeve arsimore dhe mjeteve të ruajtjes, në varësi të zonës së zyrës.
2.10.2.13. Pjesa e sipërme Muri i pasmë i zyrës duhet të projektohet për të shfaqur mjetet ndihmëse të nevojshme për studimin e temave individuale të programit.
2.10.3. Kërkesat për një grup mobiljesh në një klasë
2.10.3.1. Dhoma e zyrës dhe e laboratorit duhet të jetë e pajisur me një grup të caktuar mobiljesh të specializuara që plotësojnë kërkesat e GOST 22046-89 dhe të kenë një certifikatë konformiteti dokumentacioni teknik dhe një certifikatë higjienike.
Zyra duhet të ketë mobilje për:
- organizimi i vendit të punës së mësuesit;
- organizimi i vendeve të punës për studentët;
- për vendosjen dhe ruajtjen racionale të mjeteve mësimore;
- të organizojë përdorimin e pajisjeve.
2.10.3.2. Dhoma e laboratorit duhet të ketë mobiljet e mëposhtme: tavolinë redaktimi radio, tavolinë shkrimi; rafte për ruajtjen e veglave dhe një kasafortë.
2.10.3.3. Mobiljet për organizimin e vendit të punës së një mësuesi duhet të përfshijnë një tavolinë me hapësirë për pajisje (projektor grafik) dhe një kompjuter, një stendë për një printer, një karrige dhe një dërrasë të zezë.
2.10.3.4. Mobiljet për organizimin e vendeve të punës studentore përfshijnë tavolina kompjuterike për studentë (GOST 11015-93) me karrige të grupeve të ndryshme të lartësisë nr. 4,5,6) me koduar me ngjyra me karrige ngritëse dhe rrotulluese.
2.10.3.5. Mobiljet për vendosjen dhe ruajtjen racionale të pajisjeve arsimore duhet të përbëhen nga një kabinet i kombinuar në përputhje me GOST 18666-95.
2.10.4. Kërkesat për organizimin, vendet e punës së mësuesve dhe studentëve
2.10.4.1. Vendi i punës Mësuesi ndodhet në podium dhe është i pajisur me një tavolinë të pajisur me pajisje në përputhje me "Listat", dy stenda (për një printer dhe një projektor grafik), një dërrasë e zezë, një ekran dhe një tabelë shpërndarëse elektrike me një panel kontrolli. . Tavolina e mësuesit duhet të furnizohet me energji elektrike për të lidhur një PC, printer ose projektor grafik.
2.10.4.2. Dimensionet e tavolinës së mësuesit: gjatësia e kapakut - të paktën 1300 mm, mm, gjerësia - të paktën 700 mm.
2.10.4.3. Dollapët duhet të kenë 1-2 sirtarë me përmasa 350x500x100 mm për aksesorë, media magnetike dhe banderola bazuar në ditën aktuale të mësimit.
2.10.4.4. Për klasën MVT, rekomandohet të përdorni një dërrasë të krijuar për të shkruar me një stilolaps me majë.
2.10.4.5. Stacionet e punës të nxënësve të pajisura me kompjuterë personalë (PC) duhet të përbëhen nga një tavolinë e vetme dhe një karrige me ngritje dhe rrotullim.
Për më tepër, klasa e shkencave kompjuterike është e pajisur me tavolina të dyfishta studentore (GOST 11015-93) në përputhje me numrin e vendeve të punës të studentëve kur punoni në një PC ose VDT. Tabelat e nxënësve janë të vendosura në qendër dhe janë të destinuara për orët teorike. Tavolinat dhe karriget duhet të jenë të grupeve të ndryshme të lartësisë me tregues ngjyrash.
| Grupi i mobiljeve | Lartësia e skajit të përparmë të sediljes së karriges, mm | Grupi i lartësisë, mm | Ngjyra e shënimit | Lartësia e tryezës, mm |
| 4 | 380 | 1460 deri në 1600 | E kuqe | 640 |
| 5 | 420 | 1600 deri në 1750 | E gjelbër | 700 |
| 6 | 460 | 1750 deri në 1800 | Blu | 760 |
2.10.4.6. Duhet të merren parasysh dimensionet modulare të sipërfaqes së punës së tabelës për VDT dhe PC, në bazë të të cilave duhet të llogariten dimensionet e projektimit: gjerësia - 800, 1000, 1200, 1400 mm, thellësia - 800 dhe 1000 mm me një lartësia e parregulluar prej 725 mm.
2.10.4.7. Furnizimi me energji elektrike dhe kablloja duhet të lidhen me tavolinën e studentit rrjet lokal. Tabela duhet të jetë e fiksuar në dysheme.
2.10.4.8. Vendosja e vendeve të punës së nxënësve në KIVT duhet të sigurojë qasje të lirë për studentët dhe mësuesit në vendin e punës gjatë orës së mësimit.
2.10.4.9. Për të garantuar sigurinë e nxënësve dhe mësuesve, sigurinë elektrike dhe krijimin e niveleve konstante të ndriçimit gjatë punës, rekomandohet rregullimi rrethues i desktopëve me PC (nuk rekomandohet rregullimi me rresht i tavolinave të studentëve me PC ose VDT.
2.10.4.10. Gjatë rregullimit të vendeve të punës në perimetër, duhet të respektohen distancat e mëposhtme:
a) përgjatë gjerësisë së kabinetit:
- distanca midis murit me hapjet e dritareve dhe tavolinave duhet të jetë së paku 0.8 m;
- distanca midis murit përballë hapjet e dritareve, dhe tavolinat me një PC duhet të jenë rreth 0,1 m, dhe në disa raste, në varësi të monitorëve video të përdorur, tavolinat mund të instalohen drejtpërdrejt në mur;
b) përgjatë gjatësisë së CIVT-së, tabelat me PC mund të vendosen pa pushim dhe me distancë ndërmjet tyre.
2.10.4.11. Gjatë renditjes së tabelave të PC në rreshta, çdo tabelë duhet të ketë ekran mbrojtës nga pjesa e pasme e monitorit video. Ekrani është ngjitur në tryezë në një distancë prej 3-5 cm, zona e tij duhet të jetë e mjaftueshme për të mbrojtur telat e energjisë.
2.10.4.12. Numri i vendeve të punës për studentët mund të jetë 9, 12, 15 në varësi të madhësisë së klasës.
2.10.5. Kërkesat për pajisjen e zyrës me pajisje dhe
pajisje.
2.10.5.1. Numri i kompjuterëve të studentëve që nevojiten për të pajisur një dhomë TIK duhet të bazohet në një makinë për student, duke marrë parasysh ndarjen e klasës në dy grupe.
2.10.5.2. Klasa IVT duhet të përfshijë një makinë për mësuesin me pajisje të përshtatshme periferike.
2.10.5.3. Dhoma IVT duhet të jetë e pajisur me një projektor grafik, një videoregjistrues, një televizor (diagonale prej të paktën 61 cm), një projektor lart dhe një ekran.
2.10.5.4. Televizori demo është instaluar në një lartësi prej 1,5 m nga dyshemeja në një kllapa në të majtë të dërrasës së zezë.
2.10.5.5. Projektori grafik duhet të vendoset në një stendë pranë tavolinës së mësuesit.
2.10.5.6. Kur demonstroni shirita filmash dhe transparenca (me gjerësi ekrani 1,2-1,4 m), distanca nga ekrani në tavolinat e para të studentëve (për klasat teorike) duhet të jetë së paku 2,7 m, dhe në tabelat e fundit jo më shumë se 8,6 m. .
Lartësia e skajit të poshtëm të ekranit mbi podium është të paktën 0.8 m.
Zona optimale për shikimin e shfaqjeve televizive dhe videove ndodhet në një distancë prej të paktën 2.7 m nga ekrani i televizorit deri në tavolinat e para të dyfishta të studentëve (gjatë orëve teorike).
2.10.6. Kërkesat për pajisjen e klasës me pajisje arsimore dhe dokumentacionin e nevojshëm.
2.10.6.1. Përbërja e pajisjeve arsimore në klasën MVT përcaktohet nga "Listat e teknologjisë kompjuterike, pajisjeve arsimore, softuerëve bazë dhe të aplikuar për klasat e shkencave kompjuterike, klasa me VDT dhe PC në institucionet arsimore të sistemit të arsimit të mesëm të përgjithshëm".
2.10.6.2. Zyra e IVT duhet të jetë e pajisur me:
- Softuer arsimor për lëndën “Bazat e Informatikës dhe Shkencave Kompjuterike”, bazë dhe të specializuar;
- detyrat për zbatimin e një qasjeje individuale ndaj trajnimit, organizimit punë e pavarur dhe ushtrime për nxënësit në kompjuter;
- një grup i literaturës shkencore popullore, referencë dhe metodologjike;
- një regjistër i informimeve hyrëse dhe periodike të sigurisë për studentët (rekomandohet);
- një regjistër i përdorimit të një grupi pajisjesh kompjuterike arsimore në çdo vend pune;
- një regjistër i dështimeve të makinës dhe riparimet e tyre;
- mbajtëse për paraqitjen e tabelave dhe stendave për paraqitjen e punimeve të nxënësve;
- një libër inventar për regjistrimin e pajisjeve arsimore të disponueshme në klasë, planet vjetore për pajisjet shtesë të KIVT, të miratuar nga drejtori i shkollës;
- ndihma e parë në farmaci;
- mjetet e shuarjes së zjarrit.
2.10.6.3. Zyra e IVT duhet të ketë një kabinet dosjesh me pajisje arsimore që tregojnë vendndodhjet e ruajtjes.
2.10.7. Kërkesat për vendosjen dhe ruajtjen e pajisjeve
2.10.7.1. Pajisjet dhe manualet e trajnimit duhet të vendosen dhe ruhen në një kabinet seksional të vendosur në dhomën e laboratorit dhe me rafte dhe gjysmërafte të rregullueshëm, sipas seksioneve të programit.
2.10.7.2. Mjetet e demonstrimit dhe pajisjet për punë të pavarur duhet të ruhen veçmas.
2.10.7.3. Disqet me softuer duhet të ruhen në kuti të vogla të veçanta, të mbrojtura nga pluhuri dhe drita, sipas klasave dhe seksioneve të programit; Sirtarët vendosen në dollap, dhe vendet për ruajtjen e disqeve në të janë të shënuara me mbishkrime.
2.10.7.4. Tabelat duhet të ruhen në kuti nën tabelë ose në ndarje të veçanta për seksionet e programit dhe klasat, duke marrë parasysh dimensionet e tyre.
2.10.7.5. Ndihmat audiovizuale duhet të ruhen në raftet e kabinetit, shiritat filmik dhe transparencat - në pirgje me prerje për kuti. Qelizat dhe kutitë duhet të etiketohen.
2.10.7.6. Literatura referuese, edukative, metodologjike dhe shkencore popullore duhet të ruhet në raftet e kabinetit.
2.10.8. Kërkesat për dizajnin e brendshëm të një klase informatike dhe informatike
2.10.8.1. Manualet e nevojshme për studimin e temave dhe pjesëve individuale të kursit duhet të shfaqen në murin e zyrës përballë dërrasës së zezë.
2.10.8.2. Për ekspozimin e librave dhe materialeve, zyra duhet të jetë e pajisur me stenda të lëvizshme.
2.10.8.3. Në murin përballë dritareve ka tabela me tabela referimi të vendosura në mënyrë të përhershme në zyrë, duke i njohur studentët me rregullat e sigurisë, komponentët kryesorë të kompjuterit dhe funksionet e tyre.
2.10.8.4. Në një nga muret, së bashku me stendat, duhet të ketë një tabelë "Rregullat për studentët që punojnë në PC dhe VDT".
2.10.8.5. Në hartimin e stendave mund të përdoren shkronja të ndryshme: të shtypura dhe të shkruara me dorë, arabisht dhe gotik. Titujt dhe nëntitujt duhet të jenë në të njëjtin stil.
