گردشگری: پروژه‌های سرمایه‌گذاری در صنعت گردشگری و فرصت‌هایی برای مشارکت جامعه تجاری در آن گزارش به جلسه شورای هماهنگی. پروژه "گردشگری کودکان جالب است"

گردشگری: پروژه های سرمایه گذاری در صنعت گردشگری و فرصت هایی برای جامعه تجاری برای مشارکت در آنها گزارش به جلسه شورای هماهنگی برای شرکت های کوچک و متوسط ​​زیر نظر فرماندار منطقه مدیر بخش سیاست سرمایه گذاری A.V. Zolotovsky Yaroslavl 12 ژوئیه 2013 دولت منطقه یاروسلاول


گردشگری یک جهت اولویت‌دار در توسعه منطقه 1 است. فناوری اطلاعات» خوشه «مهندسی مکانیک و سازندگان قطعات خودرو» خوشه «صنایع دارویی مدرن و پزشکی نوآورانه» خوشه گردشگری و تفریحی خوشه کشاورزی اولویت خوشه های استراتژیک منطقه یاروسلاول


گردشگری یک جهت اولویت در توسعه منطقه 2 است. برنامه مرکزی دولت منطقه یاروسلاول برای توسعه گردشگری و تفریح ​​در منطقه یاروسلاول برای سالهای برنامه هدف فدرال برای توسعه گردشگری داخلی و ورودی در فدراسیون روسیه (سال) مفهوم SER YaO تا سال 2025 استراتژی SER YaO تا سال 2030 تصویر هدف از منطقه یکی از بزرگترین مراکز توریستی در روسیه هدف این برنامه افزایش سطح رقابت پذیری مجموعه توریستی و تفریحی منطقه است این برنامه افزایش رقابت پذیری بازار گردشگری فدراسیون روسیه است


YAROSLAVL - مزایای بالقوه حمل و نقل: دسترسی به همه انواع حمل و نقل YAROSLAVL - مرکز حمل و نقل UPER VOLGA شمال شعبه راه آهن روسیه JSC TUNOSHANA TRANSPORT TUNOSHANAALIR- TUNOSHANAIR مسیر KHANGELSK "KHOLMOGORY" مرکز کشتیرانی ولگا بالا منطقه یاروسلاو - منطقه موجود برای توسعه گردشگری 3 دولت منطقه یاروسلاول


منطقه یاروسلاو - قلمرو گردشگری فرهنگی و آموزشی منطقه یاروسلاو - بیش از 45 سال در مسیر توریستی معروف روسیه - حلقه طلایی! بیش از 20 رویداد و جشنواره اصلی توریستی بیش از 200 مسیر گردشگری موزه منحصر به فرد روستوف اجازه دهید مرکز معنوی روسیه PERESLAVL-ZALESSKY TUTAEV THE PEARL ON THE VOLGA RYLANDESKELSI OF THE ROSTOV AN FLEET MYSHKIN مرکز استانی جشنواره ها UGLICH CITY OF دوران کودکی و خانواده پایتخت باستانی تجارت غلات منطقه یاروسلاو – مکان های کوچک توریستی شهرهای 4 YAROSLAVL دولت منطقه یاروسلاو


جریان توریستی به منطقه یاروسلاول جریان توریستی در منطقه یاروسلاول طی 10 سال گذشته تقریباً 6 برابر افزایش یافته است. در همین زمان، ورود گردشگران خارجی 25 درصد افزایش یافت. بیش از 40٪ از روسیه و تقریبا 10٪ از مهمانان خارجی دوباره از منطقه یاروسلاول بازدید می کنند. 2011 - 5.6 میلیارد روبل. 2012 - 6.8 میلیارد روبل * (طبق داده های اولیه) دینامیک جریان توریستی در منطقه یاروسلاو تعداد گردشگرانی که در سال 2009 از منطقه یاروسلاول بازدید کردند - 1.56 میلیون - 1.85 میلیون - 2.5 میلیون دولت منطقه یاروسلاو


زیرساخت های مهمان نوازی 7 حجم خدمات گردشگری در منطقه یاروسلاو از 4.2 میلیارد روبل فراتر رفته است این منطقه با 6500 تخت تا سال 2012 برنامه ریزی شده است تا 32 هتل دیگر با درجه بندی های مختلف را به بهره برداری برساند گردش سالانه گردشگر به 4 میلیون گردشگر تا سال 2015. دولت منطقه یاروسلاول 6


زیرساخت های توریستی شهر Pereslavl-Zalessky توسعه گردشگری به عنوان مثال از PERESLAVL-ZALESSKY و منطقه PERESLAVSKY دولت منطقه یاروسلاو 7 هتل ها - 10 آژانس مسافرتی - 10 مؤسسات پذیرایی 14 سالن های فرهنگ و نمایشگاه Orhodoxs19 میراث فرهنگی فروشگاه های سوغات - 13 تعداد گردشگران از سال 2004 تا کنون 2.5 برابر شده است. (127.9 هزار نفر) تا سال 2012 (317.9 هزار نفر) تعداد افراد شاغل در بخش گردشگری در سال 2012 – 835 نفر. نسبت کل افراد شاغل در اقتصاد شهر 4 درصد است. متوسط ​​حقوق شاغلان در بخش گردشگری شهر 14.8 هزار روبل است.


توسعه گردشگری به عنوان مثال از دولت منطقه پرسلاوسکی منطقه یاروسلاول 8 به عنوان بخشی از اجرای ECP برای توسعه SMEs در شهرها. از بودجه منطقه ای و از بودجه فدرال اختصاص داده شده به شهر پرسلاو و منطقه پرسلاو برای ارائه یارانه به شرکت های کوچک و متوسط ​​2 کمک هزینه = 600 هزار روبل. - برای توسعه هنرهای عامیانه و صنایع دستی هزار روبل، 5 هزار روبل.


10 موزه با سرمایه سرمایه گذاران خصوصی ساخته شد: - موزه تولد یک افسانه - موزه پول - موزه لوکوموتیوهای بخار - موزه آدمکها - موزه رادیو - موزه آهنها - موزه ماشین آلات دوخت-موزه "در بازدید از برندی" -موزه الکساندر نوسکی -موزه حیله گری و نبوغ با سرمایه سرمایه گذاران خصوصی موارد زیر ساخته شده است: -هتل ها -رستوران ها -فروشگاه های سوغاتی ابتکارات خصوصی در سراسر جهان زمین دولت منطقه یاروسلاول 9


11 خوشه توریستی و تفریحی "حلقه طلایی" منطقه Pereslavl دوره اجرای پروژه: سرمایه گذار پروژه: CJSC Golden Ring Resort Financing: کل سرمایه گذاری 7843.5 میلیون روبل. بودجه فدرال، 0 میلیون روبل. بودجه از بودجه منطقه ای (از جمله بودجه محلی) - 348.5 میلیون روبل. سرمایه خود سرمایه گذار - 5490 میلیون روبل. در نتیجه اجرای پروژه، ایجاد اشتغال در نظر گرفته شده است. پروژه سرمایه گذاری برای ایجاد خوشه توریستی و تفریحی "حلقه طلایی" دولت منطقه یاروسلاول 10


اثرات اجتماعی پروژه سرمایه گذاری مساحت اتاق خوابگاه های جمعی 60 هزار متر مربع است. سرمایه گذاری در سرمایه ثابت تسهیلات اقامتی - حداقل 7843.5 میلیون روبل. تعداد مکان های موجود در وسایل جمعیواحدهای اقامتی تعداد کارگران در تأسیسات اسکان جمعی – افراد. تعداد افراد شاغل در آژانس های مسافرتی 300 نفر می باشد. افزایش 350 هزار نفری گردشگران در سال قبل تعداد کلگردشگران 810 هزار گردشگر در سال حجم خدمات گردشگری ارائه شده به جمعیت - میلیون روبل. حجم خدمات پرداختی هتل ها و امکانات اقامتی - میلیون روبل. 11 اطلاعات دولت منطقه یاروسلاول در وب سایت: در چارچوب پروژه، ساخت مراحل 2 و 3 پروژه در نظر گرفته شده است: - ساخت مجموعه ای از خانه های ییلاقی هتل 3 * - ساخت باشگاه بازی کودکان - ساخت مجموعه کالاهای سوغات و سایر تاسیسات زیرساختی گردشگری


مجتمع توریستی و تفریحی "ساحل یاروسلاول"، منطقه ریبینسک دوره اجرای پروژه 2010 - 2025. سرمایه گذار پروژه: گروه شرکت های آگرانتا حجم سرمایه گذاری برنامه ریزی شده: بیش از 10 میلیارد روبل. ایجاد یک منطقه تفریحی در کلاس جهانی با مساحت بیش از 100 متر مربع. کیلومتر ایجاد تا 10 هزار شغل جدید افزایش جریان توریستی به 210 هزار بازدید در سال مجتمع توریستی و تفریحی "YAROSLAVSKY VZMORYE"، منطقه RYBINSKY دولت منطقه یاروسلاول 12


هتل "Koprino Bay" رستوران روی آب مجموعه هتل "Ark" حفاظت بانک و لایروبی بستر رودخانه. آموزش توسعه بندر باشگاه قایق بادبانی، ساخت خاکریزها ساخت جاده ها، بهسازی مناطق کنار جاده ای مجتمع تجاری و سرگرمی "YAROSLAVSKY VZMORYE" تاسیسات زیرساختی گردشگری دولت منطقه یاروسلاول


اثر اجتماعی از پروژه سرمایه گذاری مساحت موجودی اتاق تسهیلات اسکان جمعی 40 هزار متر مربع است سرمایه گذاری در سرمایه ثابت تسهیلات اقامتی بیش از 10 میلیارد روبل است. تعداد مکان در تاسیسات اسکان جمعی. تعداد مشاغل اضافی - تا افراد. امکان دریافت جریان توریستی بیش از 500 هزار گردشگر سالانه حجم خدمات گردشگری ارائه شده به جمعیت - میلیون روبل. حجم خدمات پرداختی هتل ها و امکانات اقامتی - میلیون روبل. 14 اطلاعات دولت منطقه یاروسلاول در وب سایت: در چارچوب پروژه، ساخت و ساز اضافی زیرساخت های گردشگری برنامه ریزی شده است: -پارک آبی -4 رستوران -مرکز سوارکاری و مسیرهای پیاده روی - مرکز خرید و سرگرمی و غیره.


مجتمع تاریخی و فرهنگی "ویاتسکوئه"، منطقه 15 NEKRASOVSKY دولت منطقه یاروسلاول از سال 2007، یک برنامه بازسازی برای روستای Vyatskoye با هدف تبدیل آن به یک مرکز توریستی اجرا شده است. به عنوان بخشی از این برنامه، کار بازسازی ساختمان ها در بخش تاریخی روستا و همچنین ساخت سازه ها و ساختمان های جدید (از جمله مسکونی) در حال انجام است. پروژه بازسازی و تبدیل روستای ویاتسکویه منحصرا با سرمایه یک سرمایه گذار خصوصی اجرا می شود. هر ساله مهمانان زیادی از شهرهای مختلف برای شرکت در جشنواره ها و تعطیلات، بازدید از موزه ها و نمایشگاه ها به روستای ویاتسکویه می آیند. تعطیلات تپه قرمز تعطیلات در مارس ویاتسکویه - چرخ ماسلیانیتسا می - تپه قرمز ژوئن - تاج گل روسی جولای - روز روستا اوت - آبگرم سیب


موزه های مجموعه تاریخی و فرهنگی "VYATSKOE" دولت منطقه یاروسلاول 16 موزه کارآفرینی روسیه یا "تاریخ دهکده ای که می خواست به شهر تبدیل شود" موزه پلی تکنیک "دنیای شگفت انگیز مکانیزم ها و ماشین ها" (تصویر) حمام روسی در سیاه" موزه "خانه" فرشتگان" موزه "دهقان بازرگانی ویاتکا" یا خانه دهقان گوروخوف (تصویر) موزه تعاملی "تعداد بازرگانان برادران اورلوف" موزه تجهیزات آشپزخانه موزه "دنیای کودکان" (عروسک ها و اسباب بازی های دوره شوروی از 1920 تا 1990) (تصویر) ) اطلاعات در وب سایت:


گردشگری یک جهت اولویت در توسعه منطقه است دولت 17 اداره منطقه یاروسلاول شهرداری هامنطقه یاروسلاول برای کارآفرینان منطقه یاروسلاول، اداره سیاست سرمایه گذاری منطقه یاروسلاول انتخاب رقابتی شهرداری های منطقه را اعلام کرد که بودجه آنها با یارانه از بودجه منطقه ای برای اجرای برنامه های شهرداری برای توسعه ارائه می شود. کسب و کارهای کوچک و متوسط ​​در سال 2013. کارآفرینان منطقه می توانند با اداره تماس بگیرند، یا به طور مستقل درخواستی را به بخش سیاست سرمایه گذاری منطقه یاروسلاول ارسال کنند. بخش سیاست سرمایه گذاری / کارآفرینی برای کارآفرینان منطقه یاروسلاول در پروژه های سرمایه گذاری موجود شرکت کنید. کسب و کار خود را با استفاده از تجربیات مثبت سرمایه گذاران راه اندازی کنید.



کارت اطلاعات پروژه

1. نام کامل پروژه: گردشگری وسیله ای برای ارتقای سلامت و کسب مهارت های ایمنی است.

3. مدیر پروژه: دمچنکو گالینا ولادیمیرونا، معلم مؤسسه بودجه شهرداری مهد کودک شماره 104 "بلبل".

4. پرسنل: مربی – Demchenko G.V.

5. آدرس سازمان: -

6. تلفن: -

8. نوع، نوع پروژه: بلند مدت، پژوهشی و خلاقانه.

11. محل: موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری، مهدکودک ترکیبی شماره 104 "بلبل"، منطقه شهری تولیاتی.

12. تاریخ: سال تحصیلی 92-1391.

13. شرکت کنندگان پروژه: دانش آموزان گروه مقدماتی، معلم، والدین دانش آموزان.

14. سن فرزندان: 6-7 سال.

15. شکل رفتار: پروژه جمعی

بنیاد و پایه.

در حال حاضر، به دلیل روند ثابت وخامت وضعیت سلامت کودکان پیش دبستانی، مشکلات بهداشتی به ویژه اهمیت یافته است. میزان اطلاعات شناختی کودک به طور مداوم در حال افزایش است و سهم بار ذهنی در حال افزایش است.

یکی دیگر از دلایل ابتلای مکرر در اکثر کودکان پیش دبستانی، اجتماعی است - فشارهای اقتصادیعادات بد والدین، عدم توجه والدین به پیشگیری از سلامت کودک. در حال مطالعه موقعیت اجتماعیخانواده‌های دانش‌آموزان ما افزایشی در خانواده‌های تک‌والدی و خانواده‌هایی با هزینه‌های پایین زندگی نشان دادند، یعنی شروع به آشکارتر نشان دادن خود کردند. تاثیرات منفیمحیط خرد اجتماعی بر سلامت کودک

ما عوامل مؤثر بر سلامت روان کودک را مورد بررسی قرار داده ایم و یکی از عوامل «مشکل ساز» عدم درک والدین از اهمیت اجتماعی شدن کودک در مؤسسات آموزشی پیش دبستانی و در کل جامعه است. نادیده گرفتن این مشکل باعث انزوا در کودک، ناتوانی در برقراری ارتباط با همسالان و بزرگسالان می شود - همه اینها بر سلامت روحی و جسمی کودک تأثیر می گذارد. به همین دلیل است که پروژه "گردشگری وسیله ای برای شفا و کسب مهارت های ایمنی است" توسعه یافت.

ارتباط.

گردشگری به عنوان وسیله ای برای بهبود سلامت با دسترسی جهانی مشخص می شود و تقریباً برای هر کودک پیش دبستانی در غیاب آسیب شناسی های جدی توصیه می شود. پیاده روی توریستی اثر درمانی بی نظیری دارد. ثابت شده است که انجام طولانی مدت ورزش متوسط ​​در قالب تمرینات چرخه ای به بهبود ویژگی های جسمانی ارزشمند از نظر سلامتی مانند استقامت، تحمل، اراده و مسئولیت کمک می کند. این ویژگی ها در ترکیب با فعالیت های گردشگری است که شکل گیری مکانیسم ها را تضمین می کند حفاظت موثرکودک از بیماری ها

برای بسیاری از خانواده هایی که فرزندانشان در موسسات آموزشی پیش دبستانی تحصیل می کنند، گردشگری وسیله ای عالی برای تفریح ​​فعال است. این به آنها کمک می کند تا توانایی سازماندهی اوقات فراغت خود را به شیوه ای جالب و معنادار توسعه دهند. انگیزه کودک و والدین او را برای سلامتی و سبک زندگی سالم افزایش می دهد. کودکان در گردشگری

کسب دانش در مورد رفتار ایمن در محیط

رویکردهای اجرای پروژه:

- فعالیت سیستم - توسعه یک سیستم فعالیت برای توسعه دانش و مهارت های گردشگری زیست محیطی در مدیریت زیست محیطی در میان کودکان پیش دبستانی و والدین آنها.

- فرهنگی - سازماندهی رفتار کودکان و والدین آنها در طبیعت بر اساس شکل گیری نگرش فرهنگی آنها نسبت به طبیعت و محیط زیست.

اصول:

- اصل کنترل پذیری و هدفمندی - شامل ایجاد شرایطی برای توسعه مهارت های گردشگری در کودکان است که به کسب مهارت های رفتار ایمن در محیط کمک می کند.

- اصل اثربخشی - با هدف دستیابی به نتایج فکری و عملی در رفتار ایمن در طبیعت در مسیر پیاده روی است.

هدف .

گسترش و تثبیت دانش کودکان در مورد طبیعت به عنوان یک سیستم به هم پیوسته یکپارچه، توسعه دانش و مهارت های گردشگری محیطی در مدیریت طبیعت، توسعه فعالیت های جستجو و تحقیق و بهبود مهارت ها برای رفتار ایمن در طبیعت.

وظایف:

برای ایجاد دانش در مورد انسان به عنوان یک شی خاص طبیعت، "موجودی از آب و هوای گرمسیری".

علاقه مند کردن کودکان به جستجوی تضاد بین تجربیات موجود و دانش تازه به دست آمده، تشویق آنها به تمایل دائمی "اکتشاف".

ادغام دانش در مورد انواع گردشگری و مدیریت محیطی گردشگری، معرفی گردشگری "غیر معمول".

تقویت مهارت ها و توانایی های کار با طرح مهدکودک، شهر؛ آموزش نحوه استفاده از قطب نما؛ مهارت ها و توانایی های تجهیزات سفر، قوانین رفتار در محیط را تثبیت کنید.

پیوند آموزش در تجهیزات تور و مهارت های تور با الزامات برنامه برای تربیت بدنی کودکان در گروه آمادگی برای مدرسه.

شکل فعالیت های آموزشی

اشکال، روش ها و ابزارهای اساسی کار با کودکان

میز 1

مدل " فعالیت تعاونیبزرگسال و کودک"

فرم ها و روش ها

امکانات

مولد و شناختی

ادبی و آموزشی

مکالمه با استفاده از مطالب گویا و جزوه، نمایش تجربه و استفاده وسایل فنی، مشاهدات ، گشت و گذارها ، بازی ها (با قوانین آماده: بازی های مسابقه ، بازی های مسابقه "چه کسی می تواند بیشتر نام برد ..." و "چه کسی سریع تر است" و غیره ، آموزشی: پازل های مختلف؛ بازی های نقش آفرینی).

تمرینات عملی در داخل و خارج از منزل.

ویدئوی چند رسانه ای

کتابخانه صوتی

مطالب هنری و تصویری

کتابخانه

مواد محرک

جزوه

جدول 2

مدل "فعالیت مستقل کودکان"

فعالیت های یکپارچه کودکان

یا اشکال یکپارچه فعالیت های کودکان (از جدول 1)

محیط توسعه موضوع

مولد و شناختی

شناختی و پژوهشی

بازی شناختی بازی مولد کار شناختی

کار-بازی مولد-کار ادبی-کار

ادبی و آموزشی

کارگاه خلاقیت مینی مرکز "مسیر گردشگری"

منطقه بازی (ویژگی ها و مواد برای بازی نقش آفرینی "ما گردشگران جوان هستیم")

مینی مرکز "پژوهشگر" (تجهیزات و مواد برای فعالیت های آموزشی و پژوهشی، مواد محرک: نقشه ها - نمودارها، الگوریتم ها، مدل ها)

مینی مرکز "ایمنی در طبیعت" (ادبیات آموزشی و داستانی در مورد ایمنی در طبیعت، تصاویر با موضوع "ایمنی در گردشگری")

مینی موزه "مدل "مهد کودک ما"

مینی موزه "مدل یک مسیر گردشگری"

پشتیبانی روش شناختی: مجموعه اطلاعات در مورد گردشگری کودکان، انتخاب تصاویر در مورد گردشگری کودکان، انتخاب داستاندر مورد ایمنی در طبیعت، مجموعه ای از معماها در مورد تجهیزات پیاده روی و کسانی که می توانید در مسیر پیاده روی ملاقات کنید، مجموعه ای بازی های آموزشیمحتوای تاریخ طبیعی، فیلم های ویدئویی: (نمایش قطعاتی از کارتون های "موگلی"، "بامبی"، "دوازده ماهگی"، "تارزان"، "ملکه برفی".

همراهی موسیقی "زندگی جنگلی" (سر و صدای جنگل، صدای پرندگان، صدای جیر جیر ملخ و غیره)، مطالب مشاوره برای والدین.

همکاری با والدین:

  • انجام یک سفر مشترک به موزه تاریخ محلی
  • فعالیت های تولیدی مشترک؛
  • مفصل فعالیت کاریبرای پاکسازی منطقه از آوار؛
  • جمع آوری اطلاعات جالب در مورد رفتار ایمن در جنگل
  • کار مشترک والدین و فرزندان (توانایی گره زدن، ساخت دوربین دوچشمی، علائم حفاظت از طبیعت)
  • جمع آوری داروهای لازم برای جعبه کمک های اولیه که در سفرهای پیاده روی ضروری است.

منابع پروژه: مواد بصری، همراهی موسیقی، مواد برای هنرهای تجسمی، مانیتور (برای مشاهده ویدیوی چند رسانه ای).

سازماندهی فعالیت های شرکت کنندگان پروژه:

کار روی پروژه شامل فعالیت های معلم و بچه ها می شود. بر اساس مراحل پروژه به شرح زیر توزیع می شود:

جدول 3

مراحل پروژه

فعالیت های یک معلم

فعالیت های کودکان

منصحنه

نصب و راه اندازی

مسئله (هدف) را تدوین می کند.

هنگام تعیین هدف، محصول پروژه نیز مشخص می شود.

وضعیت بازی (داستان) را معرفی می کند.

تکلیف را تدوین می کند.

وارد شدن به مشکل

عادت کردن به شرایط بازی

قبول تکلیف.

بحث و بررسی و اضافه شدن وظایف پروژه.

IIصحنه

طرح

در حل یک مشکل کمک می کند.

به برنامه ریزی فعالیت ها کمک می کند.

فعالیت ها را سازماندهی می کند

متحد کردن کودکان در گروه های کاری توزیع نقش

IIIصحنه

فعال

کمک عملی (در صورت لزوم).

اجرای پروژه را هدایت و کنترل می کند.

انجام همه اقدامات لازم، با خلق یک محصول خلاقانه به اوج خود می رسد.

IVصحنه

ارائه

آماده شدن برای ارائه. ارائه.

آماده سازی محصول فعالیت برای ارائه.

ارائه محصول فعالیت به تماشاچیان یا کارشناسان.

برنامه کاری تقریبی برای معلم برای تهیه پروژه

1. بر اساس مشکلات مطالعه شده کودکان، تعیین هدف پروژه.

2. تدوین برنامه برای حرکت به سمت هدف (معلم طرح را با والدین در میان می گذارد).

3. ترسیم طرح – نمودار پروژه.

4. جمع آوری، تجمع مواد.

5. گنجاندن در طرح - نمودار پروژه انواع تلفیقی از فعالیت های کودکان.

6. توسعه تکالیف و تکالیف برای تکمیل مستقل.

7. توسعه مرحله ارائه عمومیپروژه

پیش دبستانی

1. مردی با کوله پشتی محقق و مسافر است.

بچه ها باید بدانند که زندگی در زمین چگونه ظاهر شد. زمین به عنوان سیاره ای با جو، هیدروسفر، قاره ها و اقیانوس ها، مناطق طبیعیو غیره. آشنایی با کره زمین. اکتشافات فضایی. پیاده روی و گشت و گذار چه مزایایی دارد؟ گونه های غیر معمولگردشگری: اسب سواری، سفر با بالون هوای گرم و غیره.

2. دنیای شگفت انگیز گیاهان و حیوانات.

گیاهان از سلول تشکیل شده اند و به همین دلیل سبز هستند. انواع ساقه "فشار سنج زنده" - به گردشگران در تعیین تغییرات در شرایط آب و هوایی کمک می کند. تنوع گیاهی در رابطه با خاک - شرایط آب و هوایی. گیاهان سرزمین مادری.

گونه های پستانداران، خزندگان، دوزیستان، ماهی ها، پرندگان،

حشرات رشد حیوانات قبل و بعد از تولد. رهیاب توریستی:

مطالعه آثار، پیش بینی حیوانات.

3. چگونه سیم کشی دارم؟ من به خودم کمک می کنم.

من چگونه ساخته شده ام؟ - دستگاه گوارش، تنفس، گردش خون

اندام های ادراک و ارتباط - ساختار کلی چشم، بینی، زبان، گوش،

اتاق های فکر

برای جلوگیری از بروز مشکل - پیشگیری از بیماری ها و صدمات، مسمومیت. به خودم کمک کنم - بهداشت، اولین مراقبت های پزشکی

چه کمکی (آتل بندی، بانداژ و...). چگونه به درستی غذا بخوریم. گردشگر جوان یاد می گیرد که به درستی نفس بکشد و مراقب وضعیت خود باشد.

تربیت بدنی گردشگر جوان، کنترل و خودکنترلی.

گیاهان - دشمنان و دوستان: در مورد قارچ های خوراکی دارویی، میوه ای و توت. مراقب باشید - سمی!

4. دوست من، برای پیاده روی آماده شو.

توزیع مسئولیت های گردشگری. در پیاده روی چه چیزی با خود ببرید. همه چیز در مورد کوله پشتی، کفش و لباس برای یک گردشگر. کودکان در حال بستن کوله پشتی بستن ساده ترین گره های توریستی (دریایی).

توقفگاه کوچک، بزرگ، بیواک. سازماندهی توقف نظافت در ایستگاه استراحت. قوانین رفتار هنگام حرکت در شهر (شهر، روستا)، در جنگل، نزدیک رودخانه؛ بالا و پایین رفتن از یک شیب

5. درباره نقشه.

چه نوع کارت هایی وجود دارد؟ کار با طرح شهری قطب نما چیست؟

تعیین شمال و جنوب با قطب نما. در دنیای دیدنی ها. بازی ها و مسابقات جهت یابی با توجه به چیدمان مهدکودک و محوطه اطراف. مسیر خود را ترسیم کنید - مسیر مسیر را به شکل یک خط شکسته با علائم توپوگرافی.

6. رودخانه با نهر آبی آغاز می شود...

مناطق حفاظت شده، چرا به آنها نیاز است. کتاب قرمز کمک می خواهد: گونه های نادر و در معرض خطر گیاهان و جانوران.

آیا ما کار درستی انجام می دهیم - زهکشی باتلاق ها، جنگل زدایی، ساختن سدها، زباله های شهری... - دلایل انقراض گیاهان و جانوران. حفاظت از طبیعت حفاظت از سلامت است!

سکوت، - پرندگان در لانه: قوانینی برای تفریح ​​در فضای باز. مناطق گردشگری و تفریحی منطقه.

7. بازگشت از پیاده روی...

گردشگر جوان طبیعت گرد. " یادداشت های سفر"- ثبت مشاهدات شما، برداشت از کتابی که خوانده اید، فیلمی که تماشا کرده اید. مشارکت گردشگران در امور محیط زیست:

پاکسازی منطقه از آوار

جدول 4

نتایج مورد انتظار و ارزیابی آنها

نتایج مورد انتظار

مقطع تحصیلی

(ابزارهای تشخیصی)

پیوست 1

دانش در مورد کودکان

آشنا به قوانین انطباق

ایمنی در سفر توریستی،

در حین ایجاد آتش

ویژگی هایی مانند

استقلال، سازمان،

پاسخگویی، مهربانی،

استقامت و چابکی

دانش در مورد چگونگی ایجاد شده است

زندگی روی زمین وجود داشت بچه ها این را می دانند

که زمین سیاره است، جو دارد

کره، هیدروسفر، قاره ها و اقیانوس ها.

آشنا با کره زمین - مدلی از زمین،

می تواند نیمکره های شمالی را تعیین کند

و قطب جنوب، آنها می دانند که چیست

دانش در مورد فضا شکل گرفته است، در مورد

که بر آن مسلط شد

می دانند که پیاده روی و

گشت و گذار بدن انسان را تقویت می کند،

او کمتر بیمار می شود، قوی تر می شود،

انعطاف پذیرتر و منظم تر.

سوارکاری و گردشگری هوایی را می شناسند.

کار تشخیصی

« در یک پیاده روی توریستی »

هدف. سطح دانش در مورد مفهوم گردشگران، گردشگری، تجهیزات کمپینگ چیست، موقعیت ها، آگاهی از ساده ترین علائم، آگاهی از قوانین مدیریت ایمن آتش را شناسایی کنید.

کار تشخیصی

« مردی با کوله پشتی محقق است و

رهگذر »

هدف . شناسایی سطح دانش در مورد زمین،

در مورد سیاره، در مورد اینکه یک کره چیست، در مورد چگونگی اکتشاف فضا.

پیاده روی و گشت و گذار چه فوایدی برای مردم دارد؟

افشای دانش در مورد انواع مختلف گردشگری.

نمایندگان گیاهان جنگلی را بشناسید

مناطق محل شما، در مورد چه

گیاهان می توانند آب و هوا را پیش بینی کنند.

آنها می دانند گیاهان سمی، که می تواند

باعث آسیب به سلامتی شود.

آنها می دانند گیاهان دارویی، که

می تواند به گردشگران در طول مسیر کمک کند اگر

آسیب رخ خواهد داد.

نمایندگان حیوان را بشناسید

صلح سرزمین مادری و قوانین

رفتار ایمن زمانی که

مواجهه با حیوانات، توانایی

ردیابی برای شناسایی حیوانات

کار تشخیصی

« گیاهان « فشارسنج های زنده » کمک کنندگان گردشگران هستند »

هدف. برای شناسایی سطح دانش کودکان در مورد

پوشش گیاهی سرزمین بومی، در مورد گیاهان فشارسنج که به تعیین تغییرات آب و هوا کمک می کند.

کار تشخیصی

« جانوران سرزمین مادری »

هدف. برای شناسایی سطح دانش کودکان در مورد حیوانات سرزمین مادری خود و حیوانات ذکر شده در کتاب قرمز، اینکه آیا کودکان می دانند چگونه هنگام ملاقات با حیوانات رفتار کنند.

آنها می دانند که دستگاه گوارش چگونه کار می کند

نیا، گردش خون، تنفس.

آنها در مورد اندام های ادراک و ارتباطات می دانند.

در مورد پیشگیری از بیماری ها بدانید

جراحات و مسمومیت ها

آنها می دانند که چگونه اولین را فراهم کنند

کمک های پزشکی

کار تشخیصی

« من به خودم کمک می کنم »

هدف. سطح دانش کودکان را آشکار کنید

درباره بدن انسان، نحوه درست غذا خوردن، درست نفس کشیدن،

مراقب وضعیت بدن خود باشید و از نظر بدنی فردی مناسب باشید.

مهارت های لازم در

سفر توریستی

قابلیت توزیع توریست

مسئولیت ها

قابلیت مونتاژ کوله پشتی، قرار دادن آن در آن،

فقط آنچه در سفر خود به آن نیاز دارید.

توانایی انتخاب داروی مناسب

آماده سازی طبیعی برای کیت کمک های اولیه

امکان انتخاب کفش مناسب

با توجه به آب و هوا لباس بپوش

شرایط

قابلیت بستن ساده ترین دریا

توانایی سازماندهی توقف و مشاهده

محل استراحت را تمیز نگه دارید.

توانایی رفتار صحیح زمانی که

حرکت در شهر، روستا، جنگل،

در نزدیکی رودخانه، در هنگام صعود و فرود

کار تشخیصی

« دوست من برای پیاده روی آماده شو. »

هدف.برای شناسایی سطح دانش کودکان در مورد

آنچه باید در پیاده روی با خود ببرید، همه چیز در مورد کفش و لباس توریست، در مورد کوله پشتی. دانش کودکان در مورد توقف، چیستی بیواک را آشکار کنید.

مهارت های لازم شکل گرفته است

گردشگران در سفر پیاده روی

امکان پیمایش در نقشه شهر

به الگوی مهدکودک

قابلیت استفاده از قطب نما، همراه با آن

کمک به تعیین موقعیت جغرافیایی

جهت ها.

توانایی ترسیم مسیر مسیر شما،

به شکل یک خط شکسته، روی آن اعمال می شود

علائم توپوگرافی

کار تشخیصی

« در مورد نقشه »

هدف. شناسایی سطح دانش در مورد نقشه،

قابلیت پیمایش روی نقشه

منطقه سامارا

توانایی ارزیابی وضعیت محیط

محیط زیست و سلامت انسان

قابلیت تشخیص نادر و

گونه های جانوری و گیاهی در حال انقراض

توانایی تعیین دلیل تخلیه آنها

باتلاق ها، سدها ساخته می شوند، چرا

گیاهان و جانوران در حال نابودی هستند.

امکان نامگذاری قوانین رفتاری در

طبیعت در حین استراحت

امکان نامگذاری مناطق تفریحی و گردشگری

در سرزمین مادری اش

توانایی پیش بینی نتایج

فعالیت های زیست محیطی انسان

کار تشخیصی

« رودخانه با نهر آبی آغاز می شود »

هدف.برای شناسایی سطح توانایی کودکان برای ایجاد ارتباط بین حفاظت از طبیعت

و حفاظت از سلامت انسان

شناسایی سطح مهارت های کودکان در پیش بینی نتایج فعالیت های محیطی انسانی.

افزایش نسبت فعال بودن والدین

در آشنایی کودکان با قوانین رفتار ایمن در

طبیعت در مسیر پیاده روی و شرکت در

رویدادهای زیست محیطی

جهت.

مشاهدات، تجزیه و تحلیل محصولات خلاقیت مشترک والدین و دانش آموزان.

محصول نهایی.

1. چکیده فعالیت آموزشی "در یک پیاده روی توریستی".

2. خلاصه مکالمه "درباره کره زمین و زمین".

3. آلبوم عکس "گردشگری وسیله ای برای ارتقای سلامت و کسب مهارت های ایمنی است."

4. گزیده ای از ضرب المثل ها و سخنان در مورد گردشگری.

5. مواد روش شناختی (آهنگ، سرود، بازی، جدول کلمات متقاطع)

6. مشاوره برای والدین "گردشگری کودکان یک موضوع جدی است."

7. مشاوره برای والدین "چگونه به کودکان عشق ورزیدن به طبیعت را بیاموزیم."

8. آلبوم عکس «گردشگری وسیله ای برای ارتقای سلامت و کسب مهارت های ایمنی است».

9. پرسشنامه.

10. چیدمان "در مسیر گردشگری".

11. نمایشگاه نقاشی کودکان "اگر با دوستی به سفر رفتی..."

12. بازی های کودکانه (چگونه مانند رابینسون ها و جمعه ها احساس کنیم).

13. مجموعه ای از معماها در مورد قارچ و انواع توت ها، در مورد حیوانات، در مورد پدیده های طبیعی.

14. مجموعه ای از علائم در مورد آب و هوا.

15. قوانین رفتار روی آب هنگام ملاقات با حیوانات.

16. چگونه در جنگل از گرسنگی نمردیم.

17. اشعار، داستان در مورد رفتار ایمن در طبیعت.

18. برنامه کاری برای آشنایی کودکان با قوانین ایمنی در مسیر پیاده روی از طریق داستان.

جدول 5

برنامه زمانبندی اجرای پروژه

"گردشگری وسیله ای برای ارتقای سلامت و کسب مهارت های ایمنی است"

فرم سازمان کودکان

نام

شركت كنندگان

مسئول

"گردشگری چیست؟"

کودکان را با معنی کلمات گردشگری، توریست آشنا کنید.

دانش کودکان در مورد گردشگری را آشکار کنید.

به کودکان توضیح دهید که چرا مردم به سفرهای پیاده روی می روند.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

جی، شالاوا

"آنچه نمی توانید بخرید"

V. Orlova

سیاره"

"سریوزا"

ایده ای در مورد زیبایی ایجاد کنید

طبیعت قیمتی ندارد و

باید محافظت شود و

محافظت.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

مشاوره برای والدین

(پیوست شماره 1)

"کودکان

گردشگری یک موضوع جدی است"

آشنایی والدین با گردشگری کودکان، تشویق میل به پیاده روی در جنگل با کل خانواده،

مخزن، کودکان را با سرزمین مادری خود آشنا کنید، بدن کودکان را شفا دهید،

قوانین رفتار ایمن در طبیعت را به کودکان آموزش دهید.

مربی،

والدین.

دمچنکو G.V.

معلم

(پیوست شماره 2)

"در مورد توریست

چه پیاده روی

روحیه و روحیه عاطفی کودکان را بالا ببرید.

به بهبود سلامت کودکان ادامه دهید،

استقامت، شجاعت، کار سخت، پرورش حس جمع گرایی،

درک متقابل

نیا

مشارکت

تسلط بر ساده ترین ها

توریست

توانایی ها و مهارت ها.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

(پیوست شماره 3)

معماهایی در مورد انواع توت ها و قارچ ها

"روی جنگل

مسیر"

تی شوریگینا

"توت های ناآشنا را در جنگل نخورید"

G. Shalaeva

"توصیه های یک موش جنگلی"

تی شوریگینا

آشنایی توت های سمی، قارچ.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

(پیوست شماره 4)

"درباره کره زمین و زمین"

درک این سیاره را عمیق تر کنید

زمین یک توپ بزرگ است

که بیشتر آن پوشیده از آب است که نشان دهنده وجود قاره هایی در آن است. جهان را معرفی کنید، به درک منجر شوید

منحصر به فرد بودن سیاره ما

برای تقویت میل به حفاظت از سرزمین خود.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

بازی اکتشاف است.

«قطب نما چیست؟ آشنایی با مقاصد جغرافیایی

برانگیختن علاقه به وسیله ای که جهت های جغرافیایی با آن تعیین می شود، نحوه استفاده را آموزش دهید

دستگاه

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

بازی آموزشی.

(پیوست شماره 5)

"بر اساس داده شده پیدا کنید

جهت"

بهبود توانایی کودکان برای تعیین مکان یک شی، با

با استفاده از قطب نما

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

"مجازات جهل"

M. Fisenko

"زنبق دره"

E. Serova

کودکان را با گیاهان سمی آشنا کنید.

به کودکان یاد دهید گیاهان سمی را بشناسند.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

کارگاه خلاقیت

ساخت یک طرح.

(پیوست شماره 6)

توریست

چه پیاده روی

بچه ها را با موادی که از آن مدل را مجسمه سازی می کنیم آشنا کنید.

برای تقویت توانایی کودکان برای انجام کار با هم، هماهنگ، برای توسعه توانایی های خلاق، توانایی اختراع و مجسمه سازی هر چیزی که یک گردشگر در طول مسیر با آن مواجه می شود.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

بازی اکتشاف است.

(پیوست شماره 6)

"نقشه چیست؟"

برانگیختن علاقه به مشاهده

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

کارگاه خلاقیت

ساخت یک طرح.

(پیوست شماره 6)

"مهدکودک ما"

از والدین دعوت کنید تا در فعالیت های پروژه شرکت کنند.

به کودکان کمک کنید تا در چیدمان مهدکودک حرکت کنند.

والدین

دمچنکو G.V.

معلم و

والدین دانیلا کلوتسف.

بازی اکتشاف است.

(پیوست شماره 6)

"مشرق-

زمین"

نشان دادن مهارت

کودکان دانش کسب شده را زمانی که

گرایش

به الگوی مهدکودک

تقویت توانایی یافتن

شمال، جنوب، غرب،

شرق با استفاده از قطب نما

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

نمایشگاه نقاشی.

"اگر با یک دوست

به جاده بزن..."

کودکان را در نقاشی ها ببینید

روشی که آنها درک می کنند گردشگری چیست، گردشگران چه می کنند.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

"یک تکه شیشه"

تی شوریگینا

"آتش سوزی در جنگل"

M. Fisenko

تقویت دانش در مورد قوانین رفتار در جنگل

در هنگام آتش سوزی

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

ارائه را در ویدیو تماشا کنید.

(پیوست شماره 6)

"حیوان و

دنیای گیاهان بومی

سطح دانش کودکان را نشان می دهد

حیوانات و گیاهان سرزمین مادری خود، که برخی از گونه ها

گنجانده شده است

کتاب قرمز،

چرا حفظ و حراست از طبیعت ضروری است؟ دانش کودکان را در مورد نحوه رفتار در هنگام ملاقات با حیوانات وحشی و گیاهان سمی آشکار کنید.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

ارائه را در ویدیو تماشا کنید.

(پیوست شماره 6)

"قوانین ایمن

رفتار در

جنگل، در شهر، کنار برکه."

تقویت دانش کودکان در مورد

رفتار ایمن در جنگل، در شهر،

کنار برکه

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

معماهایی در مورد

حیوانات

معماهایی در مورد

حشرات

توضیح

کودکانی که گاهی اوقات با آنها تماس می گیرند

با حیوانات و

حشرات

ممکن است خطرناک باشد

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

بازی رقابتی

"چه کسی سریعتر است

کوله پشتی ات را می بندی؟"

تقویت دانش کودکان در مورد

آنچه باید در یک کوله پشتی قرار گیرد، مهارت، توجه، سرعت در حرکات را توسعه دهد.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

"کلاغ های جادویی"

تی شوریگینا

"پیش نرو

یخ مخزن"

G. Shalaeva،

N. ایوانووا

M. Fisenko

آشنایی

قوانین

امنیت

روی یخ یک برکه

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

آموزش آوازها و آوازهای توریستی.

(پیوست شماره 7)

شعار "ما توریست هستیم"

آهنگ "وقتی دوستان من با آنها هستند

من، "راه رفتن با هم لذت بخش است"

کودکان را با آوازها، آوازهای توریستی آشنا کنید، به آنها آموزش دهید،

به کودکان توضیح دهید که راه رفتن با آهنگ لذت بیشتری دارد، آنها روحیه آنها را بالا می برند و آنها را شاد می کنند.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

مشاوره برای والدین

(پیوست شماره 8)

"چگونه تدریس کنیم

کودکان را دوست داشته باشید و از طبیعت مراقبت کنید"

در سنین پایین به کودکان آموزش محیط زیست بدهید.

بیاموزید که طبیعت را بشناسید، عشق بورزید، محافظت کنید و عاقلانه استفاده کنید.

مربی،

والدین.

دمچنکو G.V.

معلم

(پیوست شماره 9)

"در مورد آن فکر کنید و

تقویت دانش کودکان در مورد گردشگری، مهارت های مجموعه ای از انواع مختلف

موارد را انتخاب کنید

لازم است

برای پیاده روی که حمل آن راحت است

در کوله پشتی بنشین

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

ساخت معماها.

V. Livshits

ضرب المثل ها،

مردم

علم بده

در مورد قوانین رفتار در هنگام رعد و برق

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

بازی تخته

(پیوست شماره 9)

"چه کسی سریعتر است؟"

به کودکان بیاموزید که در یک طرح زمین با سه مسیر مختلف حرکت کنند

همگرایی در یک نقطه

چه کسی اول خواهد آمد

پاکسازی، او برنده خواهد شد.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

"مثل استوبد

بطری را انداخت و چه

از آن بیرون آمد."

D. Orlova

"در مکان های ممنوعه شنا نکنید"

G. Shalaeva و

N. ایوانووا

"ولادیک و کاتیا چگونه راه می رفتند

حمام کردن"

M. Fisenko

آشنایی با قوانین رفتاری در آب.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

(پیوست شماره 9)

"مراقب باش"

تقویت توانایی کودکان در یافتن کارت با

مطابقت-

نمای زیبا

(گردشگری با قایق پارویی)

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

اتاق نشیمن ادبی.

"چگونه دوستان جدایی ناپذیر در آب غرق نشدند"

ایوانف

تحکیم دانش کودکان در مورد قوانین رفتار ایمن در طبیعت.

مربی،

دمچنکو G.V.

معلم

نسخه کامل کار با برنامه ها موجود است.

النا نوویکووا
پروژه "گردشگری کودکان جالب است!"

اهداف پروژه برای معلمان

: مطالعه و اجرا توریستی

اهداف پروژه برای کودکان

توریست

مشخصه پروژه: بلند مدت، پژوهشی و خلاقانه.

شركت كنندگان: پیش دبستانی 5-7 سال (گروه مقدماتی و مقدماتی)

مهلت های اجرایی پروژه: 2 سال (2015-2017)

مسئله: توریست- فعالیت های تاریخ محلی کودکان پیش دبستانی به عنوان اساس آموزش معنوی و اخلاقی توسط تیم معلمان ما به اندازه کافی مورد مطالعه قرار نگرفته است توریستدانش و مهارت های مدیریت محیط زیست

ارتباط.

شرایط اجتماعی-اقتصادی و سیاسی که در کشور ما ایجاد شده است، اصلاحات آموزش روسیه، "رونق اطلاعات"، دستورالعمل های آموزشی اساسی - از "آموزش برای زندگی" - "به آموزش در طول زندگی" را تغییر می دهد. در این راستا اجرای دستورالعمل های رشدی در فعالیت شناختی کودکان پیش دبستانی اهمیت ویژه ای پیدا می کند.

لازم به تأکید است که اجرای دستورالعمل‌های آموزشی نوین تنها بر پایه‌ی محکم معنوی و اخلاقی امکان‌پذیر است که در آن احساس عشق به میهن و احساس میهن‌پرستی نقش اساسی دارد. توریست- فعالیت های تاریخ محلی کودکان پیش دبستانی وسیله مهمی برای ارتباط با زندگی است. سنت فرهنگی هر ملتی باید کسب دانش در مورد یک منطقه خاص، مطالعه ماهیت، تاریخ و نحوه زندگی آن باشد.

توسعه احساس عشق به میهن به درستی اساس آموزش توسط Ya A. Kamensky، I. G. Pestalozzi، A. Disterweg، A. N. Radishchev، K. D. Ushinsky، L. N. Tolstoy، A. S. Makarenko، V. A. Sukhomlinsky و. دیگران عشق و احترام به مردم، مسئولیت و احترام به تاریخ و سنت های آنها را متحد می کند. سهم قابل توجهی K. D. Ushinsky به توسعه تاریخ محلی کمک کرد و از لحاظ نظری "اصل مطالعات بومی" را در آموزش و آموزش اثبات کرد.

معلمان، فعالان اجتماعی، مورخان محلی: L. A. Goldenberg, M. I. Kalinin, N. K. Krupskaya, A. I. Lazarev, P. I. Rychkov, N. A. Soboleva, M. V. Solovyov, V. N. Tatishchev, V. G. Chekan و همکاران.

اما اساس تاریخ محلی نه تنها تاریخ و طبیعت سرزمین بومی، بلکه هنر را نیز در بر می گیرد.

در آموزش داخلی از زمان های قدیم (K. D. Ushinsky، E. A. Flerina، A. P. Usova، N. T. Sakulina، B. M. Nemensky، و غیره) چیز اصلی موعظه شده است. اصل: تربیت فرزندان هم در خانواده و هم در داخل مهد کودکنزدیک، هنر بومی منطقه ای که فرد در آن زندگی می کند.

چه چیزی به یک کودک پیش دبستانی کمک می کند تا عاشق سرزمین مادری کوچک خود و بعداً عاشق سرزمین مادری بزرگ خود - روسیه شود؟

اگر پیاده روی و گردش در طبیعت نباشد چه چیز دیگری، توریستپیاده روی در مناطق طبیعی سرزمین مادری به ما در حل مشکل پیش روی ما کمک می کند. مجموع چقدر است توریستی- فعالیت های تاریخ محلی برای کودکان پیش دبستانی.

بجز رشد فکریفرزندان, توریستپیاده روی دارای اثر شفابخش ناشی از انواع فعالیت های بدنی و همچنین اثر پیچیده طبیعی است عوامل: خورشید، هوا، آب.

طبیعی (حیاتی)انواع حرکات و تجربه حرکتی غنی می شود، توانایی های هماهنگی و استقامت توسعه می یابد.

پرش از روی خندق و نهرها، بالا رفتن از تپه ها، بچه ها را چابک، بانشاط و شاداب می کند.

از این رو، توریستی- فعالیت های تاریخ محلی کودکان پیش دبستانی شامل تعدادی است اجزاء: تربیت بدنی و سلامت، اجتماعی و ارتباطی، عاطفی و روانی، زیبایی شناختی و کاربردی.

اهداف پروژه برای کودکان: گسترش و تثبیت دانش کودکان در مورد سرزمین مادری خود به عنوان یک سیستم به هم پیوسته یکپارچه. تشکیل محیط توریستدانش و مهارت های مدیریت زیست محیطی؛

اهداف پروژه برای معلمان: مطالعه و اجرا توریستی-فعالیت های تاریخ محلی در فرآیند آموزشی DOW.

وظایف:

1. غنی سازی کنید تجربه شخصیتعامل مثبت و انسانی کودک با طبیعت، مناظر شهر Manturovo و منطقه Manturovo، برای گسترش تماس های ارزشمند زیست محیطی با اشیاء طبیعی گیاهی و حیوانی منطقه Kostroma.

2. به وسیله توریستی-توسعه فعالیت های تاریخ محلی هوش کودک، برای تشکیل تفکر تصویری و بصری، توانایی های خلاقانه، عناصر استقلال، مهارت های روابط با همسالان و بزرگسالان.

3. علاقهکودکان در جستجوی تضاد بین تجربه موجود و دانش جدید، آنها را تشویق به تمایل مداوم کنید "اکتشافات".

4. دانش در مورد گونه ها را تثبیت کنید مدیریت زیست محیطی گردشگری و گردشگری، معرفی کنید انواع متفاوت گردشگری.

5. تقویت مهارت ها و توانایی های کار با طرح مهد کودک، شهر مانتوروو. آموزش نحوه استفاده از قطب نما؛ قوانین رفتاری در محیط را تکرار کنید.

6. آموزش اخلاقی کودکان پیش دبستانی، ایجاد نگرش مهربانانه و مراقبتی نسبت به طبیعت و مردم، شهرشان.

7. به رشد جسمانی کودک و سلامت او کمک کنید.

اصول گردشگری کودکان.

مواد و روش ها:

تشکیل می دهد:

اشکال کار:

مراحل کار:

مراحل پروژهفعالیت های معلم فعالیت های کودکان

نصب و راه اندازی

سپتامبر 2015 مشکل را فرموله می کند (هدف).

هنگام تعیین هدف، محصول مشخص می شود پروژه.

به اتاق بازی معرفی می کند (طرح)وضعیت.

تکلیف را تدوین می کند. وارد شدن به مشکل

عادت کردن به شرایط بازی

قبول تکلیف.

بحث و اضافه کردن وظایف پروژه.

پیاده سازی

جمع آوری و نظام مند سازی اطلاعات،

فعالیت جستجو

انجام گفتگو، بازی، گشت و گذار و ...

انجام کلیه اقدامات لازم که منجر به ایجاد یک محصول خلاقانه می شود.

ارائه

می 2017 آماده سازی برای ارائه. ارائه. آماده سازی محصول فعالیت برای ارائه.

ارائه محصول فعالیت به تماشاچیان یا کارشناسان.

نتایج برنامه ریزی شده:

دانش در مورد گردشگری کودکان;

نمایندگان گیاهان و حیوانات منطقه کوستروما را بشناسید

مهارت های لازم در سفر توریستی. (قابلیت توزیع وظایف گردشگری; توانایی بسته بندی کوله پشتی و قرار دادن تنها آنچه در پیاده روی مورد نیاز است. توانایی انتخاب صحیح داروهابرای کیت کمک های اولیه و غیره).

مهارت های لازم شکل گرفته است گردشگران در سفر پیاده روی(قابلیت خواندن نقشه منطقه شما؛ توانایی پیمایش بر اساس نقشه شهر، در طرح مهد کودک; توانایی استفاده از قطب نما و غیره).

توانایی ارزیابی وضعیت محیط زیست و سلامت انسان.

افزایش نسبت والدین به طور فعال در آشنایی کودکان با قوانین رفتار ایمن در طبیعت توریستمسیر و شرکت در رویدادهای زیست محیطی.

تولید - محصول پروژه:

1. یادداشت کلاس ها، فعالیت های مشترک، گفتگو، گشت و گذار و غیره.

2. آلبوم عکس: "ما- گردشگران»

3. ارائه در مورد پروژه.

برگه مسیر – بلوک شماره 1

برگه مسیر – بلوک شماره 2

برگه مسیر – بلوک شماره 3

برگه مسیر – بلوک شماره 4

برنامه بلند مدت

مسدود کردن هدف رویدادها

سپتامبر

تشخیص (1-2 هفته)

من کودکانباغ گشت به آشپزخانه. گفتگو با کارکنان آشپزخانه ادامه آشنایی کودکان با کار آشپزی؛ گسترش و تثبیت دانش در مورد ظروف آشپزخانه.

شهر من Manturovo شهر شگفت انگیز من (ارائه)

گشت و گذار در استادیوم شهر در منطقه میکرو "سالگرد"درک کودکان را از زندگی ورزشی شهرها: امکانات ورزشی، انواع مختلفورزش ها؛ در مورد حرفه های مرتبط با تربیت بدنی

طبیعت سرزمین مادری "پاییز در زادگاه» - هوای معمولی

طبیعت Manturovo در عکس های ساکنان محلی. - ارائه.

سفر در امتداد مسیر زیست محیطی "ماجراجویی پاییزی"اصول اولیه را پرورش دهید فرهنگ زیست محیطیکودکان پیش دبستانی از طریق نگرش مراقبتی نسبت به طبیعت و رفتار مناسب در آن، عشق به میهن کوچک خود.

ما - گردشگرانکار تشخیصی "ما از چه می دانیم گردشگری» تعیین دانش پیش دبستانی در مورد گردشگریبرای برنامه ریزی بیشتر فعالیت ها

من کودکانگشت و گذار در باغ به خشکشویی. گفتگو با کارگران خشکشویی - ادامه آشنایی کودکان با کار استاد لباسشویی،

روشن کنید که حوله ها و ملحفه ها در لباسشویی شسته و اتو می شوند. اصلاح نام لوازم خانگی؛

احترام به کار بزرگسالان را در خود پرورش دهید

شهر من Manturovo گشت و گذار به لیسه شماره 1. - کودکان را با موسسه آموزشی آشنا کنید.

طبیعت سرزمین بومی گشت و گذار - پیاده روی "رودخانه اونژا"

"اکتبر یک کیسه خاک است - او چرخ یا دونده را دوست ندارد"- گفتگو. - به آشنایی کودکان با طبیعت سرزمین مادری خود - رودخانه اونژا ادامه دهید.

ویژگی های مشخصه ماه اکتبر را تقویت کنید.

تعطیلات ملی Pokrov را معرفی کنید.

ما - گردشگرانمشترک فعالیت: «آنها چه کسانی هستند گردشگران. گردشگری و انواع آن. قوانین رفتار هنگام راه رفتن قوانین رفتار در حالت استراحت

یک بازی "حدس بزن و بگو", "ما در حال پیاده روی هستیم"معرفی کنید گردشگری، انواع، انواع. قوانین رفتار در طبیعت تقویت دانش کسب شده در بازی ها

من کودکانباغ گشت و گذار به اتاق بالا. در ادامه کودکان را با وسایل خانه باستانی و آنها آشنا کنید نام: اجاق، دستگیره، چدن، چرخ نخ ریسی، دوک، سینه، حوله، سماور، کوکوشنیک، ارسی، روبل، وردنه، کفش بست.

دایره لغات خود را با ضرب المثل ها، معماها و کلمات باستانی غنی کنید.

شهر من Manturovo گشت و گذار به مدرسه هنر. کودکان را با هنرستان آشنا کنید. برای القای عشق به وطن خود - روسیه در کودکان ، تا در آنها بیدار شود علاقهبه هنر عامیانه برای تثبیت دانش در مورد هنرهای عامیانه و کاربردی. برای برانگیختن حس تحسین در کودکان از استعداد مردم روسیه و غرور در مردم آنها.

طبیعت سرزمین مادری "چه کسی در جنگل های منطقه کوستروما زندگی می کند"- گشت مجازی در جنگل ها

روز تیتموس - گفتگو

برای تثبیت دانش کودکان در مورد ساکنان جنگل های منطقه کوستروما.

تقویت دانش کودکان در مورد پاییز. تعطیلات روز سینیچکین و کوزمینکی را معرفی کنید.

ما - گفتگوی گردشگران: « تجهیزات کمپینگ» بررسی اشیاء تجهیزات توریستی. بازی ها، مسابقات رله، درس های عملیبا استفاده تجهیزات توریستی. معرفی کنید تجهیزات توریستی. نحوه استفاده مستقل از اقلام شخصی، گروهی و خاص را آموزش دهید تجهیزات توریستی.

من کودکانباغ گشت به بلوک پزشکی. ملاقات با سرپرستار

کودکان را با حرفه بهداری آشنا کنید مهد کودک(پرستار); نشان دادن محل و تجهیزات مطب پزشکی؛ معرفی برخی از لوازم پزشکی و اهداف آنها احترام به کار یک کارمند بهداشتی را تقویت کنید. با اصول اولیه کمک های اولیه آشنا شوید

شهر من Manturovo "ثروت مفید منطقه"-آزمایش

1. در مورد آن ایده بدهید منابع طبیعیمنطقه کوستروما، با جزئیات بیشتر در مورد ذغال سنگ نارس.

2. سیستماتیک کردن اطلاعات انباشته شده از طریق عملیات منطقی (مقایسه، تعمیم، تحلیل، سنتز)

ماهیت سرزمین بومی D/i "گیاهان جنگل ما"گردآوری آلبوم

"زمستان تابستان نیست، با یک کت خز پوشیده شده است"- مکالمه دانش کودکان را در بازی در مورد گیاهان در حال رشد در منطقه کوستروما، از جمله در قلمرو موسسه آموزشی پیش دبستانی، تثبیت کنید. با کودکان ویژگی های بارز زمستان را در منطقه خود تقویت کنید.

ما - توریست ها گفتگو در مورد موضوع: مفهوم اولیه علائم توپوگرافی. معنی آنها", "آشنایی تابلوهای توریستی»

یک بازی « توریست - راه یاب»

مسابقات رله مسابقات. کودکان را با توپوگرافی پایه و تابلوهای توریستی. یاد بگیرید که آنها را روی کاغذ بکشید.

من کودکانگشت و گذار در باغ در امتداد مسیر زیست محیطی. اتاق غذاخوری طیور.

به شیوه ای بازیگوش، در زمستان به مشاهده اشیاء مسیر اکولوژیکی ادامه دهید.

شهر من Manturovo آشنایی با نقشه - نمودار "شهر ما"

"Kolyada در آستانه کریسمس آمد"- گفتگو در مورد تعطیلات کریسمس، چگونه کریسمس در شهر ما جشن گرفته می شود. نقشه شهر Manturovo را معرفی کنید.

کودکان را با تعطیلات و سنت های عامیانه آشنا کنید.

طبیعت سرزمین بومی شبی از معماها در مورد گیاهان، حیوانات، پرندگان، حشرات سرزمین بومی.

"زمستان - نه تابستان - با کت خز پوشیده شده است"- گفتگو در مورد وضعیت آب و هوا در منطقه کوسروم

تقویت دانش کودکان در مورد حیوانات و فلورمنطقه کوستروما به شیوه ای بازیگوش.

تکرار دانش کودکان در مورد ویژگی های مشخصهزمستان در منطقه کوستروما.

ما - گردشگرانجهت گیری در فضا، آشنایی با پلان.

بازی های آموزشی: "اسباب بازی ها را روی یک تکه کاغذ بکشید", "طرح کجاست و نقشه کجاست؟", "کشیدن اشیا در اتاق گروه"، تور گروهی بر اساس طرح ، پیاده روی - پیاده روی در اطراف قلمرو مهد کودک.

به کودکان بیاموزید که در فضا حرکت کنند (در یک گروه، d\s، در قلمرو d\s); طرح را معرفی کنید، نحوه ترسیم طرح را آموزش دهید.

من کودکانگشت و گذار در باغ به موزه شکوه نظامی. بازدید از نمایشگاه تجهیزات نظامی

"جلال به قهرمان می رسد"- گفتگو در مورد قهرمانان روسی به معرفی نمایشگاه های موزه در موسسات آموزشی پیش دبستانی و لیسه شماره 1 ادامه دهید. میهن پرستی را تقویت کنید.

کودکان را با قهرمانان روسی آشنا کنید.

شهر من Manturovo "پایتخت عزیز من در منطقه"سفر غیر حضوری در اطراف شهر کوستروما

"Maslenitsa"- گفتگو در مورد چگونگی جشن Maslenitsa در شهر ما. تعطیلات فولکلور کودکان پیش دبستانی را با جاذبه های اصلی مرکز منطقه - شهر آشنا کنید. کاستروما

برای تثبیت دانش کودکان در مورد تعطیلات ملی Maslenitsa.

طبیعت سرزمین بومی گردآوری جدول کلمات متقاطع در مورد حیوانات و گیاهان لبه ها: "این چیه؟ این چه کسی است؟".

برای تثبیت و گسترش دانش کودکان در مورد حیوانات منطقه کوستروما، نحوه ساخت جدول کلمات متقاطع را آموزش دهید.

ما - گردشگران بازی نقش آفرینی « سفر پیاده روی» ادغام دانش کسب شده در مورد گردشگریاز طریق یک بازی نقش آفرینی

من کودکانباغ گشت و گذار به اتاق بالا. نمایشگاه های نساجی

ترانه در میان مردم زندگی می کند- گفتگو در مورد روس ها آهنگ های محلی. کودکان را با حوله، لباس مردانه (کوسووروتکا، کافتان، ارسی، لباس زنانه) آشنا کنید. (سارافون، پیش بند، روسری)

برای تثبیت دانش کودکان از فولکلور شفاهی و موسیقی روسیه.

شهر من Manturovo "تولد یک شهر" (عکس از شهر قدیم و جدید)همکاری با موزه کودکان را با تاریخ توسعه شهر Manturovo آشنا کنید.

طبیعت سرزمین بومی گشت و گذار در پارک. درختان منطقه ما برای تثبیت و گسترش دانش کودکان در مورد درختان منطقه کوستروما.

ما - گردشگرانبازی نقش آفرینی « سفر پیاده روی» - به تحکیم دانش اکتسابی کودکان در مورد ادامه دهید گردشگری در بازی« سفر پیاده روی»

من مهد کودک"نخل سبز زمین"فرود پاکیزگی و نظم در مهد کودک

کار سخت و ذوق زیبایی شناختی را پرورش دهید.

شهر من Manturovo پروژه ها

برگزاری نمایشگاهی از خانواده پروژه ها، در ادامه کودکان را با تاریخ شهر آشنا کنید.

ماهیت سرزمین مادری روز پرنده - تبلیغ "خانه پرنده"

سفر مجازی به سرزمین غازها - ذخیره گاه طبیعی کولوگریوسکی.

"روز پرنده"امتحان

"روی کوه - بهار در حیاط است"-مکالمه آداب و رسوم روسی استقبال از بهار را معرفی کنید.

ذخیره گاه طبیعی کولوگریوسکی را معرفی کنید.

نگرش مراقبتی نسبت به طبیعت را تقویت کنید.

ما - گردشگرانگشت و گذار در رودخانه Unzha - رانش یخ. به آشنایی کودکان با طبیعت سرزمین مادری خود ادامه دهید. ببندید دانش گردشگری در عمل.

من کودکانگشت و گذار در باغ در امتداد مسیر زیست محیطی. کار در باغ گل و باغبانی. کار سخت و ذوق زیبایی شناختی را پرورش دهید. گیاهان را در باغ گل معرفی کنید.

شهر من Manturovo گشت و گذار "پیاده روی مشاهیر در بنای یادبود سرباز آزادی بخش"

"سنت های مردم ما"تعطیلات، سرگرمی - آلبوم

"شهری که در آن زندگی می کنم"مسابقه نقاشی.

"مرد بی وطن مانند بلبل بی آواز است"- مکالمه کودکان را به هموطنان خود معرفی کنید.

طبیعت سرزمین مادری "سرزمین بومی، برای همیشه محبوب"- یک بازی "میدان رویاها". تقویت دانش کودکان در مورد زندگی و طبیعت بی جانسرزمین مادری.

ما - توریست ها رالی توریستی، همراه با والدین دانش کسب شده را در عمل تثبیت کنید. محبت و احترام به طبیعت را تقویت کنید.

برنامه بلندمدت کار با والدین است.

ماه رویدادها

مشاوره شهریور ماه برای والدین « گردشگری کودکان یک موضوع جدی است» .

کمک اکتبر در سفر به رودخانه Unzha.

نوامبر کمک به سازمان "گوشه توریست» تجهیزات توریستی

مشاوره دسامبر برای والدین "چگونه به کودکان عشق ورزیدن به طبیعت را بیاموزیم."

ژانویه کمک به سازمان "غذاخانه پرندگان"مکان روشن است (فیدر)

بهمن ماه جمع آوری داروهای لازم برای جعبه کمک های اولیه که در سفرهای پیاده روی.

مارس شرکت در جشنواره فولکلور "Maslenitsa"

ساخت خانه پرندگان

شرکت آوریل در این رویداد "نخل سبز زمین"

"تاریخ شهر در نام خیابان ها"ارائه خانواده پژوهشی پروژه ها.

ممکن است با کودکان به اشتراک گذاشته شود رالی توریستی.

برنامه بلند مدت همکاری با معلمان است.

ماه رویدادها

میز گرد شهریور: «توسعه و بحث پروژه گردشگری-فعالیت های تاریخ محلی در داو"

انجام تشخیص بر اساس پروژه.

اکتبر سازماندهی یک سفر به رودخانه Unzha.

سازمان های نوامبر "گوشه توریست» در گروه تجهیزات توریستی: قطب نما، کوله پشتی، چادر، کلاه کاسه ساز و غیره.

مشاوره دسامبر "آشنایی کودکان با خاستگاه فرهنگ عامیانه روسیه"

سازمان ژانویه "غذاخانه پرندگان"مکان روشن است (فیدر)

فوریه خرید جعبه کمک های اولیه که در سفرهای پیاده روی.

برگزاری اسفندماه و برگزاری جشنواره فولکلور "Maslenitsa"

ساخت خانه پرندگان

سازمان آوریل رویداد "نخل سبز زمین"

"تاریخ شهر در نام خیابان ها"ارائه خانواده پژوهشی پروژه ها.

سازمان می رالی توریستی.

انجام تشخیص.

خلاصه کردن پروژه.

واژه نامه اصطلاحات

فعالیت - شغل، کار.

خبره - کسی که دانش زیادی از چیزی دارد، درک ظریفی از چیزی دارد.

تاریخ محلی - مطالعه مکان های فردی کشور از نظر ویژگی های جغرافیایی، فرهنگی، تاریخی، اقتصادی و قوم نگاری آنها.

مسیر - مسیری که باید دنبال شود.

میان وعده - یک میان وعده سریع میل کنید.

توقف - توقفی در طول مسیر برای استراحت و همچنین محل چنین توقفی.

کوله پشتی – کیف دوشی کوله پشتی با جیب.

رالی - رسیدن به یک مکان از جهات مختلف. گردهمایی جمعی از اعضای برخی از گروه ها که از جاهای مختلف وارد شده بودند.

علائم توپوگرافی علائمی هستند که برای نشان دادن سطح و موقعیت نسبی نقاط منفرد زمین استفاده می شوند.

گردشگری– نوع ورزش – پیاده روی های گروهی با هدف تربیت بدنی.

توریست - شخصکه نامزد است گردشگری، متعهد می شود سفر توریستی.

S. I. Ozhegov و N. Yu « فرهنگ لغتزبان روسی".

کتابشناسی - فهرست کتب

1. Bolshakova E. L. ما جوان هستیم گردشگران / E. L. Bolshakova // مربی. - 1387.- شماره 4 – ص 83-87

2. بوچارووا N. I. گردشگران در مهدکودک پیاده روی می کنند: کتابچه راهنمای شاغلین موسسات آموزشی پیش دبستانی. – م.: آرکتی، 1383.- 116 ص.

3. ویتوشکینا N. A. گردشگری و تاریخ محلی در مهدکودک / ن. A. Vitlushkina // مدیریت پیش دبستانی موسسه تحصیلی. – 1385. – شماره 8 – ص 71-79

4. Korotkovskikh L. N. پشتیبانی روش شناختی از تاریخ محلی در موسسات آموزشی پیش دبستانی / L. N. Korotkovskikh // مدیریت یک موسسه آموزشی پیش دبستانی. – 1385. – شماره 8 – ص 71-79

5. Knyazeva O. L.، Makhaneva M. D. آشنایی کودکان با خاستگاه قوم روسی فرهنگ: برنامه راهنمای آموزشی و روش شناختی. – ویرایش دوم – سن پترزبورگ: کودکی-مطبوعات، 2000. – 304 ص: بیمار.

6. Kuprina L. S.، Budarina T. A. آشنایی کودکان با مردم روسیه خلاقیت: یادداشت های درسی و تقویم-آیین نامه ها تعطیلات: راهنمای روش شناسی برای معلمان موسسات آموزشی پیش دبستانی - سنت پترزبورگ: « کودکی-مطبوعات» , 2001. – 400s, ill.

7. منابع اینترنتی.

بوتوروا اوگنیا

این اثر در مورد امکانات توسعه گردشگری روستایی در منطقه Kesovogorsk صحبت می کند. جنبه های سودمند اجرای پروژه در سطح مشارکت مقامات محلی در نظر گرفته شده است.

دانلود:

پیش نمایش:

موسسه آموزشی شهرداری

مدرسه راهنمایی کزووگورسک

پروژه

"توسعه گردشگری روستایی در کسووگوریه"

نوع پروژه: اجتماعی

تمرین محور

موضوع: جغرافیا،

تاریخ محلی

تکمیل شده توسط دانش آموز کلاس 10 "B"

مؤسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه Kesovogorsk

بوتوروا اوگنیا

مدیر پروژه: معلم جغرافیا

مؤسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه Kesovogorsk

گالکینا مارینا آناتولیونا

مقدمه………………………………………………………….3

  1. گردشگری کشاورزی چیست ………………………………………5

1.1. توسعه گردشگری روستایی در روسیه………………………… 7

1.2. توسعه گردشگری کشاورزی در منطقه ترور…………………. 10

  1. فرصت‌های توسعه گردشگری روستایی در منطقه کسووگورسک…………………………………………………………………………………………………….

نتیجه………………………………………………………………………………………………………………………..

منابع اطلاعات……………………………………………19

کاربرد

معرفی

که در اخیرامردمی که در شهرهای بزرگ زندگی می کنند دلتنگ طبیعت، زندگی در شرایط طبیعی و سازگار با محیط زیست هستند. میل به یادگیری چگونگی رشد همه چیز بر روی زمین، نحوه زندگی اجدادی ما و برقراری ارتباط با طبیعت، صنعت گردشگری جدیدی را ایجاد کرده است. مفاهیمی مانند گردشگری روستایی، اکوتوریسم (اکوتور)، آگروتوریسم (اگروتور) پدیدار شده است.

همه این مفاهیم در اصل مشابه هستند و تفریحات فضای باز را در زیستگاه طبیعی کشاورزان، دهقانان و ساکنان روستایی ارائه می دهند.

می توان گفت که افزایش علاقه گردشگران به مناطق روستاییبا تغییرات در شرایط زندگی انسان مدرن مرتبط است. به دلیل زندگی در شهرهای بزرگ، سلامتی رو به وخامت گذاشته و نیاز به احیای آن وجود دارد. علاوه بر این، تعطیلات در مناطق روستایی نیز می تواند به سلامت روان کمک کند.

زندگی در یک منطقه روستایی در خانه افرادی که زمین کار می کنند یا حیوانات پرورش می دهند برای هر شهرنشینی جالب و آموزنده خواهد بود. بسیاری از آنها نمی دانند سیب زمینی، خیار یا توت فرنگی چگونه رشد می کنند. با وجود رونق ویلا در دوران شوروی، بسیاری از آنها فرصت سفر به خارج از شهر و تجربه زندگی روستایی را ندارند.

فرضیه: منطقه Kesovogorsk دارای منابع لازم (طبیعی، اقتصادی، اجتماعی) برای توسعه گردشگری کشاورزی است.

هدف این پروژه بررسی امکان توسعه گردشگری کشاورزی در Kesovogorye است. پیشنهاد گزینه هایی برای توسعه گردشگری روستایی در زمین Kesovogorsk.

وظایف:
1. بررسی پدیده گردشگری کشاورزی.

2. مطالعه سطح توسعه گردشگری در منطقه Tver.

3. قابلیت های منابع منطقه Kesovogorsk در توسعه گردشگری روستایی را بررسی کنید.

4. یک گزینه گردشگری کشاورزی با استفاده از روستای Khoryshevo، منطقه Kesovogorsk طراحی کنید.

موضوع تحقیق: گردشگری روستایی (گردشگری کشاورزی)

موضوع مطالعه: روستای Khoryshevo (منطقه Kesovogorsky)

روش های پژوهش:

  1. کار با اسناد؛
  2. جمع بندی مطالب دریافتی؛
  3. آماده سازی و اجرای کار.

تازگی کار در این است که این شکل از گردشگری هنوز در منطقه سازماندهی نشده است. گردشگری کشاورزی یک فعالیت جدید با پتانسیل های فراوان در گردشگری و کشاورزی مدرن است.

می توان تشخیص داد که گردشگری کشاورزی نقش تاریخ محلی را بالا می برد و به حل مشکلات توسعه روستایی کمک می کند.

  1. گردشگری کشاورزی چیست؟

گردشگری کشاورزی یک مسیر نسبتاً جدید در صنعت گردشگری است. معمولاً به آن گردشگری روستایی، اکوتوریسم یا گردشگری سبز نیز می گویند.

گردشگری روستایی بخشی از صنعت گردشگری است که بر استفاده از منابع طبیعی، فرهنگی، تاریخی و غیره روستا و ویژگی های آن برای ایجاد یک محصول جامع گردشگری متمرکز است.

  • نتایج مورد انتظار از اجرای گردشگری روستایی:
    - افزایش هجوم گردشگران؛
    - جذب سرمایه گذاری؛
    - افزایش تعداد مشاغل کوچک در مناطق روستایی.
    - توسعه مزارع خصوصی؛
    - کاهش مهاجرت روستائیان به شهرها.
    - ایجاد مشاغل اضافی؛
    - رشد درآمد و بهبود استانداردهای زندگی روستائیان با هزینه های مالی نسبتاً کم.
    - ارتقای رفاه جمعیت روستایی و دستیابی به خودکفایی مالی و بودجه ای کل مناطق.
    - افزایش درآمدها به بودجه های منطقه ای و محلی.
    - افزایش فروش محصولات شخصی مزرعه دهقانیو کشاورزی؛
    - توسعه بخش خدمات با گسترش دامنه خدمات گردشگری.
    - حفظ جاذبه های محلی، آداب و رسوم محلی، فولکلور، صنایع دستی عامیانه.

پیش نیاز اجرا از این محصولاین است که امکانات اقامتی توریستی (به عنوان یک قاعده، فردی و همچنین تخصصی) در مناطق روستایی (یا شهرهای کوچک بدون ساختمان های صنعتی و چند طبقه) واقع شده است.

جمعیت مناطق روستایی (احتمالاً شهری)، از جمله کشاورزانی که خانه‌ها، اتاق‌ها یا طبقات خالی دارند خانه های خودحداقل اثاثیه و در دسترس بودن را برای آنها فراهم می کند دارایی های خانوار(ظروف، ملحفه، حوله و ...) اجاره از دو روز تا چند ماه. برای ایجاد یک استقبال صمیمانه تر، میزبانان می توانند خدمات بیشتری را به مهمانان ارائه دهند: سازماندهی رویدادهای سرگرمی (سونا، بیرون رفتن با هم برای کباب کردن، چیدن توت و قارچ، ماهیگیری، شکار، اسب سواری و غیره). جذب مهمان برای کمک به کارهای ساده کشاورزی مانند غذا دادن به حیوانات، برداشت توت یا خیار، می توان در مراقبت از فرزندان مهمان و غیره کمک کرد.

امروزه به طور فعال در سراسر جهان و روسیه در حال توسعه است.

اولین بار در اوایل قرن نوزدهم در اروپا ظاهر شد. بوم شناسی شهرهای بزرگ بدتر شده است ، زندگی تسریع شده است ، در نتیجه استرس مداوم ، خستگی - مردم شهر با نیروی وحشتناکی به ریشه های خود کشیده شده اند: به سنت ها ، به لذت های طبیعی و سادگی. استراحتگاه های معتبر در ساحل دریا، در کوه ها - در حال حاضر خسته کننده شده اند. از تنوع و شلوغی زندگی مدرنمردم به روستا دویدند تا پشت تداوم زندگی مردسالارانه پنهان شوند. از آن زمان، اکوتوریسم تنها شتاب بیشتری به دست آورده است.

در زمان ما در جمهوری چک، مجارستان و بریتانیای کبیر بیشترین شیوع را دارد. اینها، و همچنین برخی دیگر از کشورهای اروپایی، تحت نظارت شورای اروپا، حتی در فدراسیون اروپای مرکزی و شرقی برای توسعه گردشگری سبز روستایی متحد شدند.

اروپایی‌ها مدت‌هاست که درک کرده‌اند که سازماندهی تفریحات در مناطق روستایی می‌تواند درآمد پایدار، هرچند نه چندان زیاد، به همراه داشته باشد. در کشورها، طبق برخی برآوردها، گردشگری کشاورزی 10 تا 20 درصد از کل درآمد صنعت گردشگری را به ارمغان می آورد. علاوه بر این، چنین تعطیلاتی در اروپا توسط حدود 35٪ از جمعیت ترجیح داده می شود.

بدون شک، اکنون کل جهان غرب در حال تجربه رونق در اکوتوریسم است. ردیف عوامل عینیبسیار مفید. اولا، این یک تعطیلات واقعاً خانوادگی است. مشتریان اصلی خانه های دهقانی خانواده های دارای فرزند هستند. این بچه‌ها هستند که فکر می‌کنند نان‌ها روی درخت‌ها رشد می‌کنند و شیر بلافاصله در چهار بسته تولید می‌شود، که چیزهای جدید زیادی کشف می‌کنند و تأثیرات جالب و واضح زیادی دریافت می‌کنند. ثانیاً، ما با هزینه کم تورهای کشاورزی - از 10 تا 20 دلار در روز جذب می شویم. ثالثاً، هجوم ساکنان شهر به روستا به بهبود زیرساخت‌های حاشیه‌نشین کمک می‌کند. جاده ها و خانه های جدید ساخته می شوند، ارتباطات مدرن ایجاد می شوند، کافه ها و مغازه ها ظاهر می شوند - همه چیز که بدون آن یک شهروند نمی تواند احساس عادی کند. دقیقاً به دلیل افزایش سطح خدمات است که بسیاری از کارشناسان، با وجود رونق امروزی، کاهش قریب الوقوع اکوتوریسم در اروپا را پیش بینی می کنند. شهرنشینی روستاها گردشگری روستایی را از بین می برد. شهرنشین به دنبال برداشت‌های جدید، بوی یونجه و سرگین گاو می‌رود، اما همان نوع خانه‌ها، کمدهای خشک، خوک‌های تزئینی و دهقانان تقلبی با لبخندهای ساختگی را پیدا می‌کند - مثل تصویرسازی‌ها تا شعرهای فت. چرا یک کارگر روستایی باید زمین را زراعت کند اگر سرگرمی مردم شهر راحت تر و سودآورتر است؟ شرط اصلی - طبیعی بودن - از بین رفته است. کجا می توان آن را در دنیای کاملاً مصنوعی غرب پیدا کرد؟ نکته دیگر، گستره های ناشناخته و وحشی روسیه است.

1.1. توسعه گردشگری روستایی در روسیه

روسیه مکه آینده گردشگری کشاورزی است. او هنوز حتی به آن مشکوک نیست. اکثر روس ها حتی نمی دانند که این نوع تفریح ​​وجود دارد. حتی تعداد کمی از آنها به خود می بالند که این خدمات مسافرتی را امتحان کرده اند. خیلی ها، به معنای واقعی کلمه، این را فقط در فیلم ها دیده اند.

در کشور ما، تعطیلات در باهاما، هاوایی، مایورکا و قبرس فوق العاده معتبر در نظر گرفته می شود. در زمانی که تمام دنیا از هتک حرمت و لوکس بودن استراحتگاه های مد روز خسته شده اند. عطر چمن تازه بریده شده، خنکی نیروبخش رودخانه، گرگ و میش مرموز جنگل، آواز پرندگان و صدای جیک ملخ ها - این آرامش واقعی برای روح و بدن است. تنها تنها بودن با طبیعت می تواند احساس امنیت و آرامش واقعی داشته باشد.

زندگی، یک بار دیگر، یک شگفتی را ارائه می دهد. حدود ده سال پیش، هیچ کس نمی توانست تصور کند که تعطیلات با مادربزرگ خود در روستا نه تنها ارزان، راحت و شاد است، بلکه مد روز نیز هست. آنطور که مشخص شد.

به عنوان بخشی از نمایشگاه بین المللی گردشگری مسکو (MITF-2009)، سرنوشت گردشگری روستایی در روسیه مورد بحث قرار گرفت. در همایش «گردشگری روستایی به عنوان عامل توسعه اقتصادی-اجتماعی منطقه و دیپلماسی عمومی» که توسط آکادمی بین المللی گردشگری برگزار شد، دستاوردها، مشکلات و چشم اندازهای این نوع گردشگری اعلام شد.

به گفته شرکت کنندگان در کنفرانس، گردشگری روستایی به مناطق کمک می کند تا از بحران جان سالم به در ببرند و سطح زندگی روستایی را بهبود بخشند.

به گفته شرکت کنندگان در کنفرانس، گردشگری روستایی نه تنها یک تجارت، بلکه نوعی دیپلماسی عمومی است. مردم مدرنآنها نمی خواهند در انزوا در هتل ها زندگی کنند. آنها می خواهند با مردم محلی ارتباط برقرار کنند، زندگی و سنت ها را بیاموزند. بنابراین، صاحبان خانه باید هنگام ورود گردشگران خارجی به آنها تصویر مطلوبی از کشور ایجاد کنند و هنگامی که مهمانان سایر مناطق روسیه می آیند، ارتباطات داخلی برقرار کنند.

اعتقاد بر این است که گردشگری روستایی به بهترین وجه در مناطق شمال غربی منطقه فدرال توسعه یافته است. به عنوان مثال، در منطقه لنینگرادمدرسه ای برای آموزش صاحبان خانه وجود دارد. در منطقه Vologda، آموزش ها و کلاس های کارشناسی ارشد با روسای ادارات برگزار می شود.

کتابی برای کمک به مناطق - راهنمای گردشگری روستایی منتشر شده است.

یک مصرف کننده یا گروه هدف در روسیه ممکن است:

1. خانواده های دارای فرزند

2. افراد مسن

3. افراد مسن دارای نوه

4. شرکت های جوانان

5. افرادی که به ورزش علاقه دارند (در صورت وجود خدمات ورزشی مناسب مانند اسب سواری، اجاره اسکی و غیره)

انتظار گردشگران از گردشگری روستایی چیست؟

  • زندگی آرام و منظم روستایی؛
  • هوای پاک، سکوت روستایی و محصولات طبیعی؛
  • شرایط زندگی راحت؛
  • فضای خانگی؛
  • قیمت های مناسب؛
  • احساس نزدیکی با طبیعت؛
  • دریافت برداشت های جدید؛
  • امکان سرگرمی برای کودکان و اوقات فراغت برای بزرگسالان.

من می خواهم توجه داشته باشم که در روسیه گردشگری کشاورزی هنوز به اندازه خارج از کشور گسترده نشده است. در واقع در کشور پهناور ما هنوز مکان های توسعه نیافته زیادی وجود دارد که برای این نوع تفریح ​​مناسب است. این طاقچه در حال حاضر خالی است. کارشناسان صنعت سفر موفقیت بی سابقه ای را برای این صنعت پیش بینی می کنند. من می خواهم توجه داشته باشم که روسیه منابع عظیمی برای این کار دارد. علاوه بر این، گردشگران بیشترین علاقه را به قدیمی ترین روستاها و روستاها نشان می دهند. این به دلیل تمایل به بودن در گوشه ای دور افتاده و دست نخورده از تمدن است.

در روستا چه کنیم؟

گردشگران در روسیه پیاده‌روی‌های هیجان‌انگیزی در جنگل برای چیدن انواع توت‌ها و قارچ‌ها، شنا در رودخانه یا دریاچه و قایق سواری ترتیب می‌دهند. شما همچنین می توانید به ماهیگیری یا شکار بروید، و چقدر خوب است که بعد از آن در یک حمام واقعی روسی حمام بخار بگیرید! علاوه بر این، این نوع تعطیلات غذاهای سنتی روسی را ارائه می دهد: عسل، کواس، فرنی، گل گاوزبان - همه از محصولات طبیعی ساخته شده اند. در عین حال، تقریباً غوطه ور شدن کامل در زندگی روستایی وجود دارد. در صورت تمایل، گردشگران می توانند در کارهای کشاورزی نیز شرکت کنند. گردشگران با کمال میل به جمع آوری محصولات، انواع توت ها، سبزیجات و تغذیه حیوانات می پردازند.

گردشگران فعالانه با فرهنگ روستا، شیوه زندگی و سنت ها آشنا می شوند. آنها در هر منطقه و منطقه روسیه منحصر به فرد هستند. می توانید در جشنواره های محلی شرکت کنید. همچنین جالب است که در طول تعطیلات خود در برخی از صنایع دستی تسلط داشته باشید، به عنوان مثال، نحوه شیردوشی گاو، بافتن سبد از حصیری، اسب سواری یا تراکتور را بیاموزید.

بیشتر اوقات، تورها برای 5-10 روز خریداری می شوند. در رتبه دوم تقاضا در گردشگری روستایی، «تورهای آخر هفته» قرار دارند. بهترین زمان تعطیلات، البته تابستان است. اما تعطیلات زمستانی در حومه شهر که مزایای زیادی دارد نیز بسیار محبوب است.

1.2. توسعه گردشگری کشاورزی در منطقه Tver

گردشگری کشاورزی یک مسیر نسبتاً جدید گردشگری است هم برای روسیه به طور کلی و هم برای منطقه Tver به طور خاص. برای اولین بار، کمیته گردشگری در سال 2004 به حل مسائل مربوط به توسعه گردشگری کشاورزی در منطقه پرداخت، اما تنها در سال 2006، با ایجاد اتحادیه منطقه ای کشاورزان و هلدینگ خصوصی، این کار برنامه ریزی و برنامه ریزی شد. شخصیت سیستماتیک، در قالب ایجاد، با در نظر گرفتن پروژه ملی "توسعه مجتمع کشاورزی و صنعتی"، زیربرنامه "توسعه گردشگری کشاورزی در منطقه Tver".

امروز در حوزه گردشگری کشاورزی شرایطی داریم که تقاضا بسیار بیشتر از عرضه است. توسعه و اجرای بعدی زیربرنامه "توسعه گردشگری کشاورزی در منطقه Tver" برای از بین بردن این عدم تعادل طراحی شده است.

توسعه گردشگری کشاورزی در منطقه Tver چه چیزی را به همراه خواهد داشت؟

اولاً توسعه گردشگری روستایی فرصتی را برای تفریحات کوتاه مدت و بلندمدت در منطقه ایجاد می کند. وضعیت محیطیو همچنین موقعیت ترانزیتی منطقه. گردشگری کشاورزی روشی جایگزین برای تأمین مسکن موقت با حداقل هزینه برای سازماندهی گردشگری کشاورزی است.

گردشگری کشاورزی انگیزه ای همه جانبه برای توسعه هم در مناطق روستایی و هم اقتصاد منطقه به طور کلی در زمینه های زیر است:

  • ایجاد تصویری مثبت از منطقه Tver، که آن را نه تنها برای گردشگری، بلکه برای سرمایه گذاری در سایر زمینه های فعالیت نیز جذاب می کند.
  • افزایش درآمدهای مالیاتی به بودجه های تمام سطوح؛
  • تامین اشتغال جمعیت؛
  • افزایش سطح تحصیلی و فرهنگی جمعیت.

هدف اصلی گردشگری کشاورزی در منطقه Tver توسعه فعالیت‌های غیرکشاورزی اضافی تولیدکنندگان کشاورزی است. وجوه جمع آوری شده از این طریق برای بازسازی و نوسازی تولید مصرف خواهد شد.

اهداف اولیه گردشگری کشاورزی عبارتند از:

  • جذب گردشگران به منطقه Tver در طول سال و در نتیجه اشتغال روستایی در تمام طول سال.
  • وحدت حداکثری منافع جمعیت و فعالیت کارآفرینی اشخاص حقیقیبا توجه به منافع واحدهای اداری-سرزمینی مربوط؛
  • تحریک ابتکار تجاری مردم به هزینه منابع مالی، دارایی، نیروی کار و فکری خود منطقه؛
  • رشد درآمد و بهبود استانداردهای زندگی ساکنان روستایی با هزینه های مالی نسبتاً کم.
  • گسترش دامنه محصولات خانگی؛
  • فروش در محل محصولات مزرعه شخصی، به ویژه محصولات غذایی آماده؛
  • تحریک حفاظت از جاذبه های محلی، حفظ آداب و رسوم محلی، فولکلور و صنایع دستی محلی؛
  • افزایش سطح فرهنگی و آموزشی جمعیت روستایی؛
  • پر کردن بودجه در تمام سطوح با درآمد اضافی؛
  • استفاده از ویژگی های منطقه ای و موقعیت جغرافیایی مناسب، پتانسیل منابع طبیعی.

مزایای بارز گردشگری کشاورزی عبارتند از:

  • سرمایه گذاری های کوچک و استفاده از منابع مالی عمدتاً خصوصی (بازده سریع سرمایه گذاری)؛
  • ترویج جذب سرمایه گذاران خارجی و داخلی در توسعه گردشگری روستایی.
  • ایجاد شرایط برای ثبات اجتماعیدر محدوده های روستایی؛
  • حفظ و احیای میراث فرهنگی (سنت ها، آیین ها، صنایع دستی، آثار طبیعی، تاریخ، مذهب و فرهنگ) در مناطق روستایی.

گردشگری کشاورزی فرصت بسیار خوبی برای استراحت از زندگی "دیوانه" و به سرعت در حال تغییر شهری، فرو رفتن در سکوت و آرامش روستا، احساس و احساس مشارکت خود در هماهنگی طبیعت، یادگیری ریشه های ملی است. سنت های فرهنگی، غذاهای خوشمزه سالم را امتحان کنید، با ویژگی های تولید کشاورزی در منطقه Tver آشنا شوید.

  1. فرصت های توسعه گردشگری روستایی در منطقه Kesovogorsk

منطقه Kesovogorsky، اشغال 970 متر مربع. کیلومتر، واقع در بخش شرقی منطقه Tver. این کشور با مناطق کاشینسکی، سونکوفسکی و بژتسکی و همچنین منطقه یاروسلاول هم مرز است. رودخانه های کاشینکا و کوروژچنا از این منطقه می گذرند. مرکز اداری شهرک نوع شهری کسوا گورا است - که زمانی از سکونتگاه های متحد کراسنی، زایاچی و گراچی تشکیل شده بود که برای اولین بار در تواریخ ذکر شده است.

1238

در قلمرو منطقه فعلی Kesovogorsky، در ساحل چپ رودخانه Kashinka، یک بنای طبیعی دولتی - پارک ترینیتی وجود دارد که زمانی در املاک شاهزاده خانم M. A. Golitsina کاشته شده بود. آثار تاریخی این منطقه عبارتند از: محل دفن عصر برنز "Olochinskaya Gora" در روستای Olochino، املاک Boldeevo اواخر قرن 18 - اوایل قرن 20. در روستا بولدیوو، آسیاب نفتی بادی قرن نوزدهم. در روستا دونشاکوو. بناهای معماری منحصر به فردی نیز در اینجا حفظ شده است: کلیسای رسوب روب ( آغاز هجدهم V. با نمادی از قرن نوزدهم. در روستای Vasilkovo)، کلیسای سنت نیکلاس (1791، روستای Liskovo)، کلیسای الیاس (1795، روستای Korovkino)، کلیسای ولادت مریم باکره (1799، روستای Berezhay)، کلیسای فرشته فرشته مایکل (1819، روستای سوخودول)، کلیسای تعالی (1828، روستای زاویدوفسکایا گورکا) و کلیسای وودنسکایا (1877، روستای نوووودنسکی).

جاذبه اصلی Kesova Gora کلیسای سنت نیکلاس (1800) است. از کلیساهای زمانی با شکوه سنت جان باپتیست و Spaso-Preobrazhenskaya، تنها ساختمان های جداگانه باقی مانده است که کمی یادآور ساختمان های اصلی است.

یک موزه تاریخ محلی در این روستا وجود دارد که توسط یک مورخ محلی جوان، بومی محلی الکساندر سرووف ایجاد شده است. او نویسنده کتاب های «درباره کیاسووا گورا» و «گنبدهای طلایی کیاسووا گورا» است. در سال 2008، کتاب یکی دیگر از مورخان محلی کوه کسوو، ناتالیا بورودولینا، "Blagovest of Ancient Kesi" منتشر شد.

Kesova Gora یک شهرک از نوع شهری، مرکز اداری منطقه Kesovogorsky در منطقه Tver روسیه است.

بر اساس سرشماری سال 2002، جمعیت این شهر 4076 نفر (1907 مرد و 2169 زن) بوده است. در آغاز سال 2010، جمعیت آن 3839 نفر بوده است.

فاصله تا مرکز منطقه از طریق جاده 190 کیلومتر، تا مسکو - 250 کیلومتر است.

ایستگاه راه آهن در شعبه Savyolovo - Sonkovo. با قطار مسکو - ریبینسک و قطار محلی Savelovo - Sonkovo ​​می توان به این روستا رسید.

بزرگراه "کاشین - کسوا گورا - بژتسک". اتوبوس ها به کاشین، بژتسک، ترور، مسکو، سن پترزبورگ می روند.

قلمرو منطقه 36 درصد را جنگل ها اشغال کرده است.

من معتقدم تعداد کافی سکونتگاه روستایی برای توسعه گردشگری روستایی در منطقه ما ایده آل است. من روستای Khoryshevo را انتخاب می کنم که به راحتی در 1.5 کیلومتری روستا قرار دارد.

حدود 30 نفر در قلمرو روستا زندگی می کنند (افراد میانسال و مسن) ، 5 خانه خالی وجود دارد که می توان از آنها به عنوان مهمانخانه انفرادی استفاده کرد. حداقل مجموعهمبلمان. هنگام بررسی اهالی در مورد اجرای یکی از گزینه های گردشگری کشاورزی در روستایشان، اکثریت موافق پذیرش این پروژه بودند.

روستا دارای گاز طبیعی و آب می باشد. خوب و از همه مهمتر هوای تازه، جنگل های مناسب برای "شکار خاموش"، مکانی برای شنا، می توانید سفرهای دوچرخه سواری، سفرهای اسکی، سواری برف و خیلی چیزهای دیگر را ترتیب دهید.

مردم محلی این فرصت را خواهند داشت که محصولات کشاورزی خود را بفروشند و همچنین فرصتی برای کسب درآمد پایدار به عنوان نگهبان، حیاط یا کمک خانه وجود خواهد داشت.

البته لازم است یک برنامه فرهنگی به گردشگران ارائه دهیم و برای این کار منابع و فرصت هایی در منطقه ما وجود دارد: یک موزه تاریخ محلی، که در آن می توانید با تاریخ منطقه، کلیساها - فعال، تخریب شده، بازسازی شده آشنا شوید. ; سازماندهی جشن های موضوعی - ماسلنیتسا، ایوان کوپلا، جشن کریسمس با مشارکت یک گروه مردمی و کارگران مرکز فرهنگی.

من فرض می کنم که این قلمرو به طور فعال مورد استفاده قرار می گیرد، توصیه می شود برای یک دوره از 2 تا 5 روز، ترجیحاً اگر چنین باشد، برنامه ریزی کنید زوج های ازدواج کردهبا بچه ها، افراد مسن توجه ویژه ای باید به افراد مبتلا شود معلولیت هاکه می توانستند از آسایش آرام کشور لذت ببرند.

برای گسترش خدمات می توان از هیپوتراپی استفاده کرد که تأثیر مفیدی بر سلامت جسمی و روانی افراد دارد. فرصت ها و منابع کافی در این منطقه وجود دارد و این تنها نمونه یکی از روستاهای کسووگوریه است.

نتیجه

چنین صنعتی در اقتصاد جهانی وجود دارد - گردشگری روستایی. دلیل اصلی پیدایش و توسعه گردشگری روستایی نیاز شهرنشینان با درآمد متوسط ​​به استراحت در کنار طبیعت است. این نوع گردشگری برای مدت طولانی در اروپا به طور فعال در حال توسعه بوده و به عنوان مقصدی سودآور و از نظر اجتماعی قابل توجه است.

روسیه نیز تجربه استفاده از گردشگری روستایی را دارد. اما همانطور که تحلیلگران می گویند، تقاضا همچنان از عرضه پیشی می گیرد. منطقه Tver همچنین درگیر اجرای گردشگری کشاورزی در این قلمرو شد، زیرا این منطقه از تمام منابع طبیعی لازم برخوردار است.

امکان توسعه گردشگری روستایی در منطقه ما نیز وجود دارد. من یک شی خاص را برای اجرای آن پیشنهاد می کنم - این روستای Khoryshevo است که دارای یک موقعیت مناسب است موقعیت جغرافیایی، پیوندهای حمل و نقل، شرایط طبیعی (جنگل، بدنه های آبی) برای توسعه گردشگری روستایی، مطلوب عامل محیطی، موجودی مسکن، در دسترس بودن گاز طبیعی، تمایل ساکنان برای مشارکت در این پروژه.

من معتقدم مشارکت این محل هم برای روستاییان و هم برای روستاییان مثبت خواهد بود زیرا مقامات باید جاده منتهی به خوریشف را تعمیر کنند.

من اقامت در مهمان‌خانه‌های فردی در کنار مزرعه روستایی، غذاهای روسی با محصولات طبیعی، حمام روسی و غیره را ارائه می‌دهم. همچنین توسعه گردشگری رویداد با سازماندهی رویدادهای سرگرمی ضروری است.

در این مورد، گردشگری روستایی برای حل چندین مشکل مبرم طراحی شده است:

  • اطمینان از فروش محصولات کشاورزی از مزارع خصوصی؛
  • جذب بودجه اضافی به روستاها؛
  • افزایش اشتغال جمعیت منطقه Kesovogorsk.

نتیجه برنامه ریزی شده اجرای پروژه: ایجاد پایگاه گردشگری روستایی در منطقه کزووگورسک، ترویج آن، ایجاد سیستمی برای اجرای آن.

اما برای این شما نیاز دارید:

توسعه استانداردهای خدمات

توسعه بسته ای از اسناد نظارتی تنظیم کننده فعالیت خانه های مسافر روستایی در منطقه Kesovogorsk.

به اعتقاد من برای اجرای موفقیت آمیز پروژه، مشارکت بخشداری نه تنها در قالب تامین مالی مشترک، بلکه در ارائه کمک های حقوقی ضروری است. درآمد برنامه ریزی شده پایدار خواهد بود و خزانه بودجه منطقه را پر می کند.

منابع مالی پروژه:

  1. وجوه از بودجه منطقه
  2. بودجه از بنیادها و سازمان ها.
  3. بودجه کارآفرینان فردی

شعبه بانک راسلخوز که به طور خاص در مناطق روستایی دارای فرصت های وام دهی است، نباید بی تفاوت بماند.

این پروژه هنوز به طور کامل تکمیل نشده است.

من معتقدم که فرضیه ای که مطرح کردم مبنی بر اینکه منطقه کزووگورسک منابع لازم برای توسعه گردشگری کشاورزی را دارد تأیید شده است. هدف پروژه محقق شده است، وظایف محول شده تکمیل شده است.

منابع اطلاعاتی

  1. ویکیپدیا
  2. N. Borodulina "خبر خوب از کِسی باستان"، Sozvedie، Tver، 2008.
  3. A. Serov "در کوه کیاسوایا"، Tver "مارس"، 1996
  4. گردشگری روستایی - کتابچه راهنمای (منبع آنلاین)
  5. دایرکتوری - کتابچه راهنمای گردشگری روستایی (نسخه آزمایشی)، Cherepovets 2010.

اخیراً علاقه به قزاقستان به عنوان یک مقصد گردشگری در سراسر جهان به طور قابل توجهی افزایش یافته است و بر این اساس، طیف خدمات گردشگری ارائه شده توسط اپراتورهای تورهای محلی برای جذب بیشترمسافران بیشتر گردشگران قزاقستان از آلمان، انگلیس، ژاپن، کره و چین می آیند. آلمانی ها و انگلیسی ها قبلا مسیرهای گردشگری قزاقستان را کاوش کرده اند، در حالی که خود مردم قزاقستان گردشگری را در سطح مناسب توسعه نمی دهند.

امروزه تقریباً همه آنها در قزاقستان نمایندگی دارند گونه های موجودگردشگری - آموزشی، سرگرمی، قومی، محیطی و غیره. تعدادی از مسیرهای سفر در سراسر قزاقستان برای گردشگران ارائه می شود.

صنعت گردشگری در جمهوری قزاقستان در سطح ایالتیبه عنوان یکی از بخش های اولویت دار اقتصاد شناخته شده است. در اجرای مفاد توسعه صنعتی و نوآورانه اقتصاد قزاقستان، نقش پیشرو متعلق به سیستم خوشه های داخلی است. خوشه گردشگری در میان آنها جایگاه ویژه ای دارد. روندهای امروزی در توسعه این صنعت به گونه ای است که گردشگرانی که مشهورترین استراحتگاه های جهان را به طور کامل مطالعه کرده اند، به کشورهایی هجوم می آورند که بخش گردشگری در آنها تازه شروع به توسعه کرده است. قزاقستان از جمله آنهاست.

هدف اصلی توسعه گردشگری در قزاقستان ایجاد یک مجموعه توریستی مدرن، بسیار کارآمد و رقابتی است که بر اساس آن شرایط برای توسعه صنعت به عنوان بخشی از اقتصاد، ادغام در سیستم بازار جهانی گردشگری و توسعه همکاری های بین المللی بیشتر در زمینه گردشگری.

بر اساس گزارش آژانس آمار جمهوری قزاقستان، در سه ماهه اول سال 2013، تعداد بازدیدکنندگان خدمات ارائه شده 4164.9 هزار نفر بوده است که 27.1 درصد بیشتر از دوره مشابه در سال 2012 است. در همان زمان، تعداد بازدیدکنندگان گردشگری ورودی 21.6٪ افزایش یافت - 1063.6 هزار نفر. تعداد بازدیدکنندگان گردشگری داخلی 33.3 درصد افزایش یافت - 1254.8 هزار نفر. با این حال ما هنوز به آن نرسیده ایم سطح بالاو عملکرد بالادر زمینه گردشگری گردشگری ورودی هنوز در حال توسعه ضعیف است که منجر به تعدادی پیامدهای منفی می شود. گردشگری برون مرزی چیزی بیش از واردات نامرئی نیست. گردشگران قزاقستانی پایتخت خود را در کشور دیگری ترک می کنند. مشخص است که یک گردشگر منجر به ایجاد ده شغل می شود و این مشاغل در قزاقستان ایجاد نمی شوند.

بنابراین، توسعه گردشگری ورودی در حال حاضر یک کار فوری برای گردشگری قزاقستان است. در جمهوری قزاقستان، 41.4 درصد از حجم کل گردشگران ارائه شده از گردشگری برون مرزی، 39 درصد از گردشگری داخلی و 19.6 درصد از گردشگری ورودی است.

بنابراین، ارتباط پروژه ما در این واقعیت نهفته است که گردشگری در قزاقستان یکی از بخش های اولویت دار برای توسعه بخش غیرمنابعی اقتصاد است.

پروژه ما با هدف توسعه تفریحات فعال تر در قزاقستان از دنیای مدرن است اوقات فراغتدر حال تبدیل شدن به شکل فزاینده ای از گردشگری است. مردم درگیر گردشگری فعال هستند سنین مختلفو حرفه هایی با موقعیت خانوادگی و اجتماعی متفاوت، سطوح فرهنگی متفاوت و رشد فیزیکی. همچنین لازم به ذکر است که جمهوری قزاقستان در اجرای رویدادهای اختصاص یافته به سال گردشگری در کشورهای مستقل مشترک المنافع مشارکت فعال دارد که به نوبه خود اهمیت و اهمیت پروژه ما را افزایش می دهد.

اهداف و مقاصد

توسعه برند گردشگری

هدف: ترویج برند ملی گردشگری "Like Lifestyle" در داخل و خارج از کشور با استفاده از ابزارهای بازاریابی نوآورانه.

  • - ایجاد تصویری مثبت از قزاقستان برای افزایش محبوبیت این کشور در جامعه جهانی گردشگری.
  • - تبلیغات تصویر سالمزندگی در میان شهروندان قزاقستان
  • - افزایش سطح فرهنگی و آموزشی قزاقستانی ها و همچنین آشنایی اتباع خارجی با تاریخ، فرهنگ و شیوه زندگی کشورمان.
  • - جذب سرمایه خارجی به داخل کشور.
  • - اجرای فعالیت های بازاریابی به عنوان بخشی از توسعه آمیخته بازاریابی.

موضوع تحقیق پروژه

هدف مطالعه این پروژه گردشگری ورودی در جمهوری قزاقستان است. در طول توسعه پروژه، ما مورد مطالعه قرار دادیم: صنعت گردشگری در جمهوری قزاقستان، محیط رقابتی گردشگری، ابزارهای بازاریابی نوآورانه اصلی، رقبا - شرکت هایی که بسته های خدمات گردشگری را ارائه می دهند، تقاضا برای انواع گردشگری شدید و گردشگری، بازار مصرف کننده.



 
مقالات توسطموضوع:
قربانیان نازیسم: تراژدی روستاهای سوخته - زاموشیه
زمینه. در 20 سپتامبر 1941، در مرزهای غربی منطقه چخوف در منطقه مسکو، یک خط دفاعی شروع شد که کمی بعد آن را "خط استرمیلوفسکی" نامیدند. اسپاس-تمنیا-دوبروکا-کارماشوفکا-موکونینو-بیگیچوو-استرمیل
بیسکویت کشک: دستور پخت با عکس
سلام دوستان عزیز! امروز می خواستم در مورد طرز تهیه کلوچه های پنیری بسیار خوشمزه و لطیف برای شما بنویسم. همان چیزی که در کودکی می خوردیم. و همیشه برای چای مناسب خواهد بود، نه تنها در تعطیلات، بلکه در روزهای عادی. من به طور کلی عاشق کار خانگی هستم
تعبیر خواب بر اساس کتاب های مختلف رویایی
کتاب رویا، ورزشگاه، تمرین و مسابقات ورزشی را نمادی بسیار مقدس می داند. آنچه در خواب می بینید نشان دهنده نیازهای اساسی و خواسته های واقعی است. اغلب، آنچه این علامت در رویاها نشان می دهد، ویژگی های شخصیتی قوی و ضعیف را در رویدادهای آینده نشان می دهد. این
لیپاز در خون: هنجار و علل انحراف لیپاز در جایی که در چه شرایطی تولید می شود
لیپازها چیست و چه ارتباطی با چربی ها دارد؟ چه چیزی پشت سطوح خیلی زیاد یا خیلی کم این آنزیم ها پنهان شده است؟ بیایید تجزیه و تحلیل کنیم که چه سطوحی نرمال در نظر گرفته می شوند و چرا ممکن است تغییر کنند. لیپاز چیست - تعریف و انواع لیپازها