Zinxhiri i lëvizjes së një pike uji që bie nga retë. Ndiqni lëvizjen e një pike uji që bie nga retë. Si do të përfundojë ajo sërish në re? Cili nga zinxhirët e shndërrimeve është i saktë? Nënvizoni emrat e objekteve natyrore
5
- të ngurta
- lëngjeve
Tema: Bota e trupave qiellorë
1
A është dielli një yll? …………
- Paraqitja
- Globi
- Harta
4. Cila fjalë mungon këtu?
- Regulus
- Aldebaran
- Venusi
- dielli
? ……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Cila fjalë mungon këtu?
- Sirius
- Jupiteri
- Neptuni
Tema: Uji dhe vetitë e tij.
1. Akulli dhe bora janë ujë...
a) në gjendje të ngurtë;
b) në gjendje të lëngët;
c) në gjendje të gaztë.
a) vetëm në verë;
b) në një temperaturë prej +1000;
c) në një temperaturë prej 00;
Tema: Ajri dhe mbrojtja e tij.
a) hidrogjen, bakër, zink;
c) klor, fluor, jod.
b) oksigjen;
c) dioksid karboni.
Tema: Ruajtja e tokës
Puna e kryer nga:________ _____________________
ndërtuesit
rërë, balte
granit, torfe
xeheroret e kallajit dhe bakrit
qymyr, gazi natyror
grafit, squfur
mermer, granit
gaz natyror, naftë
ruajmë rezervat xeherore
pastrimi i zonës nga mbeturinat
1. Çfarë profesioni gjejnë njerëzit në depozita minerale në natyrë?
ndërtuesit
2.Cilat minerale përdoren në ndërtim?
rërë, balte
granit, torfe
qymyr, kripë tryezë
3.Cilat minerale shërbejnë si lëndë djegëse?
xeheroret e kallajit dhe bakrit
qymyr, gaz natyror
grafit, squfur
4. Çfarë mineralesh nxirren duke përdorur pajisje shpimi?
mermer, granit
gaz natyror, naftë
5.Pse mbledhim skrap?
ruajmë rezervat xeherore
pastrimi i zonës nga mbeturinat
Ne marrim pjesë në një konkurs midis klasave
1. Mineralet janë:
A) elemente të natyrës së gjallë
B) substancat natyrore
A) vendndodhjet
B) depozitat
B) vendndodhjen
D) gur gëlqeror
Puna e kryer nga: _________________________________________________
1. Mineralet janë:
A) elemente të natyrës së gjallë
B) substancat natyrore
C) komponimet minerale natyrore.
2. Graniti përmban (gjeni tekën dhe kryqëzojeni)
mikë, mermer, spar, argjilë, kuarc.
3. Shkëmbinjtë dhe mineralet që njerëzit përdorin në bujqësi quhen _________________________________
4. Vendet ku ndodhen vendburimet minerale quhen
A) vendndodhjet
B) depozitat
B) vendndodhjen
5. Mineralet e lëngëta përfshijnë:
D) gur gëlqeror
Shikoni përmbajtjen e dokumentit
“Teste mbi botën përreth. Klasa e tretë (tremujori i parë) »
Tema: Nga se përbëhet gjithçka?
njerëzit, kafshët, bimët, kërpudhat, mikrobet;
Dielli, Toka, ajri, uji, njeriu dhe çdo gjë që është bërë nga duart e tij;
Dielli, qielli, retë, toka, gurët, uji, shiu, bora.
3. Jeta e egër përfshin:
njerëzit, kafshët, bimët, kërpudhat, mikrobet;
Dielli, Toka, ajri, uji, njeriu dhe çdo gjë që është bërë nga duart e tij;
Dielli, qielli, retë, toka, gurët, uji, shiu, bora.
4. Qeniet e gjalla janë të ndryshme nga objektet natyrë e pajetë sepse:
ata marrin frymë, ushqehen, rriten, lindin pasardhës, vdesin;
flasin, vrapojnë e kërcejnë, qeshin e qajnë, rriten, vdesin;
lëvizin, rriten, ndryshojnë natyrën përreth, vdes.
5 . Vetia e rrjedhshmërisë karakterizon:
të ngurta
lëngjeve
mbiemri _________________________
1. Nënvizoni emrat e objekteve natyrore:
Kamomil, vizore, pllakë, makinë, male,
gardërobë, balte, zog, re, fletore, pemë, shtëpi.
2. Natyra e pajetë përfshin:
njerëzit, kafshët, bimët, kërpudhat, mikrobet;
Dielli, Toka, ajri, uji, njeriu dhe çdo gjë që është bërë nga duart e tij;
Dielli, qielli, retë, toka, gurët, uji, shiu, bora.
3. Jeta e egër përfshin:
njerëzit, kafshët, bimët, kërpudhat, mikrobet;
Dielli, Toka, ajri, uji, njeriu dhe çdo gjë që është bërë nga duart e tij;
Dielli, qielli, retë, toka, gurët, uji, shiu, bora.
4. Qeniet e gjalla ndryshojnë nga objektet e natyrës së pajetë në atë që:
ata marrin frymë, ushqehen, rriten, lindin pasardhës, vdesin;
flasin, vrapojnë e kërcejnë, qeshin e qajnë, rriten, vdesin;
ata lëvizin, rriten, ndryshojnë natyrën përreth dhe vdesin.
5 . Vetia e rrjedhshmërisë karakterizon:
të ngurta
lëngjeve
Tema: Bota e trupave qiellorë
Puna e kryer nga: ________________________
1 . Përgjigjuni pyetjeve PO ose JO
A është dielli një yll? …………
A është planeti Tokë më i madh se dielli? ………………………
A kanë të gjithë planetët një sipërfaqe të fortë? ………………
2. Cilat rregulla duhet të ndiqen?
Në verë mund të bëni banja dielli nga mëngjesi deri në mbrëmje
Duke parë diellin me syze të errëta
Duke parë diellin me sy të hapur
Vishni një kapelë në një ditë të nxehtë
3. Si quhet modeli globit?
4. Cila fjalë mungon këtu?
Aldebaran
Puna e kryer nga: ________________________
1 . Përgjigjuni pyetjeve PO ose JO
A është dielli një yll? …………
A është planeti Tokë më i madh se dielli? ………………………
A kanë të gjithë planetët një sipërfaqe të fortë? ………………
2. Cilat rregulla duhet të ndiqen?
Në verë mund të bëni banja dielli nga mëngjesi deri në mbrëmje
Duke parë diellin me syze të errëta
Duke parë diellin me sy të hapur
Vishni një kapelë në një ditë të nxehtë
3. Si quhet modeli i globit?
4. Cila fjalë mungon këtu?
Aldebaran
Puna e kryer nga: ____________________
1. Si ndryshojnë yjet nga njëri-tjetri? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Cili yll është më i madhi? ……………………………………………
3. Pse është interesant planeti Saturn? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Cila fjalë mungon këtu?
Puna e kryer nga: ____________________
1. Si ndryshojnë yjet nga njëri-tjetri?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Cili yll është më i madhi? ……………………………………………
3. Pse është interesant planeti Saturn? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Cila fjalë mungon këtu?
Puna e kryer nga: __________________
Tema: Uji dhe vetitë e tij.
1. Akulli dhe bora janë ujë...
a) në gjendje të ngurtë;
b) në gjendje të lëngët;
c) në gjendje të gaztë.
2. Çfarë ndodh me ujin kur nxehet?
a) uji kontraktohet kur nxehet;
b) uji zgjerohet kur nxehet;
c) nuk ndodhin ndryshime me ujin kur nxehet.
3. Kur kalon uji në gjendje të gaztë?
a) vetëm në verë;
b) në një temperaturë prej +100 0;
c) në një temperaturë prej 0 0;
4. Keni larë dyshemenë në klasë. Pse u tha pas një kohe?
a) uji ka avulluar nga sipërfaqja e dyshemesë;
b) uji është zhytur në sipërfaqen e dyshemesë;
c) u mbeti ujë në thembra të këpucëve të nxënësve që ecnin nëpër klasë.
5. Gjurmoni lëvizjen e një pike uji që bie nga retë. Si do të përfundojë ajo sërish në re? (Cili nga zinxhirët e transformimeve është i saktë?)
a) re → pikë uji → sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës → avullimi i ujit → avulli i ujit → re.
b) re → sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës → pika uji → avujt e ujit → re.
c) re → avujt e ujit → sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës → pikë uji → re.
Puna e kryer nga: _________________________________
Tema: Uji dhe vetitë e tij.
1. Akulli dhe bora janë ujë...
a) në gjendje të ngurtë;
b) në gjendje të lëngët;
c) në gjendje të gaztë.
2. Çfarë ndodh me ujin kur nxehet?
a) uji kontraktohet kur nxehet;
b) uji zgjerohet kur nxehet;
c) nuk ndodhin ndryshime me ujin kur nxehet.
3. Kur kalon uji në gjendje të gaztë?
a) vetëm në verë;
b) në një temperaturë prej +100 0;
c) në një temperaturë prej 0 0;
4. Keni larë dyshemenë në klasë. Pse u tha pas një kohe?
a) uji ka avulluar nga sipërfaqja e dyshemesë;
b) uji është zhytur në sipërfaqen e dyshemesë;
c) u mbeti ujë në thembra të këpucëve të nxënësve që ecnin nëpër klasë.
5. Gjurmoni lëvizjen e një pike uji që bie nga retë. Si do të përfundojë ajo sërish në re? (Cili nga zinxhirët e transformimeve është i saktë?)
a) re → pikë uji → sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës → avullimi i ujit → avulli i ujit → re.
b) re → sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës → pika uji → avujt e ujit → re.
c) re → avujt e ujit → sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës → pikë uji → re.
Puna e kryer nga:_______________________
Tema: Ajri dhe mbrojtja e tij.
1. Cilat substanca e përbëjnë ajrin?
a) hidrogjen, bakër, zink;
b) oksigjen, azot, dioksid karboni;
c) klor, fluor, jod.
2. Çfarë gazi ajri nevojitet për frymëmarrje?
b) oksigjen;
c) dioksid karboni.
3. Çfarë veti ka ajri?
A) ngjyrë blu si qielli, ai përcjell tinguj, i lë të kalojnë rrezet e diellit, nuk ka erë.
b) transparent, pa ngjyrë, pa erë, zgjerohet kur nxehet dhe tkurret kur ftohet, përçon nxehtësinë dobët.
c) pluhuri fryn nëpër ajër me erë, aroma varet nga objektet përreth dhe me një ndryshim të mprehtë në kufirin e nxehtësisë dhe të ftohtit, formohen erërat.
4. Në dritare janë instaluar korniza të dyfishta për të mbajtur nxehtësinë. Çfarë vetie e ajrit përdoret?
a) kur nxehet, ajri zgjerohet;
b) kur ftohet, ajri kompresohet;
c) ajri nuk e përcjell mirë nxehtësinë.
5. Si duhet ta mbrojmë ajrin nga ndotja?
a) ndaloni të gjitha fabrikat dhe fabrikat, ndaloni prerjet. Ndalohet përdorimi i mjeteve motorike. Kthejeni Tokën në një rezervë të madhe.
b) fabrikat dhe fabrikat duhet të kenë grumbullues pluhuri dhe substancave të dëmshme. Transporti duhet të bëhet miqësor me mjedisin. Krijoni breza kopshtesh, parqesh dhe pyjesh brenda dhe përreth qyteteve.
Puna e kryer nga:_______________________
Tema: Ajri dhe mbrojtja e tij.
1. Cilat substanca e përbëjnë ajrin?
a) hidrogjen, bakër, zink;
b) oksigjen, azot, dioksid karboni;
c) klor, fluor, jod.
2. Çfarë gazi ajri nevojitet për frymëmarrje?
b) oksigjen;
c) dioksid karboni.
3. Çfarë veti ka ajri?
a) bluja, si qielli, përcjell tinguj, transmeton rrezet e diellit, nuk ka erë.
b) transparent, pa ngjyrë, pa erë, zgjerohet kur nxehet dhe tkurret kur ftohet, përçon nxehtësinë dobët.
c) pluhuri fryn nëpër ajër me erë, aroma varet nga objektet përreth dhe me një ndryshim të mprehtë në kufirin e nxehtësisë dhe të ftohtit, formohen erërat.
4. Në dritare janë instaluar korniza të dyfishta për të mbajtur nxehtësinë. Çfarë vetie e ajrit përdoret?
a) kur nxehet, ajri zgjerohet;
b) kur ftohet, ajri kompresohet;
c) ajri nuk e përcjell mirë nxehtësinë.
5. Si duhet ta mbrojmë ajrin nga ndotja?
a) ndaloni të gjitha fabrikat dhe fabrikat, ndaloni prerjet. Ndalohet përdorimi i mjeteve motorike. Kthejeni Tokën në një rezervë të madhe.
b) fabrikat dhe fabrikat duhet të kenë kurthe pluhuri dhe substancash të dëmshme. Transporti duhet të bëhet miqësor me mjedisin. Krijoni breza kopshtesh, parqesh dhe pyjesh brenda dhe përreth qyteteve.
Tema: Ruajtja e tokës
Puna e kryer nga:________ _____________________
1. Çfarë profesioni gjejnë njerëzit në depozita minerale në natyrë?
ndërtuesit
2.Cilat minerale përdoren në ndërtim?
rërë, balte
granit, torfe
qymyr, kripë tryezë
3.Cilat minerale shërbejnë si lëndë djegëse?
xeheroret e kallajit dhe bakrit
qymyr, gaz natyror
grafit, squfur
4. Çfarë mineralesh nxirren duke përdorur pajisje shpimi?
mermer, granit
gaz natyror, naftë
5.Pse mbledhim skrap?
ruajmë rezervat xeherore
pastrimi i zonës nga mbeturinat
Ne marrim pjesë në një konkurs midis klasave
Puna e kryer nga: _________________________________
1. Çfarë profesioni gjejnë njerëzit në depozita minerale në natyrë?
ndërtuesit
2.Cilat minerale përdoren në ndërtim?
rërë, balte
granit, torfe
qymyr, kripë tryezë
3.Cilat minerale shërbejnë si lëndë djegëse?
xeheroret e kallajit dhe bakrit
qymyr, gaz natyror
grafit, squfur
4. Çfarë mineralesh nxirren duke përdorur pajisje shpimi?
mermer, granit
gaz natyror, naftë
5.Pse mbledhim skrap?
ruajmë rezervat xeherore
pastrimi i zonës nga mbeturinat
Ne marrim pjesë në një konkurs midis klasave
Puna e kryer nga: _________________________________________________
1. Mineralet janë:
A) elemente të natyrës së gjallë
B) substancat natyrore
C) komponimet minerale natyrore.
2. Graniti përmban (gjeni tekën dhe kryqëzojeni)
mikë, mermer, spar, argjilë, kuarc.
3. Shkëmbinjtë dhe mineralet që njerëzit përdorin në bujqësi quhen _________________________________
4. Vendet ku ndodhen vendburimet minerale quhen
A) vendndodhjet
B) depozitat
B) vendndodhjen
5. Mineralet e lëngëta përfshijnë:
D) gur gëlqeror
Puna e kryer nga: _________________________________________________
1. Mineralet janë:
A) elemente të natyrës së gjallë
B) substancat natyrore
C) komponimet minerale natyrore.
2. Graniti përmban (gjeni tekën dhe kryqëzojeni)
mikë, mermer, spar, argjilë, kuarc.
3. Shkëmbinjtë dhe mineralet që njerëzit përdorin në bujqësi quhen _________________________________
4. Vendet ku ndodhen vendburimet minerale quhen
A) vendndodhjet
B) depozitat
B) vendndodhjen
5. Mineralet e lëngëta përfshijnë:
Tema: Ajri dhe mbrojtja e tij
1. Cilat substanca e përbëjnë ajrin?
a) hidrogjen, bakër, zink;
b) oksigjen, azot, dioksid karboni;
c) klor, fluor, jod.
2. Çfarë gazi ajri nevojitet për frymëmarrje?
a) azoti;
b) oksigjen;
c) dioksid karboni.
3. Çfarë veti ka ajri?
a) Blu, si qielli, përcjell tinguj, transmeton rrezet e diellit, nuk ka erë.
b) Transparente, pa ngjyrë, pa erë, zgjerohet kur nxehet dhe tkurret kur ftohet, e përcjell dobët nxehtësinë.
c) Pluhuri fryn nëpër ajër me erë, aroma varet nga objektet përreth dhe me një ndryshim të mprehtë të kufirit të nxehtësisë dhe të ftohtit, formohen erërat.
4. Në dritare janë instaluar korniza të dyfishta për të mbajtur nxehtësinë.Çfarë vetie e ajrit përdoret?
a) kur nxehet, ajri zgjerohet;
b) kur ftohet, ajri kompresohet;
c) ajri nuk e përcjell mirë nxehtësinë.
5. Si duhet ta mbrojmë ajrin nga ndotja?
a) Ndaloni të gjitha fabrikat dhe fabrikat, ndaloni prerjet. Ndalohet përdorimi i mjeteve motorike. Kthejeni Tokën në një rezervë të madhe.
b) Fabrikat dhe fabrikat duhet të kenë kurthe pluhuri dhe substancash të dëmshme. Transporti duhet të bëhet miqësor me mjedisin. Krijoni breza kopshtesh, parqesh dhe pyjesh brenda dhe përreth qyteteve.
Tema: Uji dhe vetitë e tij
- Akulli dhe bora janë ujë...
a) në gjendje të ngurtë;
b) në gjendje të lëngët;
c) në gjendje të gaztë.
- Çfarë ndodh me ujin kur nxehet?
a) uji kontraktohet kur nxehet;
b) uji zgjerohet kur nxehet;
c) nuk ndodhin ndryshime me ujin.
3.Çfarë shkakton që tubat e ujit të çajnë në dimër?
a) për faktin se uji, duke u kthyer në akull, zgjerohet;
b) për faktin se uji, duke u kthyer në akull, është i ngjeshur;
c) dëmtimi tubacionet e ujit nuk lidhet me praninë e ujit në to.
- Keni larë dyshemenë në klasë. Pse pas pak ai u tha?
A) uji ka avulluar nga sipërfaqja e dyshemesë;
B) uji është zhytur në sipërfaqen e dyshemesë;
C) u mbeti ujë në thembra të këpucëve të studentëve që ecnin
Sipas klasës.
- Ndiqni lëvizjen e një pike uji që bie nga retë. Si do të përfundojë ajo sërish në re? (Cilënzinxhirët e transformimeve janë të sakta?)
A) Re - një pikë uji - sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës - avullimi i ujit - avulli i ujit - re;
b) re – sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës – pikat e ujit – avujt e ujit – retë;
c) Re - avujt e ujit - sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës - pika uji - re.
Testi “Ajri dhe vetitë e tij. Uji dhe vetitë e tij" PNS e klasit të tretë
1. Ajri është a) një përzierje gazesh, pluhuri dhe avulli;
b) çdo substancë të natyrës;
c) një substancë që mund të jetë njëkohësisht në gjendje të ndryshme:
të lëngët, të ngurtë dhe të gaztë.
2. Cilat substanca e përbëjnë ajrin?
a) hidrogjen, bakër, zink;
b) oksigjen, azot, dioksid karboni;
c) klor, fluor, jod.
3. Çfarë gazi ajri nevojitet për frymëmarrje?
a) azoti; b) oksigjen; c) dioksid karboni.
4. Çfarë veti ka ajri? Zgjidhni dhe nënvizoni përgjigjet.
nuk ka erë; zgjerohet kur nxehet;
nuk ka ngjyrë; tkurret kur ftohet;
tretës; blu;
transparencë; rrjedhshmëri;
përcjell dobët nxehtësinë;
5. Në dritare janë instaluar korniza të dyfishta për të mbajtur nxehtësinë.
Çfarë vetie e ajrit përdoret?
a) kur nxehet, ajri zgjerohet;
b) kur ftohet, ajri kompresohet;
c) ajri nuk e përcjell mirë nxehtësinë.
6. Si duhet ta mbrojmë ajrin nga ndotja?
a) Ndaloni të gjitha fabrikat dhe fabrikat, ndaloni prerjet. Ndalohet përdorimi i mjeteve motorike. Kthejeni Tokën në një rezervë të madhe.
b) Fabrikat dhe fabrikat duhet të kenë kurthe pluhuri dhe substancash të dëmshme. Transporti duhet të bëhet miqësor me mjedisin. Krijoni breza kopshtesh, parqesh dhe pyjesh brenda dhe përreth qyteteve.
7. Akulli dhe bora janë ujë...
a) në gjendje të ngurtë;
b) në gjendje të lëngët;
c) në gjendje të gaztë.
8. Keni larë dyshemenë në klasë. Pse pas pak ai u tha?
a) uji ka avulluar nga sipërfaqja e dyshemesë;
b) uji është zhytur në sipërfaqen e dyshemesë;
c) u mbeti ujë në thembra të këpucëve të nxënësve që ecnin
sipas klasës.
9.Gjurmoni lëvizjen e një pike uji që bie nga retë.
Si do të përfundojë ajo sërish në re? (Cilën zinxhirët e transformimeve janë të sakta?)
a) Re - një pikë uji - sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës - avullimi i ujit - avulli i ujit - re;
b) re – sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës – pikat e ujit – avujt e ujit – retë;
c) Re - avujt e ujit - sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës - pika uji - re.
o pikëz re e sipërfaqes së ujit të oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës
avullimi i ujit re avulli i ujit;
o Sipërfaqja e reve të oqeaneve, deteve, lumenjve dhe pikat e tokës së ujit
re e avullit të ujit;
o re e avullit të ujit sipërfaqja e oqeaneve, deteve, lumenjve dhe tokës
pikë reje uji.
Çfarë e shkakton formimin e çarjeve në shkëmbinj dhe gurë?
o për shkak të ngrohjes së gurëve dhe gurëve në ditët e ngrohta me diell;
o për shkak të ftohjes së shkëmbinjve dhe gurëve gjatë natës;
o për shkak të zgjerimit dhe tkurrjes së pabarabartë të shkëmbinjve dhe gurëve.
Cilat lloje të kafshëve të egra përshpejtojnë shkatërrimin e shkëmbinjve?
o kafshët;
o bimët;
o kërpudhat dhe mikrobet.
Çfarë formohet kur shkëmbinjtë dhe gurët prishen?
o rërë dhe argjilë;
o mermer dhe granit;
o ujë dhe gaz.
Çfarë lloj natyre mund të klasifikohet toka?
o për të gjallët;
o të pajetë;
o natyra e pajetë dhe e gjallë janë të kombinuara në tokë.
Nga se përbëhet toka?
o nga mikrobet, rrënjët e bimëve, kafshët e ndryshme që jetojnë në tokë;
o nga ajri, uji, humusi, rëra, balta, kripërat;
o nga ajri, uji, humusi, rëra, balta, kripërat, si dhe mikrobet, rrënjët e bimëve dhe kafshët e ndryshme që jetojnë në tokë.
Çfarë marrin bimët nga toka?
o humus, rërë, argjilë;
o ajri, uji, kripërat;
o mbetjet e bimëve dhe kafshëve.
Çfarë ndikon në pjellorinë e tokës?
o prania e humusit në tokë;
o prania e ujit në tokë;
o prania e rërës dhe argjilës në tokë.
Si shndërrohet humusi në kripëra të nevojshme për ushqimin e bimëve?
o falë kafshëve që jetojnë në tokë;
o falë ujit dhe ajrit që përmban toka;
o falë mikrobeve që jetojnë në tokë.
Cili është emri i shkencës së bimëve?
o botanikë;
o zoologji;
o astronomi.
23.Nënvizoni titujt bimët halore një veçori, ato të lulëzuara - dy veçori:
Mollë, bredh, rrush pa fara, pisha, luleradhiqe, dëllinjë.
Çfarë kushtesh i duhen bimës për të formuar sheqer dhe niseshte?
o disponueshmëria e ujit dhe dioksid karboni;
o prania e tokës dhe ajrit;
o prania e dritës, ujit dhe dioksidit të karbonit.
Cila substancë e rëndësishme formohet në gjethe së bashku me lëndët ushqyese?
o dioksid karboni;
o oksigjen.
Si quhet shkenca e kafshëve?
o botanikë;
o zoologji;
o astronomi.
Cila nga kafshët e mëposhtme është peshk?
o delfin;
o hipopotam;
Cilat nga kafshët e mëposhtme janë barngrënëse?
o lopë, hipopotam, gjirafa;
o ujqit, dhelprat, derrat e egër;
o Moose, foka, balena.
Cili qark i fuqisë është treguar saktë?
o brumbulli i lëvores së qukapikut të pishës;
o zhaba i lakrës së zbehtë;
o miu thekre gjarpër shqiponjë.
Kush lind foshnja të gjalla dhe i ushqen me qumësht?
31.Cila fjalë mungon: vezë - ... - peshk i rritur?
o larvë;
o gërvishtje.
32.Cila fjalë mungon: vezë - larvë - ... - flutur?
o pupë;
o havjar.
Një karkalec është një insekt. A kalon në fazën pupale në zhvillimin e saj?
o të gjithë insektet kanë pupa;
o karkalecat nuk kanë fazë pupale;
o Veza e karkalecit çelet në një insekt të rritur - i madh dhe me krahë.
Në cilën kohë të vitit ndalohet gjuetia dhe peshkimi?
Cilat bimë përdoren në mjekësi?
o e bukur;
o medicinale;
o lartë.
36. Mbledhja e bimëve të rralla është e ndaluar. Ata janë nën mbrojtje të veçantë:
o në rezervatet natyrore;
o në komplot personal;
o në bulevardet dhe sheshe.
Ku rriten bimët e rralla të sjella nga e gjithë bota?
o në parqe;
o në kopshte publike;
o në kopshte botanike.
Cilat kafshë janë të shënuara në Librin e Kuq?
o tigër, deti, flamingo, shqiponja e artë;
o lopë, kalë, patë, gjel;
o derr, dele, rosë, gjeldeti.
Disa lloje kafshësh tashmë janë shpëtuar. Emërtoni ato.
o ketri, lepuri, derri i egër;
o kastor, sable, marten;
o dre, dhelpër, ujk.
40.Shto qarqet e fuqisë:
o lepur aspen, ujk dre;
o buf miu thekre;
o çafkë peshku alga
PUNËT TESTIMI Nr. 4 mbi temën
"Ne dhe shëndeti ynë"
o Fiziologji;
o Zoologjia;
o Anatomia.
o Pa zorrë;
o Pa tru;
o Pa shpretkë.
sy organ i prekjes
veshët organi i shijes
organi i shikimit i hundës
organi i lëkurës së nuhatjes
organi i dëgjimit i gjuhës
o Është mbështetja e trupit.
o Truri;
o Shpretkë.
o Nga skeleti dhe muskujt;
o Nga ligamentet dhe tendinat;
o Nga kërci dhe kockat.
Ku fillon tretja?
o Në stomak;
o Në zorrët.
o Falë gjakut;
o Falë fibrave nervore;
o Falë muskujve.
Çfarë lënde në ajër u nevojitet organeve të trupit për të funksionuar?
o Oksigjen;
o Dioksidi i karbonit;
Në cilin organ ndodh shkëmbimi i gazit ndërmjet ajrit dhe gjakut?
o Në bronke;
o Në mushkëri.
Nëpër cilat organe largohet dioksidi i karbonit dhe substancat e dëmshme nga trupi?
o Përmes mëlçisë, zorrëve, fshikëzës;
o Nëpërmjet lëkurës, veshkave, mushkërive;
o Nëpërmjet zemrës, stomakut, fshikëzës së tëmthit.
19.Për formimin e tokës ju nevojiten:
o Disa ditë;
o Disa vite;
o Mijëra vjet.
20. Pjesa nëntokësore e kërpudhave quhet:
o Bima e kërpudhave;
o Micelium;
PËRGJIGJE.
Pse keni nevojë të njihni trupin tuaj?
o Për të ruajtur dhe përmirësuar shëndetin;
o Të mendosh, të flasësh, të punosh;
o Të përdorni me mjeshtëri aftësitë tuaja.
Si quhet shkenca që studion strukturën e trupit të njeriut?
o Fiziologji;
o Zoologjia;
o Anatomia.
Trupi i njeriut përbëhet nga organe. Cili rresht rendit vetëm organet e njeriut?
o Sytë, mushkëritë, stomaku, lëkura;
o Zemra, truri, veshkat;
o Mëlçia, shpretka, veshët, biliare.
Sa organe shqisore njihni?
Pa cilin organ do të ishte e pamundur të shihej, të dëgjohej, të nuhatej dhe të shijohej?
o Pa zorrë;
o Pa tru;
o Pa shpretkë.
Cili rresht përmban fjalë që përshkruajnë person i shëndetshëm?
o I përkulur, i fortë, i ngathët, i gjatë;
o Me gunga, i zbehtë, i brishtë, i shkurtër;
o I hollë, i fortë, i shkathët, madhështor.
7. Lidhni organet dhe funksionet e tyre me vija:
sy organ i prekjes
veshët organi i shijes
organi i shikimit i hundës
organi i lëkurës së nuhatjes
organi i dëgjimit i gjuhës
Çfarë roli luan yndyra që sekreton lëkura?
o E bën lëkurën të butë dhe elastike;
o E bën lëkurën të fortë dhe të fortë;
o E bën lëkurën të shkathët dhe të hollë.
Cilat artikuj për kujdesin e lëkurës janë renditur saktë?
o furçë dhëmbësh, pastë dhëmbësh, çamçakëz;
o Rroba larëse, sapun, peshqir, krem;
o Llak për këpucë, furçë këpucësh, ngjitës.
Cili është roli i skeletit të njeriut?
o Mbron organet e brendshme nga dëmtimi;
o Duke kontraktuar dhe relaksuar, lëviz muskujt;
o Është mbështetja e trupit.
Cili organ ndodhet brenda kafkës?
o Truri;
o Shpretkë.
Nga çfarë varet qëndrimi i një personi?
o Nga skeleti dhe muskujt;
o Nga ligamentet dhe tendinat;
o Nga kërci dhe kockat.
Pse një person ka nevojë për ushqim?
o Një person merr lëndë ushqyese nga ushqimi;
o Me ushqim njeriu merr oksigjenin e nevojshëm për jetën;
o Një person merr ujë dhe vitamina me ushqim.
Ku fillon tretja?
o Në stomak;
o Në zorrët.
Për shkak të së cilës grimcat lëndë ushqyese përhapur në të gjithë trupin?
o Falë gjakut;
o Falë fibrave nervore;
o Falë muskujve.
