≡×МЕНЮ

• Інтер'єр
• Сад і город
• Меблі
• Будматеріали
• Дах

Карта еге історія. ЄДІ. Завдання на роботу з історичною картою та схемою

4.
Рис.1

подій, позначених на схемі (див.
1.
називається
рис.Напишіть
1), єяк
вірними?
Виберіть
три відзначений
судження з шести
запропонованих
на карті
шлях. і
вкажіть у таблиці цифри, під якими
вониВідповідь:____________
вказані. З варяг у греки
1) цей торговий шлях був самим
2. Напишіть
ім'якнязя,
важливим у Європі
зазначений період
2) який
основним торговим
партнером
Русі в
встановив
контроль
цей час була Візантія
цим
торговим
шляхом
3) над
з початку
X ст.
російські князі
роблять
військові
походи на
(Див.
Рис.
1).
Візантію
4) Відповідь:____________
основнимиОлег
союзниками росіян
князів наприкінці IX – на початку X ст.
3. Напишіть
цифру,
були печеніги
5) основними предметами експорту
позначає
Місто,
були пахощі, фрукти
6) який
за охорону торгового
князем
на Русішляху
називали
населення Давньої Русі платило йому
Царгород
(Див. рис. 1).
данина
Відповідь:
Відповідь:_____________
23
3
6

4.
Рис.2
Які міркування, що стосуються позначених на
схемою стародавніх річкових шляхів, чи є вірними?
Виберіть
три судження
із шести запропонованих
і
1.
Вкажіть
назва
річки,
запишіть у таблицю цифри під якими вони
позначеної на схемі (див.
вказані.
2) цифрою
в районі
1) рис.
з Візантії
в государства1,
Скандинавії
купці
везли мед, віск,
пеньку
якої
мешкали
галявині.
2) Відповідь:_________
однією з причин
остаточного занепаду торгового
Дніпро
шляху з Балтійського моря до Чорного стало захоплення
2. У
яке місто,
монголо-татарами
нижнього та середнього
розташований
на березі
Подніпров'я у XIII ст.
3) проток,
торговий шлях з Балтійського
моря в Чорне був
що з'єднують
ліквідованіпісля
захоплення турками столиці
Чорне
Середземне
моря,
Візантії
в
середині
XV
в.
купці
із цифрою 1 (див.
4) прагнули
на ділянці, позначеній
на схемі
Скандинавії?
Рис. 2), торгові судна перетягувалися волоком
Константинополь
5) Відповідь:_________
однією з держав,
до кінцяАБО
60-х Царгород
мм. X ст.
контролюючих
торгівлю наддавнього
шляхи з
3. Напишіть
назва
Балтійського шляху,
в Каспійське
море, була Хазарія
річкового
позначеного
(Хазарський
каганат)
на
схемою
цифрою
2 (див.
рис.договір
2).
6) Князь Олег уклав
вигідний
торговий
Волзький
АБО «з
варяг вIXперси»
Відповідь:__________
між Руссю
та Візантією
середині
в.
Відповідь:
2
4
5

Рис.3
1.
Назвіть
князя, на схемі,
подій,
позначеним
є
вірними? Виберіть
три
вчинив
походи,

позначені
стрілки.
запишіть
у таблицю цифри,
під
якими
вониСвятослав
вказані.
Відповідь:___________
1) у ході походів, позначених на
2. У схемі,
якому
був віки відбувалися
розгромлений Хазарський
каганат
події,
позначені на
2) воєначальник, походи якого
схемою?
Відповідь
запишіть
позначені
на схемі,
загинув і під
час повернення
з черговою
арабськими
цифрами.
війни
10 відображені на схемі,
3) Відповідь:___________
всі походи,
були вдалими
3.
Вкажіть
назвапоходи, був
4) князь, який очолював
держави,
християнином чия столиця,
5) чия
Місто,
позначений
цифрою 1,
столиця
позначено
був захоплений в результаті
на
схемою цифрою
1.
завойовних
походів,
відбитих
на схемі
Відповідь:__________
Візантія
6) співправителем князя була його мати
Відповідь:
1
2
6

Рис.4

1.
Напишіть
ім'я
подій,
позначеним
на схемі,
є
вірними? Виберіть три
полководця,
судження
із шести запропонованих
і
здійснив
похід,

позначений
якими
вони вказані. на схемі
1) стрілки.
завойовники вторглися у межі
Русі у зимовий
Батийперіод
Відповідь:__________
2)
жодне з міст, захоплених
2. Напишіть
назва
завойовниками,
не витримав
облоги більше
одного тижня на
міста,
позначеного
3)
похід, позначений на схемі
схемою
цифрою
1.близько трьох
стрілками,
тривав
Володимир
Відповідь:___________
років
4) Напишіть
одним із наслідків
подій,
3.
цифру,
якої
позначених на схемі, було
позначено
земля, де в
початок роздробленості
Давньоруської
держави
період
даного
походу
5) існувала
внаслідок подій,
позначених на схемі, російські
республіканська
форма
землі потрапили у залежність
6) правління.
полководець, похід якого
позначений
2 на схемі, є
Відповідь:___________
засновником держави
Відповідь:
1
5
6

Рис.5
4. Які судження, які стосуються
1.
Напишіть
ім'я
події,
позначеному
па схемі (див.
рис.полководця,
5), чи є вірними?
Виберіть
Котрий
трикомандував
судження з шести
запропонованих
військом,
і запишіть у таблицю цифри, під позначеним
на схемі
торими
вони вказані.
1) цифрою
битва відбулася
під час
1.
нашестя
монголо-татар
югоОлександрнаНевський
Відповідь:____________
західні російські землі
2.
ім'я
2) Напишіть
один із полководців,
брали участь
у битві, згодом
полководця,
був канонізований Російською церквою
військом,
3) командувача
битва була прикладом
зазначеним
схемою
міжусобних
війна
на Русі
періоду
політичної
роздробленості
цифрою 2.
4) Відповідь:____________
у битві одній
з тих, хто бився
Біргер
сторін був загін половців
5) Напишіть
результати битви
велике
3.
рік, мали
коли
значення
для зміцнення
відбулося
бій,
зовнішньополітичного авторитету
зображене
Московського
князівства на схемі.
6) Відповідь:____________
землі, на 1240
яких відбувалася
битва, належали Великому
Новгороду
Відповідь:
1
2
6

Рис.6
4. Які судження, які стосуються
1.
Напишіть
ім'я
подій,
позначеним
на схемі,
є
вірними? Виберіть три
полководця,
судження з шести запропонованих та
очолював
російські
запишіть
у таблицю цифри,
під
якими
вони вказані.
війська
битві, вказаній
1)
битва відбулася пізніше
восени
схемою.
2) Відповідь:____________
військаОлександр
ордени використовували
Невський
клин («свиня») як
бойовою побудови
2. Напишіть
назва озера,
3)
російські війська здобули
позначеного
на схемі
перемогу у битві
4) цифрою
в результаті
1. подій,
позначених на схемі,
Відповідь:____________
Чудське
російські
землі потрапили до
залежність
3. Напишіть
рік, у який
5)
частина лицарів ордену потонули
відбулася
битва,
в ході битви
6) відбита
війська ордену
навоювали
схемою.с
військами
Володимиро1242
Відповідь:____________
Суздальського князівства
Відповідь:
2
3
5

4.
Рис.7
Які міркування, що стосуються

1.
Напишіть
назва
війни,
є
вірними?
Виберіть
три
судження
із шести
запропонованих.
дії
якої
відображені
Запишіть
у таблицю цифри, під
на
картки.
якими вони вказані.
Лівонська
1) Відповідь:____________
війна тривала
близько 25 років
2) під час війни російські війська
2. Напишіть
ім'я
правителя,
не програли
ні одного
битви
3) при
Росія
позбавлялася
всіх
якому
відбувалася
завоювань, зроблених у
війна,
відбита
на карті.
результаті
війни, а також
земель
на кордоні
Мовою
і
Відповідь:____________
Іванс IV
АБО Посполитою
Іван Грозний
приморських балтійських міст
3. Напишіть
що встановився
(Копор'я, Яма,
Івангорода)
4) порядок
війна привела
до підйому
всередині
Російського
економіки Росії
держави,
5) у війні брала участь
Франція
супроводжується
6) бойові дії велися в
масовим
здебільшого натерором.
території
опричнина
Відповідь:_____________
сучасних
Естонії, Латвії,
Білорусії та Північно-Західної
Росії
Відповідь:
1
3
6

4. Які судження, які стосуються
подій, позначених на карті,
1.
Напишіть
рік початку
війни,
є
вірними?
Виберіть
три
судження
з якої
шести запропонованих
події
відображені
та запишіть
у таблицю цифри, під
на
картки.
якими вони вказані.
1558 р. у цій війні
1) Відповідь:____________
Росія перемогла
2) Напишіть
під час війни
уряд
2.
назва
міста, в
зняло
обмеження
на
право
Котрий
був
скоєно
переходу селян до іншого
каральний
похід
господарю
3) урядових
противником Росії військ,
війні
була Швеція
супроводжувався
4) масовими
під час війни
утворилося
вбивствами.
нова держава - Річ ПоНовгород
Відповідь:____________
сполита
5) Напишіть
у ході війни
відбулося
3.
цифру,
яка
посилення «неофіційну
внутрішньої
позначає
політики Росії
столицю»
держави
після
6) війна проходила
в
від'їзду
царя з
Москви.
завершальний
період
освіти
єдиною російською
Відповідь:_____________
1
держави
Відповідь:
Рис.8
3
4
5

10.

4. Які судження, які стосуються
Рис.9
подій, позначених на карті,
1.
Напишіть
назва
є
вірними?
Виберіть три
щорічно
повторюється
судження
із шести
запропонованих
та запишіть
до таблиці
цифри,
під
розпродажу
товарів,
місця
якими
вони
вказані. на карті
якої
відображені
1) цифрами.
центри оптової та роздрібної
торгівлі
часто розташовувалися
ярмарок
Відповідь:____________
на перетині торгових шляхів
2.
2) Напишіть
на Уралі неназва
було місцецентру
оптової
оптової
торгівлі та роздрібної торгівлі
що знаходиться
3) торгівлі,
як правило,
такі
заходи
носили
тимчасовий
поблизу
Нижнього
Новгорода
і
характер
позначеного
на карті
4) цифрою
одним з2.
наслідків подій,
позначених
на карті,
було
Відповідь:____________
Макаріївська
ярмарок
руйнування господарських
3. Напишіть
цифру,
якої
зв'язків між
регіонами
на картну
5) позначено
вказані економічні
Архангельськ.
об'єкти були ще
Відповідь:_____________
розважальним
центром для
4
людей
6) основним товаром купівлі-продажу були дорогоцінні
метали
Відповідь:
1
3
5

11.

Рис.10
4. Які судження, які стосуються
цій карті, є вірними?
Вкажіть
три судження
з війни,
шести
1.
Вкажіть
назва
запропонованих та запишіть у
події
якої
таблицю
цифри,
під якими вони
вказані.
зображені на карті.
1) внаслідок подій,
Північна
Відповідь:____________
відбитих
на карті, Росія
втратила вихід до Балтійського
2. Напишіть
назва
морю
2) міста,
цифрою 5позначеного
на карті вказано на
бій під д. Лісовий,
карті
цифрою
2.російські
яке
виграли
війська Полтава
Відповідь:____________
3) війна, події якої
зображеніцифру,
на карті,який
тривала
3. Напишіть
понад 20 років
позначено
місцеперемогою
4) війна завершилася
Росії
підписання
договору,
5) противниками Росії у війні,
завершив
війну,
події якої зображені
на карті, були
Мова
події
якої
Посполита, Данія, Саксонія
картки. на
6) зображені
місто, яке на
позначений
карті цифрою
3, у XIX ст. став
4
Відповідь:_____________
столицею Російського
держави
Відповідь:
2
3
4

12.

4.
Які міркування, що стосуються подій,
1.
Напишіть
назва
війни,
хід
позначеним
на карті,
є
вірними?
Виберіть
три судження
з на
шести
якої
відбитий
картки.
запропонованих та запишіть у таблицю цифри,
Семирічна
Відповідь:____________
під якими
вони
вказані.
1) війна йшла як у Європі, і за океаном:
2. вНапишіть
ім'я російської
Північній Америці,
у країнах Карибського
басейну,
Індії, на Філіппінах
імператриці,
чиє правління
2) у війні російські війська очолював
відбувалися
А.
Д. Меншиков зазначені
3) за
результатам
війни Росія отримала
військові
походи.
територію Східної Пруссії
Єлизавета
Петрівна
4) війна
вважається
колоніальної,
тому що в
Відповідь:____________
нею зіткнулися колоніальні інтереси
Франції міста,
та Іспанії
3. Великобританії,
Напишіть назву
5) Петро III вів активні бойові дії
Котрий
позначений
проти
армії
Фрідріха IIцифрою 1 і
6) основне
протистояння
в Європі
був узятий
російськими
військами
відбувалося між Австрією та Пруссією
в ході
відбитої
на Австрією
карті в
через
Сілезії,
втраченою
попередніх силезських війнах
війни.
Відповідь:
1 Берлін
4
6
Відповідь:_____________
Рис.11

13.

Рис.12
4. Які судження, які стосуються
1. Напишіть
назва
подій,
позначеним
на карті,
країни,
ведшою
війнутрі
з
є
вірними?
Виберіть
судження
із шести
запропонованих
Росією,
в ході
якої і
запишіть у таблицю цифри, під
було вони
здійснено
якими
вказані.
1) бій,
російською вказане
імператрицею,
наприклад
якої відбулася битва,
схемою.
Туреччина ІЛІІ
Османська імперія
була Катерина
АБО Порту російському
2) Відповідь:___________
після битви
флоту вдалося
серйозно
2. Напишіть
назва
порушити комунікації
міста,
у якого
супротивника
в Егейському морі та
встановити блокаду
Дарданел
відбулося
бій,
3) позначено
російським флотом на
командував
Ф.
схемою
Ф. Ушаков
цифрою
4)
битва1.продовжувалося більше
п'яти днів
Відповідь:___________
Чесма
5)
флот противника зміг залишити
3. Напишіть
рік події,
місце битви
після бою
6) яке
битва позначена
закінчилося перемогою
на
російського флоту над
схемою.
супротивником
1770
Відповідь:__________
Відповідь:
1
2
6

14.

Рис.13
4.
Які
судження,
що відносяться до
1.
Напишіть
назва
подій, позначених на карті,
населеного
пункту, три
є
вірними? Виберіть
судження із шести запропонованих
позначеного
на під
та запишіть
у таблицю цифри,
якими
вони
вказані. 2.
карті
цифрою
1) на початку війни, зображеної
на схемі, Бородіно
противник мав
Відповідь:____________
чисельною перевагою
2) Напишіть
переміщення назва
у пункт,
2.
позначений цифрою 4,
міста,
де
отримало назву
«Тарутинський марш-маневр»
з'єдналися
армії,
3) учасниками військових
дій, відображених на
позначені
схемою, був А. В. Суворов та П.
А. Румянцев та 3.
цифрами1
4) військами Смоленськ
супротивника російської
Відповідь:____________
армії керував Фрідріх II
5) учасниками руху,
3. Вкажіть
ім'я якого
райони дії
позначені на схемі чорними
імператора,
точками, були Д.ВВ. Давидов та
А. Н. Сеславін
царювання
якого
6) загальне командування
військами,
дії яких
була
війна,
позначені на схемі чорними
відбита
на карті..
стрілками, здійснював
А. Д.
Меншиков
Олександр
Відповідь:_____________
Відповідь:
1
2
Перший
5

15.

4. Які судження, які стосуються
Рис.14

1.
Напишіть
ім'яВиберіть
російської
є
вірними?
три
судження
із шести правив
запропонованих а
і
імператора,
запишіть у таблицю цифри, під
період
в ході
якими
вони війни,
вказані.
1) якої
Наполеон
вторгся
у межі
було
здійснено
Росії влітку,
перейшовши
кордон
бій,
вказане
на нар. Німан
схемою.
2)
після бою військам
супротивника
Росії
вдалося
Олександр
Перший
Відповідь:____________
захопити Москву
2.
Напишіть
назва
війни,
3)
бій,
позначене
на в
схемою,
тривало
більше тижня
ході
якої
було
4)
після битви імператор
здійснено
бій,
Росії був змушений
укласти
мир
з Наполеоном
вказане
на
схемою.
5) Відповідь:____________
російські
війська в ході
Вітчизняна
битви понесли великі
втрати (більше
40 тисяч
3. Напишіть
рік, коли
вбитими, пораненими
і
відбулося
бій,
зниклими безвісти)
вказане
на схемі.
6)
командувачем
російської
армії 1812
в ході битви,
Відповідь:_____________
відбитого на схемі, був
М. Б. Барклай-де-Толлі
Відповідь:
1
2
5

16.

Рис.15
4. Які міркування, що стосуються даної
карті є вірними? Виберіть три
судження з шести запропонованих та
запишіть
в таблицю імператора,
цифри, під якими
1. Напишіть
в
вони вказані.
якого
до складу
1) роки
У підготовці
та підписання
Російською
імперії
увійшла
мирного договору,
за яким
в
склад Російської
імперії увійшла
територія,
позначена
територія, позначена на
на карті
картки.
цифрою IV, брав участь А. З.
Грибоєдов.
Олександр Перший
Відповідь:____________
2)
Територія, позначена на
2. Напишіть
імператора,
в
карті цифрою
I, була
приєднана
роки
якого до Росії
був у
результаті Російсько-шведської
побудований
війни. об'єкт,
на карті
3) позначений
Приєднання території,
позначеною
на карті цифрою
буквою
А.
III, сталося
в 1829
м.
Микола
Перший
4) Відповідь:____________
Більшість текстильних
підприємств,
згідно зі схемою,
3. Напишіть
назва
міста,
знаходилося у центральному районі
де країни.
відбувся конгрес,
5) рішенню
Об'єкт, позначений
карті
якого в склад
літерою А, був першим подібним
Російською
імперії увійшла
об'єктом, збудованим
Росії.
позначена
6) територія,
Промислове
освоєння району,
якому,
згідно з II.
карти,
на відзначається
карті
цифрою
найбільша
Відень
Відповідь:_____________
концентрація металургійних
підприємств, почалося тільки в
У першій половині ХІХ ст.
Відповідь:
1
2
4

17.

4. Які судження, які стосуються
періоду,
позначеному
на якому
схемою,
1.
Вкажіть
століття,
до

судження
із шестиісторична
запропонованих та
відноситься
запишіть у таблицю цифри, під які
обстановка, зображена
ми вони
вказані.
1) у Росії почався промисловий
на
схемою.
переворот
2) Росія займала перше місце в
дев'ятнадцятий
Відповідь:___________
світі з виробництва
промислової продукції на душу
Рис.16
2. Назвіть
населення галузь
3) усі промислові підприємства,
промисловості,
позначені на схемі, був
створені в тому ж якій
столітті, до якого
підприємства
відноситься історична обстановка
на схемі
позначені
на схемі
4) головним торговим партнером
Росії була
Британська
значками
"хата
із трубою».
імперія
металургія
5) Відповідь:___________
сільське господарство
в країні
розвивалося швидше
промисловості
3. Вкажіть
назва міста,
6) одним із районів, де розвивалася
позначеного
на схемі
галузь промисловості
позначена на карті значками
цифрою
I.
«будинки з трубами»,
був Урал
Москва
Відповідь:__________
Відповідь:
1
4
6

18.

Рис.17
4.
судження,
що відносяться
до подій,
позначеним
1.Які
Вкажіть
назва
війни,
події
якої на карті,
чи є вірними? Виберіть три судження з шести запропонованих та
позначені
на карті.
запишіть
у таблицю цифри,
під якими вони вказані.
Кримська
АБО
Відповідь:____________
1) противниками
Росії в цій
війні Східна
були Туреччина, Великобританія,
2. Франція
Вкажіть ім'я імператора, який почав війну,
2) Росія виграла війну, події якої відображено на карті
події якої відображено на карті.
3) війна завершилася підписанням Паризького мирного договору
Микола Перший
4) у Відповідь:____________
під час Синопської битви було знищено турецьку ескадру
3. Османа-орі
Назвіть рік завершення війни, події якої
5) оборону
Севастополя
очолював П. І. Багратіон
відображені
на карті.
6) Австрія та Пруссія підтримали Росію у цій війні
1856
Відповідь:_____________
Відповідь:
1
3
4

19.

4. Які судження, які стосуються
подій,
позначеним
на схемі,
1.
Назвіть
російської
чи є вірними? Виберіть три
судження
із шести запропонованих
імператора,
у роки та
запишіть у таблицю цифри, під
правління
якого
якими
вони вказані.
1) одним
з учасників
подій,
відбулися
події,
зображених на схемі, був
адмірал
С.О. Макарів
відбиті
на схемі.
2) у подіях, позначених на
Відповідь:___________
Микола
Другий
схемою,
брали участь
кораблі
Балтійського флоту Росії
2. мирний
Напишіть
3)
договір назва
за підсумками війни,
події якої позначені на
міста,
позначеного
схемою,
був підписаний
у Ніштадті
4) боєприпаси
та поповнення
для
на
схемою
цифрою
1.
російської армії під час війни,
події
якої
позначені на
Відповідь:___________
Потр-Артур
схемою, що поставлялися за залізницею
3. дорозі
Вкажіть назву
5) внаслідок війни, події
битви,
район
якої
позначені
на схемі,
Росія
отримала
нові території
якого
позначений
на
6) у ході війни, події якої
схемою цифрою
позначені
на схемі,2.
союзницею
Росії була Цусімське
Англія
Відповідь:__________
Відповідь:
Рис.18
1
2
4

20.

Рис.19
4.
Які
судження,
що відносяться
до
1.
Вкажіть
назва
війни,
подій, позначених на карті,
події
якої
є
вірними?
Виберіть три
судження
із шестина
запропонованих
відображені
картки.
(див. рис. 19) та запишіть у таблицю
Відповідь:____________
цифри,
під Першу
якими світова
вони
вказані.
2. приводом
Вкажіть ім'я
російської
1)
війні
послужило
вбивство
австрійського
імператора,
ерцгерцога
Франца
що знаходився
на
Фердинанда
2) противником
престолі в Росії
час у війні
були
країни-учасниці
подій,
Антанти які
відображені
на позначено
картки.
3) на
однією з карт
Брусилівський
прорив
Микола
Другий
Відповідь:____________
4) Росія за результатами війни
Німеччини
3. отримала
Назвіть частину
рік початку
5) у ході зазначених битв
війни, втратила
подіїконтроль
якої над
Росія
польською
територіями
відображені
на карті.
6) Верховним
1914
Відповідь:_____________
головнокомандувачем
російською
армії був М. Д. Скобелєв
Відповідь:
1
3
5

21.

Рис.20
1.
Напишіть
назва
війни,
хід якої
відображено на на карті.
4. Які
судження,
що відносяться
до подій,
позначеним
карті,
Відповідь:____________
є
вірними?
Виберіть три судження із шести запропонованих.
громадянська
Запишіть
до таблиці
цифри,
під якими
вони уряди,
вказані.
2. Напишіть
прізвище
глави
Радянського
1) однієї
з причин
війни було
прагнення більшовиків
Котрий
здійснював
політичне
керівництво утримати
червоними в
влада
своїх руках
ході зазначеної
війни.
2) бойові
дії
тривали менше року
Відповідь:____________
Ленін
3) С. М. Будьонний, К. Є. Ворошилов, В. К. Блюхер, М. В. Фрунзе
3. Напишіть визначення військового втручання
брали участь у війні на боці червоних
іноземних держав у внутрішні справи іншої країни,
4) А. В. Колчак не співпрацював з А. І. Денікіним
порушує її суверенітет, яке здійснювалося в
5) у ході бойових дій сторони використовували крайні засоби
ході відбитої на карті війни.
(навіть терор)
Відповідь:_____________
інтервенція
6) у цій війні перемогли білі
1
3
5
Відповідь:

22.

4. Які судження, які стосуються
подій,
позначеним
на схемі,
1.
Вкажіть
рік, коли
чи є вірними? Вкажіть три
закінчилися
судження
із шести події,
запропонованих та
запишіть у таблицю цифри, під
позначені
якими
вони вказані на схемі.
1)
на схемі відображено
події, в
1920
Відповідь:___________
ході яких було взято місто
Перекоп назва
2.
Вкажіть
2) одним із воєначальників
півострова,
захоплення
червоних, які приймали
участь в

якого
відображено
був М. В. Фрунзе
3) на
у подіях,
позначених
на
схемою. Крим
АБО Кримський
Рис.21
схемою, що перемогли білогвардійські
сили
Відповідь:___________
АБО Таврида
4) із закінченням подій,
позначених
на схемі,
3. Напишіть
прізвище
Громадянська війна у Європейській
головнокомандувача
частини Росії було завершено
5) білогвардійськими
Ризький мирний договір Росії з
Польщею було підписано раніше
військами,
приймали
закінчення подій,
позначених
на схемі у подіях,
участь

відбувалися в умовах
позначених
на схемі.
Першої світової, що тривала
війни
Врангель
Відповідь:__________
Відповідь:
1
2
4

23.

4. Які
судження,
що відносяться
до подій,
1.
Напишіть
прізвище
наркома
позначеним на карті, чи є вірними?
іноземних
деліз
СРСР,
Виберіть
три судження
шести
підписав
Пакт ватаблицю
ненапад
запропонованих
та запишіть
цифри,
під якими
вони вказані.
Німеччиною
та секретний протокол
1) дотериторії,
виділені
чорним кольором,
ньому,
завдяки
якому
СРСР
увійшли до складу СРСР під час Великої
зміг
приєднати
Вітчизняної
війни території,
на карті
(Див. рис.на22).
2) зазначені
Молдавська РСР
була утворена
території
Бессарабії та Північної
Відповідь:____________
Молотов
Буковини
2.
Напишіть
назва
міста,
3) Англія та Франція
оголосили
СРСР війну
позначеного
на
карті
цифрою 1
після приєднання Прибалтики
4) (столиця
територіяМолдавської
Прибалтики була
РСР).
приєднана
до СРСР під політичним
Відповідь:____________
Кишинів
натиском радянської сторони
3.
Напишіть
рік входження
до складу
5) після приєднання
територій
влади
СРСР
територій,
які
СРСР проводили
на них
політичні
репресії на карті чорного кольору.
відзначені
6) СРСР був виключений з Ліги Націй за
Відповідь:_____________
1940
приєднання
території Прибалтики
Відповідь:
Рис.22
2
4
5

24.

4. Які судження, які стосуються
Рис.23
подій, позначених на схемі,
чи є вірними? Виберіть три
1. Вкажіть
в який
судження
із шести років,
запропонованих
і
запишіть
у таблицю цифри,
під якими
почалися
події,
вони вказані.
1) відображені
схемою позначені дії
на схемі.
Червоної армії під час операції
Відповідь:___________
1944
«Багратіон»
2) під час подій, відбитих на
2.схемою,
Напишіть
назва
була звільнена
територія
Білоруської
РСР
міста,
позначеного
3) військами під час операції,
відбитої
цифрою на 1.схемі, керував
особисто І.В. Сталін, перебуваючи на
Мінськ
Відповідь:___________
передовий
фронту
4) події, відображені на схемі,
3.відбулися
Напишіть
назва
до проведення
Тегеранській
конференції
столиці
держави,
5) настання Червоної армії було
вдалим
позначеного на схемі
6) події, позначені на схемі,
цифрою
2. корінного
є
початком
перелому в ході Великої
Відповідь:__________
Варшава
Вітчизняної
війни
Відповідь:
1
2
5

25.

4. Які міркування, що стосуються подій,
позначеним на схемі, чи є вірними?
Вкажіть три судження з шести запропонованих та
запишіть
до таблиці
цифри,
під якими вони
1. Вкажіть
рік,
в який
вказані.
почалися
події,
1)
події,
позначені
на схемі, є
частиною
корінного перелому
під час Великої
позначені
на схемі.
Вітчизняної війни
2)
у відповідь:___________
подіях, позначених на схемі,
війська 64-ї армії під
2. приймали
Вкажіть участь
назва
міста,
командуванням
М. С. Шумілова
3)
уявленого
ході наступних подій
німецькою
на схемі
військам вдалося форсувати нар. Волгу та
цифрою
вийти
її 1.
лівий берег у районі,
позначеному
на даній схемі
Відповідь:___________
4)
у подіях, позначених на схемі,
3. приймали
Назвіть
місяць
зазначеного
участь
війська
6-ї німецької
армії
командуванням
німецької
вамипод
року,
до якого
воєначальника Ф. Паулюса
відноситься
прорив
радянськими
5)
основні
події,
позначені
на схемі,
відбувалися
території
Українською
військамилінії
фронту,
РСР
зображеною
на «Уран»
схемою,
і
6)
операція
Червоної армії
була
проведено
перехід в одному
їх у районах,
позначених на цій схемі
1942
Сталінград
контрнаступ,
Відповідь: позначене цифрою 2.
2
4
6
листопад
Відповідь:__________
Рис.24

26.

4. Які судження, які стосуються
1. Напишіть
прізвище
подій,
позначеним
на схемі,
є
вірними? Виберіть
три
політичного
діяча,
судження з шести запропонованих та
що знаходиться
на чолі
запишіть
у таблицю цифри,
під
якими
вони вказані.
держави
під час
1) розробкою
плана який
радянської
війни,
в
ході
операції займався
було
здійснено
М.
М. Тухачевський
2) після
битви
військам
бій,
вказане
на
противникаСталін
вдалося захопити
АБО
схемою.
Москву
3) бій,
позначене на схемі,
Джугашвілі
Відповідь:___________
відбулося влітку
Напишіть
назва
4)2. після
завершення
битви
стратегічна
ініціатива на
міста, позначеного
війні остаточно перейшла на
схемою радянської
цифрою 1.
бік
сторони
5) війна,
в ході
якої сталося
Відповідь:___________
Курськ
битва, відображена на схемі,
3. тривала
Напишіть рік,
коли
менше
3 років
6) сторона
супротивника
відбулося
бій,
наступальну частину битви
вказане
на схемі.
.
називала
операцією
«Цитадель»
1943
Відповідь:__________
Відповідь:
Рис.25

Брусилівський прорив.

Матеріал із підготовки до завдань № 13-16.

• Визначення Брусилівського прориву.
• Короткі відомості про цю військову операцію. Її результати.
• Можливі варіанти завдань №13-16 + ВІДПОВІДІ.
• Рекомендації, що потрібно запам'ятати по карті.
• Терміни.
• Мапи.

Брусилівський прорив- наступальна операція Південно-Західного фронту Російської армії під командуванням генерала А. А. Брусилова під час Першої світової війни, проведена 22 травня (4 червня) -31 липня (13 серпня) 1916року/

Загальні відомості:

• Дати проведення: 22 травня 1916 – 31 липня 1916 року.
• А.А. Брусилов - генерал, головнокомандувач арміями Південно-Західного фронту.
• Місце проведення: Волинь, Галичина та Буковина (сучасна Західна Україна).
• Противники: Австро-Угорщина, Німецька імперія.

Особливості тактики Брусилова: наказ бою на широкій території, щоб противник не зміг визначити напрямок головного удару; проведення масового артилерійського удару, якщо в перервах противник хотів поміняти позицію, то тоді удар знову продовжувався. Прорив на головному напрямі поєднувався із допоміжними ударами на інших напрямках. Головний ударвідповідно до плану, розробленого Брусиловим, був нанесений 8-ю армією під командуванням генерала М. Каледінау напрямку міста Луцьк.

Хід Брусилівського прориву.

• Спочатку було проведено артилерійську підготовку, вона тривала 2 дні.
• Потім за три години було прорвано першу лінію оборони противника.
• Далі – активний наступ протягом 17 днів.
• Підготовка до оборони.
• Бої закінчилися до 1 листопада, тому що німці змогли підтягнути резерви. Наступні атаки російської армії були відбиті.

Підсумки:

• Противник втратив близько мільйона солдатів, пости півмільйона було взято в полон.
• Великі втрати російської армії – близько півмільйона людей.
• Російська армія зайняла Буковину та частину Східної Галичини.
• Було виведено з війни Австрія.
• Врятовано французьку армію, яка без настання військ Росії, що відвернула сили противника, була близька до знищення.
• Російська армія рятувала своїх союзників, хоча сама не досягла корінного перелому у воні.
• Румунія, бачачи блискучі перемоги російської зброї, вступила у війну за Антанти.

Слова А Брусилова: «…це була робота для інших, а не для нас».

Можливі питання завдань № 13 – 16 (+ ВІДПОВІДІ).

• Якого року стався Брусилівський пририв? ( 1916 ).
• Напишіть назву міста, яким сучасники називали цей прорив. ( Луцьк).
• Про яку країну так висловився Уїнстон Черчілль: «Тримаючи перемогу вже в руках, вона впала на землю, живцем, як древле Ірод, пожирана черв'яками». ( Про Росію).
• Як називали сучасники цю биту? ( Луцький прорив).
• Який військовий блок входила Росія у період війни? ( «Антанта»).
• Хто протистояв Росії та її союзникам. Який блок? («Трійний союз»).
• Яку посаду обіймав А. Брусилов у період прориву: (Головнокомандувач арміями Південно-Західного фронту).
• Назвіть прізвище генерала, який керував головним ударом під час цієї операції. (А.М.Каледін).
• З перелічених особливостей військової тактики виділіть ті, які були використані А. Брусиловим у даному прориві:

1) прагнення скоротити лінію фронту;

2) зосередження військових сил у місці проведення головного удару;

3)тривала артилерійська підготовка;

4) проведення допоміжних ударів у різних місцях лінії оборони гидка, щоб збити його з пантелику;

5) основний наголос робився на оборону.

Що потрібно запам'ятати по карті.

• Де знаходиться місто Луцьк.
• З територією якої держави межувала Російська імперія під час Брусилівського прориву? (З Австро-Угорщиною).

ТЕРМІНИ.

«Антанта»- Військово-політичний блок Росії, Англії та Франції, склався в 1904-1907 гг. Початок блоку поклав союз Російської імперії та Французькою республікою у 1891 році. Франції у 18

«Трійний союз»- Військово-політичний блок Німеччини, Австро-Угорщини та Італії, що склався в 1882 році. У 1915 р. Італія виступила за "Антанти", але приєдналися Болгарія і Османська імперія, утворився Четверна спілка. Блок розпався 1981 р.

ПАМ'ЯТАЙТЕ КАРТУ.

Брусилівський прорив.

Підготовка до ОДЕ та ЄДІ

Середня загальна освіта

Лінія УМК І. Л. Андрєєва, О. В. Волобуєва. Історія (6-10)

Загальна історія

Історія Росії

ЄДІ з історії: розбираємо завдання з учителем

Сергій Агафонов, співавтор , методист корпорації «Російський підручник»*,вчитель вищої категорії:«На мій погляд, половина успіху (якщо не більше) на іспиті з історії та суспільствознавства залежить від кількості досконально розібраних типових завдань. Саме розібраних завдань, а не лише виконаних. При цьому важливо вписувати події, процеси, явища вітчизняної історії у контекст загальної історії, встановлюючи зв'язки між різними соціальними явищами та процесами».

Євген Михайлович Полушин, вчитель історії та суспільствознавства І категорії, стаж роботи вчителем 5 років, випускник історичного факультету МПГУ ім. В.І. Леніна, к.і.н.:«Єдиний державний іспит з історії складається із 25 завдань. Відповідями на завдання 1-19 є послідовність цифр або слова, завдання 20-25 передбачають розгорнуті відповіді. Давайте розберемо виконання цих завдань. Простота перших 19 завдань, що здається, нівелюється відсутністю варіантів відповіді, тому потрібні міцні знання, а на удачу розраховувати не доводиться».

1. У першому завданні передбачається розмістити в хронологічному порядку події, що стосуються вітчизняної та всесвітньої історії:

1) Скликання першого Земського собору

2) Проголошення Карла Великого імператором

3) Приєднання Криму до Російської імперії

Тут добре було б твердо знати дати: 1) – 1549; 2) – 800 р.; 3) – 1783 р. і проблема вирішена, але такі яскраві події в історії непогано запам'ятовуються хоча б у хронологічному порядку.

2. У другому завданні потрібно встановити відповідність між подіями та роками. І знову необхідно знати дати, хоча б уявляти - про епоху правління якогось політичного діяча йдеться. Події нашої історії найчастіше співвідносять із правителями країни, чому б це не використовувати на іспиті? Завдання ускладнюється тим, що більше дат подій, тобто метод виключення тут не спрацює.

Дату хрещення Русі твердо знає будь-який школяр, який здає ЄДІ з історії - 988 р. Указ «про вільних хліборобів» теж хрестоматій - 1803 р., скасування місництва чітко асоціюється з XVII століттям - 1682 р., та й XIX конференція КПРС - це Горбач отже – 1988 р.

3. Третє завдання передбачає виключення двох абревіатур, що не належать до періоду 1945-1953 рр.:

1) КПРС; 2) НАТО; 3) РЕВ; 4) СНД; 5) РНК; 6) ООН.

В даному випадку від нас знадобиться знання того, що РНК (рада народних комісарів) - перший радянський уряд. Його існування відноситься до більш раннього періоду, а СНД (співдружність незалежних держав) на слуху в даний час, що також не співвідноситься із зазначеним періодом.

4. Напишіть термін, про який йдеться:

Вища державна посада в Новгородській республіці XII-XV ст. обирався на віче на один-два роки і керував діяльністю всіх посадових осіб, разом із князем відав питаннями управління та суду, командував військом, керував вічовими зборами та боярською радою.

За першими словами, «Вища державна посада в Новгородській республіці…» зрозуміло, що йдеться про посадника. Крім посадника у Новгороді обирали тисяцького, помічник посадника він керував міським ополченням. Архієпископ був главою церкви, а князь мав лише військові функції.

5. Встановіть відповідність між подіями та фактами:

Пара Перша світова війна – Брусилівський прорив очевидна. Битва при Аустерліці та Антифранцузькі коаліції теж. Князь Ігор та його знаменитий невдалий похід на половців у школі вивчається окрім історії ще й на уроках музики та літератури. Бій при Клушино – це невдала спроба Василя Шуйського зупинити польське військо, після якої його повалила Семибоярщина, а поляки зайняли Москву.

6. Встановіть відповідність між фрагментами історичних джерел та їх короткими характеристиками: до кожного фрагмента, позначеного буквою, підберіть дві відповідні характеристики, позначені цифрами:

ФРАГМЕНТИ ДЖЕРЕЛОВ

а)«Жалуємо цим іменним указом з монаршим і батьківським нашим милосердям усіх, що перебували раніше в селянстві і в підданстві поміщиків, бути вірнопідданими рабами власної нашої короні, і нагороджуємо стародавнім хрестом і молитвою, головами і бородами, вільністю і свободою і волею і волею наборів, подушних та інших грошових податей, володінням землями, лісовими, сіножатей і рибними ловами, і соляними озерами без покупки і без оброку і звільняємо всіх раніше чинять від лиходіїв дворян і градських хабарників суддів селянам і всьому народу-накладених податей.

Б)«Якщо хтось із поміщиків забажає відпустити благопридбаних чи родових селян своїх поодинці чи й цілим селищем на волю і разом з тим затвердити їм ділянку землі або цілу дачу, то зробивши з ними умови, які за взаємною згодою визнаються кращими, має подати їх при проханні своїм через губернського дворянського ватажка до міністра внутрішніх справ для розгляду та подання нам; і якщо буде від нас рішення бажання його згодне: тоді пред'являться ці умови в Цивільній палаті і запишуться у кріпаків зі внеском узаконених мит. ...Селяни і селища, від поміщиків за такими умовами із землею отпускаемые, а то й забажають увійти до інші статки, можуть залишатися у своїх землях землеробами і власними силами становлять особливий стан вільних хліборобів».

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Цей документ виданий Олександром 11
2) Виконання цього документа залежить від волі поміщиків
3) Сучасником видання цього документа був А.Д. Меншиков
4) Цей документ виданий Олександром 1
5) За цим документом скасовуються деякі повинності, введені Петром 1
6) Цей документ видано ватажком народного повстання.

РОЗМІРКУВАННЯ

Перший фрагмент відноситься до маніфестів Омеляна Пугачова. Це стає очевидним, якщо звернути увагу на стиль - він схожий на імператорські маніфести XVIII століття, а також зміст - обіцянку скасування рекрутських наборів та повернення старого хреста та борід. Саме рекрутські набори та подушна подати – нововведення Петра I.

Другий фрагмент - це уривок із указу «Про вільних хліборобів» 1803 р., який, як відомо, дозволяв відпускати поміщикам на волю селян із землею за згодою імператора.

Таким чином, відповідь: А – 5,6; Б - 2,4

7. Які три з перерахованих подій відносяться до XVIII ст.

1) Бородінська битва
2) Гангутська морська битва
3) оборона Шипки
4) битва при Гросс-Егерсдорфі
5) Синопська морська битва
6) битва при Римнику

Тут представлені досить відомі битви, давайте їх згадаємо. Бородинська битва - це війна 1812 р., Гангутська морська битва відноситься до Північної війни 1700-1721 рр.., Оборона Шипки - епізод російсько-турецької війни 1877-1878 рр.., Битва при Гросс-Егерсдорфі відноситься до Семирічної 6-й війні. , Синопська морська битва - Кримська війна, 1853 р., битва при Римнику відбулося під час російсько-турецької війни 1787-1791 р.р.

Відповідно до XVIII століття відносяться: Гангутський морський бій, Бій при Гросс-Егерсдорфі і бій при Римнику.

8. Заповніть пропуски в даних реченнях, використовуючи наведений нижче список пропущених елементів: для кожної пропозиції, позначеної літерою та містить перепустку, виберіть номер потрібного елемента:

А) Командувач 62-й армією, що особливо відзначилася в Сталінградській битві___
Б) Повне звільнення Ленінграда від ворожої блокади відбулося січні___
В) 30 вересня 1941 р. почалася___

Пропущені елементи:
1) оборона Брестської фортеці
2) 1943 р.
3) 1944 р.
4) В.І. Чуйков
5) Н.Ф. Ватутін
6) битва за Москву

Великій Вітчизняній війні в курсі історії Росії XX ст. приділяється велика увага, а особливо виділяються значні битви, які істотно вплинули на хід Другої світової війни. Одне їх Сталінградська битва, у якій особливо відзначилася 62-я армія під командуванням В.І. Чуйкова.

Ленінградську блокаду було знято в ході однієї з 10 операцій 1944 р., а саме Ленінградсько-Новгородської, тоді як прорвано блокаду ще в 1943 р.

30 вересня 1941 р. почалася, звісно, ​​Московська битва, тобто її оборонний етап, а контрнаступ під Москвою 5-6 грудня 1941 р. став першою великою успішною наступальною операцією Червоної армії у ВВВ.

9. Встановіть відповідність між подіями (процесами, явищами) та учасниками цих подій: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця:

ПОДІЇ (ПРОЦЕСИ, ЯВИ)
А) освоєння Росією Сибіру та Далекого Сходу
Б) міжусобна війна у Московському князівстві
В) Північна війна
Г) економічні реформи 1960-х років. в СРСР

УЧАСНИКИ
1) Дмитро Шемяка
2) Іван 111
3) Є.П. Хабаров князівстві у другій половині XV ст.
4) О.М. Косигін
5) Г.А. Потьомкін
6) Б.П. Шереметєв

Освоєння Росією Сибіру та Далекого Сходу пов'язане з ім'ям Є.П. Хабарова. Міжусобна війна у Московському князівстві велася між Василем Темним та його братами Василем Косим та Дмитром Шемякою. Б.П. Шереметєв – полководець Північної війни. О.М. Косигін – голова Ради міністрів СРСР.

10. Прочитайте уривок з Постанови президії правління Спілки письменників СРСР та вкажіть прізвище, що тричі пропущене в тексті:

«Присудження___ Нобелівської премії, по суті, за роман «Доктор Живаго», поспіхом прикрите пишномовними фразами про його лірику і прозу насправді підкреслює політичний бік неохайної гри реакційних кіл... Враховуючи політичне і моральне падіння___ до справи соціалізму, світу, прогресу, сплачене Нобелівської премією у сфері розпалювання холодної війни, - Президія правління СП СРСР, бюро Оргкомітету СП РРФСР і Президія правління Московського відділення СП РРФСР позбавляють___ звання радянського письменника, виключають його з членів.

У цьому завданні назва роману підкаже ім'я автора. Звісно, ​​це Пастернак.

11. Заповніть порожні комірки таблиці, використовуючи наведений нижче список пропущених елементів: для кожної перепустки, позначеної буквою, виберіть номер потрібного елемента:

Пропущені елементи:
1) утворення Священної Римської імперії
2) перше скликання Генеральних штатів у Франції
3) XIII ст.
4) Куликівська битва
5) XVII ст.
6) виникнення держави франків
7) X ст.
8) опричнина
9) початок складання Російської Правди

Складність цього завдання полягає в тому, що необхідно синхронізувати події вітчизняної та зарубіжної історії, що дається дітям непросто.

XI ст. історія Росії - це створення «Російської правди».

Льодове побоїще чи битва на Чудському озері - 1242 р., отже XIII в., хрещення Русі - 988 р., тобто. X ст., а утворення Священної Римської імперії 962 р. – також X ст.

Виходить, що у XIV ст. відбулася Куликовська битва (1380) і перше скликання Генеральних штатів у Франції (1302).

12. Прочитайте уривок із Конституції СРСР:

«Стаття 1. Союз Радянських Соціалістичних Республік є соціалістична загальнонародна держава, що виражає волю та інтереси робітників, селян та інтелігенції, трудящих усіх націй та народностей країни. Стаття 2. Вся влада у СРСР належить народу. Народ здійснює державну владу через Ради народних депутатів, які становлять політичну основу СРСР. Усі інші державні органи підконтрольні та підзвітні Радам народних депутатів. Стаття 3. Організація та діяльність Радянської держави будуються відповідно до принципу демократичного централізму: виборністю всіх органів державної влади знизу догори, підзвітністю їхнього народу, обов'язковістю рішень вищих органів для нижчестоящих. Демократичний централізм поєднує єдине керівництво з ініціативою та творчою активністю на місцях, з відповідальністю кожного державного органу та посадової особи за доручену справу. Стаття 4. Радянська держава, всі її органи діють на основі соціалістичної законності, забезпечують охорону правопорядку, інтересів суспільства, прав та свобод громадян. Державні та громадські організації, посадові особи зобов'язані дотримуватися Конституції СРСР і радянських законів. Стаття 5. Найважливіші питання державного життя виносяться на всенародне обговорення, а також ставляться на всенародне голосування (референдум). Стаття б. Керівною та спрямовуючою силою радянського суспільства, ядром його політичної системи, державних та громадських організацій є Комуністична партія Радянського Союзу. КПРС існує для народу та служить народу...».

Використовуючи уривок та знання з історії, виберіть у наведеному списку три вірні міркування:

1) Ця Конституція СРСР було прийнято під час керівництва СРСР І.В. Сталіна
2) Принцип демократичного централізму передбачає обов'язковість рішень вищестоящих органів для нижчестоящих
3) Стаття 5 цієї Конституції СРСР у період всієї історії Радянського Союзу ніколи не була реалізована
4) Згідно з цим уривком в СРСР існує радянська влада
5) Ця Конституція СРСР була прийнята XXV з'їздом КПРС
6) Одна з поданих у уривку статей Конституції СРСР була скасована до розпаду СРСР

У цьому уривку з Конституції СРСР є кілька «маяків», на які слід звернути увагу:

1) згадка у ст. 6 про КПРС як про «керівну та спрямовуючу силу» радянського суспільства. Це одразу свідчить про те, що перед нами – «Брежнєвська» Конституція 1977 р.
2) згадка про референдум.

Нам потрібно вибрати правильні міркування. 1) - відкидаємо відразу, т.к. керував Брежнєв. 2) - підходить, т.к. у ст. 3 досить відомо про це написано. 3) - не підходить, т.к. референдум про збереження СРСР проводився 1991 р. 4) - підходить однозначно. 5) - годиться, т.к. з'їзди партії не ухвалювали Конституції, а лише З'їзди рад. 6) - підходить, т.к. 6 ст. була скасована 1990 р., до розпаду СРСР, який стався 1991 р.

Розгляньте схему та виконайте завдання 13-16:

13. Назвіть країну-противницю Росії у війні, якій присвячена схема:

Завдання з історичної карті часто викликають труднощі. У разі представлена ​​карта російсько-японської війни 1904-1905 гг. це зрозуміло за географічними назвами.

14. Назвіть прізвище командувача російських військ у битві, позначеному на схемі цифрою «1»:

Цифрою «1» позначено Мукденську битву в Маньчжурії. Командував російськими військами генерал Куропаткін.

15. Вкажіть назву битви, район якої заштрихований та позначений на схемі цифрою «2»:

Цифрою «2» позначено Цусимку морську битву.

16. Які міркування, що стосуються подій, позначених на схемі, є вірними? Виберіть три судження із шести запропонованих. Запишіть у таблицю цифри, під якими вони вказані:

1) Місто, позначене на схемі цифрою «3», не було здано ворогові
2) Російською ескадрою у битві, позначеному на схемі цифрою «2», командував З.П. Різдвяний
3) Мирний договір за підсумками війни, події якої позначені на схемі, було підписано в американському місті Портсмуті
4) Одним із захисників міста, позначеного на схемі цифрою «3», був Р.І. Кондратенка
5) Внаслідок війни, події якої позначені на схемі, Росія втратила м. Владивосток
6) У битві, позначеному на схемі цифрою «1», російські війська здобули перемогу.

Тут знову вибираємо вірні судження. Цифрою 3 позначено місто-фортеця Порт-Артур, він був зданий ворогові генералом Стесселем у 1904 р. Відповідно, 1) – не підходить. 2) - підходить, т.к. Російською ескадрою командував Рожественський. 3) - підходить, т.к. мирний договір був справді підписаний в американському Портсмуті. 4) - підходить, т.к. Кондратенко – герой оборони Порт-Артура. 5) – не підходить, Владивосток Росія не втрачала. 6) - не підходить, під Мукденом російська армія швидше зазнала поразки, а Мукден був захоплений японцями.

17. Встановіть відповідність між пам'ятниками культури та їх короткими характеристиками: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця:

ПАМ'ЯТНИКИ КУЛЬТУРИ
А) «Повість временних літ»
Б) Цар-гармата
В) картина "Бояриня Морозова"
Г) скульптура «Робітник та колгоспниця»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) пам'ятник культури створено у XVI ст.
2) пам'ятка культури створена XVII в. автор - І.Є. Рєпін
4) автор – В.І. Мухіна
5) автор-монах Києво-Печерського монастиря Нестор
6) автор – В.І. Суріков

«Повість временних літ» за загальноприйнятою версією належить перу ченця Нестора. Цар-гармата відлита майстром Чоховим у XVI ст. Картину "Бояриня Морозова" написав В.І. Суріков. Скульптура «Робітник та колгоспниця» створена В.І. Мухіною.

18. Які міркування про цю монету є вірними? Виберіть два судження з п'яти запропонованих:

1) Ця монета випущена після Карибської кризи
2) Монумент, зображений на монеті, встановлено на згадку про Сталінградську битву
3) На момент розпаду СРСР кількість стрічок на гербі СРСР, зображеному на монеті, скоротилася
4) Війна, ювілею перемоги в якій присвячена монета, розпочалася у першій декаді червня
5) Монумент, зображений на монеті, створено за проектом скульптора В.І. Мухіною.

На ювілейній монеті зображено скульптуру «Батьківщина-мати кличе». Вона створена до 1967 року за проектом скульптора Вучетича. Знову вибираємо вірні судження. 1) - вірно, Карибська криза була в 1962 р. 2) - вірно, на згадку про Сталінградську битву і встановлена ​​у Волгограді. Тут можна й зупинитися, за умови потрібно було вибрати два вірні судження. 3) - не так, кількість стрічок з 1956 р. не змінювалося. 4) - не так, ВВВ почалася 22 червня, а це третя декада. 5) - не так, Вучетича.

19. Вкажіть фотографії, де зображено будинки, будівництво яких завершилося в той же період, коли була випущена дана монета (у період керівництва СРСР того ж державного діяча):

Для початку нам треба згадати, хто керував СРСР у 1967 р., на момент відкриття пам'ятника «Батьківщина-мати кличе!» у Волгограді. Це Л.І. Брежнєв (1964-1982 рр.). Значить підходить будівля під цифрою 2) - будинок Рад, збудований наприкінці 1970-х, а 3) - це будинок-книжка на Новому Арбаті, побудований за Брежнєва.

ЗАВДАННЯ 20-25

З маніфесту імператора

«Безсмертної слави, премудрий Монарх, Люб'язний Государ, Дід Наш, Петро Великий, Імператор Всеросійський, яку тягар і кількі праці змушений був зносити єдино для благополуччя і користі батьківщини Своєї, зводячи Росію до досконалого пізнання, як і військових, тому не тільки вся Європа; але й більшість світла неправдивий свідок. Але як до відновлення цього треба було, в першу чергу... благородне дворянство привчити і показати, наскільки є великі переваги провіщених держав у благоденстві роду людського проти незліченних народів, занурених у глибині невігластв; то тому тодішній час самокрайність наполягала Російському дворянству, надаючи відмінні свої до них знаки милості, наказав вступити у військові і цивільні служби, і навіть навчати благородне юнацтво, як різним вільним наукам, а й багатьом корисним мистецтвам...
Згаданому ж встановленню, хоча воно на початку кілька і з примусом пов'язане було, але дуже корисне, пішли всі з часів Петра Великого володіють Російським Престолом, а особливо Люб'язна Наша Тітка, блаженної пам'яті, Государиня Імператриця Єлизавета Петрівна, наслідуючи справи Государя Батька Своє політичних справ і різні науки поширила і помножила... Ми із задоволенням нашим бачимо, і всякий істинний син своєї вітчизни визнати повинен, що настали від того незлічені користі, винищена грубість у недбайливих про користь спільну, змінилося невігластво в здоровий глузд, корисне знання і прилежність до служби помножило у військовій справі майстерних і хоробрих генералів, у цивільних і політичних справах поставило обізнаних і придатних до справи людей, одним словом укласти, благородні думки Вкоренили в серцях всіх істинних Росії патріотів безмежну до Нам вірність і любов, велику старанність до служби Наша ревнощі, а тому й не знаходимо Ми тієї потреби і, примушуючи до служби, яка досі була потрібна...

1) Все, що знаходиться в різних Наших службах, дворяни можуть продовжувати так довго як побажають ... »

20. Вкажіть рік, коли було видано цей маніфест. Вкажіть імператора, котрий видав цей маніфест. Вкажіть назву даного маніфесту:

На початку документа зазначено, що це маніфест. У тексті документа йдеться про звільнення дворян від обов'язкової служби, встановленої Петром I. Відповідно це Маніфест про вільність дворянській від 1762, а автор його - Петро III.

21. У чому, на думку автора маніфесту, полягає причина, яка змусила Петра I зобов'язати дворян служити та вчитися? У чому авторка маніфесту бачить заслугу Єлизавети Петрівни? Як автор пояснює причину ухвалення рішення, вираженого в останній пропозиції даного уривка?

Це завдання можна виконати, спираючись лише на текст документа. 1) Причиною стала необхідність мати освічене дворянство для служби на благо вітчизні. 2) Єлизавета Петрівна «різні науки поширювала та помножила» (заснувала Московський університет, наприклад). 3) Причина у цьому, що дворянство стало освіченим і старанним до служби. А значить і нема чого його примушувати до неї.

22. Вкажіть будь-які три заходи, про які не йдеться в даному маніфесті, вжиті автором маніфесту в період свого правління:

Петро III правив недовго, близько півроку, був убитий гвардійськими змовниками, які звели на престол Катерину II, але дещо зробити встиг. По-перше, скасував переслідування старообрядців (стару віру обіцяв Пугачов, видаючи себе за Петра III); по-друге, почав секуляризацію церковних земель, продовжену згодом Катериною II; по-третє, вивів Росію із Семирічної війни, уклавши союз із Пруссією, що багато в чому викликало на нього гнів гвардії.

23. У 1990 р. було розроблено програму переходу СРСР до ринкової економіки, яка називалася «500 днів». Вкажіть будь-які два напрями реформування економіки, які передбачалося здійснити у рамках реалізації цієї програми. Вкажіть причину відхилення цієї програми Президентом СРСР:

Програма «500 днів» передбачала перехід до ринкової економіки навіщо потрібно: 1) приватизувати державну власність і 2) скасувати централізоване управління економікою, тобто. планування. Горбачов відхилив цю програму, побоюючись соціальних обурень.

24. У історичної науці існують дискусійні проблеми, якими висловлюються різні, часто суперечливі погляду. Нижче наведено одну із спірних точок зору, що існують в історичній науці:

"Політична діяльність князя Святослава Ігоровича була успішною"

Використовуючи історичні знання, наведіть два аргументи, якими можна підтвердити цю точку зору, та два аргументи, якими можна спростувати її. Викладаючи аргументи, обов'язково використовуйте історичні факти.

РОЗМІРКУВАННЯ

Аргументи на підтвердження:

1) Святослав розгромив сусіда Київської Русі – Хазарський каганат, якому слов'яни колись навіть платили данину.

2) Поставив правителями окремих земель не вождів племінних спілок, як це було раніше, а своїх синів, що знизило ризик сепаратизму.

Аргументи у спростування:

1) Святослав багато часу проводив у походах, залишаючи без прикриття дружини Київ, чим не раз користувалися печеніги.

2) Святослав зазнав поразки від візантійської армії, уклавши не особливо вигідний для Русі світ, і був убитий печенігами, повертаючись додому з цього походу.

25. Вам необхідно написати історичний твір про один із періодів історії Росії:

1) 912-945 рр.; 2) грудень 1812 - грудень 1825; 3) березень 1921 р. -жовтень 1928 р. У творі потрібно:

Євген Михайлович Полушин, вчитель історії:«Я вирішив взяти період із грудня 1812 р. по грудень 1825 р. Цей час із вигнання французів з російської території під час Вітчизняної війни 1812 р. до повстання декабристів. У цьому насиченому подіями історичному періоді, як на мене, особливо виділяються два - створення Священного союзу в 1815 р. і повстання декабристів 1825 р.

Ініціатором створення Священного союзу став російський імператор Олександр I, який ще з юності мріяв про міжнародний третейський суд, необхідний для запобігання воєнним конфліктам. Священний союз був сформований після наполеонівських воєн з метою збереження того європейського порядку, який був встановлений після перемоги антифранцузької коаліції над Наполеонівською Францією та недопущення революцій.

До цього союзу, спочатку заснованого Росією, Пруссією та Австрією, поступово увійшли майже всі європейські монархи. Але існування Священного союзу принесло зовсім не ті плоди, на які розраховував Олександр I. Росія, вірна ідеалам Священного союзу, придушила повстання 1830-1831 рр. польське. і навіть направила російські війська для придушення революції в Австро-Угорщині. Така активність Росії налякала деякі європейські країни і дозволила запідозрити нашу країну в наявності планів експансії, наприклад, на Балканах, що позначилося надалі під час Кримської війни, в якій Росія не мала союзників. Відсутність союзників та міжнародна ізоляція стали важливими причинами образливої ​​поразки Росії у цій війні.

М. Муравйов – один із засновників Північного товариства декабристів та автор «Конституції» – програми цього товариства. Таємні товариства виникли серед російських офіцерів після закордонного походу російської армії. У Європі вони познайомилися з способом життя та засобами державного управління, які сильно відрізнялися від російських реалій. Відсутність кріпосного права, відносне економічне благополуччя селян офіцери мріяли реалізувати у Росії. На шляху цього, на їхню думку, стояла самодержавна влада, яка міцно стояла на сторожі кріпацтва та управлінського свавілля. Хоча до кінця 1810-х років молоді офіцери її сподівалися на добру волю імператора та мріяли допомагати владі у реформуванні країни. Переконавшись, що Олександр охолов до реформ, змовники взяли курс на збройне повстання. Північне суспільство, створене М. Муравйовим, представляло помірковане крило змовників, яке передбачало збереження монархії за умови, що вона стане конституційною. Повстання декабристів, як пізніше стали називати, відбулося 14 грудня 1825 р. і було жорстоко придушене вірними уряду військами. Декабристи вплинули на подальшу історію нашої країни, сколихнувши думаючу частину суспільства, ставши прикладом безкорисливого служіння ідеї благополуччя країни. Хоча існує й інша думка, сформульована П. Чаадаєвим. Він не схвалював повстання декабристів. Вважав його безглуздим і навіть шкідливим, що налякав і озлобив влади, і унеможливили в найближчому майбутньому ліберальні перетворення. Багато в чому він мав рацію».

*З травня 2017 року об'єднана видавнича група «ДРОФА-ВЕНТАНА» входить до корпорації «Російський підручник». До корпорації також увійшли видавництво «Астрель» та цифрова освітня платформа «LECTA». Генеральним директором призначено Олександра Бричкина, випускника Фінансової академії при Уряді РФ, кандидата економічних наук, керівника інноваційних проектів видавництва «ДРОФА» у сфері цифрової освіти (електронні форми підручників, «Російська електронна школа», цифрова освітня платформа LECTA). До приходу у видавництво «ДРОФА» обіймав позицію віце-президента зі стратегічного розвитку та інвестицій видавничого холдингу «ЕКСМО-АСТ».

Сьогодні видавнича корпорація «Російський підручник» має найбільший портфель підручників, включених до Федерального переліку - 485 найменувань (приблизно 40%, без урахування підручників для корекційної школи). Видавництвам корпорації належать найбільш затребувані російськими школами комплекти підручників з фізики, креслення, біології, хімії, технології, географії, астрономії - галузей знань, які необхідні розвитку виробничого потенціалу країни. До портфелю корпорації входять підручники та навчальні посібники для початкової школи, удостоєні Премії Президента в галузі освіти. Це підручники та посібники з предметних областей, які необхідні розвитку науково-технічного і виробничого потенціалу Росії.

Завдання по карті не дають нам багато балів. Однак саме в них найчастіше хлопці роблять помилки. Чи це неуважність, складність, розрахунок на удачу чи щось інше — все це веде до втрати одного заповітного бала.

Уявіть, що ви отримали результат іспиту. Чи хотіли б ви додати ще один бал? Просто так, нізащо? Якщо ваша відповідь “так”, то не розслабляйтесь на завданнях меншої вартості, тому що саме вони можуть стати вирішальними у загальному заліку.

Зрозуміти за схемою, про яку подію йдеться непросто. Зізнатися, чесно, це не виходить ні в кого. Проте зневірятися не варто.

Звичайно, подій дуже багато, а схем, на яких вони зображені ще більше. Але кожна подія має певні особливості, запам'ятавши які ви легко зможете відрізнити одну карту від іншої.

Насамперед, необхідно зрозуміти, про яку подію йдеться. Нерідко тип події позначений у завданні, наприклад, слова “війна”, “похід”, “завоювання” тощо. може допомогти нам.

З іншого боку, треба брати до уваги легенду карти, тобто. ті умовні позначення, яких дано пояснення. Можуть бути відзначені роки, позначені дії супротивників чи союзників та багато іншого. Однак легенда представлена ​​далеко не до кожної картки.

Потім слід вивчити безпосередньо саму карту та її топоніміку, тобто. різні назви. Важливу роль може зіграти будь-яка назва: місто, фортеця, річка, мирний договір, країни, правителі та будь-що інше. Як тільки ви вивчили всі маркери, потрібно розібратися з тим, яка подія представлена.
Якщо все ж таки вгадати не вдалося, можна звернутися до наступних завдань.

Завдання з карткою – це блок кількох завдань. Цілком можливо, що інформація одного з них наштовхне вас на відповідь іншого.

Визначивши подію, залишається тільки систематизувати всю наявну інформацію і дати правильну відповідь на завдання.

Зазвичай, відповідь завдання 13 записується словом чи словосполученням, але з цифрами. Однак бувають і винятки, тому уважно прочитайте сам текст завдання, перш ніж відповідати.

Алгоритм виконання завдання

1. Уважно читаємо текст завдання
2. Розглядаємо надану схему
3. Шукаємо слова-маркери
4. Визначаємо до якої події відноситься карта
5. Знаходимо відповідь на завдання
6. Робимо остаточний вибір
7. Записуємо відповідь

Розбір типових завдань №13 ЄДІ з історії

Перший варіант завдання (демонстраційний варіант 2018 року)

Вкажіть вік, коли відбулися події, що позначені на схемі стрілками. Відповідь запишіть словом.

Уважно вивчимо картку. З легенди бачимо, що йдеться про давньоруському періоді, оскільки фігурують союзи слов'янських племен, і навіть походи князів.

Ми помічаємо столицю Волзької Булгарії -Булгар, отже, йдеться про події до 13 століття, тому що ця держава розділилося, але в карті представлено однією лінією.

Ми приблизно представляємо, в які території були здійснені походи. Згадуємо, хто з російських князів ходив на Булгарію і водночас на Візантію. Робимо висновок, що це походи князя Святослава, а отже, йдеться про десяте століття.

Відповідь: десятий

Другий варіант завдання (збірка Артасова)

Назвіть ім'я російського імператора, у роки правління якого відбулися події, зазначені на схемі.

Ця карта не належить до тяжких. Навіть глянувши на неї вперше, ми розуміємо, що йдеться про події, пов'язані з Японією. Про це нам, по-перше, говорить Японське та Жовте море, по-друге, різні незвичні російському вуху назви.

Небезпека полягає лише в тому, щоб не переплутати, про яку саме подію йдеться: російсько-японська війна 1904-1905 років або події Другої Світової війни.

Чи не переплутати нам допомагає сам контекст завдання. Від нас вимагають ім'я Імператора, а про імператорів під час ВВВ вже всі забули. Отже йдеться про Миколу Другого.

Записуємо відповідь із маленької літери в одне слово.

Відповідь: Микола другий

Третій варіант завдання (збірка Артасова)

Напишіть назву країни, з якою позначені на схемі військові дії Росії.

Якщо ви запам'ятовуєте дрібниці та деталі подій, про вас це завдання не стане проблемою. На карті є безліч підказок, які допомагають зрозуміти, про яку подію йдеться.

По-перше, у лівій частині карти ми можемо прочитати ім'я одного з керівників противника — Осман-паша.

Якщо це не говорить вам ні про що, рухаємось далі. Дві ключові події цієї війни — взяття Плевни та оборона Шипки. Шипку ми також можемо побачити на карті.

Оборона Шипки

Ну і найголовнішою підказкою є місто Сан-Стефано, де було підписано Сан-Стефанський мирний договір.

Усе це свідчить про те, що у карті зображено російсько-турецька війна 1877-1878 років.

Відповідь: Туреччина

Четвертий варіант завдання (збірка Артасова)

Заповніть перепустку у реченні: «Битва, представлена ​​на схемі, відбулася в ______ столітті». Відповідь запишіть як слово.

Це одна з найвідоміших карток, яка є практично у всіх джерелах для підготовки.

Карта говорить про одну з найважливіших подій в історії країни, яка змінила багато не тільки в російській, а й у світовій історії.

Річки Смолка та Непрядва — перші ознаки того, що перед вами карта Куликівської битви. Другою ознакою стало позначення полків правої і лівої руки і переправ. Ми легко визначаємо,що це 1380 рік, отже чотирнадцяте століття.

Зверніть увагу, що ви можете записати відповідь як у тому відмінку, якого вимагає контекст, так і в називному.

Відповідь: чотирнадцятому/чотирнадцятому