տուն > Ցանցային ճարտարագիտություն > Ռազմական առճակատումը ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի միջև Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ. սոցիալ-տնտեսական ասպեկտ.

Ռազմական առճակատումը ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի միջև Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ. սոցիալ-տնտեսական ասպեկտ.

Պետությունը ոչ միայն պետք է գործի մեծ հեռատեսությամբ, այլեւ կարողանա համբերատար սպասել

Թվում էր, թե գիտության երիտասարդ խորհրդային ճյուղը ոչ մի կերպ չէր կարող մրցել գերմանական արդյունաբերական հաստատությունների հետ, որոնք ունեին հզոր նյութական բազա, հիանալի գիտնականներ և ամուր ավանդույթներ։ Գերմանական կոնցեռնները երկար ժամանակ պահպանել են խոշոր հետազոտական հաստատություններ: Այստեղ նրանք լավ հիշում էին պրոֆեսոր Պ. Թիսսենի հայտարարությունը. «Հետազոտությունը թշնամու նկատմամբ տեխնիկական գերազանցության հիմքն է։ Հետազոտությունները համաշխարհային մրցակցության հիմքն են»։ Այնուամենայնիվ, ուժ ունենալը բավարար չէ, դուք դեռ պետք է այն ճիշտ օգտագործեք:

ԽՍՀՄ տանկային արդյունաբերության ժողովրդական կոմիսարիատը կարողացավ լիովին օգտագործել իր համեստ գիտական ռեսուրսները։ Բոլոր գիտահետազոտական հաստատություններն ու կազմակերպությունները, որոնք կարող էին գոնե որոշակի օգուտ բերել, ներգրավվեցին տանկերի կառուցման հրատապ խնդիրների լուծմանը։

Հարկ է նշել, որ դրան նպաստեց խորհրդային կիրառական գիտության ողջ համակարգը, որն ի սկզբանե ստեղծված էր ոչ թե առանձին ֆիրմաների ու գործարանների, այլ գոնե արդյունաբերության շահերը սպասարկելու համար։ Ի դեպ, նման համակարգը պարտադիր չէ, որ բխի սոցիալիստական համակարգից. առաջին արդյունաբերական գիտական կառույցը հայտնվեց Շվեդիայում 1747 թվականին, այսպես կոչված, երկաթյա գրասենյակի կազմում: Ի դեպ, այն այսօր էլ գործում է «Սկանդինավյան երկրների պողպատ արտադրողների ասոցիացիա» անվան տակ։

ԼՂՏՊ գերատեսչական հիմնարկներ

Պատերազմի տարիների տանկային արդյունաբերության ժողովրդական կոմիսարիատը բաղկացած էր երկու հիմնական գիտահետազոտական հաստատություններից՝ «զրահատեխնիկայի» ինստիտուտ TsNII-48 և նախագծման և տեխնոլոգիական ինստիտուտ 8GSPI:

NII-48-ը (տնօրեն՝ Ա. Ս. Զավյալով) 1941 թվականի աշնանը դարձավ նորաստեղծ NKTP-ի մաս և անմիջապես տարհանվեց Սվերդլովսկ՝ ավելի մոտ տանկերի նոր գործարաններին։ հուլիսի 15-ին հաստատված կանոնակարգի համաձայն, այն պաշտոնապես հայտնի դարձավ որպես ԽՍՀՄ ՆԿՏՊ պետական կենտրոնական գիտահետազոտական ինստիտուտ (ՑՆԻԻ-48)։ Նրա առաջադրանքների ցանկը ներառում էր.

«ա) նոր տեսակի զրահների և զրահների, կառուցվածքային և գործիքային պողպատի դասերի, գունավոր և տարբեր հատուկ համաձուլվածքների մշակում և ներմուծում՝ դրանցում պարունակվող սակավ կամ պոտենցիալ սակավ համաձուլվածքային տարրերը նվազեցնելու, արտադրված արտադրանքի որակը բարելավելու նպատակով. NKTP գործարանների կողմից և բարձրացնել վերջինիս արտադրողականությունը.

բ) Ռացիոնալ պատերազմի ժամանակ մետալուրգիական տեխնոլոգիայի մշակում և ներդրում NKTP գործարաններում և այլոց կոմիսարիատների զրահապատ գործարաններում առկա արդյունաբերություններում՝ արտադրանքի թողարկումը առավելագույնի հասցնելու, դրանց որակը բարելավելու, գործարանների արտադրողականությունը բարձրացնելու և սպառման մակարդակը նվազեցնելու նպատակով։ մետաղ, հումք և նյութեր;

Անդրեյ Սեդիխի կոլաժ

գ) տեխնոլոգիական աջակցություն գործարաններին նոր տեխնոլոգիաների կամ սարքավորումների յուրացման գործում, ինչպես նաև աշխատանքային մեթոդների հաղթահարման համար, որոնք առաջանում են գործարաններում առաջացող խոչընդոտներն ու արտադրական դժվարությունները.

դ) աջակցություն NKTP գործարանների աշխատողների տեխնիկական որակավորման բարձրացմանը` նրանց փոխանցելով ԽՍՀՄ-ում և արտերկրում կուտակված տեսական և գործնական փորձը զրահատեխնիկայի արտադրության և NKTP գործարանների պրոֆիլի այլ ոլորտներում.

ե) գործարանների առաջավոր տեխնիկական փորձի միջգործարանային փոխանակման կազմակերպում.

զ) Կարմիր բանակի սպառազինության համար զրահապաշտպանության կիրառման տեսության և նոր եղանակների մշակում.

է) զրահատեխնիկայի, մետաղագիտության, մետալուրգիայի, մետաղների և համաձուլվածքների տաք մշակման և եռակցման հարցերով NKTP համակարգում իրականացվող բոլոր հետազոտական աշխատանքների համակարգումը.

ը) համակողմանի տեխնիկական աջակցություն զրահատեխնիկայի բոլոր հարցերով նախագծային բյուրոներին և այլոց կոմիսարիատների այլ կազմակերպություններին ու ձեռնարկություններին.

NII-48-ի գործունեության շրջանակի մասին հստակ պատկերացում է տրվում նրա տարեկան հաշվետվություններով: Այսպիսով, միայն 1943 թվականին մշակվեցին և գործնականում մասամբ իրականացվեցին առաջարկներ՝ սպառված գլանվածքի չափսերի քանակը 2,5 անգամ նվազեցնելու համար: T-34 տանկի մասերի կեղծման և դրոշմման տեխնիկական գործընթացները նույնպես միավորվել են բոլոր կայանների համար, վերանայվել են դրանց ջերմային մշակման տեխնիկական պայմանները, միավորվել են «երեսունչորս» զրահապատ կեղևի եռակցման և պողպատի ձուլման գործընթացները, քիմ. -Ստեղծվել է կտրիչները սրելու ջերմային մեթոդ, UZTM-ում ներդրվել է տանկի պտուտահաստոցների ձուլումը սառը կաղապարի մեջ, զրահապատ պողպատի նոր դասեր՝ 68L ձուլածո մասերի համար T-34, 8C-ի կատարելագործված տարբերակը գլորված զրահի համար, I-3՝ պողպատ։ բարձր կարծրությամբ՝ բարձր կոփված վիճակում։ Ուրալի տանկերի գործարանում NII-48-ի աշխատակիցները մշակել և արտադրության մեջ ներմուծել են գերարագ պողպատի I-323 բարելավված ապրանքանիշը: Սրան անհրաժեշտ է ավելացնել կենցաղային և հակառակորդի զրահատեխնիկայի պարտությունների հետազոտությունները, որոնք կանոնավոր են դարձել ինչպես վերանորոգման կայաններում, այնպես էլ անմիջապես մարտի դաշտում։ Ստացված հաշվետվություններն ու առաջարկությունները անմիջապես ներկայացվել են մարտական մեքենաների բոլոր գլխավոր կոնստրուկտորների ուշադրությանը։

Կամ, օրինակ, այլ տեսակի տեղեկատվություն. 1944 թվականի հունվար-հոկտեմբեր ամիսներին ՆԿՏՊ-ի տեխնիկական խորհրդի նիստերում (որտեղ հրավիրված էին բոլոր գործարանների ներկայացուցիչները) քննարկվել են TsNII-48-ի հետևյալ հաշվետվությունները.

«Երկաթից, պողպատից և գունավոր մետաղներից ձուլվածքների արտադրության միասնական տեխնոլոգիական գործընթացներ».

«Փաստաթղթեր դարբնոց-դրոշմավորման տեխնոլոգիայի վերաբերյալ».

«Լարման արագության ազդեցությունը մետաղի ներթափանցման դիմադրության վրա».

«Հակատանկային հրետանու ժամանակակից տեսակները և տանկային զրահի զարգացումը».

«Բարձր բնավորությամբ բարձր կարծրության զրահ».

«Ցածր լեգիրված արագընթաց պողպատի P823-ի տեխնոլոգիական հատկությունները և դրա ներդրման արդյունքները թիվ 183 գործարանի արտադրության մեջ».

«Պողպատի ամրության բարելավում ուժեղացուցիչների շնորհիվ (բոր պարունակող հավելումներ, ցիրկոնիում և այլն)»։

«Պողպատի ամրության բարելավում մեծ բեռնված շարժակների համար»:

«18KhNMA պողպատից պատրաստված ծնկաձև լիսեռների հոգնածության ուժի բարելավում»:

«Բաքաշինության մեջ օգտագործվող պողպատե դասերի քիմիական կազմի և մեխանիկական հատկությունների նորմերը».

Եվ այսպես՝ պատերազմի տարիներին։ Աշխատանքի ծանրաբեռնվածությունն ու տեմպերը անհավանական են, հաշվի առնելով, որ 1943-ի վերջին TsNII-48-ն ուներ ընդամենը 236 աշխատող, այդ թվում՝ դռնապաններ և տեխնիկներ: Ճիշտ է, նրանց թվում էին 2 ակադեմիկոս, ԽՍՀՄ ԳԱ 1 թղթակից անդամ, 4 դոկտոր և 10 գիտությունների թեկնածու։

Տանկային արդյունաբերության 8-րդ պետական միության նախագծային ինստիտուտը (տնօրեն՝ Ա. Ի. Սոլին) 1941 թվականի վերջին տարհանվել է Չելյաբինսկ։ Պատերազմի առաջին շրջանում 8GSPI-ի բոլոր ուժերն ուղղված էին կատարել Ժողովրդական կոմիսարիատի առաջադրանքները տարհանված տանկի և շարժիչների գործարանների տեղակայման և շահագործման, ինչպես նաև պատերազմի ժամանակ պարզեցված տեխնոլոգիաների մշակման համար:

1942-ի կեսերին առաջ քաշվեցին այլ խնդիրներ՝ տեխնոլոգիական գործընթացների (առաջին հերթին՝ հաստոցների և հավաքման) միավորումը և ձեռնարկություններին տարբեր գիտատեխնիկական աջակցության տրամադրումը։ Այսպիսով, Ուրալի տանկերի գործարանում 8GSPI գիտնականների և դիզայներների թիմը ամռանը և աշնանը զբաղված էր կայանի հզորության համապարփակ հաշվարկով, տանկի փոխանցման տեսական հաշվարկներով, օգտագործվող գունավոր մետաղների տիրույթի կրճատմամբ և բարելավմամբ: 26 հաստոցների նախագծման և պատրաստման տեխնոլոգիա, կտրող գործիքների միավորում։ Ստանդարտացման կենտրոնական բյուրոն, որը գործում էր որպես 8GSPI-ի մաս, ստեղծեց և ուղղակիորեն ձեռնարկություններում ներդրեց ստանդարտներ գծագրման սարքավորումների, տանկերի մասերի և հավաքների, հսկիչ և չափիչ սարքավորումների կազմակերպման, գործիքների, հարմարանքների, ձուլվածքների, տեխնոլոգիական ոլորտում: փաստաթղթեր. Բյուրոյի օգնությամբ երեսունչորս արտադրողներին հաջողվեց հասնել ամբողջական փոխանակելիության բաղադրիչների առումով՝ վերջնական շարժիչ, վերջնական կալանք, փոխանցումատուփ, հիմնական կալանք, շարժիչ անիվ, արտաքին և ներքին հարվածների կլանմամբ ճանապարհային անիվներ, ծուլություն: Բյուրոյի մշակումների ներդրումը հնարավորություն տվեց, ըստ հաշվարկների 1944 թվականին, արդյունաբերության մեջ աշխատուժի ինտենսիվությունը նվազեցնել տարեկան 0,5 միլիոն մեքենայական ժամով։ Խորհրդային տանկերի և ինքնագնաց հրացանների որակը հիմնականում կանխորոշված էր տեխնիկական հսկողության ստանդարտներով, որոնք նույնպես կազմվել էին 8GSPI-ի աշխատակիցների կողմից:

8GSPI-ի աշխատանքի առանձին և կարևոր ոլորտը բանակի վերանորոգողների և NKTP-ի վերանորոգման գործարանների համար փաստաթղթերի ստեղծումն է՝ բոլոր տեսակի տանկերի և շարժիչների վերականգնման համար, ներառյալ գրավվածները և դաշնակիցների կողմից մատակարարվածները: Միայն 1942 թվականին տեխնիկական պայմաններ են ստեղծվել KV, T-34, T-60 և T-70 տանկերի և V-2-34, V-2KV և GAZ-202 շարժիչների, ինչպես նաև ալբոմների հիմնանորոգման և ռազմական վերանորոգման համար։ Տ-34 և ԿՎ ագրեգատների դաշտում ապամոնտաժման և տեղադրման սարքերի գծագրերը։

Ներգրավված տեխնոլոգիական գիտահետազոտական ինստիտուտներ և լաբորատորիաներ

Բացի հիմնական հաստատություններից, տանկային արդյունաբերության համար աշխատել են բազմաթիվ նախագծային և տեխնոլոգիական հաստատությունների գիտնականներ, որոնք նախկինում աշխատում էին այլ ոլորտներում: Ազգային տնտեսություն.

Հայտնի է, որ թիվ 183 գործարանի կենտրոնական լաբորատորիայի անձնակազմի հիմնական մասը կազմում էին Խարկովի մետաղների ինստիտուտի աշխատակիցները, որը ձեռնարկության հետ միասին տարհանվել էր 1941թ. Ժամանակին, 1928 թվականին, այս գիտական հաստատությունը ստեղծվել է որպես ԽՍՀՄ Գերագույն տնտեսական խորհրդի Լենինգրադի մետաղների համամիութենական ինստիտուտի մասնաճյուղ։ Վերջինս 1914 թվականից իրականացնում է իր սեփականը և սկզբում կոչվել է Ռազմական վարչության Կենտրոնական գիտատեխնիկական լաբորատորիա։ 1930 թվականի սեպտեմբերին Խարկովի մետաղների ինստիտուտը դարձավ անկախ, բայց պահպանեց իր նախկին հետազոտական թեմաները.

Իգնատիևի անվ Լաբորատորիայի պարտականությունները ներառում էին արդյունաբերության բոլոր ձեռնարկություններին տեխնիկական աջակցության տրամադրումը կտրող գործիքների նախագծման, արտադրության և վերանորոգման, ինչպես նաև էլեկտրական եռակցման մեքենաների մշակման գործում:

LARIG-ի աշխատանքի առաջին հիմնական արդյունքը ստացվել է 1942 թվականի հուլիսին. No183 գործարանում սկսվել է լաբորատորիայում մշակված ձանձրալի բազմակտոր բլոկների ներդրումը։ Տարեվերջին գիտնականները, օգտագործելով սեփական դիզայնի նոր կտրիչներ և փոխելով դրանց շահագործման ռեժիմները, հասան բաքի շարժիչ անիվները մշակող կարուսելային մեքենաների արտադրողականության զգալի աճի: Այսպիսով, վերացավ տանկի փոխակրիչը սահմանափակող «խցանը»։

Նույն 1942թ.-ին ԼԱՐԻԳ-ն ավարտեց նախքան պատերազմը սկսված աշխատանքը՝ համընդհանուր ընդունված դարբնոցների փոխարեն ձուլածո կտրիչ կրիչների ներդրման վերաբերյալ: Սա նվազեցրեց գործիքի արժեքը և բեռնաթափեց դարբնոցային արդյունաբերությունը: Պարզվեց, որ ձուլածո կրիչները, թեև մեխանիկական ուժով զիջում են դարբնոցներին, սակայն վերջիններիս համեմատ ավելի վատ չեն ծառայում։ Մինչեւ տարեվերջ լաբորատորիան արտադրության մեջ մտցրեց կրճատված ծորակներ։ Այս նախագիծը նույնպես սկսվել է պատերազմից առաջ և 8GSPI ինստիտուտի հետ միասին։

NKTP-ի մեկ այլ ձեռնարկությունում՝ «Ուրալմաշզավոդ»-ում, ENIMS-ը գործել է պատերազմի տարիներին, այսինքն՝ մետաղահատ հաստոցների փորձարարական գիտական ինստիտուտը։ Նրա աշխատակիցները մշակեցին, և UZTM-ն արտադրեց մի շարք եզակի հաստոցներ և ամբողջական ավտոմատ գծեր, որոնք օգտագործվում էին ժողովրդական կոմիսարիատում:

Այսպիսով, 1942 թվականի գարնանը Ուրալի տանկերի թիվ 183 գործարանում ENIMS բրիգադը «ստեղծեց» ներքին ցնցումների կլանմամբ գլանափաթեթների արտադրությունը։ Նա ստեղծեց գործընթացի հոսքը և խանութի գծագրերը երեք հարմարանքների և 14 կտրելու և օժանդակ գործիք. Բացի այդ, ավարտվել են բազմաշերտ հորատման գլխիկի և ZHOR պտտվող մեքենայի արդիականացման նախագծերը: ENIMS-ի համար լրացուցիչ խնդիր էր անիվների պտտման համար ութ հատուկ մեքենաների մշակումն ու արտադրությունը:

Նույնը տեղի է ունեցել բալանսավորողների մշակման ժամանակ։ Երկուսն էլ զբաղված էր ENIMS թիմը տեխնոլոգիական գործընթացընդհանրապես, և հատուկ գործիքի ստեղծումը։ Բացի այդ, ինստիտուտը ստանձնել է երկու մոդուլային ձանձրալի մեքենաների նախագծումն ու արտադրությունը՝ մեկ բազմաբլիթ և մեկ բազմադիր: 1942 թվականի վերջին երկուսն էլ պատրաստվեցին։

Ակադեմիական և համալսարանական գիտ

Ամենահայտնի ակադեմիական հաստատությունը, որն աշխատել է տանկային արդյունաբերության համար, Ուկրաինական ԽՍՀ Գիտությունների ակադեմիայի Կիևի էլեկտրական եռակցման ինստիտուտն է, որը ղեկավարում է ակադեմիկոս Է.Օ. Պատոնը: 1942–1943 թվականներին ինստիտուտը թիվ 183 գործարանի զրահապատ կորպուսի բաժնի աշխատակիցների հետ ստեղծել է տարբեր տեսակի և նշանակության գնդացիրների մի ամբողջ շարք։ 1945 թվականին UTZ-ն օգտագործեց հետևյալ ավտոմատ եռակցման մեքենաները.

Ունիվերսալ տեսակ ուղիղ երկայնական կարերի եռակցման համար;
- ունիվերսալ ինքնագնաց սայլեր;
- պարզեցված մասնագիտացված սայլեր;
- անշարժ արտադրանքի վրա շրջանաձև կարերի եռակցման սարքեր.
- շրջանաձև կարերի եռակցման ժամանակ արտադրանքի պտտման համար կարուսելով տեղադրումներ.
- ինքնագնաց ագրեգատներ՝ ընդհանուր շարժիչով՝ էլեկտրոդի մետաղալարը սնելու և գլխի շարժման համար՝ մեծածավալ կառույցների վրա կարերի եռակցման համար:

1945 թվականին ավտոմատ զենքերը կազմում էին եռակցման աշխատանքների 23 տոկոսը (եռակցման մետաղի կշռով) կորպուսի վրա և 30 տոկոսը T-34 տանկի աշտարակի վրա: Ավտոմատ մեքենաների օգտագործումը հնարավորություն տվեց արդեն 1942 թվականին միայն թիվ 183 գործարանում թողարկել 60 որակյալ զոդող, իսկ 1945 թվականին՝ 140. Շատ կարևոր հանգամանք. բարձրորակԱվտոմատ եռակցման ժամանակ կարը վերացրել է զրահապատ մասերի եզրերը մշակելուց հրաժարվելու բացասական հետևանքները։ Պատերազմի ամբողջ ընթացքում, որպես արդյունաբերության ձեռնարկություններում ավտոմատ եռակցման մեքենաների շահագործման հրահանգ, «Զրահապատ կառույցների ավտոմատ եռակցման ուղեցույցներ», որը կազմվել է Ուկրաինայի ԽՍՀ Գիտությունների ակադեմիայի էլեկտրական եռակցման ինստիտուտի աշխատակիցների կողմից: Օգտագործվել են 1942 թ.

Ինստիտուտի գործունեությունը չի սահմանափակվել միայն ավտոմատ եռակցմամբ։ Նրա աշխատակիցները ներկայացրել են տանկի հետքերում ճաքերի վերանորոգման մեթոդ՝ օգտագործելով ավստենիտե էլեկտրոդներով եռակցում, զրահապատ թիթեղների կլոր անցքեր կտրելու սարք։ Գիտնականները նաև մշակել են բարձրորակ MD էլեկտրոդների ներկառուցված արտադրության սխեմա և դրանք փոխակրիչի վրա չորացնելու տեխնոլոգիա:

Շատ ավելի քիչ հայտնի են Լենինգրադի ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտի ՆԿՏՊ-ում աշխատանքի արդյունքները։ Պատերազմի ողջ ընթացքում նա շարունակեց ուսումնասիրել արկի և զրահի փոխազդեցության խնդիրները, ստեղծեց տարբեր տարբերակներ կառուցողական զրահապատ պատնեշների և բազմաշերտ զրահների համար։ Հայտնի է, որ Ուրալմաշում նախատիպեր են արտադրվել և կրակվել։

Շատ հետաքրքիր պատմություն է կապված Բաումանի անվան Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի հետ. 1942-ի սկզբին ՆԿՏՊ-ի ղեկավարությունը հետաքրքրվեց ռացիոնալ սրող անկյուններով կտրող գործիքով, որը ստեղծվել է այս նշանավոր ռուսական համալսարանի գիտնականների երկար տարիների աշխատանքի ընթացքում: Հայտնի էր, որ նման գործիք արդեն իսկ կիրառվել է Զիների ժողովրդական կոմիսարիատի գործարաններում։

Սկզբից փորձ է արվել նորամուծության մասին տեղեկատվություն ստանալ անմիջապես Սպառազինության ժողովրդական կոմիսարիատից, սակայն, ըստ ամենայնի, մեծ հաջողություն չի ունեցել։ Արդյունքում, Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի հաստոցների տեսության և գործիքների ամբիոնի գիտնականները՝ պրոֆեսոր Ի.Մ. 1943-ի ամռանը և աշնանը բավականին հաջող փորձեր են իրականացվել, և նոյեմբերի 12-ին ՆԿՏՊ-ի կողմից տրվել է նման գործիքի համատարած ներդրման և MVTU-ի աշխատակիցներին No 183 և No tool գործարաններ ուղարկելու հրաման։ ռացիոնալ երկրաչափությամբ։

Ծրագիրն ավելի քան հաջող ստացվեց. կտրիչները, գայլիկոններն ու ֆրեզերային կտրիչները ունեին 1,6-5 անգամ ավելի երկարակեցություն և թույլ տվեցին մեքենաների արտադրողականությունը բարձրացնել 25-30 տոկոսով: Ռացիոնալ երկրաչափության հետ միաժամանակ MVTU-ի գիտնականներն առաջարկեցին կտրիչների համար չիպերի անջատիչների համակարգ: Նրանց օգնությամբ թիվ 183 գործարանը գոնե մասամբ լուծեց չիպսերի մաքրման և հետագա հեռացման հետ կապված խնդիրները։

Պատերազմի ավարտին Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի կտրման բաժնի գիտնականները: Բաումանը կազմեց հատուկ ձեռնարկ, որը կոչվում էր «Ուղեցույցներ կտրող գործիքի երկրաչափության վերաբերյալ»: Ժողովրդական կոմիսարիատի հրամանով դրանք հաստատվեցին «...որպես պարտադիր NKTP գործարաններում հատուկ կտրող գործիքների նախագծման և նոր 8GPI նորմերի հետագա մշակման մեջ» և ուղարկվեցին ոլորտի բոլոր ձեռնարկություններին և հաստատություններին:

ուրիշ հետաքրքիր տեխնոլոգիա- բարձր հաճախականության հոսանքների միջոցով պողպատե մասերի մակերեսային կարծրացում - տանկային արդյունաբերության ձեռնարկություններում ներկայացրեցին Լենինգրադի էլեկտրատեխնիկական ինստիտուտի էլեկտրաթերմիայի լաբորատորիայի աշխատակիցները, պրոֆեսոր Վ.Պ. Վոլոգդինի գլխավորությամբ: 1942 թվականի սկզբին լաբորատոր անձնակազմը բաղկացած էր ընդամենը 19 հոգուց, որոնցից 9-ը գործում էին Չելյաբինսկի Կիրովի գործարանում։ Որպես մշակման առարկա ընտրվել են ամենազանգվածային մասերը` վերջնական շարժիչ հանդերձանքները, մխոցների երեսպատումները և V-2 դիզելային շարժիչի մխոցների մեխերը: Տիրապետվելուց հետո նոր տեխնոլոգիան ազատեց CHKZ ջերմային վառարանների մինչև 70 տոկոսը, իսկ շահագործման ժամանակը տասնյակ ժամից նվազեց մինչև տասնյակ րոպե:

Tagil No 183 գործարանում HDTV-ի կարծրացման տեխնոլոգիան ներդրվել է 1944 թվականին։ Սկզբում մակերևութային կարծրացման ենթարկվեցին երեք մասեր՝ ատրճանակի կոճղը, հիմնական շփման կալանքը և շարժիչ անիվի գլանի առանցքը:

ԽՍՀՄ տանկային արդյունաբերության համար տեխնոլոգիաներ ստեղծած գիտահետազոտական ինստիտուտների և լաբորատորիաների ցանկը չի սպառվում բերված օրինակներով։ Բայց ասվածը բավական է հասկանալու համար՝ պատերազմի տարիներին ԼՂԻՄ-ը վերածվեց մեր երկրի ամենամեծ գիտաարտադրական միավորման։

Գերմանական տարբերակով կարապ, խեցգետին և խեցգետին

Ի տարբերություն ԽՍՀՄ-ի, գերմանական արդյունաբերական գիտությունը բաժանված էր նեղ կորպորատիվ բջիջների և երկաթե վարագույրով կտրված համալսարանական գիտությունից: Համենայն դեպս նա այդպես է պնդում մեծ խումբՆախկին Երրորդ Ռայխի գիտատեխնիկական ղեկավարները պատերազմի ավարտից հետո կազմված «Գերմանական գիտության վերելքն ու անկումը» գրախոսության մեջ։ Մեջբերենք բավականին ծավալուն մեջբերում. «Արդյունաբերության գիտահետազոտական կազմակերպությունն անկախ էր, կարիք չուներ որևէ նախարարության, պետական գիտահետազոտական խորհրդի կամ այլ գերատեսչությունների օգնության... Այս կազմակերպությունն աշխատում էր իր համար և միաժամանակ փակ դռների հետևում։ Հետևանքն այն էր, որ ցանկացած բարձրագույն ուսումնական հաստատության գիտաշխատող ոչ միայն ոչինչ չգիտեր, այլև չէր էլ կասկածում արդյունաբերական լաբորատորիաներում արվող այդ բացահայտումների ու բարելավումների մասին։ Դա տեղի ունեցավ, քանի որ ցանկացած մտահոգության համար ձեռնտու էր, մրցակցության նկատառումներով, գաղտնի պահել իրենց գիտնականների գյուտերը։ Արդյունքում գիտելիքը չհոսեց մեծ ընդհանուր կաթսա և կարող էր միայն մասնակի հաջողություն բերել ընդհանուր գործի համար: Սպառազինության և ռազմական արտադրության նախարար Ա. Շպերը փորձեց միավորել արդյունաբերողներին ճյուղային «կոմիտեների» և «կենտրոնների» համակարգում, գործարանների միջև տեխնոլոգիական փոխազդեցություն հաստատել, սակայն չկարողացավ ամբողջությամբ լուծել խնդիրը։ Կորպորատիվ շահերն ամեն ինչից վեր էին։

Եթե ճյուղային ինստիտուտներն աշխատում էին կոնցեռնների համար, ապա գերմանական համալսարանական գիտությունը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի առաջին շրջանում ընդհանրապես գործազուրկ էր։ Ելնելով կայծակնային պատերազմի ռազմավարությունից՝ Ռայխի ղեկավարությունը հնարավոր համարեց այն լրացնել նրանով, որով զորքերը մտան ճակատամարտ։ Հետևաբար, բոլոր ուսումնասիրությունները, որոնք արդյունք չէին խոստանում ամենակարճ ժամկետում (ոչ ավելի, քան մեկ տարի), ճանաչվեցին ոչ անհրաժեշտ և կրճատվեցին։ Հետագայում մենք կարդում ենք «Գերմանական գիտության վերելքն ու անկումը» ակնարկը. «Գիտնականները նշանակվել են մարդկային ռեսուրսների այն կատեգորիային, որից վերցվել է ռազմաճակատի համալրումը… Արդյունքում, չնայած սպառազինությունների բաժնի և տարբեր այլ առարկություններին: սկզբից բանակ էին զորակոչվել իշխանությունները, մի քանի հազար բարձր որակավորում ունեցող գիտնականներ համալսարաններից, բարձրագույն տեխնիկական ուսումնական հաստատություններից և տարբեր գիտահետազոտական ինստիտուտներից, այդ թվում՝ բարձր հաճախականությունների, միջուկային ֆիզիկայի, քիմիայի, շարժիչաշինության և այլնի բնագավառում հետազոտությունների անփոխարինելի մասնագետներ։ պատերազմի ժամանակ և օգտագործվել են ավելի ցածր դիրքերում և նույնիսկ որպես զինվոր»։ Խոշոր պարտությունները և նոր զինատեսակների (սովետական T-34 տանկեր, բրիտանական ռադարներ, ամերիկյան հեռահար ռմբակոծիչներ և այլն) մարտի դաշտում հայտնվելը ստիպեցին Հիտլերին և նրա շրջապատին մեղմել մտավորականների մերժումը. 10 հազար գիտնականներ, ինժեներներ և տեխնիկները դուրս են բերվել ճակատից։ Նրանց թվում եղել են նույնիսկ 100 մարդասերներ։ Յ. Գեբելսը ստիպված էր հատուկ հրահանգ հրապարակել մամուլում, ռադիոյով, կինոյում և թատրոնում գիտնականների դեմ հարձակումներն արգելելու մասին։

Բայց արդեն ուշ էր. տեմպի կորստի պատճառով հետազոտությունների արդյունքները և նոր զարգացումները, երբեմն խոստումնալից, ժամանակ չունեին զորքեր մտնելու համար: Տանք նույն «Գերմանական գիտության վերելքն ու անկումը» ընդհանուր եզրակացությունը. «Գիտությունն ու տեխնիկան անհամատեղելի են իմպրովիզացիայի հետ։ Պետությունը, որը ցանկանում է ստանալ գիտության և տեխնիկայի իրական պտուղները, ոչ միայն պետք է գործի մեծ հեռատեսությամբ և հմտությամբ, այլև կարողանա համբերատար սպասել այդ պտուղներին։

ctrl Մուտքագրեք

Նկատեց osh ս բկու Նշեք տեքստը և սեղմեք Ctrl+Enter

ԼՂՏՊ գերատեսչական հիմնարկներ

Անդրեյ Սեդիխի կոլաժ

ե) գործարանների առաջավոր տեխնիկական փորձի միջգործարանային փոխանակման կազմակերպում.

զ) Կարմիր բանակի սպառազինության համար զրահապաշտպանության կիրառման տեսության և նոր եղանակների մշակում.

«Երկաթից, պողպատից և գունավոր մետաղներից ձուլվածքների արտադրության միասնական տեխնոլոգիական գործընթացներ».

«Փաստաթղթեր դարբնոց-դրոշմավորման տեխնոլոգիայի վերաբերյալ».

«Լարման արագության ազդեցությունը մետաղի ներթափանցման դիմադրության վրա».

«Հակատանկային հրետանու ժամանակակից տեսակները և տանկային զրահի զարգացումը».

«Բարձր բնավորությամբ բարձր կարծրության զրահ».

«Պողպատի ամրության բարելավում ուժեղացուցիչների շնորհիվ (բոր պարունակող հավելումներ, ցիրկոնիում և այլն)»։

«Պողպատի ամրության բարելավում մեծ բեռնված շարժակների համար»:

«18KhNMA պողպատից պատրաստված ծնկաձև լիսեռների հոգնածության ուժի բարելավում»:

«Բաքաշինության մեջ օգտագործվող պողպատե դասերի քիմիական կազմի և մեխանիկական հատկությունների նորմերը».

Ներգրավված տեխնոլոգիական գիտահետազոտական ինստիտուտներ և լաբորատորիաներ

Բացի հիմնական հաստատություններից, տանկային արդյունաբերության համար աշխատել են բազմաթիվ նախագծային և տեխնոլոգիական հաստատությունների գիտնականներ, որոնք նախկինում գործել են ազգային տնտեսության այլ ոլորտներում:

Հայտնի է, որ թիվ 183 գործարանի կենտրոնական լաբորատորիայի անձնակազմի հիմնական մասը կազմում էին Խարկովի մետաղների ինստիտուտի աշխատակիցները, որը ձեռնարկության հետ միասին տարհանվել էր 1941թ. Ժամանակին, 1928 թվականին, այս գիտական հաստատությունը ստեղծվել է որպես ԽՍՀՄ Գերագույն տնտեսական խորհրդի Լենինգրադի մետաղների համամիութենական ինստիտուտի մասնաճյուղ։ Վերջինս իր պատմությունը գլխավորել է 1914 թվականից և սկզբում կոչվել է Ռազմական վարչության Կենտրոնական գիտատեխնիկական լաբորատորիա։ 1930 թվականի սեպտեմբերին Խարկովի մետաղների ինստիտուտը դարձավ անկախ, բայց պահպանեց իր նախկին հետազոտական թեմաները.

Այսպիսով, 1942 թվականի գարնանը Ուրալի տանկերի թիվ 183 գործարանում ENIMS բրիգադը «ստեղծեց» ներքին ցնցումների կլանմամբ գլանափաթեթների արտադրությունը։ Նա ստեղծել է տեխնոլոգիական գործընթացը և աշխատանքային գծագրերը երեք հարմարանքների և կտրող և օժանդակ գործիքների 14 դիրքերի համար: Բացի այդ, ավարտվել են բազմաշերտ հորատման գլխիկի և ZHOR պտտվող մեքենայի արդիականացման նախագծերը: ENIMS-ի համար լրացուցիչ խնդիր էր անիվների պտտման համար ութ հատուկ մեքենաների մշակումն ու արտադրությունը:

Նույնը տեղի է ունեցել բալանսավորողների մշակման ժամանակ։ ENIMS թիմը զբաղված էր ինչպես տեխնոլոգիական գործընթացով որպես ամբողջություն, այնպես էլ հատուկ գործիքի ստեղծմամբ։ Բացի այդ, ինստիտուտը ստանձնել է երկու մոդուլային ձանձրալի մեքենաների նախագծումն ու արտադրությունը՝ մեկ բազմաբլիթ և մեկ բազմադիր: 1942 թվականի վերջին երկուսն էլ պատրաստվեցին։

Ակադեմիական և համալսարանական գիտ

ուղիղ երկայնական կարերի եռակցման ունիվերսալ տեսակ;
ունիվերսալ ինքնագնաց սայլեր;
պարզեցված մասնագիտացված սայլեր;
անշարժ արտադրանքի վրա շրջանաձև կարերի եռակցման տեղադրումներ.
տեղադրումներ կարուսելով արտադրանքը պտտելու համար շրջանաձև կարերի եռակցման ժամանակ.
ինքնագնաց կայաններ՝ ընդհանուր շարժիչով՝ էլեկտրոդային մետաղալարը սնելու և գլխի շարժման համար՝ մեծածավալ կառույցների վրա կարերի եռակցման համար։

1945 թվականին ավտոմատ զենքերը կազմում էին եռակցման աշխատանքների 23 տոկոսը (եռակցման մետաղի կշռով) կորպուսի վրա և 30 տոկոսը T-34 տանկի աշտարակի վրա: Ավտոմատ մեքենաների օգտագործումը հնարավորություն տվեց արդեն 1942 թվականին թողարկել 60 որակյալ եռակցող միայն մեկ թիվ 183 գործարանում, իսկ 1945 թվականին՝ 140։ Շատ կարևոր հանգամանք՝ ավտոմատ եռակցման կարի բարձր որակը վերացրեց հրաժարվելու բացասական հետևանքները։ զրահի մասերի եզրերը մշակելու համար: Պատերազմի ամբողջ ընթացքում, որպես արդյունաբերության ձեռնարկություններում ավտոմատ եռակցման մեքենաների շահագործման հրահանգ, «Զրահապատ կառույցների ավտոմատ եռակցման ուղեցույցներ», որը կազմվել է Ուկրաինայի ԽՍՀ Գիտությունների ակադեմիայի էլեկտրական եռակցման ինստիտուտի աշխատակիցների կողմից: Օգտագործվել են 1942 թ.

Մեկ այլ հետաքրքիր տեխնոլոգիա՝ բարձր հաճախականության հոսանքներով պողպատե մասերի մակերեսային կարծրացում, ներդրվել է տանկային արդյունաբերության ձեռնարկություններում Լենինգրադի էլեկտրատեխնիկական ինստիտուտի էլեկտրաթերմիայի լաբորատորիայի աշխատակիցների կողմից՝ պրոֆեսոր Վ.Պ. Վոլոգդինի գլխավորությամբ: 1942 թվականի սկզբին լաբորատոր անձնակազմը բաղկացած էր ընդամենը 19 հոգուց, որոնցից 9-ը գործում էին Չելյաբինսկի Կիրովի գործարանում։ Որպես մշակման առարկա ընտրվել են ամենազանգվածային մասերը` վերջնական շարժիչ հանդերձանքները, մխոցների երեսպատումները և V-2 դիզելային շարժիչի մխոցների մեխերը: Տիրապետվելուց հետո նոր տեխնոլոգիան ազատեց CHKZ ջերմային վառարանների մինչև 70 տոկոսը, իսկ շահագործման ժամանակը տասնյակ ժամից նվազեց մինչև տասնյակ րոպե:

Գերմանական տարբերակով կարապ, խեցգետին և խեցգետին

Ի տարբերություն ԽՍՀՄ-ի, գերմանական արդյունաբերական գիտությունը բաժանված էր նեղ կորպորատիվ բջիջների և երկաթե վարագույրով կտրված համալսարանական գիտությունից: Համենայն դեպս, այսպես է պնդում նախկին Երրորդ Ռեյխի գիտատեխնիկական ղեկավարների մի մեծ խումբ՝ պատերազմի ավարտից հետո կազմված «Գերմանական գիտության վերելքն ու անկումը» գրախոսության մեջ։ Մեջբերենք բավականին ծավալուն մեջբերում. «Արդյունաբերության գիտահետազոտական կազմակերպությունն անկախ էր, կարիք չուներ որևէ նախարարության, պետական գիտահետազոտական խորհրդի կամ այլ գերատեսչությունների օգնության... Այս կազմակերպությունն աշխատում էր իր համար և միաժամանակ փակ դռների հետևում։ Հետևանքն այն էր, որ ցանկացած բարձրագույն ուսումնական հաստատության գիտաշխատող ոչ միայն ոչինչ չգիտեր, այլև չէր էլ կասկածում արդյունաբերական լաբորատորիաներում արվող այդ բացահայտումների ու բարելավումների մասին։ Դա տեղի ունեցավ, քանի որ ցանկացած մտահոգության համար ձեռնտու էր, մրցակցության նկատառումներով, գաղտնի պահել իրենց գիտնականների գյուտերը։ Արդյունքում գիտելիքը չհոսեց մեծ ընդհանուր կաթսա և կարող էր միայն մասնակի հաջողություն բերել ընդհանուր գործի համար: Սպառազինության և ռազմական արտադրության նախարար Ա. Շպերը փորձեց միավորել արդյունաբերողներին ճյուղային «կոմիտեների» և «կենտրոնների» համակարգում, գործարանների միջև տեխնոլոգիական փոխազդեցություն հաստատել, սակայն չկարողացավ ամբողջությամբ լուծել խնդիրը։ Կորպորատիվ շահերն ամեն ինչից վեր էին։

Եթե ճյուղային ինստիտուտներն աշխատում էին կոնցեռնների համար, ապա գերմանական համալսարանական գիտությունը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի առաջին շրջանում ընդհանրապես գործազուրկ էր։ Ելնելով կայծակնային պատերազմի ռազմավարությունից՝ Ռայխի ղեկավարությունը հնարավոր համարեց այն լրացնել այն զենքով, որով զորքերը մտան մարտ։ Հետևաբար, բոլոր ուսումնասիրությունները, որոնք արդյունք չէին խոստանում ամենակարճ ժամկետում (ոչ ավելի, քան մեկ տարի), ճանաչվեցին ոչ անհրաժեշտ և կրճատվեցին։ Հետագայում մենք կարդում ենք «Գերմանական գիտության վերելքն ու անկումը» ակնարկը. «Գիտնականները նշանակվել են մարդկային ռեսուրսների այն կատեգորիային, որից վերցվել է ռազմաճակատի համալրումը… Արդյունքում, չնայած սպառազինությունների բաժնի և տարբեր այլ առարկություններին: սկզբից բանակ էին զորակոչվել իշխանությունները, մի քանի հազար բարձր որակավորում ունեցող գիտնականներ համալսարաններից, բարձրագույն տեխնիկական ուսումնական հաստատություններից և տարբեր գիտահետազոտական ինստիտուտներից, այդ թվում՝ բարձր հաճախականությունների, միջուկային ֆիզիկայի, քիմիայի, շարժիչաշինության և այլնի բնագավառում հետազոտությունների անփոխարինելի մասնագետներ։ պատերազմի ժամանակ և օգտագործվել են ավելի ցածր դիրքերում և նույնիսկ որպես զինվոր»։ Խոշոր պարտությունները և նոր զինատեսակների (սովետական T-34 տանկեր, բրիտանական ռադարներ, ամերիկյան հեռահար ռմբակոծիչներ և այլն) մարտի դաշտում հայտնվելը ստիպեցին Հիտլերին և նրա շրջապատին մեղմել մտավորականների մերժումը. 10 հազար գիտնականներ, ինժեներներ և տեխնիկները դուրս են բերվել ճակատից։ Նրանց թվում եղել են նույնիսկ 100 մարդասերներ։ Յ. Գեբելսը ստիպված էր հատուկ հրահանգ հրապարակել մամուլում, ռադիոյով, կինոյում և թատրոնում գիտնականների դեմ հարձակումներն արգելելու մասին։

ԱՆՈՏԱՑՈՒՄ. 2017 թվականի դեկտեմբերի 25-ին փիլիսոփայական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, ԽՍՀՄ պետական մրցանակի դափնեկիր, ՌՍՖՍՀ գիտության վաստակավոր գործիչ, Հայրենական մեծ պատերազմի վետերան, գեներալ-մայոր Ստեփան Անդրեևիչ Տյուշկևիչը դարձավ 100 տարեկան։ Հոդվածը նվիրված է հայրենական ռազմական գիտության զարգացման գործում օրվա հերոսի ներդրման բացահայտմանը։

ԱՄՓՈՓՈՒՄ. 2017 թվականի դեկտեմբերի 25-ին փիլիսոփայության դոկտոր, պրոֆեսոր, ԽՍՀՄ պետական մրցանակի դափնեկիր, ՌԽՖՍՀ գիտության վաստակավոր գործիչ, Հայրենական մեծ պատերազմի վետերան գեներալ-մայոր Ստեփան Տյուշկևիչը կնշի ծննդյան 100-ամյակը։ Հոդվածը նվիրված է նրա ներդրմանը ազգային ռազմագիտության զարգացման գործում։

Ձեր գիտական կարգախոսը ծանրակշիռ է և պայծառ,

Նա սուրբ է և սիրելի, ինչպես դրոշակ.

Պատմության մեջ դուք մոխիր չեք փնտրում,

Եվ ամենակարևորը `կրակ և բոց:

Ա.Պադերին

ԿՅԱՆՔԸ և գործունեությունը Ս.Ա. Տյուշկևիչը մի ամբողջ պատմական դարաշրջանի իսկապես արժանի և ամբողջական արտացոլումն է մեր հայրենիքի ճակատագրում: Այնուամենայնիվ, պարզապես անհնար է բացահայտել գիտնականի ինքնությունը՝ առանց գիտության մեջ նրա ձեռք բերածի գոնե համառոտ վերլուծության։

Գիտական հետաքրքրությունների ոլորտում պրոֆեսոր Ս.Ա. Տյուշկևիչ - փիլիսոփայություն, ռազմական պատմություն և տեսություն, պատերազմի և խաղաղության խնդիրներ, միջազգային հարաբերությունների քաղաքական և գաղափարական խնդիրներ և շատ ավելին: Անկասկած, նրա գիտական հետազոտությունների հիմնական ուղղություններից մեկը եղել և մնում է ռազմական պատմության մեթոդաբանության խնդիրների զարգացումը, Հայրենական մեծ պատերազմի և Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի պատմության կարևորագույն ասպեկտները: Հսկայական է օրվա հերոսի դերը հայրենական ռազմապատմական գիտության զարգացման գործում։ Վերջին տասնամյակի ընթացքում նա հրապարակել է մի շարք նոր հիմնարար աշխատություններ այս ոլորտում2: Ուստի ես կցանկանայի ավելի մանրամասն անդրադառնալ Ստեփան Անդրեևիչի ներդրմանը ռազմական տեսության և պրակտիկայի փիլիսոփայական և մեթոդական խնդիրների զարգացման գործում։ Եվ դա պատահական չէ. նրա գիտական հետազոտությունների հիմնական ուղղություններից մեկը եղել և մնում է ռազմական գիտության հիմնախնդիրների զարգացումը, դրա հետազոտման և մշակման մեթոդաբանությունը:

Այս ուղղությամբ կարևոր քայլ էր ռազմագիտության մարքսիստ-լենինյան մեթոդաբանության քննադատական ըմբռնումը, որի ուսումնասիրմանն ու նկարագրմանը զգալի ներդրում ունեցավ Ստեփան Անդրեևիչը։ Կասկած չկա, գիտնականը իրավացիորեն կարծում է, որ մարքսիստական մեթոդաբանության հիմնական դրույթները ժամանակի փորձությունն են անցել և մինչ օրս չեն կորցրել իրենց նշանակությունը։ Միևնույն ժամանակ, դրա որոշ սկզբունքներ և դրույթներ կամ բացարձակացվեցին, կամ պարզեցվեցին, կամ դոգմատացվեցին։ Բայց սա ոչ թե մեթոդաբանության, այլ դա անողների մեղքն է, այդ թվում՝ ռազմագիտության մեջ դրանք ոչ դիպուկ կիրառողների։ Մարքսիզմի մեթոդոլոգիան, ինչպես ընդհանրապես մարքսիզմը, մեղավոր չէ, որ պարզվեց, որ դրանք և՛ սրբադասված են, և՛ այլասերված շատ առումներով։

Ասվածի արդարացիությունը պրոֆեսոր Ս.Ա. Տյուշկևիչը հաստատում է ԽՍՀՄ գոյության և զարգացման պատմական փորձից ստացված եզրակացությունները խաղաղության տարիներին և իր համախոհ Ս. Կարա-Մուրզայի պատերազմի փորձության ժամանակ. «Միայն մարքսիզմը կարող էր ... կապել Ռուսական կոմունալ կոմունիզմի աշխարհայացքային մատրիցա լուսավորության ռացիոնալությամբ. Եվ միայն այս նոր «ճշմարտության պատկերը», որը համատեղում էր արդարության գաղափարը զարգացման գաղափարի հետ, թույլ տվեց Ռուսաստանին դուրս գալ ծայրամասային կապիտալիզմի պատմական թակարդից և բեկում մտցնել, որի իներցիայով այն տևեց. Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից ևս կես դար անց։

Տարբեր ոլորտներում մշակման և գործնական կիրառման հիմքեր հասարակական կյանքը, բայց ամենից առաջ Հայրենիքի ռազմական անվտանգության, նրա զինված պաշտպանության ապահովման գործում Ս.Ա. Տյուշկևիչն են ժամանակակից առաջադեմ աշխարհայացքը, դիալեկտիկական-մատերիալիստական մեթոդը և ճանաչման և դրա արդյունքների գործնականում կիրառման հատուկ տեխնիկան ու մեթոդները։ Իրենց դիալեկտիկական միասնության մեջ նրանք այդ Արիադնայի աշակերտին տալիս են մի թել, որով կարելի է վստահորեն գնալ ընտրված ոլորտում ճշմարտությունը գտնելու ճանապարհով։ Հենց այդ ժամանակ ռազմական գիտությունն ունեցավ իր գիտական ամենամեծ ձեռքբերումները, երբ նրա հետազոտողները և ստեղծողները առաջնորդվեցին առաջադեմ փիլիսոփայությամբ և մեթոդաբանությամբ: Այնուամենայնիվ, պետք է հիշել, որ դրան կարելի է հասնել միայն փիլիսոփայության, ռազմական պատմության, անցյալ պատերազմների, բանակների և ռազմական արվեստի պատմության ուսումնասիրության հիման վրա: Միևնույն ժամանակ արված եզրակացությունները ցատկահարթակ են ռազմական գործերի ճշմարիտ իմացության, Հայրենիքի պաշտպանության արվեստին տիրապետելու, այն ռազմական վտանգներից ու սպառնալիքներից պաշտպանելու համար։

Պատմության հարաբերությունները առաջադեմների հետ ժամանակակից փիլիսոփայությունև դիալեկտիկական մատերիալիստական մեթոդաբանության վրա հենվելը մեծացնում է ռազմական գիտության արդյունավետությունն ու արդյունավետությունը՝ որպես հասարակության հոգևոր կյանքի գործոն: Այն մարդկանց տալիս է սոցիալական և մշակութային փորձ, որը համատեղում է և՛ հերոսականը, և՛ դրամատիկը: «Ժամանակակից պայմաններում պատերազմների առաջացման պատճառների և պայմանների իմացությունն ու ըմբռնումը,- նշում է գիտնականը,- թույլ է տալիս պարզել հնարավոր ռազմական վտանգներն ու սպառնալիքները, տեսնել դրանց բնույթը, զարգացման հնարավոր ուղիները, ինչը չափազանց անհրաժեշտ է: արդյունավետ լուծումխնդիրներ՝ ապահովելու մեր ազգային անվտանգությունը, ամրապնդել երկրի պաշտպանունակությունը և զարգացնել զինված ուժերը»4.

Երկար տարիներ կենտրոնանալով պատմության փորձի, Հայրենական մեծ պատերազմի բովանդակության ռազմագիտության կատեգորիաների ուսումնասիրության, վերլուծության և բացատրության վրա, Ս.Ա. Տյուշկևիչը երբեք չի սահմանափակվել հետազոտության այս ճակատով։ Պատերազմի գնահատման նոր սկզբունքները, քաղաքականության և պատերազմի հարաբերությունները, ազգային և միջազգային անվտանգությունը և մի շարք այլ սկզբունքներ, նրա կարծիքով, մեծապես հարստացնում են ռազմական տեսության և ռազմական պատմության մեթոդաբանությունը, փոփոխում են պատերազմի մասին գիտելիքների տարբեր ոլորտների հարաբերությունները: Ռազմական դոկտրինան և ռազմագիտությունը, ռազմական արվեստը նոր բազա են ձեռք բերում. Այս ամենակարևոր դրույթների մեկնաբանությունը պարունակվում է Ստեփան Անդրեևիչի մի շարք հիմնական աշխատություններում, ներառյալ նրա առաջին մենագրություններից մեկը՝ «Փիլիսոփայություն և ռազմական տեսություն» (1979), «Ներքին ռազմական գիտություն. պատմության էջեր, խնդիրներ, միտումներ» գրքում։ (2001 թ.), «Պատերազմի օրենքներ. էություն, գործողության մեխանիզմ, օգտագործման գործոններ» (2002) մեջբերված աշխատության մեջ, որը լրացվել է նոր, 4-րդ մասով, «Ռազմական տեսության և մեթոդաբանության արդիականացման փորձից» վերջին շրջանում։ հրատարակված երկրորդ հրատարակությունը «Պատերազմի օրենքների մասին (ռազմական տեսության և մեթոդիկայի հարցեր)» վերնագրով, «Աշխարհի նոր վերաբաշխում» (2003 թ.), «Նախկինում նրանք մոխիր չեն փնտրում՝ կրակ» մենագրություններում։ (2008, վերահրատարակվել է լրացումներով 2017 թվականին «Պայքար հանուն կրակի» վերնագրով) և «Մեծ հաղթանակի անշեջ բոցը» (2013 թ.), որոնք մշակվել են՝ օգտագործելով նրա կողմից հրատարակված բազմաթիվ նյութերը պարբերականներում։ Այս աշխատություններում մեծ տեղ է հատկացվում ռազմագիտության կողմից ռազմական և քաղաքական պրակտիկայի ժամանակակից խնդիրների լուծման ներքին փորձի վերլուծությանը, դրանից բխող եզրակացություններին ու առաջարկություններին, ինչպես նաև ճգնաժամային երևույթների հաղթահարման միջոցառումների հիմնավորմանը:

Պրոֆեսոր Ս.Ա. Տյուշկևիչը համարվում է ոչ միայն ընդհանուր հարցերպատերազմ և խաղաղություն, բայց նաև ավելի կոնկրետ. Նրանք ուսումնասիրում են անցումային շրջանում աշխարհում տիրող ռազմաքաղաքական իրավիճակի խնդիրները, միլիտարիզմը, միջազգային անվտանգության տարբեր ասպեկտները, ռազմավարական կայունությունը, Ռուսաստանի ռազմական անվտանգությունը և այլն։ Նախ, այս խնդիրներն ու խնդիրները վերլուծվել են նրա «Ռազմավարական կայունությունը պատմական հարթությունում» մենագրության մեջ (1995), իսկ ավելի ուշ՝ պատերազմի օրենքների մասին անվանված մենագրության երկու հրատարակություններում (2002, 2017):

Ինչ վերաբերում է առաջին գրքին, ապա այն կենտրոնացած է աշխարհում ռազմավարական կայունության և Հայրենիքի ռազմական անվտանգության վրա, որի դրույթը արդիական է մնում նաև այժմ, քանի որ ռազմավարական կայունությունը խախտվում է տարբեր գործոնների ազդեցության տակ, ինչը հանգեցնում է նոր ռազմական վտանգների և սպառնալիքներ, ռազմական հակամարտությունների օջախներ տարբեր, հատկապես «թեժ» տարածաշրջաններում և սպառազինությունների մրցավազքի տարբեր երկրներում։ Դրա մասին են վկայում, մասնավորապես, ԱՄՆ-ի և նրա դաշնակիցների զինված ագրեսիաները Հարավսլավիայում, Իրաքում, Լիբիայում, ինչպես նաև իրենց ուժերի դեմ պատասխան հարվածը նվազագույնի հասցնելու նպատակով ստեղծելու ռազմավարական հակահրթիռային պաշտպանության տարրեր։ համակարգ Ռուսաստանի արևմտյան և արևելյան սահմանների մոտ։

Վերոգրյալի կապակցությամբ դիտարկվում են վտանգներն ու սպառնալիքները, դրանց տարբերությունները միմյանցից և փոխկապակցվածությունը: Սա կարևոր է, քանի որ հաճախ այդ հասկացությունները նույնացվում են, սխալ կիրառվում: Մինչդեռ, ինչպես գրքում ասվում է, ռազմական վտանգը հանդես է գալիս որպես պատերազմի, զինված բախումների պոտենցիալ հնարավորություն։ Իսկ ռազմական սպառնալիքը իրական, իրական վտանգ է, որը բխում է ռազմաքաղաքական հարաբերությունների որոշակի կրողից (սուբյեկտից) և ուղղված է նրանց մյուս կրիչի (սուբյեկտի) դեմ։ Ե՛վ մեկը, և՛ մյուսը ունեն նույն աղբյուրներն ու պատճառները, որոնք բնորոշ են զինված հակամարտություններին, մեծ ու փոքր պատերազմներին:

Ս.Ա. Տյուշկևիչին հաջողվեց բացահայտել երկու միտումների գործողության դիալեկտիկան. Մեկը` միաբևեռ աշխարհի ստեղծմանը, իսկ մյուսը` բազմաբևեռ. միաբևեռ աշխարհի անթույլատրելիությունը և մի քանի ուժային կենտրոններով բազմաբևեռ աշխարհի առավելությունները։ Սա նշանակում է տարատեսակ քաղաքական, տնտեսական և մշակութային զարգացումերկրները։ Այս պայմաններում աճում է այն ըմբռնումը, որ անհրաժեշտ է փոխադարձ հարգանք, հավասարություն և փոխշահավետություն, այլ ոչ թե հեգեմոնիզմ և ուժային քաղաքականություն. երկխոսություն և համագործակցություն, ոչ թե առճակատում. Սա առավել եւս կարևոր է, քանի որ ռազմական ուժի դերը համաշխարհային քաղաքականության մեջ ոչ թե նվազում է, այլ ընդհակառակը, աճում է՝ հաշվի առնելով միջուկային զենքը։

Ներքին փիլիսոփայությունը, ռազմապատմական գիտությունը և ռազմական տեսությունը, անշուշտ, աճ են գրանցել գրքի հրապարակմամբ. հիմնարար բարդ միջդիսցիպլինար աշխատանքը Ս.Ա. Տյուշկևիչ, նվիրված պատերազմի օրենքներին. Մինչև իր առաջին տարբերակի (2002) հրապարակումը պրոֆեսոր Ս.Ա. Տյուշկևիչը հրապարակել է բազմաթիվ աշխատություններ ռազմական և ռազմապատմական գիտություններում դետերմինիզմի մասին, հատկապես այնպիսի բաղադրիչներ, ինչպիսիք են պատճառականությունը, անհրաժեշտությունը և պատահականությունը, օրինաչափությունը, Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի և Հայրենական մեծ պատերազմի պատմության, դրանց արդյունքների և դասերի, և, ամենակարևորը, հարցերի վերաբերյալ: մեթոդաբանական հետազոտության և ռազմաքաղաքական այս իրադարձությունների բնույթի բացատրության։

Այնուամենայնիվ, եկել է ժամանակը ի մի բերել այս զարգացումները, այնուհետև դրանք մշակել նոր խմբագրությամբ՝ հաշվի առնելով 21-րդ դարի տարողունակ 15 տարիների ընթացքում փոխված ռուսական միջազգային և ներքին պայմանները, ցույց տալու դրանց ազդեցությունը ռազմական գիտության վրա։ և, ամենակարևորը, գնահատել դրա զարգացման և իրական կյանքում կիրառման հեռանկարները.քաղաքականություն։ Ս.Ա. Տյուշկևիչն իր աշխատության մեջ համակարգված դիտարկեց պատերազմի օրենքների խնդիրը, ուսումնասիրեց և մի շարք դեպքերում անձամբ ձևակերպեց կամ պարզաբանեց պատերազմի օրենքների սահմանումները՝ հիմնվելով ռազմական գիտության ձեռք բերված մակարդակի վրա, կառուցեց համահունչ տեսական համակարգ:

Սրանից մոտ քսան տարի առաջ դեռևս պահպանվում են այնպիսի երևույթի ընդհանուր գիտամեթոդական խնդիրներին նվիրված աշխատություններ, որոնք, ցավոք, դեռևս չեն. պատերազմ, փաստացի չեն հրապարակվել։ Սրա բացատրությունը պարզ է. ուղղակի նման մասշտաբի և նման լայնության հետազոտողներ չկային, և նույնիսկ ինքը՝ Ստեփան Անդրեևիչը, որոշ ժամանակ պահանջեց հասկանալու համար մեր երկրում և ամբողջ աշխարհում ազդեցության տակ տեղի ունեցած դրամատիկ փոփոխությունները։ -ից համակարգային ճգնաժամապա գնահատել 21-րդ դարի նոր երեւույթների ազդեցությունը ռազմական գիտության վրա։ Եղել են, իհարկե, առանձին գործեր, որոնք հեղինակը խորապես ու ուշադրությամբ վերլուծել է ու նշել հղումների ցանկում։ Այնուամենայնիվ, նրանք շոշափեցին պատերազմի գիտության միայն այս կամ այն կողմը:

Այս աշխատանքի եզակիությունը, զուգորդված նրա հիմնարար բնույթի հետ, կայանում է նրանում, որ այն պարունակում է գիտական գիտելիքներ պատերազմի օրենքների, դրանց համակարգի, կոնկրետ պայմաններում դրսևորման մեխանիզմի, ինչպես նաև ձևերի վերաբերյալ տեղեկություններ և դրույթներ: Պատերազմի օրենքների բազմազան տեսակների և տեսակների իմացության մեթոդներ, պատերազմի ընթացքում դրանց կիրառման, զինված պայքարի մասին՝ ի շահ դրված նպատակներին հասնելու։ Հենց այս հանգամանքն է արդարացնում և առավել եւս կարևորում մանրամասն վերլուծությունաշխատության բովանդակությունը, որն առաջին հրատարակության մեջ բաղկացած է երեք փոխկապակցված մասերից և հավելվածից, իսկ երկրորդ հրատարակության մեջ լրացվում է նոր մասով, որը բացահայտում է ռազմագիտական գիտելիքների արդիականացման խնդիրները։

«Պատերազմը և նրա օրենքները» աշխատության առաջին մասում (սա դրա ամենաբարդ և կարևոր մասն է) պատերազմը դիտարկվում է որպես պատմական և հասարակական-քաղաքական երևույթ՝ ծայրահեղ երևույթ, դրա էությունը, բովանդակությունը, տեսակներն ու տեսակները։ , բացահայտվում է պատերազմի ենթակայությունը օբյեկտիվ գիտական օրենքներին։ Այստեղ խորապես վերլուծվում և ցուցադրվում են պատերազմի կանոնավոր հարաբերությունների, սեփական օրենքների գիտական համակարգի էմպիրիկ (զգայական) և տեսական (տրամաբանական, ռացիոնալ) իմացության առանձնահատկությունները, բացատրվում դրանց գործողության մեխանիզմը։

Հեղինակը ցույց է տվել պատերազմի «իրավունքների հավասարեցման» ձախողումը որպես պետությունների միջև հարաբերությունների բռնի զինված ձև և այլ «պատերազմներ»՝ տնտեսական, ֆինանսական, գաղափարական, դիվանագիտական և այլն, որոնք մրցակցային միջազգային հարաբերությունների տեսակներ են։ Պատերազմի ժամանակ, սակայն, պայքարի այս ձևերը, թեև սրվում են, այնուամենայնիվ միայն լրացնում և ապահովում են պայքարի հիմնական, վճռորոշ ձևը՝ զինվածը։ Փաստորեն, պատերազմն իր բովանդակությամբ տարբերվում է մյուս բոլոր «պատերազմներից» էական հատկանիշով. զինված պայքար, որն իր սկզբնական ըմբռնմամբ պատերազմին տալիս է միայն իրեն բնորոշ որակական հատկություն։ Դա կայանում է նրանում, որ պատերազմը վարում են զինված ուժերը և ժողովուրդներն ամբողջությամբ, մինչդեռ պայքարի մյուս ձևերը, որոնք ուղեկցում են զինված պայքարին, վարում են քաղաքացիական պետական ինստիտուտները։ Բացի այդ, դրանք կարող են օգտագործվել խաղաղ ժամանակներում: Հենց այս իմաստը դնելով «պատերազմ» հասկացության մեջ՝ հեղինակը բացահայտում է այս բարդ երեւույթի համակարգային օրենքները։

Փիլիսոփա Ս.Ա. Պատահական չէ, որ Տյուշկևիչին շնորհվել է պրոֆեսորի գիտական կոչում ռազմական պատմության բնագավառում։ Նա երկար տարիներ լուծում է պատերազմի օրենքներից օգտվելու խնդիրը՝ վերլուծելով հարուստ պատմական նյութը, հետևելով պատերազմի բովանդակության փոփոխությանը հնագույն ժամանակներից մինչև մեր օրերը։ Հեղինակը ցույց տվեց, որ պատերազմն անցել է զարգացման բարդ դիալեկտիկական ուղի. պարզունակ հասարակության մեջ այն գործնականում նույնական էր զինված պայքարին, որն ուղղված էր մարդկանց խմբերի գոյության պայմանների ապահովմանը (արոտավայրերի, որսի տարածքների ընդլայնման պայքար և այլն): ); 21-րդ դարում պատերազմը բովանդակային առումով շատ ավելի է բարդացել, միջպետական ձև է ստացել և, որպես կանոն, ուղղված է ֆինանսական, բնական, էներգետիկ, կենսաբանական և այլ ռեսուրսների համար պայքարելուն։

Քննարկվող աշխատության մեջ նշվում է, որ ռազմական տեսության զարգացումը, այն ամենի խորը ըմբռնումը, ինչ ծնվել և ծնվում է ռազմական գործերում հեղափոխությամբ, զինվորական անձնակազմի կարևորագույն պարտականությունն է։ Ժամանակակից պատերազմների էության, դրանց սոցիալ-քաղաքական, ռազմատեխնիկական և ռազմավարական բնույթի ընկալումը, ռազմական գիտության օրենքների համակարգի և ռազմական արվեստի սկզբունքների կատարելագործումը անհրաժեշտ պայման է զինված ուժերի առջև ծառացած խնդիրների հաջող լուծման համար: Ռուսաստանի։ Այս առումով աշխատանքում պարունակվող հետևյալ դրույթները առանձնահատուկ նշանակություն ունեն.

Հիմնարար նշանակություն ունի պատերազմի էության՝ որպես զինված բռնության միջոցով որոշակի դասակարգերի, պետությունների քաղաքականության շարունակության մասին դրույթը, որի հիմնավորմանն ու զարգացմանը հատուկ ուշադրություն է դարձրել Ստեփան Անդրեևիչը։ Քաղաքականությունը ծնում է պատերազմ, որոշում պատերազմի նպատակները, նրա սոցիալ-քաղաքական և ռազմա-ռազմավարական բնույթը. վճռական ազդեցություն ունի հասարակության վրա՝ անհրաժեշտ ռազմական ուժ ստեղծելու և օգտագործելու համար. ապահովում է առաջադրված նպատակների իրագործումը ոչ միայն զինված բռնության, այլ նաև պատերազմում այլ տեսակի պայքարի միջոցով (տնտեսական, գիտատեխնիկական, դիվանագիտական, գաղափարական). որոշում է հետպատերազմյան աշխարհի բնավորությունն ու ուղղությունը։

Պատերազմի էության մյուս կողմը՝ զինված պայքարը, ունի հակադարձ ազդեցության հատկություն քաղաքականության վրա. այն կարող է ստիպել վերանայել ոչ միայն պատերազմի քաղաքական նպատակները, այլև պատերազմող կողմի ողջ ներքին և արտաքին քաղաքականությունը։ (պատերազմողներ), հասարակության քաղաքական համակարգը, նրա հոգևոր կյանքը, տնտեսությունը և այլն: Ավելին, միջուկային հրթիռների և զանգվածային ոչնչացման զենքերի այլ տեսակների առաջացումը արմատապես փոխեց ոչ միայն զինված պայքարի բնույթը, այլև դրա քաղաքական բովանդակությունը, պատերազմն ամբողջությամբ դարձնել իռացիոնալ, անկարող իրագործել դրված քաղաքական նպատակները։

Այս հիմքի վրա աշխատությունը համոզիչ կերպով ապացուցում է, որ պատերազմի, այսպես կոչված, նոր մեկնաբանությունը, որն անտեսում է զինված պայքարը որպես իր որոշիչ առանձնահատկություն, անհիմն է։ Նաև անհիմն է պնդել, որ պատերազմները կարող են տեղի ունենալ առանց զինված բռնության կիրառման, որ դրանք անպայմանորեն կապված չեն զենքի անմիջական կիրառման հետ, որ թե՛ «տաք», թե՛ «սառը» պատերազմները նույն էական կարգի երևույթ են, որ պետությունների և հասարակական ուժերի, ազգային և այլ շարժումների առճակատումը ժամանակակից պայմաններում, նույնիսկ առանց զինված պայքարի, սա նույնպես պատերազմ է։

Ուսումնասիրելով և բացահայտելով պատերազմի իմաստը, էությունը, Ս.Ա. Տյուշկևիչը շարունակում է դիտարկել այս չափազանց բարդ և հակասական սոցիալական երևույթի համակարգային օրենքները։ Միաժամանակ նա նշում է, որ օրենքների ճանաչման գործընթացը պատմականորեն և տրամաբանորեն ներառում է երկու փուլ. Առաջինը էմպիրիկ է, որը հիմնված է զինված պայքարի, պատերազմների նախապատրաստման և վարելու փորձի վերարտադրման և օգտագործման վրա. երկրորդը՝ ռացիոնալը (տրամաբանական, տեսական), որը հիմնված է զինված պայքարի, պատերազմների երեւույթների ու գործընթացների էության, դրանց փոխկապակցման ու փոխազդեցության իմացության վրա։

Սկզբում գեներալներն ու հետազոտողները կարծես «զգում էին», որ ռազմական գործողությունների ընթացքում առաջանում են որոշակի կապեր ու հարաբերություններ, որոնք բառացիորեն թելադրում են պայքարի ընթացքը և մեծապես որոշում դրա ելքը։ Փորձի վերարտադրումն ու օգտագործումը հենց պատերազմի օրենքների իմացության էմպիրիկ (զգայական) փուլի բովանդակությունն էր։ Ռազմական պատմության ընդհանուր արագ զարգացման ֆոնի վրա հիշողություններում և տրակտատներում նման փորձի ընդլայնված ընդհանրացումը հանգեցրեց պատերազմի օրենքների իմացության որակապես նոր մեթոդի և մակարդակի ՝ տրամաբանական (ռացիոնալ): Միաժամանակ նշվում է, որ պատերազմի օրենքների ստեղծագործական իմացության գործընթացը հենց ռազմական գիտության՝ որպես գիտական գիտելիքների հատուկ ճյուղի զարգացման գործընթացն է։ Որքան խորը և հիմնավոր կերպով ցուցադրվեն զինված պայքարի և պատերազմի օրենքները, որքան կատարյալ է նրանց տեսական համակարգը, այնքան ավելի հասուն է ռազմագիտությունը։ Սա նշանակում է, որ պատերազմի օրենքների ուսուցման և ռազմագիտության կատարելագործման գործընթացը շարունակվում է։

Պատերազմի օրենքների գիտական համակարգի նպատակը հեղինակը տեսնում է նրանում, որ այն պետք է «լինի ռազմական գիտության ամենակարևոր տեսական հիմքը, դրա առանցքը և տվյալ դեպքում հանդես գա որպես պետության ռազմական քաղաքականության հիմք, նրա ռազմական դոկտրինան, ռազմական շինարարությունը»5։ Ելնելով սովետական ռազմատեսական դպրոցի նվաճումներից6, նա հիմք դրեց պատերազմի կյանքի ցիկլի ամբողջական լուսաբանման սկզբունքը որպես սոցիալական համակարգ՝ սկզբից մինչև անցում դեպի զարգացման այլ փուլեր և մակարդակներ, որպես հիմք կառուցելու համար։ համակարգ.

Հեղինակը մանրամասնորեն բացահայտում և վերլուծում է հետևյալը պատերազմի օրենքների համակարգի խմբեր Պատերազմի ծագման և առաջացման օրենքները գենետիկ են. պատերազմի ընթացքը որոշող ու «կայունացնող» օրենքները գործառական են. պատերազմի անցումը մի վիճակից, որակական մակարդակից մյուսը կարգավորող օրենքները` զարգացման օրենքները7.

Գիտելիք օրենքների առաջին խումբ (գենետիկ) անհրաժեշտ է պատերազմների պատմությունը հասկանալու, նրանց տեղը մարդկային հասարակության կյանքում նրա էվոլյուցիայի յուրաքանչյուր կոնկրետ փուլում, ինչպես նաև պատերազմը կանխելու համար, հատկապես մեր անհանգիստ ժամանակներում: Այս օրենքները հնարավորություն են տալիս հասկանալ պատերազմի պատճառները, այն պայմանները, որոնցում նրանք գործում են (կարող են հայտնվել): Սա չափազանց կարևոր է քաղաքական և ռազմական ղեկավարության, ռազմական քաղաքականության և ռազմական դոկտրինի մշակման համար։

Պատերազմի օրենքների համակարգի զարգացման գործում գիտական լուրջ ներդրումն է օրենքի հեղինակի կողմից պատերազմի ծագման, ընթացքի և արդյունքի կախվածությունը աշխարհաքաղաքական և ժողովրդագրական գործոնների հարաբերակցությունից8: Այս օրենքի ազդեցության հաշվառումը շատ կարևոր է ժամանակակից Ռուսաստանի համար, քանի որ նրա ներսում և նրա շուրջ տեղի են ունեցել և տեղի են ունենում աշխարհաքաղաքական և ժողովրդագրական լուրջ փոփոխություններ։ Հսկայական տարածքների տնտեսական ենթակառուցվածքների անբնակեցումը և ոչնչացումը դրանց կարգավորման կրիտիկական անհավասարության պատճառով՝ անհասկանալի ժողովրդագրական հեռանկարներով, ինչը սրվել է դեպի արևելք ՆԱՏՕ-ի բլոկի ընդլայնմամբ, նրա մեծ հարվածային խմբերի առաջխաղացմամբ դեպի ռուսական սահմաններ, հարձակողական և պաշտպանական զենքի համակարգերի տեղակայում, հետախուզական, վերահսկման և նախազգուշացման համակարգեր, ԱՊՀ երկրների միջև սահմանային վատ տեխնիկա. այս ամենը Ռուսաստանի համար պայմաններ է ստեղծում, երբ պատերազմի օրենքները, եթե այն սանձազերծվի, կգործեն նրա դեմ։ Սա պահանջում է համապարփակ բնույթի արտակարգ կանխարգելիչ փոխհատուցման միջոցառումների ընդունում:

Պատերազմի օրենքների երկրորդ և երրորդ խմբերը հնարավորություն են տալիս որոշել քաղաքականությունը, ռազմավարությունը և ռազմական արվեստը այն դեպքում, երբ պատերազմը դառնում է փաստ։ Այնուհետև այդ օրենքների իմացությունը հիմք է դառնում զինվորական անձնակազմի, զորքերի գործունեության՝ ուղղված ագրեսիան ետ մղելուն և հաղթանակի հասնելուն։

Թե՛ տեսականորեն, թե՛ գործնականորեն հետաքրքիր ու ուսանելի են պատերազմների առաջացումը, դրանց բնույթը, ընթացքն ու ելքը պայմանավորող կապերի ու հարաբերությունների համակարգի մասին աշխատության դրույթները։ Սրանք ոչ միայն պատճառներ, պայմաններ են, այլ նաև շահեր և նպատակներ պատերազմի մեջ, անհրաժեշտություն և պատահականություն, հնարավորություն և իրականություն, անհրաժեշտություն և ազատություն, ինչպես նաև որոշ այլ կապեր և հարաբերություններ, որոնք ծածկված են դետերմինիզմի հայեցակարգով: Այս կապերի ու հարաբերությունների իմացությունը Ս.Ա. Տյուշկևիչը կարևոր է ինչպես հետազոտական, այնպես էլ տեսական և գործնական գործունեության համար, առաջին հերթին այն պատճառով, որ մարդկանց գործունեությունը ներառված է պատերազմի օրենքների գործողության և օգտագործման մեխանիզմում: Սա նշանակում է, որ մարդը ոչ թե անզոր է, այլ կարող է ստեղծել քիչ թե շատ բարենպաստ (շատ անբարենպաստ) պայմաններ ինչպես օրենքների գործողության, այնպես էլ դրանց կիրառման համար, ինչը հղի է բացասական հետեւանքներով։ Որքա՜ն ճշգրիտ են ներկայացված առաջարկները։ Նույնիսկ առաջին հրատարակության մեջ Ս.Ա. Տյուշկևիչը կանխատեսել է (և զգուշացրել է) Հարավային Օսիայում շուտով հաջորդած իրադարձությունները, որոնք առաջացել են Վրաստանի «ժողովրդական ընտրված» նախագահ Մ.Սահակաշվիլիի պատասխանատվության բացակայության պատճառով սեփական և այլ ժողովուրդների առջև իր շռայլ ազատ գործողությունների համար, իսկ հետո. ոչ առանց արտաքին ազդեցության պատճառ դարձավ Ուկրաինայում «մայդանի» ցնցումները, որոնք հանգեցրին արյունալի իրադարձությունների և երկրի պառակտմանը։

Կարևոր է տարբերակել պատերազմի օրենքները զինված պայքարի օրենքներից, մեզ սովորեցնում է Ստեփան Անդրեևիչը՝ վերջինս դիտարկելով աշխատության երկրորդ հրատարակության երրորդ գլխի հատուկ բաժնում։ Զինվորական անձնակազմի համար այն ըմբռնումը, որ զինված պայքարի օրենքները, ասես, պրոյեկցիա են, որը մշակվել է Ս.Ա. Տյուշկևիչը փաստացի զինված դիմակայության մասին պատերազմի օրենքների համակարգի մասին: Այս առումով աշխատությունը շատ ուսանելի կերպով խոսում է ռազմական արվեստի սկզբունքների մասին, որոնք հիմնված են զինված պայքարի օրենքների վրա և բխում են դրանցից։

Հեղինակը իրավացիորեն շեշտում է, որ պատերազմի օրենքների խնդրին «վերջնական լուծում» չի կարող լինել, քանի որ դրանք պատմական են։ «Օրենքների պատմականությունն արտահայտվում է պատերազմում և զինված պայքարում գործող միտումների փոփոխությամբ»9։ Իսկապես, պատերազմի և զինված պայքարի բովանդակության փոփոխությունը, հատկապես բարդացման ուղղությամբ, անխուսափելիորեն հանգեցնում է նրանց գոյաբանական կապերի և հարաբերությունների էվոլյուցիայի։ Սրա հետևանքով որոշ օրենքներ կարող են չդրսևորվել այնքան էլ հստակ՝ ընդհուպ մինչև լիակատար անհետացում, իսկ մյուսները կարող են մեծացնել իրենց ազդեցությունը։

Վերջապես, կարող են հայտնվել նոր օրենքներ և օրինաչափություններ, որոնք պայմանավորված են ինչպես ռազմական առճակատման բովանդակության որակական փոփոխություններով, օրինակ՝ կապված արտաքին տարածության, նոր ֆիզիկական սկզբունքների և կիբերնետիկ կառավարման համակարգերի վրա հիմնված զենքերի օգտագործման հետ, այնպես էլ ռազմական գործողությունների ընթացքում շրջակա միջավայրի փոփոխություններ («միջուկային ձմռան» սկիզբը միջուկային զենքի զանգվածային կիրառման դեպքում, մթնոլորտի, լիտոսֆերայի, ծովերի և օվկիանոսների աղտոտումը, կլիմայի փոփոխությունը պատերազմի հետևանքով առաջացած բնապահպանական աղետներից և այլն: .). Հենց պատմականության սկզբունքի հաստատումն ու վերլուծությունը թույլ տվեց հեղինակին եզրակացնել, որ պատերազմի օրենքների համակարգը. պետք է բաց լինի.

Աշխատության երկրորդ մասը՝ «Պատերազմի օրենքների կիրառման պայմանները և գործոնները», նվիրված է քաղաքական և ռազմական ղեկավարության, հրամանատարների և զորքերի նպատակաուղղված գործունեության վերլուծությանը։ Այն բացահայտում է օրենքների կիրառման առանձնահատկությունները պատմական տարբեր դարաշրջանների պատերազմներում, հատկապես Խորհրդային ժողովրդի 1941-1945 թվականների Հայրենական մեծ պատերազմում և խոսում է պատերազմում մարդկանց գիտակցված գործունեության առանձնահատկությունների մասին։

Աշխատության երրորդ մասը՝ «Պատերազմի գիտական օրենքների մեթոդաբանական գործառույթները», ձևակերպում է տեսական և մեթոդական դրույթներ և առաջարկություններ, որոնք կարևոր են ժամանակակից ռազմական տեսության, ռազմագիտության կառուցվածքն ու բովանդակությունը, դրանց զարգացման միտումները, ինչպես նաև դրանց ընկալումը։ բաղադրիչներ, ինչպիսիք են հաղթանակի տեսությունը, ռազմական անվտանգության տեսությունը և այլն: Զինված պայքարի և պատերազմի օրենքների էվոլյուցիայի մեխանիզմի իմացության անհրաժեշտությունը՝ որպես զինվորական անձնակազմի, այդ թվում՝ ռազմական պատմաբանների ստեղծագործական գործունեության պարտադիր, անհրաժեշտ նախապայման։ , համոզիչ կերպով քննարկվում է աշխատության հատուկ բաժնում10։

Պատերազմի օրենքների գիտական համակարգը կարևոր դեր է խաղում ռազմական և ռազմապատմական գիտությունների փոխկապակցման և փոխկապակցվածության մեջ՝ բացառելով նրանց միջև այսպես կոչված ստորադաս հարաբերությունները, իրավացիորեն կարծում է հեղինակը։ Առանձնահատկությունը կայանում է նրանում, որ ռազմական պատմությունը հիմնականում ուսումնասիրում է պատերազմը և բանակը ժամանակագրական զարգացման կապերը, մինչդեռ ռազմական գիտությունը ուսումնասիրում է կառուցվածքային կապերը: Ուստի այս համեմատաբար անկախ գիտություններից յուրաքանչյուրն արտահայտում է ճանաչման տարբեր մեթոդներ՝ պատմական և տեսական։ Հետազոտության առարկաներն ու առարկաները նույնպես զգալիորեն տարբերվում են։

Պատերազմի օրենքների վրա օրվա հերոսի աշխատանքի հիմնարար բնույթի կարևոր ցուցանիշ է ռազմական տեսության և պրակտիկայի միջև փոխհարաբերությունների բացահայտումը: Առաջինի մշակումն իրականացվում է երկրորդի շահերից ելնելով, պատերազմի օրենքների ըմբռնման և ըմբռնման մեթոդոլոգիայի մշակումն իրականացվում է Ռուսաստանի ռազմական անվտանգության ապահովման, նրա ռազմական բարեփոխումների իրականացման և Զինված ուժերի զարգացում։ հակառակ կողմըԱյս հարաբերությունը հսկայական էմպիրիկ նյութի օգտագործումն է, առաջին հերթին Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի և Հայրենական մեծ պատերազմի փորձը, հետպատերազմյան տարիներին ռազմական գործերում հեղափոխական փոփոխությունները, տեղական պատերազմների և զինված հակամարտությունների փորձը, ներառյալ Միացյալ Նահանգների ակնհայտ ագրեսիվ գործողությունները: Պետությունները և նրա որոշ դաշնակիցներ 20-րդ կեսի երկրորդ կեսին - 21-րդ դարի սկզբին մի շարք ինքնիշխան երկրների դեմ (օրինակ՝ Վիետնամի, Իրաքի, Հարավսլավիայի, Լիբիայի...) և այսպես կոչված մարդասիրական միջամտությունների՝ ելնելով շահերից։ ռազմական տեսության խորացման, պատերազմի օրենքների և օրինաչափությունների հստակեցման, որոնք Ս.Ա. Տյուշկևիչը մեծ ուշադրություն է դարձրել «Ռազմական տեսության և մեթոդաբանության արդիականացման փորձից» նոր՝ չորրորդ մասի վրա, որի վերջին գլուխը՝ «Ռազմագիտության զարգացման անհրաժեշտ պայմանը», հեղինակը մշակել է իր հիմն. համանուն հոդված «Ռազմական միտք» ամսագրում11.

Աշխատանքն ընդհանուր առմամբ ունի ճանաչողական, գաղափարական և մեթոդական մեծ նշանակություն և պետք է լինի տեղեկատու բոլորի համար, ովքեր առնչվում են ռազմագիտական խնդիրներով։ Այն զինվորական անձնակազմին տալիս է տեսական և մեթոդական գործիք՝ լուծելու հիմնական խնդիրը՝ ռազմագիտության վրա հիմնված նախապատրաստում Հայրենիքի պաշտպանությանը: Չափազանց կարևոր է հեղինակի հետևյալ եզրակացությունը՝ «...պատերազմի և զինված պայքարի օբյեկտիվ օրենքները միշտ եղել և մնում են պատերազմում ողջ գիտակցված գործունեության հիմքը»։ Դրանց նկատի ունենալը պատերազմում ցանկացած ագրեսորի նկատմամբ հաղթանակի պայման է, իսկ խաղաղ պայմաններում՝ Ռուսաստանի ռազմական անվտանգության ապահովման, պատերազմները կանխելու ամենակարեւոր գործոնը։

Պրոֆեսոր Ս.Ա. Տյուշկևիչը՝ ռուս առաջին գիտնականներից մեկը, տվել է բազմաթիվ ռազմական երևույթների, այդ թվում՝ պատերազմների պատճառների, դրանց ընթացքի և զարգացման օրենքներն ու օրինաչափությունները, որոնք կազմում են հաղթանակները և պատերազմի արժեքը, պատմափիլիսոփայական և ռազմագիտական ստուգված բացատրություն։ . Նրա եզրակացությունն անվիճելի է, որ պատերազմների պատճառները ընդհանուր են, հատուկ և մասնավոր, այդ թվում՝ պատահական, դրսևորվում են, իհարկե, կախված կոնկրետ զարգացող օբյեկտիվ պայմաններից և սուբյեկտիվ հանգամանքներից։

Պատերազմների ընդհանուր պատճառները դեռևս ակտիվորեն ազդում են սոցիալական հարաբերությունների վրա իրենց բոլոր մակարդակներում: Դրանց դրսևորման և գործողության հնարավորությունները էապես որոշվում են մի շարք հանգամանքներով, որոնցում առանձնահատուկ դեր է խաղում քաղաքականության, տնտեսության, ռազմաքաղաքական, տեղեկատվական և այլ գործընթացների ընդհանուր գլոբալացումը։ Այն տեղի է ունենում երկու հիմնական միտումների միջև պայքարում. Միացյալ Նահանգների գլխավորությամբ և ԱՄՆ-ի շահերից բխող միաբևեռ աշխարհի ձևավորման միտում և, այսպես կոչված, ոսկե միլիարդի, և բազմաբևեռ աշխարհի ձևավորման միտում: աշխարհը՝ ելնելով պետությունների ճնշող մեծամասնության շահերից։

Այս միտումներն արդեն դրսևորվել են անցած դարում12։ Ֆաշիստական Գերմանիայի և նրա դաշնակիցների՝ հակակոմինտերնական պակտի ներքո աշխարհը դասավորելու իրենց շահերով և իրենց պատկերով ու նմանությամբ, այսինքն՝ աշխարհը միաբևեռ դարձնելու փորձերը ձախողվեցին։ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմում սանձազերծեցին, պարտվեցին։ Ընդ որում, բոլոր մակարդակներում ուժերի հարաբերակցությունը փոխվել է ինչպես քանակական, այնպես էլ որակական առումով։ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո երկբևեռ աշխարհի առաջացումը որոշ ժամանակով թուլացրեց միաբևեռ աշխարհի ձևավորման միտումը և զգալիորեն, թեև այն չվերացրեց այն համաշխարհային պատմության ասպարեզից: Այդ միտման հիմնական և հիմնական սահմանափակողն էր ԽՍՀՄ-ը և նրա գլխավորած Վարշավյան պայմանագրի կազմակերպությունը։

Այնուամենայնիվ, այն բանից հետո, ինչպես պրոֆեսոր Ս.Ա. Դրսից պատրաստված Տյուշկևիչը, հենվելով Խորհրդային Միության փլուզման և Վարշավայի պայմանագրի ինքնալուծարման ներքին ավերիչ ուժերի վրա, կրկին փոխվել է աշխարհում ռազմաքաղաքական իրավիճակը և պատմության ընթացքը՝ ԱՄՆ. և ՆԱՏՕ-ն հուսահատ ջանքեր են գործադրել միաբևեռ աշխարհ ձևավորելու և համաշխարհային տիրապետության իրենց քաղաքականությունն իրականացնելու համար: Առաջին հերթին դրանք ռազմական ջանքեր են և տնտեսական թելադրանք։ Միացյալ Նահանգների և նրա գործընկերների յուրաքանչյուր նման քայլ հանգեցնում է սեփականության բաշխման անարդարության աճին ոչ միայն համաշխարհային, այլև տարածաշրջանային և ազգային մակարդակներում։ Սա է հիմնական պատճառը, ասում է Ս.Ա. Տյուշկևիչ, 21-րդ դարում պատերազմներ և զինված բախումներ առաջացնող. Ցավոք, այս գործոնը միակը չէր. փոխազդելով պատերազմների այլ աղբյուրների (ընդհանուր պատճառների) հետ՝ այն ամրապնդվում և փոփոխվում է։

Սա առաջին հերթին աշխարհում ռազմական, քաղաքական և տնտեսական ուժերի անբարենպաստ հավասարակշռությունն է երկրների մեծ մասի համար, ինչը զգալիորեն սահմանափակել է նրանց դերը միջազգային խնդիրների լուծման գործում, ինչպես նաև բացասաբար է անդրադառնում ՄԱԿ-ի գործունեության և հեղինակության վրա:

Երկրորդ՝ ակտիվացել են նախկին անջատողական, ահաբեկչական ուժերը, ի հայտ են եկել նորերը՝ հանդես գալով կրոնական, գաղափարական, էթնիկական և այլ կարգախոսներով ու պատրվակներով։ Ավելին, ահաբեկչությունը դարձել է միջազգային երեւույթ։

Երրորդ՝ գլոբալացումը խորը հետք է թողել միջպետական և միջքաղաքակրթական հարաբերությունների ոլորտում, հանգեցրել այլախոհության անհանդուրժողականության, վտանգավոր ուղղություններ է տվել զարգացման սեփական ուղին ընտրած բազմաթիվ ժողովուրդների կենսակերպից հրաժարվելուն։

Սակայն ընդհանուր պատճառները, պատերազմների ակունքները ինքնաբերաբար չեն գործում։ Դրանք դրսևորվում են որոշակի քաղաքական ուժերի գործունեությամբ, որոնք հանուն իրենց եսասիրական շահերի ռազմական ուժ են կիրառում։ Միևնույն ժամանակ, պատերազմների ընդհանուր պատճառները ակտուալացվում են հատուկ և առանձին պատճառներով և, որպես կանոն, դրսևորվում են մասնավոր և նույնիսկ պատահական պատճառներով, ինչպես նաև առիթներով ու պատրվակներով, միշտ կախված կոնկրետ հանգամանքներից ու պայմաններից։ Դա հաստատում է անցյալ դարաշրջանների և նոր ժամանակների պատերազմների ողջ պատմությունը։

Աշխարհի ներկայիս ռազմաքաղաքական իրավիճակը, ուժերի հավասարակշռությունը գլոբալ և տարածաշրջանային մասշտաբով, գիտական և տեխնոլոգիական հեղափոխության ազդեցության տակ ռազմական գործերի զարգացման բնույթն ու միտումները, ինչպես նաև գործունեության բովանդակությունը. Աշխարհում գերիշխող ռազմաքաղաքական ուժերը գիտնականին թույլ են տվել գծել ներկայի և ապագայի պատերազմների և ռազմական հակամարտությունների որոշ ուրվագծեր՝ նկատի ունենալով դրանց սոցիալ-քաղաքական, ռազմատեխնիկական և իրավական ասպեկտները։

Առաջին.Նոր պատերազմների և ռազմական հակամարտությունների նախաձեռնողներն առաջին հերթին կարող են լինել տնտեսապես և ռազմական առումով հզոր պետությունները (օրինակ՝ ԱՄՆ-ը), մասամբ այն պատճառով, որ ԽՍՀՄ-ն այլևս գոյություն չունի որպես համարժեք հակակշիռ։ Պատերազմները կարող են սկսվել ժողովրդավարության համակարգի պաշտպանության կամ հաստատման, արդարության, մարդու իրավունքների, համամարդկային արժեքների և այլնի երևակայական պատրվակներով։ Բայց պատերազմներ կարող են սկսվել նաև անկախության, ինքնիշխանության պաշտպանության և այլնի համար։

Պատերազմների սպեկտրը դեռ կարող է բավականին լայն լինել բոլոր պատճառներով՝ սոցիալ-քաղաքական, իրավական և ռազմավարական: Այսպիսով, հասարակական-քաղաքական նկատառումներով հնարավոր են պատերազմներ, որոնք համապատասխանում են ազգային շահերին և դրանց չհամապատասխանող պատերազմներին. արդար և անարդար պատերազմներ; պատերազմներ, որոնք տարբերվում են հակամարտությունների լուծման տեսակով՝ քաղաքական, տնտեսական, տարածքային, ազգային-էթնիկական, կրոնական, ինչպես նաև պատերազմող կողմերի սոցիալ-քաղաքական կազմով՝ միջպետական, ազգային-ազատագրական և քաղաքացիական։ Իրավական առումով պատերազմները կարող են երկուսն էլ խախտող լինել միջազգային իրավունքև իրականացվում է միջազգային իրավունքին համապատասխան: Ռազմավարական իմաստով պատերազմները կարող են լինել և՛ ռազմական գործողություններ՝ տեղական, համաշխարհային, անցողիկ, ձգձգվող, կոալիցիոն և երկկողմանի. մարտական գործողություններ վարելու մեթոդի համաձայն՝ հարձակողական, պաշտպանական, մանևրային, դիրքային; ըստ օգտագործվող միջոցների՝ միջուկային և ոչնչացման սովորական միջոցների օգտագործմամբ. լարվածությամբ՝ բարձր, միջին և ցածր ինտենսիվությամբ։

Երկրորդ.Պատերազմների ռազմաքաղաքական նպատակների փոփոխությունները հնարավոր են. ոչ թե թշնամու պարտություն և ոչ նրա տարածքի գրավում, այլ անկազմակերպություն քաղաքական, տնտեսական, ռազմական և այլ գործունեության ոլորտներում, առանց հակառակորդի համար անբարենպաստ պայմաններ ընդունելու պարտադրանք։ հատուկ ծախսերև նրանց կողմից կորուստներ (ինչպես եղավ, օրինակ, Սերբիայի դեպքում):

Երրորդ.Հավանական է, որ զինված պայքար վարելու տարածքը կընդլայնվի՝ ցամաքային թատրոնների մարտերից մինչև համատեղ գործողություններ (օդատիեզերական, օդային-ցամաքային, ցամաքային-ծով) և ընդհուպ մինչև տեղեկատվական շարունակականության զարգացումը։ Կդրսևորվի զորքերի բոլոր տեսակների և ճյուղերի գործողությունների միավորման միտումը, հարձակողական և պաշտպանական ռազմավարական ուժերի և միջոցների գործողությունները օդում, տիեզերական միջավայրում և այլն։

Չորրորդ.Պատերազմի նոր դիալեկտիկա կհայտնվի՝ տեղեկատվական ոլորտում նախաձեռնություն և գերակայություն ձեռք բերելուց մինչև օդատիեզերական ոլորտում գերազանցություն ստեղծելը և դրա հիման վրա ուժերի հարաբերակցությունը հօգուտ նրանց փոխելը։ Արդյունքում՝ զինված պայքարում ուժերի և միջոցների քանակական և որակական գերազանցության ձեռքբերումը։

Հինգերորդ.Հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ կոնտակտային մարտերն ավելի ու ավելի են փոխարինվում թեւավոր և բալիստիկ հրթիռներով հարվածներով, հավանական է ռազմավարության, օպերատիվ արվեստի և մարտավարության հարաբերակցության փոփոխություն: Զինված պայքարում ժամանակային հարաբերությունների փոփոխությունն անխուսափելի է՝ դրան նախապատրաստվելու ժամանակահատվածի ավելացում և բուն գործողության տևողության կրճատում։ Կդրսևորվի պաշտպանության միջոցների համեմատ պարտության միջոցների և մեթոդների գերազանց զարգացումը։

Վեցերորդ.Զորքերի հրամանատարությունից և վերահսկումից աստիճանական անցումը զինված պայքարի և ընդհանուր պատերազմի հրամանատարությանն անխուսափելի է:

Յոթերորդ.Ագրեսորի ռազմավարական ոչ միջուկային զսպման նշանակությունը ցանկացած զենքով ռազմական գործողություններ սանձազերծելուց կավելանա՝ ճշգրիտ զենքով նրան անխուսափելի անընդունելի վնաս պատճառելու իրական սպառնալիք ստեղծելով։

Անցած դարի պատերազմների և ապագա պատերազմների որոշ առանձնահատկությունների մասին պատկերացումները, կարծում է Ստեփան Անդրեևիչը, փոխվում են, և անհրաժեշտ են նոր տեսական ուսումնասիրություններ պատերազմի խնդրի, դրա էության և բովանդակության, բնույթի, տեսակների և տեսակների և այլնի վերաբերյալ: Դրանց արդյունքները: պետք է ծառայի պատմական նոր պայմաններում Ռուսաստանի ռազմական անվտանգության ապահովման խնդրի լուծմանը, զինված ուժերի կողմից նրա ինքնիշխանության, ամբողջականության և բարգավաճման ապահովման գործառույթների կատարմանը։

Առաջնագծի զինծառայող Ս.Ա. Տյուշկևիչը, իր կողմից դրված մի շարք աշխատություններում, այդ թվում՝ «Պարտականություն և հիշողություն» մենագրությունում13։

Ռուսաստանում ճգնաժամը հաղթահարելու համար, պրոֆեսորի կարծիքով, անհրաժեշտ է գործի դնել զարգացման նյութական և հոգևոր գործոնները՝ պարտադիր հենվելով. մեծ ներուժ մեծ հաղթանակի համար. Վերջինիս ակտուալացումը պետության քաղաքական ղեկավարության, քաղաքական կուսակցությունների, հասարակական կազմակերպությունների, ողջ ժողովրդի առաջնահերթ խնդիրն է։ Դա կարող է ոգեշնչել ժողովրդին՝ քայլեր ձեռնարկել համակարգային ճգնաժամը հաղթահարելու, Ռուսաստանի կայուն զարգացումն ապահովելու, անհրաժեշտության դեպքում՝ պաշտպանելու համար։

Զարգանալու համար հասարակությանը պետք են բարոյական ուղենիշներ և համախմբող գաղափար, նպատակ։ Նման գաղափարների ու նպատակների իրականացման ուսանելի փորձը կուտակվել է խորհրդային հասարակության զարգացման խաղաղ տարիներին։ Ստեփան Անդրեևիչը հեռու է այն իդեալականացնելուց, որովհետև հասարակությունը, որը լիովին արդար է և հարմար է նրանում ապրող բոլոր մարդկանց, կարող է գոյություն ունենալ միայն որպես իդեալ, որին պետք է ձգտել, բայց որը չի կարող իրականացվել։ Այնուամենայնիվ, պետք է ընդունել, որ խորհրդային հասարակությունը լուրջ քայլ արեց դեպի այդ իդեալը և, չնայած տարբեր (այդ թվում՝ դրամատիկ) ավելորդություններին ու շեղումներին, նա սոցիալական արդարության հասարակություն էր14։

Հասարակության տեսակի (բնավորության) ընտրության հետ անքակտելիորեն կապված պետք է լինի ազգային գաղափարի զարգացումը (մշակումը): Պատմությունը ցույց է տալիս, որ ինչ էլ արվի հասարակության մեջ, պետության մեջ՝ կյանքը բարելավելու համար, համազգային արդյունք չի լինի, եթե ժողովուրդը զրկվի ընդհանուր, համախմբող գաղափարից։ Օրինակ՝ առողջապահական, կրթական և այլն ոլորտում իրականացվող ազգային նախագծերը լավ և անհրաժեշտ բան են։ Սակայն ընդհանուր մեծ գաղափարից զրկված, կյանքի կոչվելու դեպքում, իհարկե, դրական արդյունք կտան, բայց չեն կարող հասարակությանը դուրս բերել խորը ճգնաժամից։

Հիմա էլ հետխորհրդային Ռուսաստանում ջանքեր են գործադրվում ինչ-որ կերպ բարելավելու ժողովրդի վիճակը։ Բայց սա արվում է, ցավոք սրտի, առանց մեծ, ազգային գաղափարի։ Ստեփան Անդրեևիչը դրա պատճառը տեսնում է նրանում, որ նեոլիբերալ բարեփոխումները մահացու հարված հասցրին սոցիալական արդարության սկզբունքին և հանգեցրին ռուսական հասարակության սարսափելի բևեռացմանը15։

Ազգային գաղափարի ձևավորումը մեկուսացված գործողություն չէ. այն անքակտելիորեն կապված է 21-րդ դարի իրողություններում Ռուսաստանի ազգային շահերի գիտակցման հետ։ Նախորդ ողջ պատմությունը վկայում է, որ հասարակությունը, զարգացած ինքնագիտակցություն ունեցող պետությունը սովորաբար կամավոր չի զոհաբերում իր ազգային շահերը։ Ռուսաստանի բարձրագույն շահերը որպես հասարակության կարիքների արտահայտում, պետության, անհատի դրդապատճառները սոցիալական խմբերանձերը, ընդհանուր առմամբ, ընդգրկում են իրենց կյանքի և գործունեության բոլոր ձևերը՝ նյութականից մինչև հոգևոր, ունեն ներքին կողմ և արտաքին կողմնորոշում։

Նրանք ոչ մի տեղից չեն հայտնվել: Ինչքան էլ անկախ լինի Ռուսաստանը, նրա ազգային շահերն այս կամ այն կերպ պարունակում են երկրի անցյալը, հատկապես մոտակա, բայց «հեռացված» տեսքով։ Հիմնականում դա ազգային շահերի առանցքն է, որը ձեւավորում է Ռուսաստանի ներկան ու ապագան։ Այստեղ շահերի առանցքը վերաբերում է հասարակության, պետականության մասին որոշակի պատկերացումներին (գաղափարներ, վարդապետություններ, հասկացություններ)՝ իշխանության որոշակի համակարգի հետ համակցված, այսինքն. քաղաքական ռեժիմ. Այս հարցի շուրջ տեսակետների ողջ բազմազանությամբ, կարելի է ասել, որ ցանկալի միտումն արդեն հաստատվում է։ Դրա էությունը կայանում է նրանում, որ Ռուսաստանի առաջնահերթ ազգային շահն արտահայտվում է նրա տարածքային ամբողջականության պահպանման մեջ՝ որպես բազմազգ դաշնային պետության, միասնական տնտեսական և մշակութային տարածքի, բոլոր ռուս ժողովուրդների և որպես ամբողջություն ռուսական պետության անվտանգության ապահովման մեջ։ . Ռուսաստանը պետք է մնա համաշխարհային համակարգում՝ որպես ուժի անկախ կենտրոն, որը փոխգործակցում է ինչպես Արևելքի, այնպես էլ Արևմուտքի հետ16։

Նոր, շատ դժվարին պայմաններում պրոֆեսոր Ս.Ա. Տյուշկևիչը շարունակում է լուծել «պատերազմ և խաղաղություն» հայեցակարգով ընդգրկված հիմնարար հարցերը, որոնց նա անդրադառնում է մի շարք աշխատություններում17։ Քանի որ մարդկային քաղաքակրթության բարձրագույն արժեքը խաղաղությունն է, իսկ մարդկության առաջադեմ, առաջադեմ հատվածը պայքարում է պատերազմի դեմ, հանուն խաղաղության, ապա, ըստ Ստեփան Անդրեևիչի, օրինաչափ է խոսել «խաղաղություն և պատերազմ» հասկացության մասին. ժամանակն է փոխել հետազոտության կիզակետը ռազմական արվեստի ուսումնասիրությունից (այսինքն՝ պատերազմներ պատրաստելու և վարելու արվեստը, որը, սկզբունքորեն, դեռևս չի կորցրել իր նշանակությունը) փորձի ուսումնասիրության և հայեցակարգային դրույթների մշակման համար: պատերազմներ կանխելու և խաղաղություն պահպանելու արվեստը»:

Միջուկային դարաշրջանում կանխարգելման խնդիրը միջուկային պատերազմ- և՛ մեծ, և՛ փոքր: Ժողովուրդների ու պետությունների և ընդհանրապես կյանքի համար միջուկային վտանգի մասշտաբներն այնքան հսկայական են, որ այլ ձևակերպում չի կարող լինել։ Գիտակցելով դա՝ մարդկությունը, ցավոք, ինչպես ցույց տվեցին 20-րդ դարավերջի - 21-րդ դարասկզբի իրադարձությունները, դեռ շարունակում է գնալ պատերազմի ճանապարհով։ Միջուկային դարաշրջանում խաղաղության փիլիսոփայությունը, նրա մշակույթը և դրանց հիման վրա ազգային և միջազգային անվտանգության և կայունության ամրապնդմանն ուղղված կոնկրետ գործողությունները գնալով ավելի կարևոր են դառնում:

Պատերազմի և խաղաղության նոր դիալեկտիկան, դրա պայմանականությունը աշխարհում տեղի ունեցող, առաջին հերթին գլոբալ գործընթացներով, խորացնում են մեր պատկերացումները պատմական գործընթացի բնույթի և ուղիների, քաղաքակրթության, պետությունների, ժողովուրդների, դասակարգերի, սոցիալական խմբերի և ճակատագրի մասին: անհատներ. Մարդու և բնության, հասարակության և անհատականության միասնությունը, երևույթների և գործընթացների օրգանական և անընդհատ աճող փոխկապակցումն ու փոխներթափանցումը. «Խաղաղությունը, ոչ թե պատերազմը, պետք է բնութագրի ինչպես առանձին պետությունների հարաբերությունները, այնպես էլ միջպետական հարաբերությունների ողջ համակարգը որպես ամբողջություն»18: Այնուամենայնիվ, նշում է Ստեփան Անդրեևիչը, այս գործընթացներին համառորեն և համառորեն ագրեսիվորեն հակադրվում են նեոլիբերալ աշխարհայացքը, չծերացող միլիտարիզմը և ամերիկյան ոճի գլոբալիզացիան։ «Միաբևեռ աշխարհ» պարտադրելու ցանկությունը արգելակ և խոչընդոտ է խաղաղ հիմքով քաղաքակրթության զարգացման համար։

Պատերազմը որպես հասարակական-քաղաքական երևույթ կհեռանա մարդկային քաղաքակրթությունից, համոզված է Ստեփան Անդրեևիչը, երբ վերանան այս երևույթի առաջացման պատճառները։ Բայց սա բավարար չէ։ Պատերազմներ չեն լինի, երբ բոլոր երկրներում անհատը, հասարակությունը և պետությունը սկսեն գործել մեկ ուղղությամբ, հանուն մեկ նպատակի, մտնեն «ռեզոնանսի»։ Սա որակապես նոր երեւույթ կլինի մարդկության պատմության մեջ։ Միևնույն ժամանակ անհրաժեշտ է պատերազմել, և դրա համար այն պետք է անընդհատ ու համակողմանիորեն ուսումնասիրվի որպես երեւույթ, կարծում է պրոֆեսորը։ Եվ նա չի հոգնում դա անելուց:

Ռուսական ժամանակակից ռազմական գիտությունը բավականին լավ զարգացած է, կուտակել է հսկայական էմպիրիկ նյութեր, ունի պատմական գործընթացների զարգացած տեսություն, որը տիրապետելով, մենք կարող ենք միանգամայն ճիշտ դատել անցյալի մասին, որը պարունակում է և՛ դրամատիկ, և՛ հերոսական, փնտրել և գտնել դրա մեջ ոչ մոխիր: , բայց բոցեր . Դրան սրբորեն հավատում է Հայրենական մեծ պատերազմի վետերան, ռազմական գիտության կորիֆեոս, գեներալ-մայոր Ստեփան Անդրեևիչ Տյուշկևիչը։

Դասընթացներ

Ռազմական առճակատումը ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի միջև երկրորդ համաշխարհային պատերազմ. սոցիալ-տնտեսական ասպեկտ

Ներածություն

«Դարը» անպայման 100 տարի չէ։ Ենթադրվում է, որ 19-րդ դարը սկսվել է 1789 թվականին և ավարտվել 1914 թվականին՝ Առաջին համաշխարհային պատերազմի բռնկմամբ։ Հաջորդ դարը՝ քսաներորդը, տևեց ընդամենը 77 տարի, բայց այս պատմական կարճ ժամանակաշրջանը ներառում էր երկու համաշխարհային պատերազմներ, գիտական և տեխնոլոգիական և մի քանի սոցիալական հեղափոխություններ, մարդու տիեզերք և միջուկային զենքի տիրապետում:

«Տոտալիտար պատերազմների դարաշրջանը» զարգացման արդյունաբերական փուլի ծաղկման շրջանն է և նրա մահվան սկիզբը։ Արդյունաբերական արտադրությունը միշտ էլ վարկավորվում է. գործարան կառուցելու համար գումարները ծախսվում են մինչ այս գործարանը արտադրանք տալը և առավել եւս վաճառելը։ Հետեւաբար, արդյունաբերական տնտեսությունը չգիտի «լճացած» հավասարակշռության լուծումներ՝ այն կա՛մ ընդլայնվում է, կա՛մ բախվում է աղետալի չվճարման ճգնաժամի։ Այդ իսկ պատճառով արդյունաբերական պետությունները մշտապես պայքարում են՝ նախ շուկաների, հետո (ցանկանալով նվազեցնել արտադրության ծախսերը)՝ հումքի աղբյուրների համար։

Հենց տոտալիտար պատերազմներն էլ դարձան սահմանափակ ցամաքային մակերեսի և ռեսուրսների և համաշխարհային տնտեսության մշտական էքսպանսիայի միջև անտանելի հակասությունների լուծման վերջին փուլը։ Տոտալ պատերազմը «օրինաչափորեն» արդարացնում էր հսկայական քանակությամբ արդյունաբերական արտադրանքի սպառումը։ Ինքնին համաշխարհային պատերազմը հսկա շուկա է։ Հմտորեն և ցինիկաբար խաղալով դրա վրա՝ ԱՄՆ-ն, օրինակ, ընդամենը մի քանի տարում համաշխարհային վարկառուից վերածվել է համաշխարհային վարկատուի։

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը տևեց վեց երկար տարիներ: Այն դարձավ մարդկության պատմության մեջ ամենամեծ ռազմական հակամարտությունը։ Պատերազմի մեջ ուղղակի կամ անուղղակի ներգրավված է եղել 72 պետություն, սվինների տակ են դրվել 110 միլիոն զինվոր։ Այս պատերազմը ողբերգական էր Արևելյան Եվրոպայի և, առաջին հերթին, ԽՍՀՄ եվրոպական ժողովուրդների համար, որոնք դարձան երկու հսկայական ռազմատնտեսական մեքենաների առճակատման զոհ։ Խորհրդային Միությունը, որպես պետություն, պատերազմի սկզբնական փուլում կրեց մեծ տնտեսական կորուստներ. կորցրեց հսկայական արդյունաբերական և գյուղատնտեսական տարածքներ, մասամբ կորցրեց դարերի և տասնամյակների ընթացքում զարգացող նյութատեխնիկական և ռեսուրսային բազան։ Բայց չնայած դրան, իր ողջ ուժերը գործադրելու գնով, գրագետ, բայց երբեմն կոշտ որոշումների շնորհիվ, նա կարողացավ կոտրել ոչ միայն Ռայխի ռազմական մեքենայի մեջքը, այլև տնտեսապես ջախջախել այն։

Խորհրդային Միության և նացիոնալ-սոցիալիստական Գերմանիայի և նրա դաշնակիցների միջև տնտեսական առճակատումը շատ սուր դարձավ։ Ավելի փոքր արդյունաբերական բազա ունենալով՝ Խորհրդային Միությունը հասավ արմատական փոփոխության թշնամու հետ տնտեսական առճակատման մեջ՝ ապահովելով ռազմական արտադրության ընդհանուր ծավալի և ռազմական տեխնիկայի և զենքի արտադրության ավելի մեծ աճ, քան նացիստական Գերմանիան։ Առանցքի տնտեսության մեջ, չնայած նույնիսկ ավելի մեծ հնարավորությունների առկայությանը և ռազմական արտադրանքի արտադրության զգալի աճին, ռազմական արտադրության մակարդակը հետ էր մնում Վերմախտի բանակների և Գերմանիայի հետ դաշնակից երկրների արագ աճող կարիքներից:

Դասընթացի այս աշխատանքը ուսումնասիրում է երկու հակադիր սոցիալական համակարգերի սոցիալ-տնտեսական առճակատման խնդիրները՝ սոցիալիստական ԽՍՀՄ և Նացիոնալ-Սոցիալիստական Գերմանիան Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին: Այս առճակատումն իր ամենաբարձր ինտենսիվությանը հասավ անմիջապես ռազմական հակամարտությունում, ինչը հանգեցրեց խորը անդառնալի տեղաշարժերի ռազմական, քաղաքական, տնտեսական և մշակութային ոլորտներում, որոնք որոշեցին մասնակիցների ուժերի հավասարակշռությունը, նրանց կարողությունները և հետագա ընթացքի վրա ազդելու կարողությունը: պատերազմ.

Իմ ընտրած թեմայի արդիականությունը կայանում է նրանում, որ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի հետևանքները բավականին ուժեղ ազդեցություն ունեցան երկրների տնտեսական վիճակի վրա։

Դասընթացի աշխատանքի նպատակն է բացահայտել պատերազմի ժամանակ ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի տնտեսական կողմերը, ինչը կարևոր է դրա արդյունքներն ամփոփելիս:

Այս աշխատության հիմնական խնդիրն է դիտարկել ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի սոցիալ-տնտեսական իրավիճակը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին։ Դրա հետ մեկտեղ անհրաժեշտ է բացահայտել երկու երկրների տնտեսական վիճակը պատերազմի պահին և գնահատել միմյանց դիմակայելու կարողությունը։ Մեծ նշանակություն ունի նաև պատերազմի ժամանակաշրջանում գիտության և մշակույթի զարգացման հարցը։

1. ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի տնտեսական զարգացումը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին

.1 ԽՍՀՄ տնտեսությունը պատերազմի տարիներին

Ֆաշիստական Գերմանիայի նկատմամբ Խորհրդային Միության մեծ հաղթանակը հնարավոր դարձավ շնորհիվ այն բանի, որ ԽՍՀՄ-ը գերազանցեց նրան ոչ միայն ռազմական, այլև տնտեսական և բարոյահոգեբանական առճակատմամբ։ Պատերազմը պահանջում էր ուժերի և միջոցների առավելագույն մոբիլիզացիա՝ հակառակորդին հաղթելու համար։

Պատերազմի սկզբում Գերմանիայի ընդհանուր արդյունաբերական հզորությունը մոտ երկու անգամ գերազանցեց խորհրդայինը։ Պատերազմի առաջին վեց ամիսներն ամենադժվարն էին խորհրդային տնտեսության համար։ Արդյունաբերական արտադրությունն ավելի քան կիսով չափ կրճատվել է, գունավոր մետաղները՝ երեք անգամ, գունավոր մետաղները՝ 430 անգամ և այլն։ Կտրուկ կրճատվեց ինքնաթիռների, տանկերի, զինամթերքի արտադրությունը, քանի որ այն ժամանակ հիմնական հզորությունները տեղափոխվեցին երկրի արևելք։

1941 թվականի հունիսի 30-ին ստեղծված Պաշտպանության պետական կոմիտեի (ՊԿԿ) չափազանց խիստ ղեկավարությամբ գործարաններն ու գործարանները տարհանվեցին, իսկ տնտեսության քաղաքացիական հատվածը տեղափոխվեց ռազմական ճանապարհ։ Արևելք արտահանվող ձեռնարկությունները համեմատաբար արագ սկսեցին արտադրանք արտադրել ռազմաճակատի համար։ «Աճեցին» նոր գործարաններ, որոնք 4-6 ամիս հետո աշխատեցին ամբողջ հզորությամբ, իսկ 1942-ի կեսերին հնարավոր եղավ ամբողջությամբ գործարկել տարհանված սարքավորումները և ապահովել ծանր արդյունաբերության արտադրության աճը։

Ընդհանուր առմամբ, պատերազմի սկզբին խորհրդային տնտեսությունն ավելի արդյունավետ էր, քան գերմանականը։ Պատերազմի բոլոր տարիներին ԽՍՀՄ-ն արտադրել է գրեթե երկու անգամ ավելի շատ ռազմական տեխնիկա և զենք։

Ռազմական գործողությունների ընթացքում մարդկային կորուստների հետ մեկտեղ Գուլագ համակարգը շարունակեց գործել պատերազմի տարիներին, որտեղ մնացին «ժողովրդի թշնամի» հայտարարված հսկայական թվով մարդիկ։ Բանտարկյալների աշխատուժն օգտագործվում էր արդյունաբերության, շինարարության, հանքերի, հանքերի և անտառահատումների մեջ։ 1941-1944 թթ NKVD համակարգում արդյունահանվել է 315 տոննա ոսկի, 6,5 հազար տոննա նիկել, 8,9 մլն տոննա ածուխ և այլն։

Քանի որ հիմնական նյութական ռեսուրսները ուղղվում էին ռազմական կարիքներին, խորհրդային ժողովրդի տնտեսական վիճակը շատ ծանր էր։ Պատերազմի հենց սկզբում ներդրված քարտերի մատակարարման համակարգը քաղաքային բնակչությանը սննդով ապահովում էր միայն նվազագույն չափով։ Ապրանքների բաշխման մեջ կային մի քանի կատեգորիաներ. Ամենաբարձր չափանիշները սահմանվել են հանքարդյունաբերության և քիմիական արդյունաբերության, մետաղագործության և ռազմական գործարաններում աշխատող աշխատողների համար:

Դրանք մատակարարվում էին ըստ առաջին կարգի՝ օրական 800 գ-ից մինչև 1-1,2 կգ հաց։ Արդյունաբերության մյուս ճյուղերում արտադրական աշխատողները դասվել են երկրորդ կարգի և ստացել 500-ական գրամ հաց։ Աշխատակիցները ստացել են 400-450-ական գ, խնամյալները և մինչև 12 տարեկան երեխաները՝ 300-400գ։ Սովորական նորմայի համաձայն՝ մեկ անձին տրվել է 1,8 կգ միս կամ ձուկ, 400 գ ճարպ, 1,3 կգ հացահատիկ կամ մակարոնեղեն, 400 գ շաքարավազ կամ հրուշակեղեն։ Եղել են նաեւ ավելացված ու գերբարձրացված նորմեր։

Խորհրդային տնտեսության ռազմական վերակառուցումն ընթացավ բացառիկ ծանր քաղաքական իրավիճակում։ 1941 թվականի աշնանը նացիստները գտնվում էին Մոսկվայի մատույցներում։ Նրանց ձեռքում էին երկրի կարեւորագույն տնտեսական շրջանները։ Մինչև 1941 թվականի նոյեմբերը օկուպացված տարածքում բնակվում էր բնակչության մոտ 40%-ը։ Այս շրջաններին բաժին է ընկել երկրում արտադրվող խոզի երկաթի 68%-ը, ածխի արդյունահանման 63%-ը, ալյումինի արտադրության 60%-ը և պողպատի ձուլման 58%-ը: Սրանք գյուղատնտեսական արտադրության կարևորագույն ոլորտներն էին։ ապրանքներ.

Ըստ այդ տվյալների՝ կարելի է ասել, որ երկիրը պատերազմի սկզբում կորցրել էր իր կարողությունների կեսը։ Օկուպացված շրջաններից արտահանվել են արդյունաբերական սարքավորումներ, հումք և սննդամթերք, պատմագեղարվեստական արժեքներ։ Մեծ վնաս է հասցվել գյուղատնտեսությանը. Զավթիչները տարել են Գերմանիա կամ ոչնչացրել 137 հազար տրակտոր, 49 հազար կոմբայն։ Նրանք գերել են 7 միլիոն ձի, 17 միլիոն խոշոր եղջերավոր անասուն, 20 միլիոն խոզ և այլն։

Մի շարք կարևոր տնտեսական շրջանների կորուստը կտրուկ բարձրացրեց նոր արդյունաբերական օբյեկտների շինարարության արագացման, տնտեսական նոր կապերի հաստատման, օգտակար հանածոների արդյունահանման, նոր էներգետիկ հզորությունների ստեղծման, երկաթուղիների կառուցման և այլնի հարցը։

Արդյունաբերությանն առաջին հերթին խնդիր էր դրվել ապահովել զենքի արտադրության կտրուկ աճ։ Պատերազմի առաջին տարիներին դա ձեռք բերվեց հիմնականում ռազմական տեխնիկայի արտադրությանը փոխանցելով հազարավոր գործարաններ և գործարաններ, որոնք նախկինում արտադրում էին քաղաքացիական արտադրանք: Հուլիսին ռազմական արտադրանքը կազմում էր արդյունաբերական համախառն արտադրանքի 70-80%-ը։ Սկսվեց արդյունաբերական նոր օբյեկտների շինարարությունը։ 1941 թվականի հուլիսի 1-ից մինչև 1946 թվականի հունվարի 1-ն ընկած ժամանակահատվածում արդյունաբերության մեջ կապիտալ ներդրումները կազմել են 75,9 միլիարդ ռուբլի, որից 93 տոկոսն ուղղվել է ծանր արդյունաբերությանը։ 1941 թվականի սեպտեմբերի 11-ին ՉԺՀ ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդը որոշում ընդունեց «Պատերազմական պայմաններում արդյունաբերական ձեռնարկությունների կառուցման մասին»։ Թույլատրվել է արդյունաբերական նշանակության շենքեր կառուցել ժամանակավոր տիպի, որոնք նախատեսված են ծառայության ժամկետի կրճատման համար։ Այս հրամանագրով հնարավոր է դարձել կտրուկ կրճատել «արդյունաբերական նշանակության շենքերի» շինարարության ժամանակը, մոտավորապես այդ ժամկետները նվազել են երկուսից երեք անգամ։ Պատերազմի տարիներին կառուցվել և վերականգնվել է 30 պայթուցիկ վառարան, 169 բացօջախ, 88 գլանման գործարան, 78 կոքսի մարտկոց։

1942 թվականին, նախորդ տարվա համեմատ, երկիրը ստացել է երկաթի հանքաքարի 40%, խոզի երկաթի 34%, պողպատի 45%-ը և ածուխի 50%-ը։ Բայց արդեն 1943 թվականին ԽՍՀՄ արդյունաբերության կայուն վերելք սկսվեց։

Պատերազմի վերջին 2,5 տարվա ընթացքում էլեկտրաէներգիայի արտադրությունն աճել է 1,5 անգամ, ածխի արդյունահանումը գրեթե 2 անգամ, բեռնատարների արտադրությունը՝ ավելի քան 2 անգամ։ Սակայն, ընդհանուր առմամբ, արդյունաբերության նախապատերազմյան մակարդակին չհասավ։

Պատերազմը նաև կտրուկ վատթարացրեց իրավիճակը / x. 1942 թվականին տրակտորային պարկ

1940-ի համեմատ նվազել է 44%-ով, հացահատիկային կոմբայնների թիվը՝ 34%-ով, ավտոմոբիլային տրանսպորտին՝ 89%-ով։

Պատերազմի տարիներին շահագործման են հանձնվել 9000 կմ երկարությամբ նոր հասարակական երկաթուղիներ։ Երկաթուղու կառուցման արդյունքում։ Երկաթուղային ցանցի ընդհանուր երկարությունը մեծացավ, ձեռք բերվեց բեռնափոխադրումների ավելի ռացիոնալ բաշխում ԽՍՀՄ տարածքում, բարելավվեց արդյունաբերական ձեռնարկությունների մատակարարումը հումքով և վառելիքով։ Պատերազմի առաջին շրջանում բեռնափոխադրումների ծավալը կտրուկ անկում ապրեց։ 1942 թվականին դրանք կազմում էին 1940 թվականի մակարդակի 53%-ը, 1943 թվականից ի վեր բեռնափոխադրումների աստիճանական աճ է գրանցվել։ 1945 թվականին բեռնափոխադրումների ծավալը հասել է 1940 թվականի մակարդակի 77%-ին։1942 թվականի հունվարի 3-ին Պաշտպանության պետական կոմիտեն որոշում է ընդունել «Երկաթուղիների վերականգնման մասին»։ Խորհրդային տարածքի ազատագրման հետ երկաթուղային տրանսպորտի վերականգնման աշխատանքների մասշտաբները մեծացան։

Պատերազմի ավարտին բոլոր ճանապարհներով երթեւեկությունը վերականգնվեց։

Ջրային և ավտոմոբիլային տրանսպորտն օգտագործվում էր զորքերի, զինամթերքի և սննդամթերքի տեղափոխման համար։ Օդային տրանսպորտն օգտագործվում էր ոչ միայն ռազմական նպատակներով, այլև ԽՍՀՄ դժվարամատչելի շրջանների և արտասահմանյան երկրների հետ տնտեսական կապերի համար։

Քարտային համակարգը ծածկել է 80,6 մլն մարդ։ Սա հնարավորություն տվեց պատերազմական ժամանակաշրջանի ամենադժվար տնտեսական պայմաններում ապահովել տասնյակ միլիոնավոր թիկունքի աշխատողների անխափան մատակարարումը։ Որքան հնարավոր էր, պետությունը ձգտում էր ընդլայնվել բնակչության ավելի մեծ շրջանակի վրա տարբեր ձևերլրացուցիչ մատակարարում. Դրանք օգտագործվում էին աճը խթանելու համար

աշխատանքի արտադրողականությունը։

1942-ի կեսերին բանվորների և աշխատողների մատակարարումը բարելավելու համար աշխատանքային պարագաների բաժիններում (ORS) սկսեցին ստեղծվել կես դրույքով ֆերմաներ։ Դա հնարավորություն տվեց ձեռք բերել մսի լրացուցիչ ռեսուրսներ և

այլ ապրանքներ: 1945 թվականին ORS-ը կազմում էր բոլորի մոտ 1/3-ը

վաճառված ապրանքներ.

Պատերազմի տարիներին հանրային սննդի դերը մեծացավ։ Հանրային սննդի ձեռնարկությունների կողմից սպասարկվող սպառողների կոնտինգենտը կրկնապատկվել է, իսկ շրջանառությունը 1942-1944 թթ. աճել է 56,5%-ով։

Պատերազմը նաև չափազանց բարդ և պատասխանատու խնդիրներ դրեց խորհրդային ֆինանսների համար։ Պետք էր ֆինանսավորել պետության ռազմական միջոցառումները, հոգալ տնտեսությունը պատերազմական հիմքերի անցնելու հետևանքով առաջացած ծախսերը։ Պատերազմի կոնկրետ պայմաններում անհրաժեշտ էր ապահովել ազգային տնտեսության և սոցիալ-մշակութային միջոցառումների ֆինանսավորում։ 1942 թվականին պետական եկամուտների ընդհանուր գումարը 180 միլիարդ ռուբլուց նվազել է։ (1940) մինչև 165 միլիարդ ռուբլի։ (1942), այն գումարը, որը երկիրը ստացել է 1940 թվականին շրջանառության հարկից և շահույթից նվազեցումներից, 1942 թվականին նվազել է 165 միլիարդ ռուբլուց։ մինչև 81,3 միլիարդ ռուբլի:

Ժողովրդական տնտեսության եկամուտներն ու խնայողությունները ավելացել են աշխատանքի արտադրողականության աճի և խնայողության ռեժիմի պահպանման հիման վրա։ Օրինակ՝ պատերազմի տարիներին արդյունաբերության խնայողությունները երկրին տվել են 50 միլիարդ ռուբլի։ Մեծ դեր խաղացին պետական վարկերը։ Ձեռնարկված միջոցառումների արդյունքում աճել են պետական եկամուտները (բացառությամբ 1942 թ.)։ Պատերազմի տարիներին դրանք աճել են 1,77 միլիարդ ռուբլուց։ 1941 թվականին՝ 302 միլիարդ ռուբլի։ 1945 թ. Պետական եկամուտների աճը հնարավորություն տվեց ամբողջությամբ ֆինանսավորել հիմնադրամի կարիքները, ինչպես նաև մեծացնել ժողովրդական տնտեսության զարգացման և սոցիալ-մշակութային միջոցառումների ծախսերը։

1941-1945 թվականներին ռազմական նպատակներով ծախսվել է 582 միլիարդ ռուբլի կամ բյուջեի բոլոր ծախսերի 50,8%-ը։ Բյուջեի դեֆիցիտը ծածկվել է արտանետմամբ թղթային փող. Պատերազմի տարիներին շրջանառության մեջ գտնվող թղթադրամի ծավալն աճել է 3,8 անգամ։ Բայց նույնիսկ 1942-1943 թթ. երբ փողի առաջարկը հասավ իր ամենաբարձր մակարդակին, խորհրդային ռուբլին համեմատաբար կայուն էր։ Դա պայմանավորված էր սովետի հզորությամբ

տնտեսություն, պետական գնային քաղաքականություն (ռացիոնալ ապրանքների ֆիքսված գների պահպանում, գյուղմթերքի մթերման գների անփոփոխ), թղթադրամի թողարկման սահմանափակում. Արդեն 1944 թվականին պետությունը հասավ առանց դեֆիցիտային բյուջեի և հրաժարվեց փողի արտանետումների օգտագործումից որպես ֆինանսավորման մեթոդ:

Խոսելով հաղթանակի մեջ մեծ դեր խաղացած գործոնների մասին, չի կարելի լուռ անցնել ու արտաքին գործոն- սա հակահիտլերյան «Մեծ եռյակ» կոալիցիայի ստեղծումն է (ԱՄՆ, Անգլիա, ԽՍՀՄ) և նրա օգնությունը պատերազմում (Lend-Lease օրենք, զենքի, զինամթերքի, սննդի մատակարարում): Ընդհանուր առմամբ, պատերազմի ընթացքում ԽՍՀՄ-ը դաշնակիցներից ստացել է 18,7 հազար ինքնաթիռ, 10,8 հազար տանկ, 9,6 հազար հրանոթ, 44,6 հազար հաստոց, 517,5 հազար տոննա գունավոր մետաղներ, 1860 լոկոմոտիվներ, 11,3 հազար երկաթուղային հարթակներ, խոշոր հարթակներ: պահածոների քանակը, դեղերը, հագուստը և այլն։

Այսպիսով, կարելի է ասել, որ պետական մարմինների և ժողովրդի անհավանական ջանքերով երկիրը կարողացել է հնարավորինս սեղմ ժամկետներում և նույնիսկ պատերազմի ժամանակ հաղթահարել կորուստները՝ տնտեսությունը (ազգային տնտեսությունը) կայուն մակարդակի վրա պահել։

1.2 Գերմանական նպատակները Երկրորդ համաշխարհային պատերազմում

Վերլուծելով Գերմանիայի նպատակները Երկրորդ համաշխարհային պատերազմում արևելյան Եվրոպայում, նախ՝ ինքներս մեզ հարց տանք, թե ինչո՞վ էին դրանք տարբերվում Առաջին համաշխարհային պատերազմի տարիներին այս տարածաշրջանում Գերմանիայի հետապնդած նպատակներից։ Երկու համաշխարհային պատերազմներում Գերմանիայի նպատակների համեմատությունը թույլ է տալիս հիմնավոր պատճառաբանությամբ ասել, որ դրանք մեծ նմանություններ են ցույց տալիս, այդ թվում՝ մանրուքներում։ Նշում ենք նաև, որ առաջին համաշխարհային պատերազմից առաջ և դրանից անմիջապես հետո, այսինքն՝ մինչ Հիտլերի քաղաքական ասպարեզում հայտնվելը և նրանից անկախ, գերմանական հասարակությունը վարակված էր էքսպանսիոնիստական գաղափարներով։ Արևելքում «կենդանի տարածության» մասին կարգախոսը և այլ աշխարհաքաղաքական ծրագրեր, ռասայական և գաղութային գաղափարներ, իմպերիալիստական արտաքին տնտեսական դիրքորոշումներ, ինչպես նաև նրանք, որոնք առաջացել են Առաջին համաշխարհային պատերազմում Գերմանիայի պարտությունից և 1917 թվականին Ռուսաստանում և Գերմանիայում հեղափոխություններից հետո։ -1918 թ. Ռեւանշիզմն ու հակաբոլշևիզմը այս գաղափարախոսության անբաժան մասն էին։

Սակայն Երկրորդ համաշխարհային պատերազմում այն նպատակները, որոնք իր առջեւ դրել էր Գերմանիան Արեւելքում, ձեռք բերեցին նոր որակ եւ այլ մասշտաբներ։ Դրա մասին են վկայում նրա անեքսիայի ծրագրերը, գերմանական ռազմական գերիշխանության հաստատումը մինչև Ասիայի սահմանները, օկուպացված տարածքների գաղութացման և տնտեսական կողոպուտի ծրագիրը, երկարաժամկետ իմպերիալիստական տնտեսական և ռազմաստրատեգիական դիրքորոշումները։

Այս նպատակներին հասնելու մեթոդները նույնպես փոխվել են, դրանք դարձել են բացահայտ հանցավոր՝ այսպես կոչված «հրեական բոլշևիզմի» և խորհրդային պետականության բոլոր ձևերի ոչնչացում, ցեղասպանության մասշտաբներ ստացած մարդկանց բնաջնջման քաղաքականությունը։

Առաջին համաշխարհային պատերազմի նախադրյալներից մեկը Կայզերյան Գերմանիայի և Ցարական Ռուսաստանի հարաբերությունների բնույթի հիմնարար փոփոխությունն էր, նրանց հեռանալը քիչ թե շատ բարեգործական չեզոքության նախկին քաղաքականությունից, որը պայմանավորված էր ոչ միայն Հոհենցոլերների և Հոհենցոլերների սերտ տոհմական կապերով։ Ռոմանովներ. Առաջին համաշխարհային պատերազմի ժամանակ Գերմանիան, որը երկար ժամանակ մշակում էր իմպերիալիստական ծրագրերը, մասնավորապես Ռուսաստանի հետ կապված, առաջին անգամ բացահայտ հայտարարեց դրանք։ Արդեն 1914 թվականի սեպտեմբերին Ռայխի կանցլեր Տ. ֆոն Բեթման-Հոլվեգը ընդգծեց, որ «պատերազմի հիմնական նպատակը» «Արևմուտքում և Արևելքում գերմանական կայսրության անվտանգության ապահովումն է բոլոր ժամանակներում»։ Նրա ծրագիրը նպատակ ուներ «Ռուսաստանին հնարավորինս հեռու մղել գերմանական սահմանից և խաթարել նրա գերակայությունը ոչ ռուս վասալ ժողովուրդների նկատմամբ»:

Այս նպատակներն իրագործվեցին 1915 թվականին, երբ գերմանական զորքերը գրավեցին Լեհաստանի ամբողջ ռուսական մասը, Լիտվան և Կուրլանդը։ «Վերին Արևելք» - այսպես են Կայզեր գեներալներն անվանել այս տարածքները, որոնք ուղղակիորեն ենթարկվում էին արևելյան ճակատում գտնվող գերմանական զորքերի հրամանատար Է.ֆոն Լյուդենդորֆին։

Նպատակներ Արևելյան Եվրոպայում, որոնք ակնկալվում էին հասնել 1914-1918 թթ. պատերազմի ժամանակ. Գերմանական խոշոր բիզնեսի ամենահետադիմական շրջանակները՝ հողատերերն ու ազգայնական մտածողությամբ մտավորականությունը, ի սկզբանե բարբարոսական բնավորություն ունեին։ Համագերմանական միության հուշագրում, որը պատրաստվել է 1914 թվականի սեպտեմբերին նրա նախագահ Գ. Կլասի կողմից և հաստատվել է խոշոր արդյունաբերության առաջատար ներկայացուցիչների կողմից, ասվում էր. դրա աճի շատ հավանականություն, «որպեսզի նա երբեք չկարողանա մեզ նույն կերպ սպառնալ ապագայում»:

Ռուսաստանի արևմտյան սահմանը ծրագրվում էր հետ մղել Սանկտ Պետերբուրգ և Դնեպր և գրավյալ տարածք՝ հնարավորության դեպքում ամբողջ բնակչությանն այնտեղից վտարելուց հետո (դասակարգը կարծում էր, որ այն պետք է «մաքրել» մոտավորապես յոթ միլիոն մարդ), որը պետք է բնակեցվի գերմանացիներով։ Գերմանիայի ռազմական նպատակները որոշելու կարևոր հանգրվաններն էին արդյունաբերողների, ագրարայինների և միջին խավի միությունների 1915 թվականի մարտի 10-ի և մայիսի 20-ի հուշագրերը, նույն թվականի հուլիսի 15-ի «պրոֆեսորների հուշագիրը», ինչպես նաև ավելի ուշ։ արդյունաբերողների և բանկիրների հայտարարությունները.

Նրանք բոլորը մեծ հետաքրքրություն են ցուցաբերել Ռուսաստանի, հատկապես Ուկրաինայի և Կովկասի տնտեսական ռեսուրսների (մանգանի հանքաքար, երկաթ, նավթ) տիրապետելու նկատմամբ։ Հենց «պրոֆեսորների հուշագրում», որը պատրաստվել էր Համագերմանական միության նախաձեռնությամբ 1347 մտավորականների կողմից՝ Է. Կիրդորֆի, Ա. Հուգենբերգի, Կ. Դյուիսբերգի, Գ. » («Գերմանական ոգին», «բարբարոսության հոսքը արևելքից» և այլն), որոնք հետագայում բնորոշ էին նացիստական գրություններին, հատկապես Հիմլերի «Գլխավոր պլան Արևելք» աշխատությանը։

Սակայն 1914-1918 թթ. գերմանական բանակը, ինչպես նշում է ԱՄՆ պատմաբան Գ.Լ. Վայնբերգը նման չէր նրան, ով Հիտլերի օրոք 1941 թվականին տեղափոխվեց Արևելք:

«Հազիվ թե կարելի է վիճարկել,- գրում է Վայնբերգը,- որ արդեն Առաջին համաշխարհային պատերազմի տարիներին Գերմանիայում եղել են. տարբեր տեսակիԱրևելքում «հողերի վերակազմավորման» վերաբերյալ արմատական գաղափարներ, բայց դրանք, առաջին հերթին, մինչ այժմ միայն գաղափարներ էին, և երկրորդ, այն բնակչությունը, ում առնչվում էր, գործնականում չէր զգում այդ գաղափարների ազդեցությունը։ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմում ամեն ինչ այլ էր»:

1918 թվականի մարտին կնքված Բրեստ-Լիտովսկի գիշատիչ պայմանագիրը, ըստ որի Ռուսաստանը կորցրեց Ֆինլանդիան, Բալթյան երկրները, Լեհաստանը, Ուկրաինան և Կովկասը. նշաձողԱրևելյան Եվրոպայում գերմանական էքսպանսիայի զարգացման գործում։ Այդ տարածքները բաց էին Գերմանիայի վերահսկողության և ներթափանցման համար։ Չնայած Գերմանական կայսրությունը ժամանակ չուներ օգտվելու հաղթանակի պտուղներից, սակայն հետպատերազմյան Գերմանիայում չմոռացվեցին Ռուսաստանի պարտությունը և Բրեստ-Լիտովսկի պայմանագիրը։ Դրանք մնացին գերմանական քաղաքական, տնտեսական և գիտական վերնախավի ներկայացուցիչների հիշողության մեջ՝ որպես ռուսական «կոլոսի» թուլության ապացույց։ Այս հիշողությունը միահյուսված էր այն ատելության հետ, որը գերմանական հետադիմական և պահպանողական ուժերն ունեին խորհրդային կարգերի նկատմամբ։

Առաջին համաշխարհային պատերազմում կրած պարտությունից անմիջապես հետո Գերմանիայում սկսեցին փորձեր արվել հարմարվելու արտաքին և ներքին քաղաքական նոր պայմաններին։ Արդեն 1918-1919 թվականների վերջում, այսինքն՝ դեռ մինչև Վերսալյան հաշտության պայմանագրի ստորագրումը, Ռ.Նադոլնին, այն ժամանակ ԱԳ նախարարության ռուսական բաժնի վարիչ, իսկ ավելի ուշ՝ 1933-1934 թթ. Մոսկվայում դեսպանը, խոսելով «բոլշևիզմի սպառնալիքի» մասին, հստակ ուրվագծեց այն այլընտրանքը, որին բախվել է Գերմանիան. Անտանտը էժան խաղաղության հասնելու համար»: Նման այլընտրանքի առկայությունը երկար ժամանակ որոշում էր Գերմանիայի ազդեցիկ շրջանակների տեսակետը Ռուսաստանի և նրանց «ռուսական քաղաքականության» վերաբերյալ։

Նշենք, որ 1918 թվականից հետո գերմանական վերնախավի ներկայացուցիչները տարբեր կերպ էին գնահատում Գերմանիայի և Խորհրդային Ռուսաստանի, ապա ԽՍՀՄ քաղաքական և տնտեսական հարաբերությունների զարգացման հեռանկարները։ Շատերը կարծում էին, որ խորհրդային իշխանությունը մոտ ապագայում անպայման կփլուզվի։ Համարվում էր, որ հեղափոխությունից և քաղաքացիական պատերազմից հետո Ռուսաստանի ռազմական հզորությունը լիովին խարխլվել է։ Այնուամենայնիվ, դեռ վաղ էր խոսել համաշխարհային պատերազմի տարիներին Գերմանիան իր առջեւ դրված նպատակներին հասնելու և Ռուսաստանում հեղափոխական ռեժիմը վերացնելու նոր փորձի մասին։

1.3 1939 թվականի Խորհրդա-գերմանական պայմանագրերի տնտեսական կողմերը

հակառակորդի պատերազմ տնտեսական առճակատում

1939 թվականի օգոստոսի 23-ին ԽՍՀՄ-ը և Գերմանիան ստորագրեցին փաստաթուղթ, որի շուրջ մինչ օրս վիճում են պատմաբաններն ու քաղաքական գործիչները։ Խոսքը Գերմանիայի և Խորհրդային Միության միջև չհարձակման պայմանագրի մասին է, որը հայտնի է նաև որպես Մոլոտով-Ռիբենտրոպ պակտ։ Ենթադրվում է, որ հենց այս պայմանագիրն էր, որ արձակեց Գերմանիայի ձեռքերը Լեհաստանի վրա հարձակվելու համար և ճանապարհ բացեց ԽՍՀՄ-ի համար Բալթյան երկրներին միանալու համար։ Իրական պատմությունը շատ ավելի բարդ է. Խոշոր պատերազմի նախօրեին ապագա հակառակորդները, արհամարհելով երրորդ երկրների շահերը, ձգտում էին միմյանց ռազմաքաղաքական նկրտումներից ու տնտեսական վիճակից հնարավորինս շատ օգուտներ քաղել՝ իրենց հզորանալու համար։

ԽՍՀՄ-ի քննադատները հաճախ կշտամբում են խորհրդային ղեկավարությանը այն փաստով, որ բառացիորեն պատերազմի նախօրեին հացահատիկով գնացքները շարունակում էին ԽՍՀՄ-ից Գերմանիա գնալ: Բայց պետք է նկատի ունենալ, որ գնացքները սահմանը հատել են երկու ուղղությամբ՝ Արևմուտքից Արևելք գնացքներ արդյունաբերական սարքավորումներով, մետաղներով և նույնիսկ զենքերով։ Ապրանքների նման փոխանակումը 1939 թվականի օգոստոսին ստորագրված մեկ այլ փաստաթղթի արդյունք էր. Չհարձակման պայմանագրի կնքումից չորս օր առաջ Խորհրդային Միությունը և Գերմանիան կնքեցին նաև երկկողմ առևտրային և վարկային համաձայնագիր։

Խորհրդային տնտեսության նախապատերազմյան զարգացման պատմությունը վառ օրինակ է այն բանի, թե որքան հեշտությամբ քաղաքական հայտարարությունները կարող են շեղվել տնտեսական իրողություններից։

Մինչ Խորհրդային Միության և արևմտյան երկրների քաղաքական գործիչները բարձր ամբիոններից մահացու հայհոյանքներ էին ուղարկում միմյանց և սպառնում էին փոշիացնել իրենց հակառակորդներին, կապիտալիզմի շնաձկները, ինչպես Մորգանն ու Ֆորդը, ակտիվ մասնակցություն ունեցան ԽՍՀՄ արդյունաբերականացմանը:

Տնտեսական ճգնաժամը, որը հարվածեց 1920-ականների վերջին Արևմտյան տնտեսությունը հանգեցրեց համաշխարհային առևտրի լճացման. 30-ականների սկզբին աշխարհում առևտուրը նվազել էր երկու երրորդով։ Արդյունաբերական ընկերություններԵվրոպան և ԱՄՆ-ը տուժել են գերարտադրությունից. Արդյունաբերական արտահանողների ամերիկյան ասոցիացիան պարզ տեքստով հայտարարեց. մեքենաների հսկայական պաշարներ են կուտակվել պահեստներում, որոնք հնարավոր չէ վաճառել, ցանկացողները կարող են գնել այս սարքավորումը գրեթե ոչինչով: Գները իսկապես նվազել են, թեև ոչ այնքան, որքան թվում էր ամերիկացի թրեյդերներին: Խորհրդային առևտրային առաքելությունների տվյալներով՝ շինարարական տեխնիկան էժանացել է 5-30 տոկոսով, էլեկտրատեխնիկան՝ 17-18 տոկոսով, գերմանական օպտիկա և չափիչ գործիքներամենաբարձր դասը, համապատասխանաբար, 10% և 13%:

Արևմտյան արտադրողների հայացքներն անխուսափելիորեն շրջվեցին դեպի ԽՍՀՄ-ը, որը սկսեց տնտեսության արդյունաբերականացումը և վաճառքի հսկայական շուկա էր ճարտարագիտական ընկերությունների համար: Իսկ Խորհրդային Միությունը ձեռք բերելու հնարավորություն ուներ ճիշտ քանակությամբմեքենաներ, սարքավորումներ և մետաղ. Իհարկե, ամեն ինչ այնքան էլ պարզ չէր. Ի վերջո, հումքի և պարենային ապրանքների համաշխարհային գները, որոնց արտահանումը ԽՍՀՄ-ում արտարժութային եկամուտների հիմնական աղբյուրն էր, ավելի անկում ապրեցին։ Եվ որքան էժանանում էին հացահատիկը, ձեթը, կանեփն ու փայտանյութը, այնքան դրանք պետք է արտահանվեին, և, հետևաբար, մեծացավ ռուս և ուկրաինացի գյուղացիների բեռը, որոնք իրենց վրա էին վերցրել ինդուստրացման ֆինանսավորումը։

Հարկ է նշել, որ Գերմանիան Արևմուտքի հետ սովետների երկրի համագործակցության հարցում շատ հեռու էր վերջին տեղից։ Փաստորեն, Գերմանիան դարձավ առաջին եվրոպական երկիրը, որը տնտեսական հարաբերություններ հաստատեց ԽՍՀՄ-ի հետ։ 1922 թվականին Ջենովայի կոնֆերանսում Վայմարի Հանրապետությունը և ՌՍՖՍՀ-ն ստորագրեցին Ռապալայի պայմանագիրը (հետագայում այն տարածվեց Միության այլ հանրապետություններում), ինչը իրականում նշանակում էր Խորհրդային Միության միջազգային շրջափակման տապալում։

Իհարկե, այս որոշումը չափազանց քաղաքականացված էր և ընդունվեց ի հեճուկս Անգլիայի և Ֆրանսիայի գերիշխանությունն ամրապնդող Վերսալյան պայմանագրերին։ Այսպես թե այնպես, կողմերը պայմանավորվեցին լիովին վերականգնել դիվանագիտական հարաբերությունները, հրաժարվեցին ռազմական կորուստների փոխհատուցման պահանջներից, Գերմանիայի կառավարությունը ճանաչեց գերմանական ունեցվածքի ազգայնացումը։ Բացի այդ, Գերմանիան և Խորհրդային Միությունը հռչակեցին առավել բարենպաստ ազգի սկզբունքը և նպաստեցին առևտրատնտեսական կապերի զարգացմանը: Գերմանական կառավարությունը նույնիսկ օգնություն էր խոստացել իր ընկերություններին, որոնք որոշել էին բիզնես անել Խորհրդային Միության հետ:

Խորհրդային Միությանը բազմիցս կշտամբել են Գերմանիայի հետ համագործակցելու, վերջինիս ռազմական ներուժը վերականգնելու, Վերսալյան պայմանագրերը շրջանցելու և, փաստորեն, ապագա թշնամուն զինելու համար օգնելու համար։ Իսկապես, գերմանացի դիզայներները զբաղվում էին խորհրդային ձեռնարկությունների հիման վրա մշակումներով։ Ավելին, գերմանացիները նույնիսկ փորձնական արտադրական օբյեկտներ տեղադրեցին ԽՍՀՄ տարածքում։ Բայց Վերսալյան պայմանագրերի պահպանման նկատմամբ վերահսկողությունը Անգլիայի ու Ֆրանսիայի պարտականությունն էր, այլ ոչ ԽՍՀՄ-ի։ Իսկ խորհրդային իշխանության համար դա հնարավորություն էր ձեռք բերել առաջադեմ ռազմական տեխնոլոգիաներ և օգտագործել գերմանացի դիզայներների ձեռքբերումները։

1930-ականների սկզբին Գերմանիան, ԱՄՆ-ի հետ միասին, դարձավ խորհրդային արդյունաբերության տեխնոլոգիաների և սարքավորումների հիմնական մատակարարը, Խորհրդային Միությունը գերմանական արտահանման մեջ առաջատարն էր, իսկ ԽՍՀՄ-ի հետ առևտրում Գերմանիայի մասնաբաժինը հասել է 32%-ի։ .

Շուտով, բարձր արտաքին պարտքի պատճառով, խորհրդա-գերմանական տնտեսական համագործակցությունը սկսեց սայթաքել, և նացիոնալ-սոցիալիստների՝ ռազմատենչ ռուսաֆոբիայի և հակակոմունիզմի քաղաքականությամբ իշխանության գալով, հարաբերությունները լիովին սառեցին։ 1934 թվականից ի վեր խորհրդային առևտրային առաքելությունների աշխատակիցները սկսեցին բողոքել Գերմանիայում առևտրային վեճերի թվի աճից և դատարանի անարդար որոշումներից, որոնք որոշում էին բացառապես հօգուտ գերմանական ընկերությունների: Սակայն խորհրդային ղեկավարությունն այս հանգամանքից այնքան էլ չի վրդովվել.

Մինչ արևմտյան տնտեսությունը տուժել էր ճգնաժամից, խորհրդային շուկան տիրապետելու պատրաստ մարդկանց պակաս չկար: 1935 թվականից սկսած Գերմանիան՝ ԽՍՀՄ նախկին առաջատար առևտրային գործընկերը, սկսեց զիջել դիրքերը՝ թողնելով առաջին հերթին ԱՄՆ-ին և Անգլիային, իսկ հետագայում նույնիսկ այնպիսի փոքր երկրներին, ինչպիսիք են Բելգիան և Հոլանդիան:

Մինչ այժմ պատմաբանները չեն կարող միանշանակ պատասխան տալ, թե ԽՍՀՄ-ի և նացիստական Գերմանիայի միջև տնտեսական հարաբերությունների վերականգնումը 1939 թվականին թելադրված էր քաղաքական նկատառումներով, թե՞ դրանք դեռևս գերակայում էին տնտեսական հաշվարկով։ Չկան կոշտ հաշվարկներ և եզրակացություններ, թե ով է ավելի շատ շահել օգոստոսին կնքված Առևտրի և վարկի 39-րդ համաձայնագրից։

Այսօր առկա գնահատականները, որպես կանոն, արտացոլում են հեղինակի քաղաքական հայացքները։ Խորհրդային ապոլոգետները հաճախ Առևտրի և վարկի պայմանագիրը ներկայացնում են որպես խորհրդային դիվանագիտության հաղթանակ: Նրանք ասում են, որ Գերմանիան, պատերազմի մեկնարկից երկու տարի առաջ, ԽՍՀՄ-ին 200 միլիոն ռայխսմարկի չափով յոթնամյա վարկ է տրամադրել Գերմանիայի ամենաժամանակակից արդյունաբերական սարքավորումները գնելու և նրա տրամադրության տակ։ Խորհրդային դիզայներներպարզվեց, որ գերմանական ամենաժամանակակից ռազմական տեխնիկայի գծագրեր և նմուշներ են։

Քննադատները պնդում են, որ Խորհրդային Միության ղեկավարությունը պատերազմի նախօրեին երկիրը գրեթե վերածել է պոտենցիալ թշնամու հումքային կցորդի։ Իսկապես, տրամադրված վարկը պետք է մարվեր հումքի, այդ թվում՝ ռազմական արտադրության համար անհրաժեշտ հումքի մատակարարման միջոցով։ Ավելին, ԽՍՀՄ-ն առաջին երկու տարիների ընթացքում պարտավորվել է Գերմանիային մատակարարել 180 մլն ռայխսմարկի հումք։

Դժվար թե Գերմանիան պատրաստվում էր ուժեղացնել ԽՍՀՄ պաշտպանունակությունը, ինչպես կարծում են որոշ փորձագետներ։ Ռազմական տեխնիկայի մոդելները տեղափոխվեցին Խորհրդային Միություն այն ակնկալիքով, որ վերջինիս արդյունաբերությունը առաջիկա տարիներին պարզապես չի կարողանա տիրապետել այդ տեխնիկայի արտադրությանը։ Նույնքան, խորհրդային կողմը քաջ գիտակցում էր, որ նացիստական Գերմանիայի ռազմական մեքենայի համար հումքի միակ մատակարարը չէ։

2. ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի սոցիալ-տնտեսական իրավիճակը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին

.1 Ռազմատնտեսական առճակատում ԽՍՀՄ-ի և Գերմանիայի միջև

Պատերազմի ընթացքում ԽՍՀՄ տնտեսությունը ռազմական տեխնիկայի արտադրության տեմպերով և մասշտաբով գերազանցեց չափազանց ուժեղ թշնամուն, այն զինված ուժերին տրամադրեց ինքնաթիռներ, տանկեր, հրացաններ, որոնք չէին զիջում կամ նույնիսկ գերազանցում Վերմախտի զենքերին:

Բացառիկ նշանակություն ունեցավ հակառակորդի նկատմամբ ռազմատեխնիկական գերազանցության ձեռքբերումը։ Դա անելը շատ դժվար էր, քանի որ թշնամին ուներ հզոր արդյունաբերական ներուժ, զարգացած ռազմարդյունաբերական բազա, զգալի մարդկային և հումքային ռեսուրսներ, իսկ արդյունաբերական արտադրանքի հիմնական տեսակների հարաբերակցությունը պատերազմի սկզբի հետ էլ ավելի փոխվեց։ ոչ հօգուտ ԽՍՀՄ-ի։

Ռազմական արտադրության զարգացման և ռազմատնտեսական ուժերի հավասարակշռության որոշիչ շրջադարձը տեղի ունեցավ 1942 թվականի հուլիսից մինչև 1943 թվականի հոկտեմբերը: Այն ժամանակ հիմնական շեշտը դրվում էր արտադրական հզորությունների առավելագույն օգտագործման, համատարած աճի վրա: ռազմական արտադրանքի արտադրություն. 1942-ի վերջին ռազմական տեխնիկայի հիմնական տեսակների հարաբերակցությունը Խորհրդային Միության ակտիվ բանակների և նացիստական Գերմանիայի միջև փոխվեց հօգուտ. Խորհրդային բանակ. 1943 թվականի հուլիսին խորհրդային բանակի առավելությունն էլ ավելի մեծացավ, իսկ Կուրսկի ճակատամարտից հետո այն շարունակեց աճել։ Ավիացիոն արդյունաբերությունը ապահովում էր օդային ուժերի կարիքները ինքնաթիռների համար: Տանկերի արտադրության կառուցվածքը փոխվում է, ստեղծվում է ռազմական տեխնիկայի նոր տեսակ՝ ինքնագնաց հրետանային կայանքներ։ Խորհրդային զորքերի գերազանցությունը հրետանային և ականանետային զենքերում դառնում է անվիճելի։ Ռազմական տեխնիկայի արտադրության մեջ ուժերի անբարենպաստ հավասարակշռությունը փոխելու հակառակորդի փորձերը հաջողությամբ չեն պսակվել. Նմուշների մեծ մասի համար գերակայությունը մնաց Խորհրդային Միությանը: ԽՍՀՄ-ում ռազմական տեխնիկայի արտադրության մասշտաբները ավելի ու ավելի էին ծածկում կորուստների չափերը, ինչի հետևանքով մեծանում էր զինված ուժերի հագեցվածությունը ռազմական տեխնիկայով և այլ նյութերով։ Պաշտպանական արդյունաբերության բոլոր ճյուղերը և արտադրության հարակից ճյուղերը զգալի ներդրում են ունեցել հակառակորդի նկատմամբ հաղթանակի նյութական ապահովման գործում։

Պատերազմի սկզբից ի վեր զգալի աճ է գրանցվել ռազմական տեխնիկայի բոլոր հիմնական տեսակներում։ Արդյունաբերությունն ապահովում էր ռազմական տեխնիկայի զանգվածային արտադրությունը։ 1944 թվականին հրացանների արտադրության որոշակի կրճատումը կապված է արտադրության կառուցվածքի փոփոխության և ավելի մեծ տրամաչափի հրետանու արտադրության անցման հետ: Նույնիսկ ավելի վաղ կրճատվել էր հիմնականում փոքր տրամաչափի ականանետների արտադրությունը։

Պատերազմի ընթացքում նկատվում էր հրետանային համակարգերի, ականանետների շարունակական որակական բարելավում։ Դրանում մեծ վաստակը պատկանում էր խորհրդային ականավոր գիտնականներին և դիզայներներին Վ.Գ. Գրաբին, Ի.Ի. Իվանով, Մ.Յա. Կրուպչատնիկով, Ֆ.Ֆ. Պետրովը, Բ.Ի. Շավիրինը և ուրիշներ։ Փոքր զենքերի արտադրության մեջ հաջողություններ են ձեռք բերվել գիտնականների և դիզայներների առաջատար դերով Ն.Է. Բերեզինա, Ս.Վ. Վլադիմիրովա, Պ.Մ. Գորյունովա, Վ.Ա. Դեգտյարևա, Ս.Գ. Սիմոնովա, Ֆ.Վ. Տոկարևա, Գ.Ս. Շպագինա, Բ.Գ. Շպիտալնին և ուրիշներ։ Հրետանային համակարգերի նոր մոդելների ճնշող մեծամասնությունը և բոլոր տեսակի փոքր զինատեսակների մոտ կեսը, որոնք ծառայում էին Խորհրդային բանակին 1945 թվականին, ստեղծվել և զանգվածային արտադրության են դրվել պատերազմի ընթացքում: Տանկերի և հակատանկային հրետանու տրամաչափերն աճել են մոտ 2 անգամ, իսկ արկերի զրահաթափանցելիությունը՝ մոտ 5 անգամ։ Դաշտային հրետանային զենքերի միջին տարեկան արտադրության առումով Խորհրդային Միությունը գերազանցել է Գերմանիայի միջին տարեկան արտադրությունը ավելի քան 2 անգամ, ականանետները՝ 5 անգամ, հակատանկային հրացանները՝ 2,6 անգամ, բայց ինչ-որ չափով զիջում են նրան արտադրության մեջ։ հակաօդային զենքեր.

Խորհրդային տանկեր շինարարների ջանքերով համեմատաբար արագ հաղթահարվեց հակառակորդի թվային առավելությունը զրահատեխնիկայում։ Այնուհետև պատերազմի ողջ ընթացքում պահպանվեց խորհրդային զինված ուժերի հագեցվածության գերակշռությունը տանկերով և ինքնագնաց հրետանային կայաններով։ Մինչդեռ խորհրդային արդյունաբերությունը 1942-1944 թթ. Ամսական արտադրվել է ավելի քան 2 հազար տանկ, գերմանական արդյունաբերությունը միայն 1944 թվականի մայիսին հասել է առավելագույնին` 1450 տանկ: Միջին հաշվով խորհրդային տանկային արդյունաբերությունը ամսական ավելի շատ զրահամեքենա էր արտադրում, քան նացիստական Գերմանիայի արդյունաբերությունը։ Այս տեխնիկան միավորում էր հզոր զենքերը, ուժեղ զրահը, բարձր մանևրելու ունակությունը։ Կենցաղային տանկերն ու ինքնագնաց հրացաններն իրենց մարտական հատկանիշներով գերազանցում էին արտասահմանյան արտադրության մեքենաների համապատասխան տեսակներին։ Նրանց ստեղծման մեջ հսկայական վաստակը պատկանում է Ն.Ա. Աստրով, Ն.Լ. Դուխով, Ժ.Յա. Կոտին, Մ.Ի. Կոշկին, Վ.Վ. Կռիլովը, Ն.Ա. Կուչերենկոն, Ա.Ա. Մորոզովը, Լ.Ս. Տրոյանովը և այլ ականավոր դիզայներներ։

Չնայած այն հանգամանքին, որ ձեռնարկությունների հարկադիր տարհանումը բարդացրեց ավիացիոն արդյունաբերության աշխատանքը, 1942 թվականի առաջին կեսին այն վերականգնեց և ընդլայնեց իր կարողությունները, իսկ նույն թվականի երկրորդ կեսից սկսեց անշեղորեն ավելացնել ինքնաթիռների և ավիացիոն շարժիչների արտադրությունը։ . Սովետական ինքնաթիռների հիմնական տեսակները, որոնք առավելագույնս հարմարեցված էին սերիական արտադրությանը, արտադրվում էին հազարավոր և տասնյակ հազարներով։ Իլ-2 գրոհային ինքնաթիռը դարձավ խորհրդային ռազմաօդային ուժերի ամենազանգվածային ինքնաթիռը։ ունենալով հզոր զրահ և զենք:

Եթե պատերազմի սկզբում սովետական կործանիչներն ու ռմբակոծիչները, բացառությամբ նոր տեսակների, թռիչքի կատարողականությամբ ինչ-որ չափով զիջում էին գերմանականներին, ապա 1943-ին սովետական ինքնաթիռների մեծ մասը գերազանցեց նրանց: Պատերազմի ընթացքում զանգվածային արտադրության մեջ մտան ինքնաթիռների 25 նոր մոդելներ (ներառյալ մոդիֆիկացիաները) և 23 տեսակի ինքնաթիռների շարժիչներ։

Նոր ինքնաթիռների ստեղծման և կատարելագործման գործում մեծ ներդրում են ունեցել տաղանդավոր ավիացիոն դիզայներները՝ Ա.Ա. Արխանգելսկին, Մ.Ի. Գուրևիչ, Ս.Վ. Իլյուշին, Ս.Ա. Լավոչկին. Ա.Ի. Միկոյան, Վ.Մ. Մյասիշչևը, Վ.Մ. Պետլյակովա, Ն.Ն. Պոլիկարպովա, Պ.Օ. Սուխոյ, Լ.Ն. Տուպոլևը, Ա.Ս. Յակովլևը և այլք, ինչպես նաև ինքնաթիռի շարժիչների նախագծողներ Վ.Յա. Կլիմովը, Ա.Ա. Միկուլին, Ս.Կ. Թումանսկի, Ա.Դ. Շվեցովը և ուրիշներ։

Խորհրդային նավաշինական արդյունաբերությունը բավարարում էր նավատորմի և մասամբ բանակի կարիքները (օրինակ, Կրասնոյե Սորմովո գործարանը տանկեր էր արտադրում): Պաշարները լքել են տորպեդո նավակները, սուզանավերը, օժանդակ նավերը և օժանդակ սարքավորումները։ Պատերազմի տարիներին կառուցվել են ավելի քան 1000 ռազմանավեր և տարբեր դասերի նավակներ։ Կատարելագործվել են զենքեր, յուրացվել են նոր տեխնիկական միջոցներ, նոր տորպեդներ, տարբեր տեսակի ականներ, ռադիոլոկացիոն և հիդրոակուստիկ սարքեր։ Սուզանավերի և վերգետնյա նավերի ստեղծման գործում զգալի վաստակը պատկանում է Բ.Մ. Մալինինը, Վ.Ա. Նիկիտին, Մ.Ա. Ռուդնիցկին և ուրիշներ։

Զինամթերքի արդյունաբերությունը հսկայական դեր է խաղացել զինված ուժերի նյութական աջակցության գործում։ Պատերազմի սկզբում այս ոլորտի բազմաթիվ ձեռնարկություններ շարքից դուրս էին եկել, շատ դժվար էր տարհանել վառոդի և պայթուցիկ նյութերի արտադրության ձեռնարկությունները։ Զինամթերքի արտադրությամբ պետք է զբաղվեին այլոց կոմիսարիատների ու բաժանմունքների ձեռնարկությունները։ Ընդլայնվեցին և կառուցվեցին քիմիական արդյունաբերության նոր գործարաններ՝ մատակարարելով անհրաժեշտ հումքը՝ ազոտական թթու, տոլուոլ, ամոնիակ և այլ տեսակի արտադրանք։ Բացառիկ կարճ ժամանակում յուրացվել է զինամթերքի նոր տեսակների արտադրությունը։ Պատերազմի ընթացքում մեծացան ռազմաճակատը տարբեր տեսակի հրետանային զինամթերքով, ավիառումբերով, ականներով, ականներով ապահովելու հնարավորությունները։ Եթե Մոսկվայի ճակատամարտի ժամանակ խորհրդային զորքերը ստիպված էին խստորեն սահմանափակել զինամթերքը, ապա հարձակողական գործողություններում 1944-1945 թթ. դրանց օրական սպառումը մի քանի անգամ ավելացել է։

Նացիստական Գերմանիայի և նրա դաշնակիցների հետ ռազմատնտեսական առճակատումը շարունակվեց ողջ պատերազմի ընթացքում։ Այս համառ ճակատամարտում սոցիալիզմը դիմացավ և հաղթեց՝ դրսևորելով տնտեսական կազմակերպվածության կատարելությունը, առաջնահերթ խնդիրների լուծման վրա բոլոր ռեսուրսները, կարողությունները և ուժերը կենտրոնացնելու կարողությունը։ Պատմությունը ցույց է տվել տնտեսության հրամանատարա-վարչական համակարգի առավելությունները՝ հիմնվելով այն փաստի վրա, որ ձեռնարկություններն ու տրանսպորտը, մատակարարման համակարգը և հումքը, բնական հարստությունն ու նյութական ռեսուրսները գտնվում են պետության, ժողովրդի սեփականության տակ։ .

Պլանային տնտեսությունը, զուգակցված կառավարման արվեստի հետ, բացում է հնարավորություններ, որոնք ոչ մի կապիտալիստական պետություն չունի և չի կարող ունենալ։

Առաջին հերթին, սոցիալիստական տնտեսությունը պարզվեց, որ ավելի շարժուն և մանևրելի է, այսինքն՝ ունակ է ավելի արագ վերակազմավորվել և ավելի արագ արձագանքել փոփոխվող պահանջներին՝ չնայած պատերազմական պայմաններին:

Երկրորդ՝ սոցիալիստական տնտեսությունը ցուցադրել է նյութական ռեսուրսների և կարողությունների լիարժեք և արդյունավետ օգտագործման կարողություն՝ ճակատի կարիքները բավարարելու համար։ Ֆաշիստական Գերմանիային զիջելով արդյունաբերական արտադրանքի ամենակարևոր տեսակների արտադրության մեջ՝ Խորհրդային Միությունը կարողացավ առավելագույն արդյունավետությամբ օգտագործել յուրաքանչյուր տոննա մետաղ և վառելիք, հաստոցների յուրաքանչյուր կտոր, հետևաբար, հալված պողպատի յուրաքանչյուր հազար տոննայի հիման վրա։ Խորհրդային արդյունաբերությունը հինգ անգամ ավելի շատ տանկեր և հրետանի է արտադրել, հազար մետաղ կտրող հաստոցներ՝ ութ անգամ ավելի շատ ինքնաթիռ, քան գերմանական արդյունաբերությունը։

Սոցիալիստական արտադրության արդյունավետությունը դրսևորվեց նաև ռազմական արտադրանքի մեկ միավորի համար ծախսերի կրճատմամբ։ Պատերազմի սկզբում ռազմական արտադրության աճն ապահովվում էր հիմնականում ռեսուրսների վերաբաշխման, կարողությունների ավելի ինտենսիվ օգտագործման, աշխատողների թվի և աշխատանքային շաբաթվա տեւողության ավելացման միջոցով։ 1942 թվականի կեսերից ռազմական արտադրության աճը և ծանր արդյունաբերության արտադրանքի աճը իրականացվել է աշխատանքի արտադրողականության բարձրացման և նյութական ծախսերի կրճատման հաշվին։

Երրորդ՝ խորհրդային տնտեսության գերակայությունը ֆաշիստական Գերմանիայի տնտեսության հետ առճակատման հարցում ապահովվում էր արդյունաբերության, հատկապես պաշտպանության բարձր կենտրոնացվածությամբ։ Այսպիսով, ունենալով ավելի քիչ քանակությամբ տանկերի գործարաններ, Խորհրդային Միությունը զգալիորեն ավելի շատ տանկեր էր արտադրում, քան թշնամին։ Խորհրդային տանկերի շենքը մեծ էր և կենտրոնացված։

Չորրորդ՝ պլանային սոցիալիստական տնտեսությունը կենտրոնացնում էր ուժերն ու կապերը հիմնական խնդիրների լուծման վրա։ Այն առավելագույն չափով և աճող մասշտաբով բավարարում էր երկրի և զինված ուժերի կարիքները։ Արդյունքում ավելացել է զորքերի տեխնիկական հագեցվածությունը, զինամթերքով և այլ նյութերով ապահովումը։ Հրաձգային դիվիզիայի հրետանային և ականանետային սալվոյի քաշը, որը 1941 թվականի հուլիսին կազմում էր 548 կգ, 1944 թվականի դեկտեմբերին ավելացավ մինչև 1589 կգ: Պատերազմի տարիներին Խորհրդային Զինված ուժերը ստացել են ավելի քան 10 միլիոն զինամթերք, ավելի քան 16 միլիոն տոննա վառելիք, 40 միլիոն տոննա պարեն և անասնակեր, ինչպես նաև մեծ քանակությամբ այլ նյութեր։ Մարտական հնարավորությունների ընդլայնումը նախադրյալներ ստեղծեց զորքերի կազմակերպական կառուցվածքի կատարելագործման համար։

Խորհրդային Միության դեմ ագրեսիա նախապատրաստելիս Գերմանիան օգտագործեց գրեթե ողջ Եվրոպայի տնտեսական ներուժը։

Օկուպացված և կախյալ պետությունների տնտեսական ռեսուրսների օգտագործումը, հիմնական արդյունաբերության և ռազմական արդյունաբերության ընդլայնումը հենց Գերմանիայում հիմք հանդիսացան ռազմական արտադրության արագ աճի համար: Միայն 1940 թվականին ռազմական արտադրանքի արտադրության աճը 1939 թվականի համեմատ կազմել է մոտ 54 տոկոս։ Անմիջապես նախապատերազմյան և վաղ պատերազմական տարիներին փորձարկվել և գործարկվել են նոր տեսակի ինքնաթիռներ, տանկեր, հրետանի և այլ տեսակի ռազմական տեխնիկա։ Ռազմարդյունաբերությունը կտրուկ մեծացրել է հրետանու և հետևակի, զրահատեխնիկայի և ավիացիոն զենքի արտադրությունը, ընդլայնել է սուզանավերի կառուցումը։

Սակայն թերություններ են ի հայտ եկել ռազմական նշանակության արտադրանքի որոշ տեսակների, օրինակ՝ զինամթերքի արտադրության մեջ, ինչը խոչընդոտել է դրանց արտադրանքի ավելացմանը։

Երկարատև ռազմատնտեսական առճակատման համատեքստում գերմանական պատերազմական տնտեսությունը բախվեց մի շարք անհաղթահարելի դժվարությունների: Հատկապես շոշափելի էր աշխատուժի պակասը։ Վերմախտում մոբիլիզացիան նվազեցրեց մարդկային ռեսուրսների տնտեսության մեջ զբաղված մարդկանց թիվը 1939 թվականի մայիսին 38,7 միլիոնից մինչև 1942 թվականի մայիսին 34,5 միլիոնի, թեև ռազմական արդյունաբերության մեջ զբաղվածների թիվը այս ընթացքում ավելացավ 2,4 միլիոնից մինչև 2,4 միլիոն: մինչև 5,0 միլիոն մարդ: Աշխատողների պակասը լրացվում էր օտարերկրյա բանվորների, ռազմագերիների, ինչպես նաև համակենտրոնացման ճամբարների գերիների հարկադիր աշխատանքի կիրառմամբ։

Կապիտալ շինարարության ծավալը կրճատվել և շարունակել է նվազել։ Պատերազմի տարիներին հումքի ներմուծումը պակասեց, և բոլորը մեծ քանակությամբմետաղը և վառելիքը ուղղվել են ռազմարդյունաբերության կարիքներին։ Ֆաշիստական ղեկավարությունը ստիպված էր բազմիցս վերանայել ռազմարդյունաբերական ծրագրերը։ Օրինակ՝ դադարեցվեց վերգետնյա խոշոր նավերի կառուցումը, ավելացավ հրետանու, զինամթերքի, ականանետների, տանկերի և հակատանկային հրետանու արտադրությունը։

1942-ի գարնանը միջոցներ ձեռնարկվեցին պատերազմական տնտեսության կառավարումը կենտրոնացնելու ուղղությամբ։ Կայսերական սպառազինության և զինամթերքի նախարարությունը ուժեղացրել է զինված ուժերի բոլոր ճյուղերի համար ռազմական տեխնիկայի պլանավորման և արտադրության ղեկավարությունը։ Արդյունքում զգալիորեն ավելացել է ռազմական արտադրանքի արտադրությունը։ 1943 թվականի սկզբին իրականացվեց տոտալ մոբիլիզացիայի հաջորդ փուլը, որը պարունակում էր մի շարք արտակարգ միջոցառումներ զենքի, զինամթերքի և այլ տեսակի ռազմական արտադրանքի արտադրությունը մեծացնելու համար։

Ռազմական արտադրության զարգացման վրա վճռական ազդեցություն է թողել պատերազմական թատրոններում տիրող իրավիճակը, հատկապես խորհրդա-գերմանական ճակատում։ Ռազմական տեխնիկայի կորուստները և զինամթերքի սպառումն այստեղ զգալիորեն գերազանցում էին Լեհաստանում և Ֆրանսիայում ռազմական արշավների կորուստները։ Չնայած զենքի արտադրության ընդլայնմանը, գերմանական պատերազմական տնտեսությունը դժվար թե կարողանար փոխհատուցել կորուստները։

1943-ին գերմանական ռազմական արտադրությունը մոտ չորս անգամ գերազանցում էր 1939-ի մակարդակը: Այն աճեց մինչև 1941-ի կեսերը: Այնուհետև դրա աճը դադարեց: Գնալով առաջնահերթություն էր տրվում մայրցամաքային թատրոնում զինված պայքարի միջոցների՝ զրահատեխնիկայի, ինքնաթիռների, հրետանու, զինամթերքի արտադրությանը։ Փոխվել է արտադրված զենքի կառուցվածքը. Ավիացիոն արդյունաբերությունը արագացրել է կործանիչների և գրոհային ինքնաթիռների արտադրությունը, միաժամանակ կրճատվել է ռմբակոծիչների, տրանսպորտային ինքնաթիռների և ռազմածովային ավիացիայի ինքնաթիռների արտադրությունը։ Կտրուկ աճեց տանկերի արտադրությունը։ Հարձակման և հակատանկային զենքերի արտադրությունն էլ ավելի արագ ընդլայնվեց: 1943 թվականին յուրացվել է V-1 արկերի արտադրությունը, իսկ 1944 թվականին՝ V-2 հրթիռները։ Ընդհանուր առմամբ արտադրվել է 2034 հազար V-1 եւ 6,1 հազար V-2։

1944 թվականի հուլիսին Գերմանիայում ռազմական արտադրությունը հասավ առավելագույնին, որից հետո սկսվեց նրա անդադար անկումը։ 1944 թվականի վերջ - 1945 թվականի առաջին կեսը բնութագրվում է ռազմական արտադրության աճող անկմամբ։ 1945-ի մարտին 1944-ի հուլիսի համեմատ նվազել է 2,2 անգամ։ Ֆաշիստական Գերմանիայի ագրեսիվ, արկածախնդիր նկրտումների և տնտեսության սահմանափակ հնարավորությունների միջև անջրպետը դարձավ նրա պարտության պատճառներից մեկը։

Գերմանիայում 1944-ին, 1939-ի համեմատ, կոմունաների կողմից ռազմական արտադրության մակարդակն աճել է հինգ անգամ՝ զգալիորեն գերազանցելով Առաջին համաշխարհային պատերազմի առավելագույն մակարդակը՝ արտադրված տեխնիկայի անհամեմատ ավելի բարձր արդյունավետությամբ և բարդությամբ։ Զենքի արտադրության աճը տեղի ունեցավ սպազմոդիկ կերպով, ռազմական ծրագրերը բազմիցս վերանայվեցին։ Հնարավոր չեղավ պահպանել սկզբում ձեռք բերված ռազմատեխնիկական առավելությունը, ռազմական արտադրության ընդհանուր ծավալով առանցքի երկրները զիջում էին իրենց հակառակորդներին։

Գերմանիայի հիմնական տնտեսական ջանքերն ուղղված էին ապահովելու Վերմախտի գործողությունները Եվրոպայի ցամաքային թատրոններում, առաջին հերթին՝ խորհրդա-գերմանական ճակատում։ Սա էր պատճառներից մեկը, որ Ռայխի ղեկավարությունը չկարողացավ բավարար միջոցներ հատկացնել ծովում գործողությունների համար։ Սուզանավերի զանգվածային արտադրությունը, որը ներկայացնում էր ծովային ուղիների պայքարի հիմնական ուժը, տեղակայվեց արդեն պատերազմի ժամանակ՝ դրա սկսվելուց մոտ երկու տարի անց:

2.2 Պատերազմի տարիներին կապի ուղիները և կապի միջոցները

Ցանկացած օպերատիվ պլանավորման կիզակետում միշտ եղել և կլինեն տրանսպորտի, կապի ուղիների, դրանց վիճակի և օգտագործման պիտանիության, ինչպես նաև հակառակորդի նկատմամբ դրանց խոցելիության աստիճանի հետ կապված հարցերը: Շնորհիվ այն բանի, որ գերմանական բարձր հրամանատարությունը անտեսեց այս խնդիրները և 1941 թվականի աշնանը հաշվի չառավ Ռուսաստանում հանդիպող դժվարությունները (հալոցք և դաժան ռուսական ձմեռ), այս պատերազմում տրանսպորտի ճակատագիրը իսկապես ողբերգական դարձավ:

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ հաղորդակցության ամենահուսալի և ամենաարդյունավետ միջոցը երկաթգծերն էին։ Արեւմտյան Եվրոպայի բարձր զարգացած երկաթուղային ցանցով, իհարկե, այլ կերպ չէր կարելի ակնկալել։ Ռուսաստանում էլ ավելի է մեծացել երկաթուղու նշանակությունը։ Դրան նպաստեցին հսկայական հեռավորությունները, մայրուղիների և կեղտոտ ճանապարհների վատ որակը, կլիմայական կոշտ պայմանները, ինչպես նաև ռազմաճակատի այս կամ այն հատվածը ուժեղացնելու համար զորքերի արագ տեղակայման անհրաժեշտությունը: Ի վերջո, երկաթուղային հաղորդակցությունը վերածվեց առաջին մասշտաբի օպերատիվ գործոնի, քանի որ ամեն ինչ կախված էր դրանից՝ մատակարարումից մինչև զորքերի տարհանում։ Երկաթուղային ցանցի ընդհանուր հզորության չափանիշը եղել է ոչ միայն գծի առանձին հատվածների, այլ նաև բոլոր գործառնական սարքերն ու կառույցները, այսինքն՝ կապի ցանցը, ազդանշանային համակարգը, երկաթուղային արտադրամասերը և բեռնման և բեռնաթափման հզորությունը։ կայաններ. Մինչդեռ Արևմտյան Եվրոպայում այդ նախադրյալներից գրեթե բոլորը հասանելի էին, ռուսական պարզունակ սարքավորումները լրացուցիչ ջանքեր էին պահանջում: Բոլոր աշխատանքներից, հավանաբար, ամենապարզը վերահաշվումն էր: Ամենաժամանակատարը ժամանակավոր դաշտային երկաթուղիների կառուցումն էր անճանապարհ հատվածներում, որտեղ սելավների պատճառով երբեմն ամբողջովին դադարեցվում էր բոլոր հաղորդակցությունները։

Հեռավոր տարածությունները հաղթահարելու համար հաղորդակցության երկրորդ կարևոր միջոցը ավտոգծված ճանապարհն էր։ Մայրուղիները հիմնականում երկու տեսակի էին. նախ՝ առաջին կարգի մայրուղիների լայն ճյուղավորված ցանց և, երկրորդ, ավելի հզոր, բայց առանձին երթևեկությամբ գերմանական մայրուղիներ։ Հետաքրքիր է, որ գերմանական բարձր հրամանատարությունը հենց սկզբից պնդում էր, որ այդ ճանապարհները մեծ նշանակություն չեն ունեցել պատերազմի համար։ Միանգամայն վստահ էր, որ օդային հարձակման դեպքում այդ ճանապարհները հեշտությամբ հայտնաբերվում էին թշնամու ավիացիայի կողմից, և նման ճանապարհը գրեթե անհնար էր դարձնում օդից հարձակման ենթարկված մեծ ռազմական կազմավորման համար խուսափելը։ Պատերազմի ընթացքում պարզ դարձավ նաև, որ չնայած մայրուղիները քողարկելու փորձերին, դրանք միշտ ծառայել են որպես լավ հենակետ թշնամու ինքնաթիռների համար։

Նույնիսկ պատերազմի սկզբում որոշվեց կարգավորել և ընդլայնել ճանապարհային ցանցը գրավյալ տարածքներում՝ շարունակելով Գերմանիայի ճանապարհային ցանցը բոլոր ուղղություններով և նշանակել արևելքից արևմուտք և հյուսիսից հարավ ձգվող ճանապարհները տառերով և տառերով։ թվեր։ 1942 թվականին, այսինքն՝ այն ժամանակ, երբ ցամաքային հաղորդակցությունների երկարությունը առավելագույնն էր, դրանցից մեկն սկսվեց ժ. Ատլանտյան օվկիանոսև ավարտվեց Վոլգայում:

Իհարկե, առանձին հատվածներում ճանապարհների համապատասխանության աստիճանը տարբեր էր. ֆրանսիական լայն և ուղիղ ճանապարհները փոխարինվեցին գերմանական ոլորապտույտ և երբեմն շատ նեղ ճանապարհներով, իսկ Ռուսաստանում (չհաշված Մինսկ-Մոսկվա մայրուղին և արդյունաբերական տարածքների որոշ այլ ճանապարհներ) սկսվեցին այսպես կոչված «տրակտատները», այսինքն՝ բնական երթևեկելի ուղիները, որոնց վիճակը, ըստ եվրոպական հայեցակարգերի, բացարձակապես ոչ պիտանի էր շահագործման համար։

Գործողությունների թատրոնների ընդլայնման գործընթացում գերմանական զինված ուժերի համար կարևոր հաղորդակցության ուղիներ են դարձել Նորվեգիայի ափերի երկայնքով, Բալթյան և Միջերկրական ծովի ծովային ուղիները։ Նրանք բոլորը գտնվում էին թշնամու օդային հարվածների ուժեղ սպառնալիքի տակ, նավերը պայթեցվում էին ականներով, նրանց վրա հաճախ էին հարձակվում սուզանավերը։ Ինչպես երկաթուղու դեպքում, ծովային հաղորդակցության հուսալիությունը մեծապես կախված էր լավ սարքավորված նավահանգիստների և վառելիքի կայանների առկայությունից, որոնք էլ իրենց հերթին որոշում էին օգտագործվող նավերի չափերը:

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ պատմության մեջ առաջին անգամ. լայն կիրառությունօդային տրանսպորտ. Ավիացիան մեծ դեր է խաղացել զորքերի և ռազմական նյութերի տեղափոխման գործում, էլ չենք խոսում այն մասին, որ այն միակ փոխադրամիջոցն էր օդադեսանտային գործողությունների ժամանակ։

Ավիացիայի բացառիկ առանձնահատկությունները հնարավորություն տվեցին այն օգտագործել շրջապատված խմբավորումների մատակարարման, համալրման և տարհանման համար։ Հենց այս ժամանակից սկսվեց օդային կամուրջների ստեղծման պատմությունը, որոնք, ենթարկվելով մի շարք կազմակերպչական և տեխնիկական բարելավումների, դարձան զորքերի տարբեր խմբավորումների միջև հաղորդակցության հիմնական միջոցը:

Օդային կամուրջները դեպի Նարվիկ, Կրետե և Դեմյանսկի գրպանը մեծ հաջողություն ունեցան, թեև շատ մեծ կորուստներ եղան։ Դա բացատրվում է նրանով, որ հակառակորդի տարածքի վրայով անցկացվող օդային երթուղու երկարացմամբ մեծանում է նաև խոցելիությունը։ օդային ճանապարհ. Առանց օդային նշանակալի գերազանցության, անհնար է ձեր գործառնական պլանները կառուցել օդային տրանսպորտի անխափան աշխատանքի վրա, քանի որ դա անփոփոխ մեծ վտանգ է ներկայացնում: Այդ պատճառով Ստալինգրադով շրջապատված գերմանական խմբավորման օդային մատակարարումն անհնարին դարձավ։

Վերջապես, երկաթուղիների բեռնաթափման համար, հատկապես մեծ բեռնափոխադրումների ժամանակ, լայնորեն կիրառվում էին ներքին ջրային ուղիները։ Սակայն վերջին պատերազմը ցույց տվեց, որ դրանք շատ հաճախ ականապատվում էին։ Բացի գետերից, որոնք նախատեսված էին բուն Գերմանիայում ածուխ տեղափոխելու համար, հիմնական ջրային ճանապարհը Դանուբն էր, քանի որ դրա միջոցով Գերմանիա էր առաքվում ռումինական նավթը։ Վիեննայում և Ռեգենսբուրգում դրա ընդունման համար կային համապատասխան նավահանգստային սարքավորումներ և պահեստներ։

Գերմանացիները չօգտագործեցին (հավանաբար հումքի բացակայության պատճառով) տրանսպորտային այլ միջոց՝ նավթամուղը, որը ապագայում, անշուշտ, մեծ նշանակություն կունենա։ Նա կազատի հաղորդակցության մնացած գծերը՝ հեշտությամբ խոցելի թշնամու համար։ Խորհրդային Միությունը նման նավթամուղ ուներ դեռ պատերազմից առաջ։ Կովկասյան նավթահանքերից անցել է Դոնեցյան ավազան։

Վերջապես, հատուկ ռուսական հաղորդակցության միջոցը սառույցի վրա դրված երկաթուղին էր: Լադոգա լճի հարավային ծայրով ռուսները սառույցի վրայով անցկացրին բավականին հզոր ժամանակավոր երկաթուղի, որով մատակարարվում էր շրջապատված Լենինգրադը: Նման ձեռնարկության համար նախապայման է մակերեսային, հոսանքազերծ ավազանի առկայությունը:

2.3 Պատերազմի ժամանակ գիտության և մշակույթի զարգացումը

Խորհրդային պետության գիտատեխնիկական քաղաքականության հիմնական ուղղությունները 1942-ի վերջին և 1943-ին որոշվում էին զինված պայքարի և ռազմական տնտեսության աճող կարիքներով, ռազմական արտադրության և հիմնական արդյունաբերության գիտատեխնիկական առաջընթացի պահանջներով: տրանսպորտի, գյուղատնտեսության զարգացումը, ժողովրդական տնտեսության վերականգնման համալիր խնդիրների լուծման անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև գիտական ներուժի հետագա զարգացումը, գիտության, պաշտպանության և ազգային տնտեսական նշանակության նոր հիմնարար ոլորտներում աշխատանքի կազմակերպումը։

Խորհրդային պետության գիտատեխնիկական քաղաքականությունը նախատեսում էր գիտական ուժերի վերախմբավորման, կենտրոնական և արևմտյան շրջանների գիտական հաստատությունների վերաբնակեցման և վերականգնման, երկրի թիկունքային շրջաններում գիտական բազաների ընդլայնման միջոցառումների համակարգ։ , դրանք առավել արդյունավետ օգտագործելու պաշտպանության ու ազգային տնտեսության, մշակույթի զարգացման ու արտաքին քաղաքական մի շարք խնդիրների լուծման համար։

Պատերազմը լուրջ վնաս հասցրեց երկրի գիտական ներուժին։ Շատ տաղանդավոր գիտնականներ մահացան ճակատներում, մահացան սովից ու հիվանդություններից, խոշտանգումների ենթարկվեցին օկուպանտների կողմից և ենթարկվեցին բռնաճնշումների։

Գերմանական գիտության նվաճումների գնահատումը հակասական է։ Այն մի կողմից իջնում է պատերազմում Գերմանիայի պարտության պատճառի վրա, իսկ մյուս կողմից՝ բարձրանում հսկայական բարձունքների՝ հիացմունք առաջացնելով նույնիսկ ամենազարգացած հակառակորդների մոտ, ինչը նշանակում է, որ գերմանացի հետազոտող գիտնականների գործունեությունը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը չի կարող կրճատվել ինչ-որ ընդհանուր պարզ հայտարարի, այլ պետք է դիտարկել որպես գիտական հարաբերությունների բազմակողմանի և համապարփակ շարք:

1939 թվականին Գերմանիայի քաղաքական առաջնորդները, առաջնորդվելով Լեհաստանի հետ պատերազմի փորձով, հույս ունեին հիմնականում կարճաժամկետ պատերազմի վրա։ Նրանք խիստ պնդում էին, որ պատերազմը պետք է հաղթել այն զենքով, որով այն սկսվել է։ Նոր բարելավումները, որոնք «հասուն էին ճակատի համար» միայն հետագա տարիներին, համարվեցին ոչ մի հետաքրքրություն: Գիտնականները, որոնց աշխատանքը դեռ շատ վաղ փուլերում էր, և որոնց դեռ տարիներ էին պետք պատերազմի համար օգտակար արդյունքների հասնելու համար, կառավարության համար գործնական նշանակություն չունեին: Հետևաբար, գիտնականները նշանակվեցին մարդկային ռեզերվների կատեգորիա, որից վերցվեց ճակատի համալրումը:

Անցավ որոշ ժամանակ, և սթափեցնող հարվածներ տեղացին գերմանական բանակի վրա։ Ռուսաստանում պատերազմն արմատապես փոխեց իր սկզբնական բնույթը. Սուզանավային պատերազմում թշնամու ինքնաթիռների գերազանց որակն ու քանակությունը խոր ճգնաժամ առաջացրեց։ Կասկած չկար, որ առանց նոր ինքնաթիռների պատերազմը կկորչի, որ Ռուսաստանում օգտագործվող զենքերը, սարքավորումները և տրանսպորտային միջոցները պետք է համապատասխանեն կլիմայի և տեղանքի մահացու պայմաններին, որ բարձր հաճախականության տեխնոլոգիան այժմ դարձել է ամենակարևոր օղակը: ռազմական տեխնիկա.

Ամբողջ գիտական առարկաների ոչնչացումը կանխելու և անփոխարինելի կադրեր պահպանելու համար որոշվեց նույնիսկ ռազմաճակատից հետ կանչել հումանիտար գիտությունների 100 գիտնականների։ Պետք էր փրկել այն, ինչ դեռ կարելի էր փրկել։

Բայց նույնիսկ այս միջոցները չկարողացան ամբողջությամբ վերականգնել գերմանական գիտության նախկին վիճակը։

Կիսելով իրենց ժողովրդի ճակատագիրը՝ գրական և գեղարվեստական գործիչները մեծ ներդրում ունեցան պատերազմի երկրորդ շրջանի բացառիկ ծանր պայմաններում հասարակական գիտակցության ձևավորման և միլիոնավոր խորհրդային մարդկանց կրթության գործում։

1943 թվականի իրադարձություններն արտացոլվել են գեղարվեստական ստեղծագործության բոլոր տեսակների մեջ։

Եթե պատերազմի սկզբնական շրջանը կյանքի կոչեց ստեղծագործության ամենազանգվածային և գործառնական ձևերը, ապա 1942-1943 թթ. ի հայտ են գալիս ընդհանրացնող բնույթի ստեղծագործություններ՝ ըմբռնելով պատերազմի վճռական իրադարձություններն ու փաստերը։

Պատերազմի բոլոր տարիներին շարադրությունն ու լրագրությունը մնացին գրական ստեղծագործության ամենակարևոր ձևը, դրանք անմիջականորեն ենթարկվեցին օրվա մարտական առաջադրանքներին։ Արձագանքման արագությունը՝ ահա թե ինչ էր պահանջում առաջին հերթին իրավիճակը, ինչին սպասում էին առջեւն ու թիկունքը։ 1943 թվականին, ինչպես պատերազմի առաջին շրջանում, բոլոր ճակատներում զինվորների կողքին կային կենտրոնական և առաջնագծի թերթերի թղթակիցներ։

Կարմիր բանակի հաջող հարձակումը և նացիստներին սովետական հողից վտարելը արտացոլվել է նաև առաջին գծի արվեստագետների աշխատանքում։ Նրանք գտնվում էին ռազմական իրադարձությունների մեջ և այդ պատճառով կարողացան մեծ արտահայտչական ուժով վերարտադրել պատերազմի նկարները՝ ծանր մարտեր և առօրյա կյանք, զինվորների և սպաների դիմանկարներ, ազատագրված քաղաքներ ու գյուղեր։

1943-ին թիկունքում մշակութային կյանքը բուռն էր։ Նոր բեմադրություններն ու համերգային ծրագրերը, ցուցահանդեսները, ռուսական և համաշխարհային մշակույթի ականավոր գործիչների հոբելյանների տոնակատարությունները տասնյակ հազարավոր խորհրդային մարդկանց ծանոթացրել են մշակութային կյանքին:

Սովետական գրականությունն ու արվեստը ակտիվորեն նպաստել են ռազմական դաշինքև ազատատենչ ժողովուրդների համերաշխությունը օգնեց բացահայտելու ճշմարտությունը Կարմիր բանակի պայքարի և հաղթանակների, թիկունքում անձնուրաց աշխատանքի մասին և ավերակներից ու մոխիրներից հարություն առած քաղաքներում ու գյուղերում։ Սովետական արվեստն ու գրականությունը դաստիարակել են հայրենասիրություն, ատելություն ֆաշիզմի նկատմամբ, միջազգային միասնության և ժողովուրդների բարեկամության զգացում։

Եզրակացություն

Այս ուսումնասիրությունը կատարելուց հետո, վերլուծելով պատերազմի ընթացքը՝ երկու կողմերի համար իր բոլոր դրական և բացասական կողմերով, կարող ենք անել հետևյալ, միանգամայն տրամաբանական եզրակացությունը. ԽՍՀՄ-ը գերազանցեց նրան ոչ միայն ռազմական, այլև տնտեսական և բարոյահոգեբանական առումով։

Երկարատև ռազմատնտեսական առճակատման համատեքստում գերմանական պատերազմական տնտեսությունը բախվեց մի շարք անհաղթահարելի դժվարությունների: Հատկապես նկատելի էր աշխատուժի պակասը, իսկ պատերազմի վերջին փուլերում՝ ռեսուրսների աղետալի սղությունը։

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին ռազմական ոլորտում որոշվեց հիմնական խնդիրներից մեկը՝ ռազմավարական նախաձեռնության գրավումը, պահպանումն ու համախմբումը։ Զենքի և տեխնիկայի քանակական արտադրության առումով ԽՍՀՄ-ը գերազանցեց Գերմանիային արդեն 1940թ. կենցաղային զենքի որակական բնութագրերը դեռևս զիջում էին Գերմանիային, բայց նույնիսկ այստեղ Խորհրդային Միությունը փակում էր իր բացը, մի շարք նոր տեխնիկական զարգացումներով առաջ անցնելով թշնամուց:

Խորհրդային Միության և նացիստական Գերմանիայի և նրա դաշնակիցների միջև տնտեսական առճակատումը շատ սուր դարձավ և շարունակվեց պատերազմի ողջ ընթացքում։ Ունենալով ավելի փոքր արդյունաբերական բազա՝ Խորհրդային Միությունը հասավ արմատական փոփոխության թշնամու հետ տնտեսական առճակատման մեջ՝ ապահովելով ռազմական արտադրության ընդհանուր ծավալի և ռազմական տեխնիկայի և զենքի արտադրության բարձր աճ, քան ֆաշիստական Գերմանիան։ Ֆաշիստական բլոկի տնտեսության մեջ, չնայած նույնիսկ ավելի մեծ հնարավորությունների առկայությանը և ռազմական արտադրանքի արտադրության զգալի աճին, ռազմական արտադրության մակարդակը հետ էր մնում Վերմախտի բանակների և Գերմանիայի հետ դաշնակից երկրների արագ աճող կարիքներից:

Ռազմական արտադրության հաջող զարգացումը ապահովեց խորհրդային զինված ուժերի գերակայությունը Վերմախտի նկատմամբ ռազմական տեխնիկայի հիմնական տեսակների մեջ, ինչը հնարավորություն տվեց բարձրացնել նրանց մարտունակությունը, շարժունակությունը և կրակային ուժը: Այս համառ ճակատամարտում Խորհրդային Միությունը դիմացավ և հաղթեց՝ դրսևորելով տնտեսական կազմակերպվածության կատարելությունը, առաջնահերթ խնդիրների լուծման վրա բոլոր ռեսուրսները, կարողությունները և ուժերը կենտրոնացնելու կարողությունը։

Անհնար է ճշգրիտ հաշվարկել մարդկային ու նյութական կորուստներԵրկրորդ համաշխարհային պատերազմում։ Եթե առաջին համաշխարհային պատերազմում կորուստները կազմել են 10 միլիոն սպանված և 20 միլիոն վիրավոր, ապա վերջին պատերազմում միայն զոհերի ընդհանուր թիվը կազմում է մոտ 50 միլիոն մարդ։ Պատերազմում հատկապես մեծ կորուստներ կրեց Խորհրդային Միությունը՝ կորցնելով ավելի քան 20 միլիոն որդիներին ու դուստրերին։ Նրանց մեծ մասը քաղաքացիական անձինք են։ Պատերազմի արդյունքում 21245 հազար մարդ զրկվել է տներից։ Ավերվել է 30 միլիոն բնակելի տուն. Հսկայական վնաս է հասցվել Կենտրոնական և Արևելյան Եվրոպայի ենթակառուցվածքներին, քաղաքներն ու գործարանները մնացել են փլատակների տակ։ Պատերազմը ստիպեց նոր տեխնոլոգիաների և տեխնոլոգիաների զարգացումը արագացված տեմպերով։ արտադրական լուծումներ. Իր բոլոր զոհողություններով այն խթան հաղորդեց Սիբիրի, ԽՍՀՄ արևելյան և հարավային շրջանների արդյունաբերական զարգացմանը, որտեղ պատերազմի տարիներին տարհանվեցին բազմաթիվ արդյունաբերական արտադրական օբյեկտներ։

Աշխատանքի ընթացքում պատերազմի սոցիալ-քաղաքական նախադրյալները, մասնակից երկրների տնտեսական վիճակը մինչև դրա մեկնարկը և անմիջականորեն ռազմական, և միևնույն ժամանակ ԽՍՀՄ և նացիոնալ-սոցիալիստական քաղաքական և գաղափարական առճակատումը. Գերմանիան, դիտարկվել են։ Առանձնացվում են նաև նացիստական ռեյխի պարտության և Երկրորդ համաշխարհային պատերազմում ԽՍՀՄ հաղթանակի որոշ պատճառներ և հետևանքներ։

Օգտագործված գրականության ցանկ

1.Անիսկով Վ.Տ., Բասով Ա.Վ. Խորհրդային թիկունքը Հայրենական մեծ պատերազմի արմատական փոփոխությունների ժամանակաշրջանում. Մոսկվա, 1989 թ

2.Վասիլև Ա.Ֆ. Ուրալի արդյունաբերությունը 1941-1945 թվականների Հայրենական մեծ պատերազմի ժամանակ. Մոսկվա, 1982 թ

.Զարիցկի Բ.Ե. Գերմանիայի տնտեսություն. Մոսկվա, 2003 թ

4.Համաշխարհային տնտեսության պատմություն. / Էդ. Գ.Բ. Պոլյակ, Ա.Ն. Մարկովա. - Մ., 1999

5.Տնտեսագիտության պատմություն./ Էդ. Վ.Վ. Նաուխացկի. - Ռոստով-n/D, 2005 թ

.Տնտեսության պատմություն. / Էդ. Օ.Վ. Կուզնեցովա, Ի.Ն. Շապկինա. - Մ., 2000 թ

7.Կալինին I. Պատերազմի հիշողություն 60 տարի անց. Մոսկվա, 2005 թ

8.Կոնդակովա Ն.Ի. Գաղափարական հաղթանակ ֆաշիզմի դեմ, 1941-1945 թթ Մոսկվա, 1982 թ

9.Կոնոտոպով Մ.Վ., Սմետանին Ս.Ի. Արտասահմանյան երկրների տնտեսության պատմություն. - Մ., 2001

10.Կուդրով Վ.Մ. Համաշխարհային տնտեսություն. - Մ., 2004

11.Կրավչենկո Գ.Ս. ԽՍՀՄ ռազմական տնտեսություն, 1941-1945 թթ. Մոսկվա, 1963 թ

12.Պատրուշև Ա.Ի. Գերմանիան քսաներորդ դարում. Մոսկվա, 2004 թ

.Սեկիստով Վ.Ա. Պատերազմ և քաղաքականություն. Մոսկվա, 1989 թ

14.Արտասահմանյան երկրների տնտեսական պատմություն. / Ընդհանուր խմբագրությամբ։ ՄԵՋ ԵՎ. Գոլուբովիչ. - Մինսկ, 1997 թ.

15.Սերգեյ Պերեսլեգին. Երկրորդ համաշխարհային պատերազմ իրականությունների միջև / հեղինակային հրատարակություն. - Մ.: Յաուզա, Էքսմո, 2006:

Կրկնուսույց

Օգնության կարիք ունե՞ք թեմա սովորելու համար:

Մեր փորձագետները խորհուրդ կտան կամ կտրամադրեն կրկնուսուցման ծառայություններ ձեզ հետաքրքրող թեմաներով:
Հայտ ներկայացնելնշելով թեման հենց հիմա՝ խորհրդատվություն ստանալու հնարավորության մասին պարզելու համար:

Ռազմագիտություն - պատերազմների մասին գիտելիքների համակարգ

Ռազմական գիտությունը պետությունների, պետությունների կոալիցիաների կամ դասերի կողմից քաղաքական նպատակներին հասնելու համար պատերազմի նախապատրաստման և անցկացման մասին գիտելիքների համակարգ է: Ռազմագիտությունը ուսումնասիրում է հնարավոր պատերազմների բնույթը, պատերազմի օրենքները և դրա վարման մեթոդները։ Նա զարգացնում է տեսական հիմքերը և գործնական խորհուրդներշինարարության հարցերով Զինված ուժեր, պատերազմին պատրաստվելը, որոշում է ռազմական արվեստի սկզբունքները, զինված ուժերի խմբավորումների կողմից ռազմական գործողություններ վարելու ամենաարդյունավետ ձևերն ու մեթոդները, ինչպես նաև դրանց համակողմանի աջակցությունը։ Ելնելով քաղաքական նպատակներից, պոտենցիալ թշնամու և սեփական ուժերի գնահատականներից, պետության և նրա դաշնակիցների գիտատեխնիկական նվաճումներից և տնտեսական հնարավորություններից՝ Վ. պրակտիկայի հետ միասնաբար որոշում է զինված պայքարի գոյություն ունեցող և նոր միջոցներ ստեղծելու ուղիները։

Բաղադրիչներ

Ժամանակակից ռազմագիտության բաղադրիչներն են.

ռազմական արվեստի տեսություն (ռազմավարություն, օպերատիվ արվեստ և մարտավարություն);
Զինված ուժերի կառուցման տեսությունը, որն ուսումնասիրում է դրանց կազմակերպման խնդիրները, տեխնիկական սարքավորումներ, հավաքագրում և մոբիլիզացիա;
Զինված ուժերի անձնակազմի զինվորական պատրաստության և կրթության տեսություն.
ռազմական տնտեսության տեսությունը, որն ուսումնասիրում է նյութատեխնիկական և ֆինանսական միջոցների օգտագործումը զինված ուժերի գործունեությունը ապահովելու համար.
ռազմական աշխարհագրություն;
ռազմական պատմություն, ուսումնասիրելով պատերազմների պատմությունը և պատերազմի արվեստը.
ռազմատեխնիկական գիտություններ, որոնց օգնությամբ մշակվում են զինված ուժերի տարբեր տեսակի զենքեր, զինտեխնիկա և նյութական աջակցության միջոցներ։

Ժամանակակից գիտական և տեխնոլոգիական հեղափոխությունը առաջացնում է գիտական գիտելիքների ինտենսիվ տարբերակում և ինտեգրում, ինչը հանգեցնում է գիտությունների մեծ մասում նոր ճյուղերի, ուղղությունների և դիսցիպլինների առաջացմանը: Ռազմական գիտության զարգացումն ընթանում է պատերազմներ վարելու պատմական փորձի ընդհանրացման, խաղաղ ժամանակ զորքերի գործնական գործունեության բոլոր տեսակների վերլուծության, պատերազմի նոր միջոցների մշակման կանխատեսման և դրա վարման հավանական ձևերի ու մեթոդների հիման վրա։ ապագայում հնարավոր հակառակորդի համապարփակ ուսումնասիրություն, ինչպես նաև միջազգային հարաբերությունների զարգացման միտումները։

Ռազմագիտության պատմական ժամանակաշրջաններ

Ռազմագիտությունը ձևավորվել և զարգացել է պատմական երկար ժամանակաշրջանում։ Դրա տարրերը ծագել են անտիկ ժամանակներում, երբ Եգիպտոսում, Պարսկաստանում, Չինաստանում, Հունաստանում և Հռոմում ստրկատիրական հասարակության ժամանակ գեներալներն ու ռազմական տեսաբանները բարձրացրել և լուծել են որոշ հարցեր՝ կապված ռազմավարության, մարտավարության, ռազմական աշխարհագրական պայմանների, կազմակերպման և կրթության հետ։ զորքերը, ինչպես նաև վերլուծել ու ամփոփել է մարտերի և արշավների փորձը։

Ռազմագիտությունը շարունակել է զարգանալ միջնադարում։ Հասարակության արտադրողական ուժերը մեծացան, զենքերը և ռազմական տեխնիկա, զորքերի հրամանատարությունն ու կառավարումը և ընդհանրապես ռազմական արվեստը բարդացան, կուտակվեց ռազմապատմական փորձ։ Այս ամենն ի վերջո հանգեցրեց ռազմական գիտության՝ որպես գիտելիքի կոնկրետ համակարգի ձևավորմանը։

Ռազմական հետազոտողները ժամանակակից ռազմական գիտության ձևավորումը կապում են 18-րդ դարի և 19-րդ դարի սկզբի հետ։ Այս ժամանակ ռազմական տեսությունը հետագայում զարգացավ տարբեր երկրներում: 18-րդ դարում օտարերկրյա ռազմական գիտության առաջին ներկայացուցիչներից էր անգլիացի գեներալ Գ.Լլոյդը։ Նա ուրվագծեց պատերազմի տեսության որոշ ընդհանուր հիմունքներ, մատնանշեց պատերազմի և քաղաքականության կապերը, ընդգծեց բարոյական և քաղաքական գործոնի կարևորությունը։ Այնուամենայնիվ, նա կարծում էր, որ ռազմական գիտությունը կիրառելի է միայն բանակը պատերազմի նախապատրաստելու համար։ Պատերազմի ընթացքն ու ելքը, նրա կարծիքով, ամբողջովին կախված են հրամանատարի հանճարեղությունից, քանի որ այս ոլորտը չունի օրինաչափություններ և, հետևաբար, կապ չունի ռազմագիտության հետ։

18-րդ դարի սկզբին ռուսական ռազմական գիտության զարգացման լուրջ առաջընթացը կապված է պետական գործչի և հրամանատար Պյոտր I-ի անվան հետ, ով իրականացրել է ռազմական բարեփոխումներ և ստեղծել կանոնավոր բանակ և նավատորմ: Պետրոս I-ը եղել է նոր «Ռազմական կանոնակարգի» ստեղծողը, որտեղ ուրվագծվում էին անցկացված մարտերի և մարտերի ընդհանրացված փորձը, ռազմական կառավարման և զինվորական անձնակազմի կրթության հարցերը։ Նա հիմք դրեց անկախ ռուսական ազգային ռազմական դպրոցի ստեղծմանը։ Ռազմագիտության մեջ մեծ ներդրում են ունեցել 18-րդ դարի երկրորդ կեսին Ռուսաստանի խոշոր ռազմական գործիչներ Պ.Ա.Ռումյանցևը, Ա.Վ.Սուվորովը և Ֆ.Ֆ.Ուշակովը։ Ռումյանցևը մեծ ուշադրություն է դարձրել ռուսական բանակի կազմակերպվածության կատարելագործմանը, նրա շարժունակության բարձրացմանը և զորքերի մարտական պատրաստվածության կատարելագործմանը։ Որպես հաղթանակի հասնելու հիմնական միջոց նա ներկայացրեց վճռական ճակատամարտի սկզբունքը։ Ռումյանցևի «Ծառայության ծես» աշխատությունը (1770 թ.) ընդունվել է որպես ռուսական բանակի կանոնադրություն, իսկ նրա «Հուշագիր Եկատերինա II-ին բանակի կազմակերպման մասին» (1777 թ.) հիմք է հանդիսացել բանակի կազմակերպման հետագա կատարելագործման համար։

Սուվորովը մեծ ազդեցություն է ունեցել ռուսական բանակի ռազմական արվեստի ձևավորման, զորքերի պատրաստման և կրթության կատարելագործման վրա։ Նա կտրուկ դեմ էր Արեւմուտքում գերիշխող շրջափակման ռազմավարությանը եւ գծային մարտավարությանը։ Իր «Հաղթանակի գիտությունը» (1795-96) աշխատության մեջ Սուվորովը մշակել է մի շարք կարևոր կանոններ ռազմական պատրաստության, ինդոկտրինացիայի և մարտական գործողությունների վերաբերյալ։ Ուշակովը մշակեց և գործնականում կիրառեց ծովում ռազմական գործողությունների նոր ձևեր և մեթոդներ, որոնք ապացուցեցին մանևրելու հարձակողական մարտավարության առավելությունները գծային մարտավարության նկատմամբ, որոնք գերակշռում էին արտաքին նավատորմում:

Ռազմական արվեստի տեսության և պրակտիկայի մեջ նշանակալի ներդրում է ունեցել ֆրանսիացի հրամանատար Նապոլեոն I-ը: Նա ավելի ներդաշնակ կազմակերպում է դիվիզիաներին և կորպուսներին, կտրուկ կրճատում է շարասյունները, ինչի շնորհիվ բանակը ձեռք է բերում ավելի մեծ շարժունակություն: Ռազմական գործողությունների հիմնական նպատակը Նապոլեոն I-ը սահմանեց թշնամու կենդանի ուժի ջախջախումը մեկ ընդհանուր ճակատամարտում, անընդհատ ձգտեց ոչնչացնել հակառակորդին մաս-մաս՝ հասնելով ուժերի առավելագույն գերազանցության հիմնական հարձակման ուղղությամբ:

Ռուսական ռազմական գիտության զարգացման մեջ մեծ նշանակություն ունեցավ Մ.Ի.Կուտուզովի ռազմական հմտությունը, ով կարողացավ հաղթել 18-րդ դարի սկզբի առաջին կարգի բանակներից մեկին՝ Նապոլեոն I-ի բանակին։

Գերմանիայում 18-րդ դարի և 19-րդ դարի սկզբի ռազմական տեսաբանների շարքում նշանավոր տեղ է զբաղեցրել Գ. Նա ճիշտ էր կարծում, որ ռազմական ռազմավարությունը ենթարկվում է քաղաքականությանը և կատարում է դրա պահանջները, բայց նա չէր հասկանում քաղաքականության դասակարգային բովանդակությունը։ Նա ռազմական գիտությունը բաժանեց ռազմավարության և մարտավարության և դրանով իսկ այն նվազեցրեց միայն պատերազմի արվեստին:

Օտարերկրյա ռազմական գիտության զարգացումը 19-րդ դարի առաջին կեսին սերտորեն կապված է Ա.Ջոմինիի (ծնունդով շվեյցարացի) և Կ.Կլաուզևիցի (գերմանացի տեսաբան) անունների հետ, ովքեր բավականին երկար ժամանակ ծառայել են ռուսական բանակում։ և ամբողջությամբ օգտագործել են դրա փորձը իրենց պատմական և տեսական գրվածքներում: Ջոմինին հավատում էր, որ ռազմական արվեստը կարող է և պետք է ունենա իր գիտական տեսությունը, բայց միևնույն ժամանակ նա ճանաչում էր ռազմական արվեստում բոլոր ժամանակների պատերազմներին բնորոշ «հավերժական սկզբունքների» գերակայությունը և այդպիսով զրկում էր իր ստեղծած տեսությունից իսկական գիտականից։ հիմք. Նա սխալմամբ պնդեց, որ քաղաքականության ազդեցությունը ռազմավարության վրա սահմանափակվում է միայն որոշում կայացնելու պահով, և որ պատերազմի ընթացքում ռազմավարությունը, իբր, կախված չէ քաղաքականությունից։ Ջոմինիի տեսական դրույթները, նրա գաղափարները, որոնք ընդգծում էին ռազմական տեսության կարևորությունը, հետևորդներ գտան աշխարհի տարբեր բանակներում։ Կլաուզևիցի արժանիքը կայանում է նրանում, որ նա խորապես բացահայտել է պատերազմի և քաղաքականության և պատերազմի բազմաթիվ երևույթների (պատերազմի բնույթն ու էությունը, զինված ուժեր, հարձակողական, պաշտպանական, պատերազմական պլան և այլն) կապը։ Նա մեծ նշանակություն է տվել պատերազմում նյութական, աշխարհագրական, բարոյական գործոններին, հրամանատարի դերին։

19-րդ դարի 2-րդ կեսին և 20-րդ դարի սկզբին. հետագա զարգացումտեխնոլոգիան, կապի միջոցները, կապի միջոցները, ցամաքային զորքերի և զրահապատ գոլորշու նավատորմի ավելի առաջադեմ սպառազինությունների գալուստով, ինտենսիվորեն զարգանում են ցամաքային զորքերի ռազմավարությունը, մարտավարությունը և ռազմածովային արվեստը։ Հրամանատարության և վերահսկողության բարդացումը պահանջում էր գլխավոր շտաբների ստեղծում, որոնք սկսեցին որոշել ռազմատեսական հայացքների, ընդհանրապես ռազմագիտության զարգացման ընդհանուր ուղղությունը։ Գնահատելով ինչպես սեփական, այնպես էլ այլ պետությունների ռազմական հնարավորությունները՝ նրանք որոշակիորեն ազդել են իրենց պետությունների քաղաքականության վրա։

Ռազմագիտության զարգացման վրա մեծ ազդեցություն ունեցավ 1914–18-ի առաջին համաշխարհային պատերազմը։ Այս պատերազմի ընթացքում շարունակվել են կատարելագործվել մարտական ռազմատեխնիկական միջոցները, հայտնվել են զորքերի նոր տեսակներ (ավիացիա, տանկ, քիմիական զորքեր); հարուստ փորձ ձեռք բերվեց պատերազմների կազմակերպման, օպերատիվ արվեստի և մարտավարության ասպարեզում։

1920-1930-ական թվականներին ստեղծվեցին պատերազմի տեսություններ, որոնք հաշվի էին առնում բանակները որակապես նոր, ավելի արդյունավետ զինտեխնիկայով զինելու և մարդուն մեքենայով փոխարինելու հնարավորությունը։ Այդ ժամանակ լայնորեն հայտնի էին «փոքր բանակի» (Ջ. Ֆուլեր, Մեծ Բրիտանիայում՝ Լիդել Հարթ, Գերմանիայում՝ Հ. Սեեկտ) և «օդային պատերազմի» (Ջ. Դուհետ՝ Իտալիա, Միտչել՝ ԱՄՆ) ռազմական տեսությունները։ Ֆուլլերն առաջին անգամ արտահայտել է իր տեսակետները «Տանկեր Մեծ պատերազմում, 1914-1918» (1923) աշխատությունում: «Օդային պատերազմի» տեսությունը պատերազմում որոշիչ դերը վերապահեց օդային նավատորմին։ Համարվում էր, որ պատերազմում հաղթանակի հասնելը կարելի է ապահովել միայն օդային գերակայություն ձեռք բերելով, որից հետո օդային նավատորմը պետք է արագորեն ջախջախի թշնամի երկրի դիմադրությունը լայն հարձակողական գործողություններով։ Ցամաքային ուժերին վերապահված էին միայն օկուպացիոն գործառույթներ մի երկրում, որը ոչնչացվել էր ավիացիայի կողմից։

Խորհրդային ռազմական գիտության զարգացման գործում մեծ ներդրում են ունեցել խորհրդային պետության նշանավոր ռազմական գործիչներ Մ.Վ.Ֆրունզեն, Մ.Ն.Տուխաչևսկին, Բ.Մ.Շապոշնիկովը, ինչպես նաև Ն.Ե.Վարֆոլոմեևը, Վ.Կ.Տրիանդաֆիլովը, Վ.Ա.Ալաֆուզովը, Ի.Ս.Իսակովը և այլք: Հետզհետե ձևավորվեց խորհրդային ռազմատեսական դպրոցը։

Ֆաշիստական Գերմանիայի ռազմական գիտությունը հիմնականում ուղղված էր «բլիցկրիգի» տեսության մշակմանը, որը նախատեսում էր անսպասելի հարձակում և տանկային խմբերի արագ առաջխաղացում ավիացիայի աջակցությամբ՝ թշնամուն «բլիցկրիգ» ջախջախելու նպատակով։ Գերմանական ղեկավարության պլանները, որոնք նախատեսված էին համաշխարհային տիրապետություն ձեռք բերելու համար, հիմնված էին «տոտալ պատերազմի» տեսության վրա, որը նախկինում մշակել էր ռազմական գաղափարախոս Է.Լյուդենդորֆը։ Նա կարծում էր, որ նման պատերազմը լինելու է կայծակնային, բայց իր ծավալներով կընդգրկի պատերազմող պետությունների ողջ տարածքը, և հաղթանակի հասնելու համար անհրաժեշտ է մասնակցել ոչ միայն զինված ուժերի պատերազմին։ , բայց ամբողջ ժողովրդի։

1941-45-ի Հայրենական մեծ պատերազմը. Պատերազմի սկզբից անհրաժեշտություն առաջացավ հետագա զարգացնել խորհրդային ռազմական արվեստի տեսության և գործողություններ վարելու պրակտիկայի այնպիսի կարևոր խնդիրները, ինչպիսին էր Զինված ուժերի ղեկավարությունը պատերազմի սկզբնական շրջանում՝ ընդհանուր մոբիլիզացիայի համատեքստում։ Զինված ուժերի խմբավորումների տեղակայումը և ազգային տնտեսության տեղափոխումը պատերազմի հիմքի վրա, որպես ռազմական գործողությունների տարբեր թատերաբեմերում (ուղղություններում) գործող զինված ուժերի վերահսկողական խմբերի կենտրոնացում և նրանց ջանքերի համակարգում։ Պատերազմը Խորհրդային Միության զինված ուժերը հարստացրեց մարտական հսկայական փորձով։ Դրա ընթացքում համակողմանիորեն մշակվեցին հետևյալ խնդիրները՝ հիմնական հարձակման ուղղության ընտրությունը՝ հաշվի առնելով ոչ միայն ռազմական արվեստի տեսության դրույթները, այլև քաղաքականության և տնտեսագիտության պահանջները. ռազմավարական հարձակողական և ռազմավարական պաշտպանության կազմակերպում և անցկացում. ճեղքելով հակառակորդի ռազմավարական ճակատը. Զինված ուժերի ստորաբաժանումների ռազմավարական օգտագործումը և նրանց ջանքերի համակարգումը` համատեղ լուծելու կարևոր ռազմավարական խնդիրները. ռազմավարական պաշարների գաղտնի ստեղծում, օգտագործում և վերականգնում. ռազմավարական անակնկալի գործոնի օգտագործում; թշնամու խոշոր խմբավորումները շրջապատելու և ոչնչացնելու գործողությունների կազմակերպում և անցկացում. կուսակցական շարժման ղեկավարությունը և այլն։ Բարձր մակարդակՍովետական ռազմական արվեստը հատկապես հստակ դրսևորվեց Մոսկվայի, Ստալինգրադի և Կուրսկի մոտ տեղի ունեցած մարտերում, Ուկրաինայի աջ ափին և Բելառուսում, Յասի-Քիշնևում և Վիստուլա-Օդերում, Բեռլինում և Մանջուրիայում գործողություններում:

Ամերիկյան և բրիտանական զինված ուժերը 2-րդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին ռազմավարական ռմբակոծության, լայնածավալ օդային գործողությունների և ծովում մարտական գործողությունների փորձ ձեռք բերեցին. դաշտային բանակների և բանակային խմբերի կողմից խոշոր ավիացիոն ուժերի հետ գործողություններ իրականացնելը հիմնականում հակառակորդի նկատմամբ ճնշող գերազանցության պայմաններում։ V. n. մշակվել են հարցեր՝ ցամաքային զորքերի, նավատորմի, ավիացիայի և օդադեսանտային հարձակման ուժերի մասնակցությամբ լայնածավալ ամֆիբիական վայրէջքի գործողություններ իրականացնելը. զորքերի ռազմավարական կոալիցիոն ղեկավարության կազմակերպում. գործողությունների պլանավորում և ապահովում և այլն:

Ամենազարգացած երկրներում ռազմական գիտության զարգացումը բնութագրվում է 1950-ական թվականներին միջուկային զենքի ի հայտ գալու հետ կապված խնդիրների լայն շրջանակի ուսումնասիրությամբ, որն առաջացրել է պատերազմի բնույթի, պատերազմի մեթոդների և ձևերի փոփոխություն, պատերազմի նոր մեթոդներ: կադրերի վերապատրաստում և կրթություն. Մեծացել է զինվորների և սպաների հոգեբանական պատրաստվածության դերը պատերազմին, քարոզչության և հակաքարոզչության մեթոդների մշակումը «հոգեբանական պատերազմի» պայմաններում և այլն։

Արտասահմանյան տարբեր երկրներում ռազմական գիտությունը տարբեր կերպ է զարգանում։ 20-րդ դարի երկրորդ կեսին այն առավել լայնորեն զարգացավ այնպիսի կապիտալիստական տերություններում, ինչպիսիք են ԱՄՆ-ը, Մեծ Բրիտանիան և Ֆրանսիան։ Կապիտալիստական մյուս երկրները նրանցից մեծ փոխառություններ են վերցնում ռազմական գիտության ոլորտում։

Վերջին տարիներին ռուսական ռազմական գիտությունը մշակել է նոր տեսական տեսակետներ ապագա պատերազմի բնույթի, Ռուսաստանի զինված ուժերի ճյուղերի և զինված պայքարի միջոցների դերի և նշանակության, մարտերի և գործողությունների անցկացման մեթոդների վերաբերյալ: Ակնհայտ դարձավ, որ պատերազմը, եթե չկարողանար կանխել, կսկսվեր որակապես նոր միջոցներով։ Խորապես ուսումնասիրվել է տնտեսական, սոցիալ-քաղաքական և բարոյահոգեբանական գործոնների դերն ու նշանակությունը ժամանակակից պատերազմում հաղթանակի հասնելու գործում։ Ռազմագիտությունը բացահայտեց և հիմնավորեց ապագա հնարավոր համաշխարհային պատերազմի բնույթը և տեսական հիմքեր ստեղծեց մեր պետության ժամանակակից ռազմական դոկտրինի ձևավորման համար։

Հոդվածներ Ըստթեմա:

Ջրհոսի աստղագուշակը մարտի դ հարաբերությունների համար

Ի՞նչ է ակնկալում 2017 թվականի մարտը Ջրհոս տղամարդու համար: Մարտ ամսին Ջրհոս տղամարդկանց աշխատանքի ժամանակ դժվար կլինի։ Գործընկերների և գործընկերների միջև լարվածությունը կբարդացնի աշխատանքային օրը։ Հարազատները ձեր ֆինանսական օգնության կարիքը կունենան, դուք էլ

Ծաղրական նարնջի տնկում և խնամք բաց դաշտում

Ծաղրական նարինջը գեղեցիկ և բուրավետ բույս է, որը ծաղկման ժամանակ յուրահատուկ հմայք է հաղորդում այգուն: Այգու հասմիկը կարող է աճել մինչև 30 տարի՝ առանց բարդ խնամքի պահանջելու: Ծաղրական նարինջը աճում է բնության մեջ Արևմտյան Եվրոպայում, Հյուսիսային Ամերիկայում, Կովկասում և Հեռավոր Արևելքում:

Ամուսինը ՄԻԱՎ ունի, կինը առողջ է

Բարի օր. Իմ անունը Թիմուր է։ Ես խնդիր ունեմ, ավելի ճիշտ՝ վախ խոստովանել ու կնոջս ասել ճշմարտությունը։ Վախենում եմ, որ նա ինձ չի ների և կթողնի ինձ։ Նույնիսկ ավելի վատ, ես արդեն փչացրել եմ նրա և իմ աղջկա ճակատագիրը: Կնոջս վարակել եմ վարակով, կարծում էի անցել է, քանի որ արտաքին դրսևորումներ չեն եղել

Այս պահին պտղի զարգացման հիմնական փոփոխությունները

Հղիության 21-րդ մանկաբարձական շաբաթից հղիության երկրորդ կեսը սկսում է իր հետհաշվարկը։ Այս շաբաթվա վերջից, ըստ պաշտոնական բժշկության, պտուղը կկարողանա գոյատևել, եթե ստիպված լինի լքել հարմարավետ արգանդը։ Այս պահին երեխայի բոլոր օրգաններն արդեն սֆո են

Հանրաճանաչ

2021-07-22 18:33:11	Ինչպե՞ս վարվել լոլիկի ուշացած բծի հետ:
2021-07-22 18:33:11	Eucharis- ը չի ծաղկում - ինչ անել:
2021-07-22 18:33:11	Արաբիների տեսակներն ու տեսակները (Ռեզուհի)
2021-07-22 18:33:11	Բուսական թուրմ բույսերի սնուցման համար. ինչպես պատրաստել պարարտանյութ
2021-07-13 03:48:46	Ինչպես է օրական երեք բաժակ սուրճը երկարացնում մեր կյանքը Խմեք 3 բաժակ սուրճ
2021-07-13 03:48:46	Ամերիկա. մայրցամաքի բնակչությունը, նրա ծագումը և առանձնահատկությունները Մայրենի լեզուն հարավի բնակչության մեծ մասի համար
2021-07-02 05:12:35	Ինչպես նացիստական հաստատությունը ավարտեց նրա կյանքը. վերջին դավադրությունը
2021-07-02 05:12:35	Մակարենկոն նշանակալի ներդրում է ունեցել ընտանեկան կրթության տեսության մեջ
2021-07-02 05:12:35	Ինչն է առաջացնում բեռնատարի գործադուլը
2021-07-02 05:12:35	Ինչն է առաջացնում բեռնատարի գործադուլը

Նոր

2021-06-21 01:24:13	Հարավարևելյան Ասիայի լավագույն երկրները կյանքի համար. իմ փորձը
2021-06-21 01:24:13	Շրջագայություն ԱՄՆ-ով. Ճանապարհ դեպի Ալյասկա. Ժամանցային Ալյասկա
2021-06-21 01:24:13	Ստոկհոլմում գաղտնաբառերի մասնակցություն. ինչպե՞ս չգնալ ամենաթանկ քաղաքներից մեկում:
2021-06-21 01:24:13	Belovezhskaya Pushcha Բելառուսում
2021-06-10 09:21:57	Մթնոլորտի ընդհանուր շրջանառությունը
2021-06-10 09:21:57	Աշխարհագրություն Դաս Ընդհանուր մթնոլորտի շրջանառություն
10.06.2021	Պրոսպեր Մերիեի համառոտ կենսագրությունը
10.06.2021	Քթի վարունգի հարցեր քննարկման համար
10.06.2021	Օվկիանոսներ և ծովեր Եվրասիայի ափերի մոտ - աշխարհագրություն, դասեր
31.05.2021	Երբ արևը ծագում և մայր է մտնում
31.05.2021	Մարդագայլերի ամրոցի շարքը. Աստղ Ելենա. Ինչու է հարմար առցանց գրքեր կարդալը
31.05.2021	Ինչպես խոսել մահացածների հետ