9 Ընդհանուր կոտորակների գումարում և հանում: Տարբեր հայտարարներով կոտորակների հանում: Սովորական կոտորակների գումարում և հանում
Ինչպես գիտեք մաթեմատիկայից, կոտորակային թիվը բաղկացած է համարիչից և հայտարարից: Համարիչը վերևում է, իսկ հայտարարը ներքևում:
Միևնույն հայտարարով կոտորակային մեծությունների գումարման կամ հանման մաթեմատիկական գործողություններ կատարելը բավականին պարզ է։ Պարզապես պետք է կարողանաք գումարել կամ հանել համարիչի թվերը (վերևում), և նույն ներքևի թիվը մնում է անփոփոխ:
Օրինակ՝ վերցնենք 7/9 կոտորակային թիվը, այստեղ.
- վերևում գտնվող «յոթ» թիվը համարիչն է.
- ներքևում գտնվող «ինը» թիվը հայտարարն է:
Օրինակ 1. Հավելում:
5/49 + 4/49 = (5+4) / 49 =9/49.
Օրինակ 2. Հանում:
6/35−3/35 = (6−3) / 35 = 3/35.
Պարզ կոտորակային արժեքների հանում, որոնք ունեն այլ հայտարար.
Տարբեր հայտարար ունեցող արժեքները հանելու մաթեմատիկական գործողություն կատարելու համար նախ պետք է դրանք բերել ընդհանուր հայտարարի: Այս առաջադրանքը կատարելիս անհրաժեշտ է պահպանել այն կանոնը, որ սա Ընդհանուր հայտարարպետք է լինի ամենափոքրը տարբերակները.
Օրինակ 3
Հաշվի առնելով երկու հիմնական քանակներըՀետ տարբեր հայտարարներ(ներքևի համարներ) 7/8 և 2/9:
Առաջին արժեքից հանեք երկրորդը:
Լուծումը բաղկացած է մի քանի քայլերից.
1. Գտի՛ր ընդհանուր ստորին թիվը, այսինքն. այն, ինչը բաժանվում է և՛ առաջին կոտորակի, և՛ երկրորդի ստորին արժեքի վրա։ Սա կլինի 72 թիվը, քանի որ այն «ութ» և «ինը» թվերի բազմապատիկն է։
2. Յուրաքանչյուր կոտորակի ստորին թվանշանը մեծացել է.
- «ութ» թիվը 7/8 կոտորակի մեջ ավելացել է ինը անգամ՝ 8*9=72;
- 2/9 կոտորակի «ինը» թիվը ութ անգամ աճել է՝ 9*8=72։
3. Եթե հայտարարը (ստորին թիվը) փոխվել է, ապա պետք է փոխվի նաեւ համարիչը (վերին թիվը): Գոյություն ունեցող մաթեմատիկական կանոնի համաձայն, վերին ցուցանիշը պետք է ավելացվի ճիշտ նույն չափով, ինչ ստորինը։ Այն է:
- առաջին կոտորակի (7/8) «յոթ» համարիչը բազմապատկվում է «ինը» թվով - 7*9=63;
- երկրորդ կոտորակի (2/9) «երկու» համարիչը բազմապատկվում է «ութ» թվով՝ 2*8=16։
4. Գործողությունների արդյունքում ստացանք երկու նոր արժեք, որոնք, սակայն, նույնական են սկզբնական արժեքներին։
- առաջինը՝ 7/8 = 7*9 / 8*9 = 63/72;
- երկրորդը `2/9 = 2 * 8 / 9 * 8 = 16/72:
5. Այժմ թույլատրվում է մեկ կոտորակային թիվ հանել մյուսից.
7/8−2/9 = 63/72−16/72 =?
6. Կատարելով այս գործողությունը՝ վերադառնում ենք նույն ստորին թվերով (հայտարարներով) կոտորակները հանելու թեմային։ Իսկ դա նշանակում է, որ հանման գործողությունը կիրականացվի վերևից՝ համարիչում, իսկ ստորին ցուցանիշը փոխանցվում է առանց փոփոխության։
63/72−16/72 = (63−16) / 72 = 47/72.
7/8−2/9 = 47/72.
Օրինակ 4
Եկեք բարդացնենք խնդիրը՝ ներքևում տարբեր, բայց մի քանի թվանշաններով լուծելու համար վերցնելով մի քանի կոտորակ:
Տրված արժեքներ՝ 5/6; 1/3; 1/12; 7/24.
Այս հաջորդականությամբ դրանք պետք է խլվեն միմյանցից։
1. Վերոնշյալ կոտորակները բերում ենք ընդհանուր հայտարարի, որը կլինի «24» թիվը.
- 5/6 = 5*4 / 6*4 = 20/24;
- 1/3 = 1*8 / 3*8 = 8/24;
- 1/12 = 1*2 / 12*2 = 2/24.
7/24 - այս վերջին արժեքը թողնում ենք անփոփոխ, քանի որ հայտարարն է ընդհանուր թիվը«24».
2. Հանեք բոլոր արժեքները.
20/24−8/2−2/24−7/24 = (20−8−2−7)/24 = 3/24.
3. Քանի որ ստացված կոտորակի համարիչն ու հայտարարը բաժանվում են մեկ թվի, դրանք կարելի է կրճատել «երեք» թվի վրա բաժանելով.
3:3 / 24:3 = 1/8.
4. Պատասխանը գրում ենք այսպես.
5/6−1/3−1/12−7/24 = 1/8.
Օրինակ 5
Տրված է ոչ բազմակի հայտարար ունեցող երեք կոտորակ՝ 3/4; 2/7; 1/13.
Դուք պետք է գտնեք տարբերությունը:
1. Առաջին երկու թվերը բերում ենք ընդհանուր հայտարարի, դա կլինի «28» թիվը.
- ¾ \u003d 3 * 7 / 4 * 7 \u003d 21/28;
- 2/7 = 2*4 / 7*4 = 8/28.
2. Առաջին երկու կոտորակները հանե՛ք միմյանց միջև.
¾−2/7 = 21/28−8/28 = (21−8) / 28 = 13/28:
3. Ստացված արժեքից հանել երրորդ տրված կոտորակը.
4. Թվերը բերում ենք ընդհանուր հայտարարի: Եթե հնարավոր չէ գտնել նույն հայտարարը ավելի քան հեշտ ճանապարհը, ապա ուղղակի պետք է գործողությունները կատարել՝ հաջորդաբար բոլոր հայտարարները միմյանցով բազմապատկելով՝ չմոռանալով նույն թվով ավելացնել համարիչի արժեքը։ Այս օրինակում մենք անում ենք հետևյալը.
- 13/28 \u003d 13 * 13 / 28 * 13 \u003d 169/364, որտեղ 13-ը 5/13-ից ստորին թվանշանն է.
- 5/13 \u003d 5 * 28 / 13 * 28 \u003d 140/364, որտեղ 28-ը 13/28-ի ստորին թվանշանն է:
5. Ստացված կոտորակները հանել.
13/28−5/13 = 169/364−140/364 = (169−140) / 364 = 29/364.
Պատասխան՝ ¾-2/7-5/13 = 29/364:
Խառը կոտորակային թվեր
Վերը քննարկված օրինակներում օգտագործվել են միայն պատշաճ կոտորակներ:
Որպես օրինակ.
- 8/9-ը պատշաճ կոտորակ է;
- 9/8 սխալ է.
Անպատշաճ կոտորակը պատշաճի վերածել հնարավոր չէ, բայց հնարավոր է վերածել խառը. Ինչու է վերևի թիվը (համարիչը) բաժանվում է ներքևի թվի (հայտարարի) վրա՝ մնացորդով թիվ ստանալու համար: Բաժանման արդյունքում ստացված ամբողջ թիվը գրվում է այսպես, մնացորդը գրվում է վերևի համարիչով, իսկ հայտարարը, որը գտնվում է ներքևում, մնում է նույնը։ Ավելի պարզ դարձնելու համար հաշվի առեք կոնկրետ օրինակ:
Օրինակ 6
Թարգմանություն ոչ պատշաճ կոտորակ 9/8 դեպի աջ:
Դա անելու համար մենք «ինը» թիվը բաժանում ենք «ութի», արդյունքում ստանում ենք խառը կոտորակ՝ ամբողջ թվով և մնացորդով.
9: 8 = 1 և 1/8 (այլ կերպ այն կարելի է գրել որպես 1 + 1/8), որտեղ.
- թիվ 1-ը բաժանման արդյունքում ստացված ամբողջ թիվն է.
- մեկ այլ թիվ 1 - մնացորդը;
- 8 թիվը հայտարարն է, որը մնացել է անփոփոխ։
Ամբողջ թիվը կոչվում է նաև բնական թիվ։
Մնացորդը և հայտարարը նոր, բայց արդեն ճիշտ կոտորակ են։
1 թիվը գրելիս այն գրվում է 1/8 ճիշտ կոտորակից առաջ։
Տարբեր հայտարարներով խառը թվերի հանում
Վերոհիշյալից մենք տալիս ենք խառը կոտորակային թվի սահմանումը. «Խառը թիվ - սա մի արժեք է, որը հավասար է ամբողջ թվի և ճիշտ սովորական կոտորակի գումարին: Այս դեպքում ամբողջ մասը կոչվում է բնական թիվ, իսկ մնացորդում եղած թիվը նրա է կոտորակային մաս».
Օրինակ 7
Տրված է՝ երկու խառը կոտորակային մեծություններ՝ բաղկացած ամբողջ թվից և պատշաճ կոտորակից.
- առաջին արժեքը 9 և 4/7 է, այսինքն, (9 + 4/7);
- երկրորդ արժեքը 3 և 5/21 է, այսինքն (3+5/21):
Պահանջվում է գտնել այս արժեքների տարբերությունը:
1. 9+4/7-ից 3+5/21 հանելու համար նախ պետք է իրարից հանել ամբողջ թվերը.
4/7−5/21 = 4*3 / 7*3−5/21 =12/21−5/21 = (12−5) / 21 = 7/21.
3. Երկու խառը թվերի տարբերության արդյունքը բաղկացած կլինի բնական (ամբողջական) թվից 6 և պատշաճ կոտորակից 7/21 = 1/3:
(9 + 4/7) - (3 + 5/21) = 6 + 1/3.
Բոլոր երկրների մաթեմատիկոսները համաձայնել են, որ խառը մեծություններ գրելիս «+» նշանը կարելի է բաց թողնել և կոտորակի դիմացի ամբողջ թիվը թողնել առանց որևէ նշանի։
Հրահանգ
Ընդունված է առանձնացնել սովորական և տասնորդական կոտորակները, որի հետ ծանոթությունը սկսվում է ավագ դպրոցից։ Ներկայումս չկա այնպիսի գիտելիքի ոլորտ, որտեղ դա չկիրառվի։ Նույնիսկ մենք խոսում ենք առաջին 17-րդ դարի մասին, և միանգամից, ինչը նշանակում է 1600-1625 թթ. Դուք նաև հաճախ պետք է զբաղվեք տարրական գործողություններով, ինչպես նաև դրանց փոխակերպմամբ մի ձևից մյուսը:
Կոտորակները ընդհանուր հայտարարի հասցնելը թերևս ամենակարևոր գործողությունն է: Դա բոլոր հաշվարկների հիմքն է։ Այսպիսով, ենթադրենք, որ երկուսն են կոտորակներըա/բ և գ/դ. Այնուհետև դրանք ընդհանուր հայտարարի բերելու համար պետք է գտնել b և d թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը (M), այնուհետև բազմապատկել առաջինի համարիչը։ կոտորակներըվրա (M/b), իսկ երկրորդ համարիչը (M/d):
Կոտորակների համեմատությունը ևս մեկ կարևոր խնդիր է: Դա անելու համար տվեք տրված պարզը կոտորակներըընդհանուր հայտարարի և այնուհետև համեմատիր այն համարիչները, որոնց համարիչն ավելի մեծ է, այդ կոտորակն ավելի մեծ է:
Կատարել գումարում կամ հանում սովորական կոտորակներ, դուք պետք է դրանք բերեք ընդհանուր հայտարարի, ապա ստացեք անհրաժեշտ մաթեմատիկական այս կոտորակներից: Հայտարարը մնում է անփոփոխ։ Ենթադրենք, դուք պետք է հանեք c/d a/b-ից: Դա անելու համար հարկավոր է գտնել b և d թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը, այնուհետև հանել մյուսը մի համարիչից՝ չփոխելով հայտարարը. (a*(M/b)-(c*(M/d) )/Մ
Բավական է միայն մեկ կոտորակը բազմապատկել մյուսով, դրա համար պարզապես անհրաժեշտ է բազմապատկել դրանց համարիչները և հայտարարները.
(a / b) * (c / d) \u003d (a * c) / (b *d) Մեկ կոտորակը մյուսի վրա բաժանելու համար անհրաժեշտ է բազմապատկել դիվիդենտի բաժինը բաժանարարի փոխադարձությամբ: (ա/բ)/(գ/դ)=(ա*դ)/(բ*գ)
Հարկ է հիշել, որ փոխադարձություն ստանալու համար անհրաժեշտ է փոխանակել համարիչը և հայտարարը:
Խառը կոտորակները կարելի է հանել ճիշտ այնպես, ինչպես պարզ կոտորակները: Խլել խառը թվերկոտորակների համար անհրաժեշտ է իմանալ հանման մի քանի կանոն: Եկեք ուսումնասիրենք այս կանոնները օրինակներով:
Նույն հայտարարներով խառը կոտորակների հանում.
Դիտարկենք օրինակ այն պայմանով, որ կրճատվող ամբողջ թիվը և կոտորակային մասը մեծ են համապատասխանաբար հանվող ամբողջ և կոտորակային մասերից: Նման պայմաններում հանումը կատարվում է առանձին։ Ամբողջ թվային մասը հանվում է ամբողջ թվից, իսկ կոտորակայինը՝ կոտորակայինից։
Դիտարկենք մի օրինակ.
Հանեք խառը կոտորակները \(5\frac(3)(7)\) և \(1\frac(1)(7)\):
\(5\frac(3)(7)-1\frac(1)(7) = (5-1) + (\frac(3)(7)-\frac(1)(7)) = 4\ ֆրակ (2) (7)\)
Հանման ճիշտությունը ստուգվում է գումարումով։ Ստուգենք հանումը.
\(4\frac(2)(7)+1\frac(1)(7) = (4 + 1) + (\frac(2)(7) + \frac(1)(7)) = 5\ ֆրակ(3)(7)\)
Դիտարկենք մի օրինակ այն պայմանով, որ մինուենդի կոտորակային մասը համապատասխանաբար փոքր է ենթակառուցվածքի կոտորակային մասից: Այս դեպքում մենք վերցնում ենք մեկը մինուենդի ամբողջ թվից:
Դիտարկենք մի օրինակ.
Հանեք խառը կոտորակները \(6\frac(1)(4)\) և \(3\frac(3)(4)\):
Կրճատված \(6\frac(1)(4)\)-ն ունի ավելի փոքր կոտորակային մասը, քան հանված \(3\frac(3)(4)\-ի կոտորակային մասը): Այսինքն, \(\frac(1)(4)< \frac{1}{3}\), поэтому сразу отнять мы не сможем. Займем у целой части у 6 единицу, а потом выполним вычитание. Единицу мы запишем как \(\frac{4}{4} = 1\)
\(\սկիզբ(հավասարեցնել)&6\frac(1)(4)-3\frac(3)(4) = (6 + \frac(1)(4))-3\frac(3)(4) = (5 + \գույն(կարմիր) (1) + \frac(1)(4))-3\frac(3)(4) = (5 + \գույն(կարմիր) (\frac(4)(4)) + \frac(1)(4))-3\frac(3)(4) = (5 + \frac(5)(4))-3\frac(3)(4) = \\\\ &= 5\frac(5)(4)-3\frac(3)(4) = 2\frac(2)(4) = 2\frac(1)(4)\\\\ \վերջ (հավասարեցնել)\)
Հաջորդ օրինակը.
\(7\frac(8)(19)-3 = 4\frac(8)(19)\)
Ամբողջ թվից հանել խառը կոտորակը:
Օրինակ՝ \(3-1\frac(2)(5)\)
Կրճատված 3-ը կոտորակային մաս չունի, ուստի մենք չենք կարող անմիջապես հանել: Վերցնենք y 3 միավորի ամբողջական մասը, ապա կատարենք հանումը։ Մենք միավորը գրում ենք որպես \(3 = 2 + 1 = 2 + \frac(5)(5) = 2\frac(5)(5)\)
\(3-1\frac(2)(5)= (2 + \color(կարմիր) (1))-1\frac(2)(5) = (2 + \color(կարմիր) (\frac(5) )(5)))-1\frac(2)(5) = 2\frac(5)(5)-1\frac(2)(5) = 1\frac(3)(5)\)
Տարբեր հայտարարներով խառը կոտորակների հանում:
Դիտարկենք մի օրինակ այն պայմանով, եթե մինուենդի և ենթակետի կոտորակային մասերն ունեն տարբեր հայտարարներ: Պետք է կրճատել ընդհանուր հայտարարի, իսկ հետո կատարել հանում։
Հանեք երկու խառը կոտորակներ տարբեր հայտարարներով \(2\frac(2)(3)\) և \(1\frac(1)(4)\):
Ընդհանուր հայտարարը 12 է։
\(2\frac(2)(3)-1\frac(1)(4) = 2\frac(2 \times \color(red) (4))(3 \times \color(red) (4) )-1\frac(1 \times \color(red) (3))(4 \times \color(red) (3)) = 2\frac(8)(12)-1\frac(3)(12) ) = 1\frac(5)(12)\)
Առնչվող հարցեր.
Ինչպե՞ս հանել խառը կոտորակները: Ինչպե՞ս լուծել խառը կոտորակները:
Պատասխան՝ պետք է որոշել, թե որ տեսակին է պատկանում արտահայտությունը և կիրառել լուծման ալգորիթմը՝ ըստ արտահայտության տեսակի: Ամբողջ թվից հանել ամբողջ թիվը, կոտորակային մասից հանել կոտորակային մասը։
Ինչպե՞ս ամբողջ թվից հանել կոտորակը: Ինչպե՞ս ամբողջ թվից հանել կոտորակը:
Պատասխան՝ պետք է ամբողջ թվից միավոր վերցնել և այս միավորը գրել որպես կոտորակ
\(4 = 3 + 1 = 3 + \frac(7)(7) = 3\frac(7)(7)\),
ապա ամբողջից հանել ամբողջը, կոտորակային մասից հանել կոտորակային մասը։ Օրինակ:
\(4-2\frac(3)(7) = (3 + \color(red) (1))-2\frac(3)(7) = (3 + \color(red) (\frac(7) )(7)))-2\frac(3)(7) = 3\frac(7)(7)-2\frac(3)(7) = 1\frac(4)(7)\)
Օրինակ #1:
Մեկից հանեք ճիշտ կոտորակը. ա) \(1-\frac(8)(33)\) բ) \(1-\frac(6)(7)\)
Լուծում:
ա) Ներկայացնենք միավորը 33 հայտարարով կոտորակի տեսքով: Ստանում ենք \(1 = \frac(33)(33)\)
\(1-\frac(8)(33) = \frac(33)(33)-\frac(8)(33) = \frac(25)(33)\)
բ) Ներկայացնենք միավորը 7 հայտարարով կոտորակի տեսքով: Ստանում ենք \(1 = \frac(7)(7)\)
\(1-\frac(6)(7) = \frac(7)(7)-\frac(6)(7) = \frac(7-6)(7) = \frac(1)(7) \)
Օրինակ #2:
հանել խառը կոտորակամբողջ թվից՝ ա) \(21-10\frac(4)(5)\) բ) \(2-1\frac(1)(3)\)
Լուծում:
ա) Վերցնենք 21 միավոր ամբողջ թվից և գրենք այսպես \(21 = 20 + 1 = 20 + \frac(5)(5) = 20\frac(5)(5)\)
\(21-10\frac(4)(5) = (20 + 1)-10\frac(4)(5) = (20 + \frac(5)(5))-10\frac(4)( 5) = 20\frac(5)(5)-10\frac(4)(5) = 10\frac(1)(5)\\\\\)
բ) Վերցնենք 1-ը 2-րդ ամբողջ թվից և գրենք այսպես \(2 = 1 + 1 = 1 + \frac(3)(3) = 1\frac(3)(3)\)
\(2-1\frac(1)(3) = (1 + 1)-1\frac(1)(3) = (1 + \frac(3)(3))-1\frac(1)( 3) = 1\frac(3)(3)-1\frac(1)(3) = \frac(2)(3)\\\\\)
Օրինակ #3:
Խառը կոտորակից հանել մի ամբողջ թիվ՝ ա) \(15\frac(6)(17)-4\) բ) \(23\frac(1)(2)-12\)
ա) \(15\frac(6)(17)-4 = 11\frac(6)(17)\)
բ) \(23\frac(1)(2)-12 = 11\frac(1)(2)\)
Օրինակ #4:
Խառը կոտորակից հանել ճիշտ կոտորակը. ա) \(1\frac(4)(5)-\frac(4)(5)\)
\(1\frac(4)(5)-\frac(4)(5) = 1\\\\\)
Օրինակ #5:
Հաշվել \(5\frac(5)(16)-3\frac(3)(8)\)
\(\սկիզբ(հավասարեցնել)&5\frac(5)(16)-3\frac(3)(8) = 5\frac(5)(16)-3\frac(3 \ անգամ \գույն(կարմիր) ( - 3\frac(6)(16) = (4 + \գույն(կարմիր) (1) + \frac(5)(16))-3\frac(6)(16) = \\\\ &= (4) + \գույն(կարմիր) (\frac(16)(16)) + \frac(5)(16))-3\frac(6)(16) = (4 + \գույն(կարմիր) (\frac(21) )(16)))-3\frac(3)(8) = 4\frac(21)(16)-3\frac(6)(16) = 1\frac(15)(16)\\\\ \վերջ (հավասարեցնել)\)
Նույն հայտարարներով կոտորակների գումարում և հանում
Սկսենք ամենապարզ օրինակից՝ կոտորակներ գումարելով և հանելով նույն հայտարարները. Այս դեպքում պարզապես անհրաժեշտ է գործողություններ կատարել համարիչներով՝ ավելացնել դրանք կամ հանել դրանք:
Նույն հայտարարներով կոտորակները գումարել-հանելիս հայտարարը չի փոխվում:
Հիմնական բանը հայտարարի մեջ ոչ մի գումարում-հանում գործողություն չկատարելն է, բայց որոշ ուսանողներ մոռանում են դրա մասին: Այս կանոնը ավելի լավ հասկանալու համար դիմենք վիզուալիզացիայի սկզբունքին, կամ ասելով պարզ բառերովԵկեք նայենք իրական կյանքի օրինակին.
Դուք ունեք կես խնձոր, դա ամբողջ խնձորի կեսն է: Ձեզ տրվում է ևս մեկ կես, այսինքն ևս մեկ ½: Ակնհայտ է, որ հիմա դուք ունեք մի ամբողջ խնձոր (չհաշված, որ այն կտրված է 🙂): Հետևաբար ½ + ½ = 1 և ոչ թե 2/4-ի նման մի բան: Կամ ձեզնից խլում են այս կեսը՝ ½ - ½ = 0։ Նույն հայտարարներով հանելու դեպքում ընդհանուր առմամբ ստացվում է հատուկ դեպք՝ նույն հայտարարները հանելիս կստանանք 0, բայց դուք չեք կարող բաժանել 0-ի։ , և այս կոտորակը իմաստ չի ունենա։
Բերենք վերջնական օրինակ.
Տարբեր հայտարարներով կոտորակների գումարում և հանում
Իսկ եթե հայտարարները տարբեր են: Դա անելու համար նախ պետք է կոտորակները բերենք նույն հայտարարի, այնուհետև շարունակենք այնպես, ինչպես վերևում նշեցի:
Կոտորակը ընդհանուր հայտարարի հասցնելու երկու եղանակ կա. Բոլոր մեթոդներում օգտագործվում է մեկ կանոն. համարիչն ու հայտարարը նույն թվով բազմապատկելիս կոտորակը չի փոխվում .
Երկու ճանապարհ կա. Առաջինը` ամենապարզը, այսպես կոչված, «խաչաձեւ»: Այն կայանում է նրանում, որ մենք առաջին կոտորակը բազմապատկում ենք երկրորդ կոտորակի հայտարարով (և համարիչով և հայտարարով), իսկ երկրորդ կոտորակը բազմապատկում ենք առաջինի հայտարարով (նմանապես՝ համարիչով և հայտարարով): Դրանից հետո մենք գործում ենք այնպես, ինչպես նույն հայտարարների դեպքում. հիմա նրանք իսկապես նույնն են:
Նախորդ մեթոդը ունիվերսալ է, այնուամենայնիվ, շատ դեպքերում կարելի է գտնել հայտարարի կոտորակներ նվազագույն ընդհանուր բազմապատիկ - այն թիվը, որով և՛ առաջին հայտարարը, և՛ երկրորդը բաժանվում են, և ամենափոքրը: Այս մեթոդով դուք պետք է կարողանաք տեսնել նման LCM-ները, քանի որ դրանց հատուկ որոնումը բավականին տարողունակ է և արագությամբ զիջում է «խաչաձև» մեթոդին: Բայց շատ դեպքերում, ԱՕԿ-ները բավականին տեսանելի են, եթե դուք լցնում եք ձեր աչքերը և բավականաչափ մարզվում եք:
Հուսով եմ, որ այժմ դուք տիրապետում եք կոտորակների գումարման և հանման մեթոդներին:
Այս դասը կներառի գումարում և հանում: հանրահաշվական կոտորակներտարբեր հայտարարներով։ Մենք արդեն գիտենք, թե ինչպես կարելի է գումարել և հանել տարբեր հայտարարներով ընդհանուր կոտորակները: Դա անելու համար կոտորակները պետք է կրճատվեն ընդհանուր հայտարարի: Ստացվում է, որ հանրահաշվական կոտորակները գործում են նույն կանոններով։ Միևնույն ժամանակ մենք արդեն գիտենք, թե ինչպես կարելի է հանրահաշվական կոտորակները հասցնել ընդհանուր հայտարարի: Տարբեր հայտարարներով կոտորակներ գումարելն ու հանելը 8-րդ դասարանի դասընթացի ամենակարևոր և բարդ թեմաներից է: Ավելին, այս թեման կգտնվի հանրահաշվի դասընթացի բազմաթիվ թեմաներում, որոնք դուք կուսումնասիրեք ապագայում։ Դասի շրջանակներում կուսումնասիրենք տարբեր հայտարարներով հանրահաշվական կոտորակներ գումարելու և հանելու կանոնները, ինչպես նաև կվերլուծենք. ամբողջ գիծըբնորոշ օրինակներ.
Հաշվի առեք ամենապարզ օրինակըընդհանուր կոտորակների համար.
Օրինակ 1Ավելացնել կոտորակներ.
Լուծում:
Հիշեք կոտորակների գումարման կանոնը. Սկսելու համար, կոտորակները պետք է կրճատվեն ընդհանուր հայտարարի: Սովորական կոտորակների ընդհանուր հայտարարն է նվազագույն ընդհանուր բազմապատիկ(LCM) սկզբնական հայտարարների.
Սահմանում
Նվազագույնը բնական թիվ, որը միաժամանակ բաժանվում է թվերի և .
LCM-ն գտնելու համար անհրաժեշտ է հայտարարները տարրալուծել պարզ գործակիցների, այնուհետև ընտրել բոլոր այն պարզ գործոնները, որոնք ներառված են երկու հայտարարների ընդլայնման մեջ։
; . Այնուհետև թվերի LCM-ն պետք է ներառի երկու 2 և երկու 3.
Ընդհանուր հայտարարը գտնելուց հետո անհրաժեշտ է, որ կոտորակներից յուրաքանչյուրը գտնի լրացուցիչ գործակից (ըստ էության, ընդհանուր հայտարարը բաժանեք համապատասխան կոտորակի հայտարարի վրա)։
Այնուհետև յուրաքանչյուր կոտորակ բազմապատկվում է ստացված լրացուցիչ գործակցով։ Մենք ստանում ենք նույն հայտարարներով կոտորակներ, որոնք սովորել ենք նախորդ դասերին գումարել և հանել:
Մենք ստանում ենք. .
Պատասխան..
Այժմ դիտարկենք տարբեր հայտարարներով հանրահաշվական կոտորակների գումարումը: Նախ դիտարկենք այն կոտորակները, որոնց հայտարարը թվեր են:
Օրինակ 2Ավելացնել կոտորակներ.
Լուծում:
Լուծման ալգորիթմը բացարձակապես նման է նախորդ օրինակին։ Այս կոտորակների համար հեշտ է գտնել ընդհանուր հայտարար և լրացուցիչ գործոններ նրանցից յուրաքանչյուրի համար:
.
Պատասխան..
Այսպիսով, եկեք ձևակերպենք տարբեր հայտարարներով հանրահաշվական կոտորակների գումարման և հանման ալգորիթմ:
1. Գտի՛ր կոտորակների ամենափոքր ընդհանուր հայտարարը:
2. Կոտորակներից յուրաքանչյուրի համար գտե՛ք հավելյալ գործակիցներ (ընդհանուր հայտարարը բաժանելով այս կոտորակի հայտարարի վրա):
3. Բազմապատկել համարիչները համապատասխան լրացուցիչ գործոններով:
4. Գումարել կամ հանել կոտորակներ՝ օգտագործելով նույն հայտարարներով կոտորակների գումարման և հանման կանոնները:
Դիտարկենք հիմա մի օրինակ կոտորակներով, որոնց հայտարարը պարունակում է բառացի արտահայտություններ.
Օրինակ 3Ավելացնել կոտորակներ.
Լուծում:
Քանի որ երկու հայտարարների բառացի արտահայտությունները նույնն են, դուք պետք է ընդհանուր հայտարար գտնեք թվերի համար: Վերջնական ընդհանուր հայտարարը կունենա հետևյալ տեսքը. Այսպիսով, այս օրինակի լուծումը հետևյալն է.
Պատասխան..
Օրինակ 4Կոտորակները հանել.
Լուծում:
Եթե դուք չեք կարող «խաբել» ընդհանուր հայտարար ընտրելիս (չեք կարող այն գործոնավորել կամ օգտագործել կրճատված բազմապատկման բանաձևերը), ապա պետք է երկու կոտորակների հայտարարների արտադրյալն ընդունեք որպես ընդհանուր հայտարար:
Պատասխան..
Ընդհանրապես որոշելիս նմանատիպ օրինակներ, ամենադժվար խնդիրը ընդհանուր հայտարար գտնելն է։
Դիտարկենք ավելի բարդ օրինակ:
Օրինակ 5Պարզեցնել.
Լուծում:
Ընդհանուր հայտարար գտնելիս նախ պետք է փորձել բուն կոտորակների հայտարարները ֆակտորիզացնել (ընդհանուր հայտարարը պարզեցնելու համար):
Այս կոնկրետ դեպքում.
Այնուհետև հեշտ է որոշել ընդհանուր հայտարարը. .
Մենք որոշում ենք լրացուցիչ գործոններ և լուծում այս օրինակը.
Պատասխան..
Այժմ մենք կֆիքսենք տարբեր հայտարարներով կոտորակներ գումարելու և հանելու կանոնները։
Օրինակ 6Պարզեցնել.
Լուծում:
Պատասխան..
Օրինակ 7Պարզեցնել.
Լուծում:
.
Պատասխան..
Դիտարկենք հիմա մի օրինակ, որտեղ ավելացվում են ոչ թե երկու, այլ երեք կոտորակներ (ի վերջո, գումարման և հանման կանոնները. ավելինկոտորակները մնում են նույնը):
Օրինակ 8Պարզեցնել.