Ցուցադրական դերանունների օգտագործումը ռուսերենում. Դերանունները ռուսերենում. դերանուն նույնը
Խոսքի իրավիճակի կամ տեքստի հետ կապված առարկայի մատնանշում: Այսպիսով, (1)-ում մենք խոսում ենք մի աղջկա մասին, ով մոտ է խոսողին և/կամ որին ուղղված է խոսողի մատնանշող ժեստը, գուցե մտավոր; դեզիկտիկօգտագործել. Իսկ (2)-ում ցուցադրական դերանունը վերաբերում է տեքստում նշված օբյեկտին. անաֆորիկօգտագործել.
(1) - Ահա Այս աղջիկը- հանկարծ բարձրաձայն ասաց մասովիչկան - ձևացնում է, թե ընկեր Ստալինի զարմուհին է: [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Հնությունների պահապան (1964)]
(2) Նա թողեց նրան հինգ տարեկան աղջիկ, Եվ Այս աղջիկընա ապրում էր և շնչում, բայց նա նույնպես մահացավ երկու տարի անց: [Ն. Պ.Վագներ. Թռչող կատվի հեքիաթներ (1872)]
Ցուցադրական դերանունները տարբեր են մոտ հրահանգներ(Օրինակ, սա, ինչպես (1) և (2)) և հեռավոր ցուցում(Օրինակ, Դա, ինչպես (3)):
(3) Ես շոյեցի մորս ձեռքը, չգիտեի ինչ ասել և ասացի. «Մայրիկ, մի լացիր, փոխարենը». այդ աղջիկըհիմա դու ինձ ունես...» [Մ. Շիշկին. Վեներայի մազեր (2004)]
1 Ցուցադրական դերանունների համակարգ
Ռուսերենում կա ցուցադրական դերանունների երկու խումբ. դրանք, համապատասխանաբար, հեռավոր և մոտ ցուցումների դերանուններն են:
Ռուսերենի ցուցադրական դերանունների համակարգը տրված է Աղյուսակ 1-ում: Աղյուսակի ձախ սյունակում թվարկված են հարցական դերանունները. դրանք ունեն ամենաամբողջական «պարադիգմը», հետևաբար շարված են տարբեր խոսքի և իմաստային-շարահյուսական բնութագրերով ցուցադրական դերանուններ: նրանց հետ հարմարության համար:
Երկրորդ սյունակը (հեռավոր նշման դերանունները) ցուցադրական դերանունային շարքն է ցողունից մինչև - Տ-. Երրորդ սյունակը (մոտ նշման դերանունները) միավորում է հին ցողունից ածանցյալները. Հետ- (սա, Այստեղ, այստեղ) և նոր հիմք - սա-. Մորֆոլոգիական բաժանումը, սակայն, միշտ չէ, որ հետևողականորեն համապատասխանում է իմաստայինին. տե՛ս. մոտ (!) ցուցման դերանուններ այստեղ, Հիմա.
Աղյուսակը պայմանականորեն ներառում է նաև միավորներ, որոնք պաշտոնապես զբաղեցնում են «պարադիգմայի» համապատասխան բջիջը, բայց համաժամանակյա մակարդակում չունեն պատշաճ դեզիկական նշանակություն. տես. տեսակ, ցանկացած, Ահա թե ինչու, անմիջապես.
Աղյուսակ 1. Ցուցադրական դերանունների համակարգը
| հեռավոր ցուցիչ դերանուններ | մոտ ցուցման դերանուններ | |
|---|---|---|
| Ո՞րը։ | այդպիսին | ? մի տեսակ, ? տեսակ, ? ինչ ա, ? ցանկացած |
| որը | Դա (որ, Դա, դրանք) | սա (սա, Սա, Սրանք), սա, սա |
| ինչ? | այդպիսին է | – |
| ԱՀԿ? | Դա, (որ, դրանք) - բովանդակային | – |
| Ինչ? | Դա | Սա, ? տես |
| Որտեղ? | այնտեղ | այստեղ, Այստեղ, ? այստեղ |
| Որտեղ? | այնտեղ | այստեղ |
| որտեղ? | այնտեղից | այստեղից |
| Երբ? | Հետո, անմիջապես | Հիմա, Հիմա |
| ում? | – | – |
| Ինչպե՞ս: | Այսպիսով | այդպես (դրա նման), ? սյակ |
| Որքան? | այնքան շատ | – |
| Ինչի համար? | ապա | – |
| Ինչո՞ւ։ | Ահա թե ինչու | Ահա թե ինչու, ? ուստի |
| ինչի՞ց | որովհետեւ | – (սրանից) |
[ցույց տալ նշումը]
Աղյուսակը չի ներառում հարցականին համապատասխանող հազվադեպ օգտագործվող ցուցադրական դերանունական մակդիրները ինչպես, ինչքան երկար, ինչքան երկար, պոկվել, անջատված, քանի դեռ, այսինքն: այսպես, մինչ այժմ - մինչ այժմ; մինչ այժմ - մինչ այժմ; ottol – отсел; այնտեղից - այնտեղից; դեպի այնտեղ - դեպի այստեղ.
Ցուցադրականները ներառում են նաև դերանուններ տարբեր, ուրիշ. ամուսնացնել շարքի հատվածներ դերանունից տարբեր: « Ինչպե՞ս»: - հակառակ դեպքում, «Ո՞րը»։ - տարբեր, "Երբ?" -? Երբեմն(համապատասխանում է «երբ»-ին ֆորմալ, բայց ոչ իմաստով):
Ներառված չէ ցուցադրական դերանունների համակարգում, սակայն ցուցադրական մասնիկները իրենց ֆունկցիայով մոտ են դուրս(հեռու ցուցում) և Այստեղ(մոտ ցուցում); Ցուցադրական դերանունների դեզիկական օգտագործման մեջ այս մասնիկները կարող են ուղեկցել նրանց. Այդ մեկը, սա. Տես նաև վավերական ահա մեկը, միջանկյալ միջեւ Այդ մեկըԵվ սա:
(4) Ահա մեկըդիմակով - ինչ է նա: Դահիճ. [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Հնությունների պահապան Մաս 2 (1964)]
Ստորև մանրամասնորեն դիտարկվում են հիմնական ցուցադրական դերանունները՝ հեռավոր նշման դերանունները Դա, Դա() և մոտ ցուցման դերանուններ սա, Սա(). Ընդդիմությունը նույնպես համառոտ դիտարկվում է. սաընդդեմ սաիսկ ավելի լայն՝ ընդդիմություն սա- Եվ Հետ- մոտ ցուցման դերանունների դասի շարքը ():
բովանդակային ԴաԵվ Սաբառարաններում մեկնաբանվում է որպես ԴաԵվ սա, «գործածվում է գոյականի իմաստով»։ Այնուամենայնիվ, դրանց շարահյուսական կիրառությունների իրական շարքը չի բխում այս բնութագրումից, ուստի ստորև բովանդակայինից ԴաԵվ Սանկարագրվում է որպես ինքնուրույն բառեր:
Ցուցադրական դերանունների օգտագործման համատեքստերի որոշ տեսակների մասին - գործածություններ որպես մակդիրային հանգամանքների մաս - տե՛ս հատուկ հոդվածներ Ցուցադրական դերանուններ ԴաԵվ սաև դերանուն սաշրջանառության մեջ դեռ .
2 դերանուններ Դա, Դա
2.1 TOT ածական (իգական TA, չեզոք TO, հոգնակի TE)
2.1.1 Դեզիկական և անաֆորիկ օգտագործում Դա
բնօրինակ օգտագործումը Դա դեզիկտիկ – Դամատնանշում է ինչ-որ առարկայի կամ անձի, որը համեմատաբար հեռու է խոսակցից. սովորաբար ուղեկցվում է մատնանշող ժեստով.
(5) - Իսկ դու ի՞նչ ես, կներես, նկարում ես: նա սիրալիր հարցրեց. Կալմիկովը ցրված գլխով արեց դեպի հրապարակ։ - Ա այդ սայլերըձմերուկներով։ «Ուրեմն որտե՞ղ են նրանք»: - զարմացավ հորեղբայրը: [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Անպետք բաների ֆակուլտետ (1978)]
Միևնույն ժամանակ, առավել հաճախակի Դաանաֆորիկ կիրառություն է։ Դերանուն Դաարտահայտում է հեռավոր անաֆորա («հեռու»-ն այստեղ կապված չէ տարածության հետ, նշանակում է «հոգեբանական» հեռավորություն): Երբեմն այն կարող է փոխարինվել Դավրա սա(տես) - իմաստի մի փոքր փոփոխությամբ. հեռավոր անաֆորան փոխարինվում է մոտիկով:
(6) Կեսօրին նա նկատեց պոմպակայանի մոտ նիհար աղջիկ կարճ մազերով, նստած ճամպրուկի վրա՝ մեջքով հենելով խորանարդ սենյակի տաքացած պատին։ Ես ուզում էի խոսել նրա հետ, բայց ես չգիտեի, թե ինչի մասին խոսել, ուստի ես չխոսեցի: Իսկ հիմա զինվորը թաքուն հույս ուներ, որ կհանդիպի այդ աղջիկըհարթակում և անպայման կխոսեմ նրա հետ… [Վ. Աստաֆիև. Flying Goose (2000)]
(7) Միանգամայն հավանական է, որ մի կոնկրետ դեպքում բարձր պատվերի համար նյութեր կազմելիս նա չափն անցել է։ Ընդհանուր առմամբ, ամեն ինչ հարթ և հաջող ընթացավ, Սպաստացել է մրցանակ, նրան շնորհավորել են, իսկ հրամանագիրը նույնիսկ տպագրվել է թերթերում։ Բայց հետո... Հետո այդ սպանձերբակալել է Հատուկ վարչությանը, իսկ Գերագույն խորհուրդը չեղյալ է հայտարարել մրցանակը։ [IN. Բիկովը։ Ճահիճ (2001)]
(8) Մուրճը քարից քաշվեց, որ չխանգարի։ Մինչ երկու տղամարդիկ օգնում էին նրան, մյուսները փորձում էին կառչել քարից, որը համառորեն ցած նետվեց. ձեր նշանակված վայրում. «Ինչո՞ւ նա գնաց այնտեղ»: ուսուցիչը զարմացավ. ըստ ֆիզիկայի օրենքների կամ այդ տեղընրա համար նշանակվել է Աստծո կողմից. [IN. Բիկովը։ Քար (2002)]
(9) Հատուկ վահանը ծածկված է պահակների դրոշով, և շարունակ այդ վահանըտեղադրվեցին բոլոր մահացածների լուսանկարները, այդ վահանը ջանասիրությամբ ու զգոն հսկողության միջոցով քարշ տվեցին Բեռլին, և այնտեղ, թշնամու կապիտուլյացիայից հետո, դրվեց ինչ-որ տեղ։ [IN. Աստաֆիև. Flying Goose (2000)] - հեռավոր անցյալում
(10) Ես գիտեմ, թե ինչ թքելելույթ կա, թշնամիների դիակներով են լցրել։ - Այո, մինչև բանը հասավ սրան, մենք այդ հյուսըծածկված իրենց դիակներով: [IN. Աստաֆիև. Flying Goose (2000)]
(11) - Ոչ, բժիշկը նույնպես մեղավոր չէ: Նա ստացել է նորմա: Ոչ ավելի երկու տոկոսհիվանդ. Այսպիսով այդ տոկոսներըբոլորը գնում են դժոխք: Նրա մոտ կացնով են գալիս։ [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Անպետք բաների ֆակուլտետ (1978)]
(12) Մի անգամ նա, խոսելով մասին քեռի Նիկոլայ, հայտնել է, որ նա եղել է առաջին ռուս օդաչուն, ով մեկ մարտում երեք ինքնաթիռ է խոցել, այդ թվում՝ հայտնի էյ կոմս ֆոն Շվերինի ինքնաթիռը։ Կոմսի ինքնաթիռը կործանվեց, բայց կոմսը հրաշքով ողջ մնաց և նորից սկսեց թռչել՝ հայտարարելով, որ իր երազանքն է օդային մարտերում հանդիպել։ այդ ռուսև վրեժխնդիր լինել նրանից: Այն տպագրվել է բոլոր թերթերում։ Գլեբովը լսում էր անհարմար զգացումից թուլանալով։ [ՅՈՒ. Տրիֆոնովը։ House on the Embankment (1976)] - հեռավոր անաֆորա
(13) Կամիշանի ընտրությունը արագացվեց, քանի որ նա նախանձում էր Սողոդինին բուժքույր, զեչկե. Եվ նախանձը ոչ իզուր: Այդ բուժքույրըՆույնիսկ այսօր Սոլոգդինն այնքան հստակ երախտագիտությամբ հիշեց իր մարմինը, որ նույնիսկ մասամբ չզղջաց, որ դրա պատճառով ժամկետ է ստացել։ [Ա. Սոլժենիցին. Առաջին շրջանում (1968)]
(14) անփույթ ինքնության մեջ, նախադրյալում վաճառողուհին է ընդհանուր կարգավիճակով (տե՛ս Գոյական արտահայտության հղումային կարգավիճակը).
(14) Յու.Ֆեոֆանովը, օրինակ, իր ֆելիետոններից մեկում պնդել է, որ մեկ տասնյակ, վերցված. վաճառողուհիձախ վաճառվող ապրանքի համար նշված գնից բարձր կա կաշառք։ Բայց այդ վաճառողուհինԵս թաքուն վերցրի իմ տասնյակը։ Նա վախենում էր. Իսկ սրանք ոչ մեկից չեն վախենում։ [IN. Վոյնովիչ. Իվանկիադա, կամ գրող Վոյնովիչի նոր բնակարան տեղափոխվելու պատմությունը (1976)]
(15) հեռավոր անաֆորայում, չնայած այն բանին, որ նախորդը մոտ է - նախորդ նախադասության մեջ: Բանն այն է, որ սենյակն անվանակոչված է ուրիշ- համեմատ այն մեկի հետ, որտեղ խոսողը գտնվում է:
(15) «Ես վստահ եմ, որ դա ինչ-որ մանրուք է», - ասաց նա առանց որևէ արտահայտության, կարծես թե դեռ լսում է. մեկ այլ սենյակ. Դուռ այդ սենյակումբացվել է, կինը սուրճ է տարել։ [Ֆ. Իսկանդեր. Մի ամառային օր (1969)]
Նախորդը կարող է լինել մի ամբողջ պատմություն: Մասնավորապես, օրինակ (16) - պատմություն այն մասին, թե ինչպես են խաչը հանել եկեղեցու գմբեթից.
(16) Համար այդ սխրանքըեկեղեցու գմբեթին Գուսակովը ստացավ իր առաջին մրցանակը՝ Կարմիր բանակի գերազանց ուսանողի կրծքանշանը, որով նա հպարտանում էր պատերազմի մեկնարկից առաջ։ [IN. Բիկովը։ Ճահիճ (2001)]
Նույն տեսակի այլ օրինակներ.
(17) - Ասա ինձ, Վադիմ, ով եղել է սադրիչը խմբակային հարձակում որդուս՝ Լեոյի վրա դպրոցի բակում? Գլեբովն ապշած էր։ Նա երբեք չէր սպասում նման հարցի։ Նրան թվում էր, թե այդ պատմությունըվաղուց մոռացված, մի քանի ամիս անց! [ՅՈՒ. Տրիֆոնովը։ Waterfront House (1976)]
(18) Սկզբում նա խաբեց, սկսեց խոսել Մինկայի և Տարանկայի մասին, բայց Լևկինի խորթ հայրը կտրուկ ընդհատեց՝ ասելով դա է բանըավարտված է, և ոչ ոքի չի հետաքրքրում: [ՅՈՒ. Տրիֆոնովը։ Waterfront House (1976)]
Բառեր պատմություն, feat, գործդասակարգիչներ են, տես [Paducheva 1985: 160, 174]:
IG հետ Դակարող է նախադրյալ չլինել բառի ճշգրիտ իմաստով: Այսպիսով, (19) մինչև այդ պահը= «մինչև այն պահը, երբ Լաուրան եկավ և հարցրեց».
(19) Բակում, երբ բոլորը դուրս եկան և խմբերով կանգնեցին, չցրվելով, դեպի Դմիտրիև մոտեցավԼաուրան և հարցրեցարդյոք նրանք Լենայի հետ կգնան մորաքույր Ժենյա, որտեղ կհավաքվեն հարազատներն ու ընկերները։ Նախքան այդ րոպենԴմիտրիևը կարծում էր, որ անպայման կգնա մորաքույր Ժենյայի մոտ, բայց հիմա վարանեց. հենց Լաուրայի հարցի մեջ էր ընտրության հնարավորությունը։ [ՅՈՒ. Տրիֆոնովը։ Փոխանակում (1969)]
Այս երեւույթը կոչվում է կամուրջ (անգլ. bridging - կառուցել կամուրջներ; տես): ԻԳ այդ րոպենունի ենթադրյալ նախադրյալ. պարզ է, որ Լաուրան եկավ և ինչ-որ պահի հարցրեց. IG-ն ունի նմանատիպ ենթադրյալ նախադրյալ այդ ուղղությամբՕրինակ (20) - ծիծաղը լսվեց, անկասկած, ինչ-որ կողմից (մյուս սենյակից).
(20) Մեկ այլ սենյակիցմի աղջկա խեղդված ծիծաղը հնչեց. ես դիտեցի այդ ուղղությամբև հանկարծ նա տեսավ հետաքրքրասեր աչքը տախտակի պատի ճեղքում։ [Ֆ. Իսկանդեր. Սուրբ լիճ (1969)]
2.1.2 Դերանուն Դա«հակառակ» իմաստով
Դերանուն Դակարող է օգտագործվել «հակառակ» իմաստով (վերջի, կողքի, ափի և այլնի մասին): Դեզիկական օգտագործում - Դահակադրվել է սա= «այդ վերջը / այն կողմը, ափը, որտեղ խոսողը գտնվում է», տես.
(21) Ճշմարտությունը, որը գտնվում է այդ կողմըլիճը, տղան չգիտեր, բայց նա հաստատ պատկերացրեց, թե որտեղից է դեպի Աստվածային ուղղությունը: [IN. Բիկովը։ Ճահիճ (2001)] - տես. այս կողմը= որտեղ է խոսողը
(22) Ինչ-որ մեկը մյուս կողմից <реки>Ես սարսափած բղավեցի, բայց արդեն ուշ էր։ [IN. Բիկովը։ Քար (2002)]
(23) Թռվելով բեռնախցիկի վրա՝ նայեցի մյուս կողմիցընկած ծառ. [ՅՈՒ. Կովալ. Ծուռ սոճի մոտ (1979)]
(24) Յուրաքանչյուր տան մոտ մյուս կողմիցՑանկապատի մոտ ինձ դիմավորում է մի շուն և կատաղած հաչալով ինձ ուղեկցում է մինչև հատվածի վերջը, որտեղ ինձ արդեն սպասում է մեկ այլ պահակ՝ ոռնալով անհամբերությունից։ [Ֆ. Իսկանդեր. Նամակ (1969)]
(25) Մի քանի օր անց ես ինքս վերցրեցի հեռախոսը և նորից ոչինչ չլսեցի, ավելի ճիշտ, ես լսեցի, որ մյուս ծայրումինչ-որ մեկը զգուշորեն անջատեց հեռախոսը: [Ֆ. Իսկանդեր. Մի ամառային օր (1969)] = մյուս ծայրում
(26) - Ապա - գործերի ժամանակավոր հավատարմատար: Կամ ռազմական կցորդ։ Խնդրում եմ մի հապաղեք: Այդ վերջումմտածեց. Անմեղությունը կռահեց. նրանք կհրաժարվեն, այդպես լինի, երկրորդ անգամ մի փորձեք: -Լավ, ես կկապնեմ կցորդի հետ։ [Ա. Սոլժենիցին. Առաջին շրջանում (1968)]
2.1.3 Դերանուն Դա«այն/այնպիսին, որն անհրաժեշտ է կամ պետք է լինի» իմաստով
Դերանուն Դակարող է օգտագործվել «այն / այնպիսին, որն անհրաժեշտ է կամ պետք է լինի» իմաստով (սովորաբար համատեքստում Ոչ):
(27) Ոչ մարգագետինը, որտեղ նրանք վայրէջք կատարեցին, ոչ անտառը, որը նրանք անցան, ոչ ճանապարհը, ոչ դաշտը: Հստակորեն սխալ քարտեզի թերթիկ. [IN. Բիկովը։ Ճահիճ (2001)]
(28) «Հետաքրքիր է», մտածեց Կորնիլովը, « Դաարդյոք դա պատուհան. Այդ պատուհանը վերջինն էր, հասանք ցանկապատին ու հայտնվեցինք հենց դրա դիմաց։ [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Անպետք բաների ֆակուլտետ (1978)]
IAS անունների դերանունը Դաայս կիրառումը ոչ թե ցուցիչ է, այլ վերջնական:
2.1.4 Դերանուն Դա«անցյալ» իմաստով
Հնարավոր օգտագործումը Դա«Անցյալ» իմաստով - ժամանակի ընթացքի հետ կապված համատեքստում.
(29) Սա նա է այդ կյանքըանիծված, բայց այս մեկը, ընդհակառակը, գոհ է! — բացականչեց Կորնիլովը։ [Յու.Օ. Դոմբրովսկի. Անպետք բաների ֆակուլտետ (1978)] – անցյալ ընդդեմ. ներկա
(30) Ընկերները ոստիկաններ են, գործակալներ, սեքսուալ աշխատողներ, պաթոլոգներ, իսկ հակառակորդները՝ աբորտիստներ, բանդերներ, գրպանահատներ, մարդասպաններ՝ փա՜հ։ Եվ բոլորը, հետևաբար,<эту>կյանքը նրանց հետ? Ա այդ կյանքումՄնացին գրականությունը, գեղարվեստական թատրոնը, և Բլոկը, և Չեխովը, և Պուշկինը, և Շեքսպիրը, ես այդպես էի մտածում այն ժամանակ: [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Անպետք բաների ֆակուլտետ (1978)]
(31) Գործավարը նստեց նստարանին և քնեց: Մյուս կողմից, Պոզդնիշևը ծխում էր և խմում էր եփած դեռ այդ կայարանումթեյ. [Լ. Ն.Տոլստոյ. Կրոյցերի սոնատ (1890)] - այդ կայարանում= վերջին; գնացքի շարժումը նման է ժամանակի շարժմանը.
Սա ներառում է նաև օգտագործումը Դաժամանակային ցուցանիշների համատեքստում, ինչպիսիք են այդ տարի, տես Ցուցադրական դերանուններ ԴաԵվ սաորպես ժամանակի ցուցանիշների մաս:
2.1.5 Դերանուն Դաբաղադրյալ նախադասության մեջ՝ վերագրվող նախադասությամբ
Հնարավոր օգտագործումը որպես վերագրվող դրույթի մաս. Դացույց է տալիս, թե հիմնական նախադասության որ բառն է որոշվում ստորադաս նախադասությամբ (տես):
(32) Զգույշ եղեք խաղալիքտեղեկատվություն, որըդուք կարող եք գտնել. [Վ.Ռիբակով. Գրավիլե «Ցեսարևիչ» (1993)]
(33), (34) կետը հիմնավորված է Դա, Դա, ըստ ռուսաց լեզվի քերականության, դերանուն-որոշիչ (տես Հարաբերական դրույթներ / կետ 2.4).
(33) Այն, ինչ դուք արժանի եք թեմաներև պարգևատրվել, ընկեր վարպետ։ [IN. Բիկովը։ Ճահիճ (2001)]
2.1.6 Հիմնավորված Դա, որանաֆորիկ ֆունկցիայի մեջ
Սուբստանտիվացված անիմատ Դա, ործառայել որպես անաֆորիկ հղում մի անձի, որը տեքստի իմաստային թեման չէ, տես [Paducheva 1985: 125–127]; տես. նաև [Kreidlin, Chekhov 1988]: Օրինակ:
(35) Վարպետը կոտրեց կոտրիչը կիսով չափ, երկարացրեց կեսը Կոստե. Դագլուխը օրորեց. «Չեմ ուզում»։ [IN. Բիկովը։ Ճահիճ (2001)]
Հատվածում (36) կա գլխավոր անձ. նաև կա նրա կոնտրագենտը, որ:
(36) Ինչպես է նա նրասիրված! Բայց որԵս ընդհանրապես չէի ուզում նրա հետ ընկերանալ։ Եվ նա խելագարորեն ցանկանում էր և խելագարորեն նախանձում էր իր բոլոր ընկերներին: Եվ հետո մի ձմեռ… այս աղջիկը ձնագնդի էր խաղում… Եվ նա եկավ և միացավ խաղին: Նա ձնագնդի է նետել աղջկա վրա ործիծաղեց և չպատասխանեց նրան: Աղջիկը ձնագնդի է նետել ընկերների վրա... [Է. Ռաձինսկի. «Ես կանգնած եմ ռեստորանում...» (Կնոջ մենախոսություն) (1990-2000)]
(37) հոգնակի դրանք:
(37) Ես չեմ բացառում, որ նա կիսվել է ինչ-որ մեկը շրջապատում, Ա դրանք- ուրախացավ: [«Հույժ գաղտնի» (2003)]
[Kibrik 1987]-ում այս երեւույթը ներկայացվում է որպես տեղեկանքի միացում(անջատիչ-հղում) - որպես հարակից նախադասությունների առարկայի փոփոխության քերականական ցուցիչ, տե՛ս տիպաբանական ակնարկը հղումների անցման թեմայով [Podlesskaya 2001]-ում: Ռուսերենում հղման անջատիչը քերականացված չէ։ Հետևաբար, օրինակ (38) ([Paducheva 1985: 126]-ից), իմաստային մակարդակում երկիմաստությունը ( կաստրատոթեմա, բայց ոչ թեմա; ջութակահարառարկա, բայց ոչ թեմա):
(38) Մի անգամ մի ջութակահար եկավ Կաստրատո: / Խեղճ մարդ էր, բայց Դահարուստ. (Ա.Ս. Պուշկին)
Հազվագյուտ դեպքերում, նախորդը կարող է անշունչ լինել.
(39) Նրանք փչում են ծառերից ընկած փոսերի մեջ մրգեր, ծածկել դրանք տերևներով և խոտով դրանքթափառել. [«Գիտելիքը ուժ է» (2003)]
(40) Ուրիշների հետ միասին նա պահեց սայլերից մեկը, դեպի Դաշատ արագ չէր գլորվում, և արցունքները հոսում էին նրա դեմքով: [Է. Վոդոլազկին. Laurel (2012)]
2.2 Էական TO
2.2.1 Էական Դանշելու նախորդ իրավիճակը
չեզոք բովանդակային դերանուն Դաօգտագործվում է նախորդ իրադարձության կամ իրավիճակի հետ կապված:
(41) Կապույտ աչքերով սիրուն շիկահեր աղջիկը, բուռն մտքով, կկատարի քեզ մեծագույն ծառայություն՝ առանց քեզ նախազգուշացնելու։ Մասին. [Ա. Մակուշինսկին. Valley City (2012)]
(42) Նրանք բոլորը կարծես սպասում էին նրան, նրա անձնական ներխուժումները, այսինքն՝ երեխաների հարցերը ճակատին, մարդիկ միշտ Գնալև փափագել առանց խոստովանելու մեջ. [Դ. Սիմոնովը։ Pruned Plum (2002)] = փափագում են ներխուժումներ; մեջ= նրանով, որ ծարավ են
2.2.2 Էական Դաերկուական նախադասությամբ
բովանդակային Դակարող է հանդես գալ որպես երկանուն նախադասության I բաղադրիչ; միշտ անվանական դեպքում:
(43) Օ, ասպետ, ԴաՆաինան էր։ (Ա. Ս. Պուշկին. Ռուսլան և Լյուդմիլա)
(44) Հավանաբար բոլորը հիշում են քաղաքականությանը լուրջ միջամտության մեկ օրինակ. միանշանակ ելույթներՊատրիարք Ալեքսի Երկրորդը (և նրանից հետո այլ եպիսկոպոսներ) ի պաշտպանություն Բորիս Ելցինի 1996 թ. Բայց Դաիհարկե բացառիկ դեպք էր։ [Ա. Վերխովսկի. Հոտի և ընտրազանգվածի միջև (2003)]
Բացասական երկանուն նախադասության համատեքստում.
(45) Դանրանք բապտիստ չէին, կոլտնտեսությունում բապտիստ էին կոչվում: [ՀԵՏ. Վասիլենկո. Մահվան գեն (1997-2000)]
(46) Ինչպե՞ս եք հավանում իմ միտքը: - Դաոչ թե միտք, այլ վիթխարի միտք։ - Լավ է. [Մ. Միլովանովը. Բնական ընտրություն (2000)]
2.2.3 Դաորպես նախադրյալով քվազիառարկա՝ երկմաս նախադասություն
բովանդակային Դակարող է օգտագործվել որպես ցուցադրական բառ երկու նախադասության սահմանին, որոնցից երկրորդը առաջինի բացատրությունն ու մեկնությունն է։ Դա, ասես, նախադասության առարկան է, որը երկու մասից բաղկացած նախադասություն է։
(47) Ես քարացած պառկեցի, վախեցա, և հետո, հիմարաբար, մի դար ինձ չեմ ների, քահանայական ասացի. ինչ-որ մեկը բարկությունից թքեց և անհետացավ. - Բաբա Կատյան հառաչեց. - Իմ տղան ծնվել է պորտալարով խճճված, գրեթե անշունչ: Ես խնամեցի նրան, և նա հիվանդացավ, տառապեց մինչև տասը տարեկան, և ես նրա հետ էի ... Դա Բրաունին եկավ, ուզում էր օգնել, փորագրել նրան ստամոքսից, որ հիվանդ մարդ չծնվի աշխարհ։ [Մ. Էլիզարով. Պաստեռնակ (2003)]
(48) Դա այդպես չէհոգին, ինչպես ինքն էր կարծում, լռեց, հետո հոգու աղմուկը դադարեցև քորը թուլացավ։ [Ա. Դմիտրիև. Ֆանտոմի թատրոն (2002-2003)]
Նախորդը համար Դակարող է բացակայել, ինչպես երգում է» Քամին չէ, որ թեքում է ճյուղը«. Ենթադրությունն այն է, որ այն, ինչ դուք լսում եք, ոչ թե… այլ….
Սա մեկնաբանում են բառարանները Դաքանի որ անուղղելի, բայց դա ուղղակի բովանդակայինի անվանական գործն է Դա.
3 դերանուններ սա, Սա
3.1 ԱՅՍ ածականը (իգական ETA, չեզոք IT, հոգնակի THESE)
Դերանվան իմաստները սահիմնականում ընդդիմության շնորհիվ սա – Դա.
3.1.1 Սադեզիկական օգտագործման մեջ
Դերանուն սակարող է օգտագործվել մոտ deixis իմաստով, ինչպես (49):
(49) Նա իր աչքերով առաջնորդում է մարդկանց մի խայտաբղետ խումբ, երկուսն էլ հետևում են նրա հայացքին. նրանք կարդում են: Սա? Կամ սա.. Ահ լավ - Սրանքերկու՜ [IN. Մականին. Սուրը Պրոլետարական շրջանում (1990)]
Տիպերի անունների համատեքստում կողմը, ափ, վերջժամը սաառաջանում է հատուկ դեզիկական իմաստ՝ «այն կողմում, որտեղ խոսողը գտնվում է» (տես համապատասխան իմաստը Դա, օրինակ (50), «հակառակ կողմում» և ):
(50) Անդրյուշան կրակ վառեց չորացած գագաթներից և ճյուղերից, որոնք Օլյան քաշեց անտառային գոտուց այս կողմըերկաթուղի. [ՅՈՒ. Բույդա. Կատուն ունի ինը մահ (2000)]
(51) Հիմա ես հասկանում եմ, թե ինչ հսկայական տարբերություն կա՝ կանգնել մեկի վրա, թե այս կողմըխոչընդոտներ… [I. Գրեկովը։ Կոտրվածք (1987)]
3.1.2 Սաանաֆորիկ կիրառման մեջ
Եթե Դաարտահայտում է հեռավոր անաֆորա, տե՛ս օրինակները (6)–(13)-ում, ապա սաարտահայտում է մոտիկ անաֆորա.
(52) Ես բացում եմ Լեոնհարդ Էյլերի «Անսահման փոքր վերլուծության ներածություն», մեր կողմից ամբողջությամբ հրատարակվել է 1961 թ<…>. Այս գիրքըինձ տվել է հորեղբայրս, երբ ես համալսարան էի գնում: [Դ. Սոկոլովը։ Ինչու ես կընտրեի մաթեմատիկան (2006)]
3.1.3 Սաև թաքնված խումբ
Մյուս կողմից՝ արժեքները սաբացահայտվում են ցուցադրական խմբին հակառակ (այսինքն՝ ընդհանուր անունով ցուցադրական դերանունի համակցություններ) լատենտորեն սահմանվածխմբային և 3-րդ դեմքի դերանուն. Այսպիսով, (53)-ում հնարավոր է միայն լատենտորեն սահմանված IG. իսկ (54)–ում, ընդհակառակը, դերանունը չի կարող բաց թողնել։
(53) Պուշկինը իսկապես սիրաշահեց Օլենինային, բայց ... վճռական մերժում ստացավ:<…> Բանաստեղծ (*այս բանաստեղծը) խիստ հիասթափված էր։ [Լ. Սվիստունովը։ Փոքրիկ Տորժոկը որպես ռուսական հոգու հայելի (2012)]
(54) Շուտով եկավ Փառք երիտասարդ կին. <…>Համեստ ու գեղեցիկ հանդերձանք՝ սև սարաֆան, բաց սպիտակ բլուզ, բաց կենսուրախ դեմք, հազիվ նկատելի դիմահարդարում։ Գլորին նույնիսկ այդպես էր մտածում Այս աղջիկընա մի անգամ հանդիպել է ինչ-որ տեղ: [Մ. Կուչերսկայա. Modern Patericon: Reading for the Disheartened (2004)]
Ինդեքսային խումբը հաճախ օգտագործվում է, երբ անհրաժեշտ է դասակարգել օբյեկտը կամ փոխել մեկ դասակարգումը մյուսին.
(55) - Մենք չենք հայտնաբերել մեկ անձի, ում Պետրովան պատմեր մահվան մասին Նինա Ումանսկայա, Չնայած նրան Այս աղջիկըև նրա մահը մեծ դեր խաղաց նրա ճակատագրում... [Ա. Տերեխովը։ Քարե կամուրջ (1997-2008)]
Ցուցադրական խումբը, ի տարբերություն 3-րդ դեմքի դերանունի, կարող է որպես նախադրյալ ունենալ.
(57)-ում դերանունը չի կարող բաց թողնել: Բայց սկզբունքորեն նման համատեքստում լատենտորեն սահմանված IS-ը չի բացառվում (օրինակ [Paducheva 1985]).
(57) Նա կարմիր թելով ասեղնագործել է տղամարդու վերնաշապիկի օձիքին. Աշխատանքշտապ էր. (Ա.Պ. Չեխով)
Ինդիկատիվ խումբը կարող է վերաբերել այնպիսի առարկայի, որի առկայությունը նկարագրված իրավիճակում բխում է բառերի իմաստից, թեև այն անվանված չէ որևէ լեզվական միավորով. սա կամրջելու դեպք է, (58) .
(58) Մի պարկ վարունգ տանեմ, ծախեմ՝ վրա այս գումարըԵս հավ կգնեմ։ (Լ. Ն. Տոլստոյ. Մարդ և վարունգ)
Բաց թողնել ցուցադրական դերանունը NP-ում այս գումարըոչ մի կերպ հնարավոր չէ:
Գոյական բառակապակցության համար, որը փոխում է առարկայի դասակարգումը կամ դասակարգում է դասակարգումը, մասնավորապես, տեքստային նախորդի բացակայության դեպքում, անաֆորայի և դեյքսիսի միջև տարբերությունը մշուշոտ է. այս գումարը(58), մենք կարող ենք ասել, որ այն նշանակում է օբյեկտ, այլ ոչ թե վերաբերում է նրա անվանը:
Դերանունով ցուցադրական խմբերի վերաբերյալ կան հետևյալ օրինաչափությունները սա.
1) Դիտել խումբը այս Xնշանակում է, որ մեկ օբյեկտ դիտարկվում է X կատեգորիայի այլ օբյեկտների ֆոնի վրա: Հետևաբար, այն չի օգտագործվում, եթե առարկան ունի բարձրախոսների տեսադաշտում շեշտադրման բարձր աստիճան (շեշտը ընդգծված է, տես): Օրինակներ [Golovacheva 1979]-ից:
(59) Ես ուզում եմ ձեզ ասել ձեր որդու մասին. Տղա (*Այս Տղան) սկսեց վատ սովորել։
(60) Ես ուզում եմ ասել Ֆյոդոր Իվանովի մասին. Այս Տղանսկսեց վատ սովորել.
Այստեղից էլ՝ անհնարինությունը սա(սովորական իմաստով) հատուկ անուններով և որոշակի նկարագրություններով։
Սամո սաառաջացնում է այն բազմությունը, որից ընտրված է տվյալ օբյեկտը. այս այցելության ժամանակնշանակում է, որ եղել են ուրիշներ, տես [Wolf 1974: 126]:
2) Ձևի խումբը այս Xնշանակում է, որ օբյեկտը դիտվում է այլ օբյեկտների ֆոնի վրա, հետևում է մեկ այլ արգելք. սադա անհնար է, եթե խոսողների ընդհանուր տեսադաշտում (այսինքն՝ համապատասխան դեոտատիվ տարածությունում, տե՛ս [Shmelev 2002: 35]) առկա են տարբեր կատեգորիաների երկու օբյեկտներ՝ առավելագույն շեշտադրմամբ։ Օրինակ.
(61) Երկու կանգնեց անկյունում. Տղամարդ և կին. Նա- բարձրահասակ, առանց գլխարկի, սուր այտոսկրերով նիհար եղանակից ծեծված դեմքին: Քամին քշեց ու նետեց նրա ուղիղ շեկ մազերը։ Լապտերի թրթռացող լույսի ներքո նրա դեմքին անընդհատ հայտնվում ու անհետանում էին շարժվող անկյունային ստվերները։ Կինայնքան էլ նկատելի չէր, թխահեր, սպիտակ մետաքսե թաշկինակով փշրված մազերին։ [ԵՎ. Գրեկովը։ Լապտերի տակ (1963)]
Նման համատեքստում պետք է նշել երկու օբյեկտներից յուրաքանչյուրը։ (61)-ում մի դեպքում օգտագործվում է 3-րդ դեմքի դերանունը, մյուսում՝ թաքնված ՆՊ։ Բայց ցուցադրական դերանունը չի կարող օգտագործվել այս երկու առարկաներից որևէ մեկին վերաբերելու համար, քանի որ նրանց անունները կազմված խմբի մաս են կազմում:
3) Ինդեքսային խմբի և լատենտորեն սահմանված NP-ի միջև ընտրությունը որոշող հիմնական պայմաններից մեկը պահանջում է դիմել հայեցակարգին. ժամանակի հատվածանհատական, տես.
Կան պրեդիկատների տարբեր տեսակներ։ Որոշ նախադրյալներ բնութագրում են անհատին ամբողջությամբ, օրինակ. Իվան բարձրահասակ. Իսկ մյուսները վերաբերում են դրա գոյության միայն որոշակի ժամանակային փուլին, օրինակ. Իվանը գնաց շուկա. Եթե երկու նախադասություն վերաբերում է օբյեկտի միևնույն կամ հարակից ժամանակային հատվածներին, ապա լատենտորեն սահմանված NP-ը կարող է օգտագործվել՝ ցույց տալու համար համապատասխանությունը: Եթե մենք խոսում ենք տարբեր ժամանակային հատվածների մասին, կամ մի դեպքում՝ ժամանակային հատվածի, իսկ մյուս դեպքում՝ անհատի մասին ամբողջությամբ, ապա պետք է օգտագործել ցուցադրական դերանուն։ Տե՛ս օրինակ (62b), որտեղ երկու նախադասությունների նախադասությունները վերաբերում են նույն օբյեկտի ժամանակային հատվածին, և (62a), որտեղ դրանք չեն:
(62) ա. Անցավ միջով մարգագետնում, Հավելվածից։<…>Ես դեռ չեմ կարողանում հասկանալ, թե ինչպես անցանք: Մեր առաջին դասի կեսը հետո ականապատվեց, այս մարգագետնում. [Վորոնեժի հիշողությունները պատերազմի տարիներին (ֆորում) (2007)] - բ. Տարածվել գետի վրայով մարգագետնում. մարգագետնումկովերը արածում էին.
(62b)-ում օգտագործվում է լատենտորեն սահմանված IG, մինչդեռ (62a)-ում հնարավոր է միայն ցուցիչ խումբ:
Մեկ այլ օրինակ, որտեղ պահանջվում է ցուցադրական դերանուն, քանի որ մի նախադրյալը վերաբերում է անհատի ժամանակային հատվածին, իսկ մյուսը՝ անհատին որպես ամբողջություն:
(63) Սկսած հաջորդ դուռըհայրս դուրս եկավ. Այս տունըպետք է կառուցված լինի 10-ական թթ. [Մ. Վիշնևեցկայա. Մի ամիս դուրս եկավ մառախուղից (1997)]
Տես նաև օրինակ (54) վերևում, որտեղ ցուցադրական դերանունը չի կարող հեռացվել, քանի որ խոսքը առարկայի տարբեր ժամանակային հատվածների մասին է։
Մինչդեռ (64)-ում ցուցադրական դերանունը պարտադիր չէ, այն կարելի է բաց թողնել.
(64) Մենք այստեղ կկառուցենք տուն. Այս տունըբաց կլինի բոլոր երեխաների համար։ [IN. Պոստնիկով. Մատիտի և Սամոդելկինի ճանապարհորդությունը (1995)]
ամուսնացնել Տես նաև օրինակ (65), որտեղ 2) և 3) կանոնները հակասում են. կա համապատասխանություն պապիկընդդեմ կնիք(հետևաբար, դերանունը պետք է բաց թողնել), մինչդեռ ժամանակային պլանները տարբեր են (հետևաբար, դերանունը պետք է արտահայտվի): Այս դեպքում 2-րդ կանոնն ավելի ուժեղ է.
(65) Ես ինքս նկատեցի մի տարեց տղամարդու, որը նկարել էր ներկայիս շամանի պապը: Պապը մեռավ ու կնիքերիտասարդ է պահում. [Միտկի. Շարժում դեպի YYE (1995)]
Այսպիսով, դերանունի իմաստները սաորոշվում են նրանով, որ այն ընդգրկված է հակադրությունների երկու շարքում՝ հակադրվում է դերանունին Դաեւ թաքնված IG.
3.2 Էական ՏՏ
Դերանուն Սակարող է ունենալ դեզիկական և անաֆորիկ կիրառություն. կարող է ունենալ առարկայական ռեֆերենտ/նախորդ և նախադրյալ:
3.2.1 Դեյկտիկա Սա
Դեիկտիկական օրինակ Սա(թեմայի հետ կապված):
(66) - որտեղից ... Սա? հարցրեց նա՝ նայելով շրջանային թերթին, ասես դա 10-րդ դարի ձեռագիր լիներ։ [Ա. Ազոլսկին. Լոպուշոկ (1998)]
Երբեմն դժվար է գիծ քաշել անաֆորիկայի միջև Սա and textual deixis, տես.
(67) [Վալենտինա Ալեքսանդրովնա Գոտովցևա, իգական սեռի ներկայացուցիչ] Քեզ համար չէ, որ տեր կանգնես ինձ: Ես այդ ամենը ինքնուրույն կվերցնեմ: [Վիտալի, ամուսին] (վեր թռավ, բարձրաձայն) Ինչպե՞ս մենակ: Եվ մենք դատարկ հայացքով կնայենք Սա? Ոչ, մայրիկ, դու ինձ չես ճանաչում: Ես այնքան էլ վատ որդի չեմ, որքան դու մտածում ես իմ մասին: (Վազում է հաջորդ սենյակ:) [Պ. Մ.Նևեժին. Երկրորդ երիտասարդություն (1887)]
3.2.2 Անաֆորիկ էլ Դանախադրյալ նախադրյալով
Ավելի հաճախ Սաունի կանխատեսող նախադրյալ: Այսպես, օրինակներում (68)–(72) նախադրյալը Սանախորդ նախադասության մեջ կամ նախադասության մասում արտահայտված նախադասությունն է.
(68) Հենց այնտեղ էր, որ մի օր հանդիպեց նրան՝ սև զուգագուլպաներով և մանեով. Միայն դրա մասիննա վախենում էր հիշել. [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Ավելորդ բաների ֆակուլտետ (1978)] - դրա մասին= որ նա մի անգամ այնտեղ հանդիպեց նրան
(69) Բայց ինչու չասել, որ սա ընդամենը դրվագ է, դուք իսկապես ինձ ընդունում եք որպես խեղճ ուղեղ ունեցող, անկարող հասկանալու մարդ Սա? [Ա. Սլապովսկին. Լագարպովի կյանքը (1999)] - Սա= որ սա դրվագ է
(70) Դե,<у Димы>պարանոիդ շիզոֆրենիա. Ձեզ համար ավելի հեշտ է սրանից? Էականն այն է, որ իրականում Դիման առողջ էր։ [Ա. Սլապովսկին. Կիթառահարի մահը (1994-1995)]
(71) Եվ այն փաստը, որ նրա մոր հետ մեր կյանքը չստացվեց ... Ես նույնպես պատասխանատու եմ դրա համար Սա? [ԵՎ. Մուրավիևը։ Առևտրական ազնվականության մեջ (1994)] - դրա համար= այն բանի համար, որ իր մոր հետ կյանքը մեզ մոտ չստացվեց
(72) Մարֆուշան քայլում էր այնպես, ասես իջնում էր ջրի մեջ, բայց ոչ թե ահազանգում էր, այլ Սակարող էր միայն մեկ բան նշանակել՝ նա գիտեր, թե որտեղ է Սոնյան։ [IN. Բելոուսովը։ Երկրորդ կրակոց (2000)] - Սա= այն, որ Մարֆուշան ահազանգ չի հնչեցրել
(71) նախորդում Սաիրադարձություն է, (72)-ում՝ փաստ. տես իրադարձություն ընդդեմ իրադարձության: փաստ [Արությունովա 1988]; [Պադուչևա 2009]:
B (73), (74) Սակարող է մեկնաբանվել որպես մասնիկ, բայց այն կարող է նաև մեկնաբանվել որպես դերանուն, որն ունի ամբողջ նախորդ նախադասության նախադասությունը.
(73) - Այսպիսով, ոչինչ չի ստացվի ... - Ինչու Սա? [Լ. Ուլիցկայա. Կուկոցկու գործը (2000)]
(74) Այսպիսով, մոլախոտեր, հոգևոր հարդ, որոնց միջով միայն երբեմն ինչ-որ նշանակալի և նույնիսկ հնարամիտ բողբոջներ. Բայց Սա- եթե վախ չկա: [IN. Բիկովը։ Աղքատ մարդիկ (1998)]
Դերանուն Սաորպես նախադրյալ կարող է ունենալ անվերջ արտահայտություն.
(75) Բայց մատնանշեք այդ գագաթները – ՍաԲարթելսը կարող էր և արեց Սա. [Գիտելիքը ուժ է (2013)]
3.2.3 Անաֆորիկ Սաառարկայական նախադրյալով
Դերանուն Սակարող է ունենալ առարկայական նախադրյալ, այսինքն. նախադրյալ - գոյական արտահայտություն, որը նշանակում է առարկա կամ անձ, և ոչ թե իրավիճակ:
Դերանուն Սաառարկայական նախադրյալի հետ ուշադրության է արժանի, քանի որ առարկայական նախորդի համատեքստում Սաներխուժում է 3-րդ դեմքի դերանունի իրավասության մեջ. Կան հետևյալ համատեքստերը, որտեղ Սափոխարինում է 3-րդ դեմքի դերանունը.
3.2.3.1 Սա– Երկանուն նախադասության I բաղադրիչ
Նախորդ Սակարող է լինել բովանդակային գոյական արտահայտություն, եթե Սա- Երկանուն նախադասության I բաղադրիչ (տե՛ս բովանդակայինի համանման ֆունկցիայի մասին Դա):
(76) ... աստիճանների վրա դեղին լույս էր, և այս լույսի ներքո ես տեսնում էի կանացի գործիչ. Արթնանալով՝ ես դա որոշեցի սա Քսենիան է. [Ա. Մազեր. Անշարժ գույք (2000)]
(77) Նա արդեն հագնվում էր կանացի զգեստով, իսկ նրա կողքին, նեղ սահնակով, այլևս նրա սիրելի Ֆիմ-կան չէր, այլ. գեղեցկադեմ, բարեկազմ զինվորական, խնամված դեմքով և ջենթլմենական բարքերով. Շուտով հայտնի դարձավ, որ սա փեսան է՝ Գլեբ Ալեքսեևիչ Սալտիկովը. [Ն. E. Heinze. Ogre (1898)]
(76)–(77) օրինակներում երկանդամ նախադասությունն արտահայտում է էականնույնականացում, տես [Arutyunova 1976: 307], i.e. նույնականացում մինչև անհատը:
Օրինակներում (78) և (79) նախադեպը առարկան անվանում է հատուկ անունով կամ նկարագրությամբ, որը նախատեսված չէ բնական դասին մատնանշելու համար. սա անհրաժեշտություն է առաջացնում տաքսոնոմիկնույնականացում, այսինքն. դասակարգում; այստեղից էլ I բաղադրիչով երկանդամ նախադասությունը Սա:
(78) A in «Մետրոպոլ»հրաշալի սենյակներ, Սաառաջին կարգի հյուրանոց… [M. Ա.Բուլգակով. Վարպետ և Մարգարիտա (1929-1940)]
(79) Դռան մոտ կանգնած իրերի տերըպառկած հակառակ ցանցի վրա: Նա դիպչում է գլխարկին, ես գլխով եմ անում և որոշում եմ դա Սաօտարերկրացի. [Է. Ա.Նագրոդսկայա. Դիոնիսոսի ցասումը (1910)]
Եթե երկանուն նախադասությունն արտահայտում է դասակարգման նույնականացում (այսինքն՝ դասակարգում), իսկ դրա II բաղադրիչը դասակարգային անուն է (տիպի գոյական. կին, Մարդ, քաղաքարտահայտելով առարկայի էական հատկությունները, որոնք չեն կարող փոխվել, եթե առարկան դադարի լինել ինքն իրեն), ապա 3-րդ դեմքի դերանունը կարող է անհնարին լինել. Սա, տես (80):
(80) Ես շտապում էի, քանի որ մի անգամ պատմվածք էի կարդացել Անրի Տրոյա. ՍաՖրանսիացի, մեր ժամանակակիցը. [Ա. Կոլեսնիկով. Դուք խիղճ ունե՞ք։ (1997)]
Եթե երկանուն նախադասությունը չի արտահայտում նույնականացում, և դրա II բաղադրիչը նախադրյալ անուն է, որը ցույց է տալիս առարկայի կողմից նշված օբյեկտի որակը կամ հատկանիշը, ապա ոչ. Սա, և 3-րդ դեմքի դերանունը.
(81) Դուք խաղում եք հետ միասին մորաքույր. Նահարուստ կին (Ա. Ն. Օստրովսկի)
Մեկ այլ իրավիճակ օրինակում (82).
(82) Ա Իմ ամուսինըդու ուղղակի իրականում չգիտես Նահրաշալի մարդ, ես նրան շատ եմ սիրում։ Սաամենայն հարգանքի արժանի մարդ, նա շատ է սիրում մեր երեխաներին և ինձ։ [Մ. Շիշկին. Մեկ գիշեր սպասում է բոլորին (1993-2003)]
(82)-ում նմանատիպ համատեքստում օգտագործվում են անընդմեջ ՆաԵվ Սաև հնարավոր փոխարինումը Նավրա Սա. Այնուամենայնիվ, այն ուղեկցվում է իմաստային տեղաշարժով. Նաօբյեկտի հասկացությունը թողնում է անփոփոխ, և Սավերացնում է սկզբնական հայեցակարգը.
Օրինակ (83) ցույց է տալիս, որ դերանունը Սաթույլ է տալիս օբյեկտին վերագրել նոր հասկացություն՝ ամբողջությամբ տեղաշարժելով 3-րդ դեմքի դերանունը, որն ի վիճակի չէ կատարել այս գործառույթը.
(83) - Ես ուզում եմ կռվել նրա հետ, - նախկինում այդպես էր, Յուրան կամացուկ ասում է ինձ՝ գլխով անելով. ինչ-որ տղա. Սովորաբար Սանորեկ, ով հայտնվել է դպրոցում կամ մեր փողոցի շրջակայքում։ Եվ երբեմն Սահին ծանոթներից մեկը ... [Ֆ. Իսկանդեր. Իմ կուռքը (1965-1990)]
Սաառաջացնում է առաջարկային պարամետրի նախադրյալի համատեքստը: Կեղծ կարծիք արտահայտող պրեդիկատի համատեքստում կարող է առաջանալ հետևյալ իմաստային հակադրությունը. 3-րդ դեմքի դերանունը նշանակում է, որ տարբեր հատկություններ վերագրվում են միևնույն օբյեկտին, կարծիքի կազմության մեջ և իրականում, և Սա- որ տարբեր առարկաներ հայտնվում են կարծիքի կազմության մեջ և իրականում։ Օրինակ [Paducheva 1985: 176]:
(84) ա. Ապրում էր մեր բակում բուժքույր. Նրա անունը մորաքույր Սոնյա էր։ Մենք բոլորս այդպես էինք մտածում նաբժիշկ;
բ. Եկավ բուժքույր. Եվ մենք այդպես մտածեցինք Սաբժիշկ.
3.2.3.2 Սա- հղում երկանուն նախադասության մեջ
(85)–(87)-ում Սակատարում է կապի դեր երկանուն նախադասության մեջ՝ մասամբ կորցնելով իր բովանդակային հատկությունները.
(85) <…>ցանկացած լավ ռեստորանի գինու ցանկի կեսը. ՍաՏոսկանա. [«Փորձագետ» (2015)]
(86) Ֆերապոնտ - ՍաԱնդրեյ Ֆերապոնտովը՝ նրա ամուսինը, որի հետ նա ապրել է քսանչորս տարի։ [IN. Տոկարևը։ Սեփական ճշմարտություն (2002)]
(87) Ինչու ես նույնիսկ որոշեցի, որ Ճանճը - Սակին?! [ՄԱՍԻՆ. Գլադովը։ Ռազմավարական սեր (2000-2003)]
(88) մետոնիմիայում.
(88) Սպանություններ և ահաբեկչական հարձակումներ. ՍաՓարիզ կամ Մարսել. Որպես վերջին միջոց՝ Բորդո, Լիոն կամ Լիլ։ Թուլուզում երբեք ոչինչ չի պատահում. [Ռուս լրագրող (2012)]
3.2.3.3 Սաենթադրյալ առարկայի նախադրյալով
Ի տարբերություն 3-րդ դեմքի դերանունի՝ Սակարող է ունենալ ենթադրյալ նախադրյալ (օբյեկտ), որը վերականգնվում է ենթատեքստերի միջոցով. սա այսպես կոչված կամրջման դեպք է.
(89) Տանը լսվեցին թեթև քայլեր։ - ԱՀԿ Սա? Աննան վախեցավ. «Ալեչկա», - մռայլ պատասխանեց Իրինան: [IN. Տոկարևա Վիկտորիա. Սեփական ճշմարտություն (2002)]
(90) Երբ կար դատարան (և Սա 1984 թ.), Օլեգ Պոպովի հետ աշխատել ենք Սոչիում։ [I.E.Kyo. Պատրանքներ առանց պատրանքների (1995-1999)] - Սա= այն ժամանակը, երբ դատավճիռը ընթացքի մեջ էր
(91) - Տեղափոխվեցի, հասցեն գրի։ Սաինչ-որ տեղ ոչնչի մեջտեղում, Մոսկվայի հենց ծայրին... [Օ. Նովիկովը։ Բոլորը սպանվել են (2012)] - Սա= այն վայրը, որտեղ ես տեղափոխվել եմ
3.2.3.4 Նախորդ Սա- անորոշ անձնական նախադասության ենթադրյալ առարկան
(92) նախորդում Սաանորոշ անձնական նախադասության ենթադրյալ առարկան է.
(92) Դռան մոտ թակեց, և Էնդրյուն ցատկեց սեղանից։ - ԱՀԿ Սա? - Նա հարցրեց. - ՍաԱբել, ասաց բասը դռնից դուրս։ [IN. Պելևին. Դեղին նետ (1993)]
3.2.3.5 Սապրոպոզիցիոն կեցվածքի պրեդիկատի համատեքստում
Դերանվան իմաստային անհրաժեշտությունը Սաառաջացնում է առաջարկային վերաբերմունքի պրեդիկատ (նշանակություն Սաորպես երկանուն նախադասության մաս,):
(93) ... նա վազեց դեպի թփերը և կախվեց այնտեղ ինչն այնքան հաղթականորեն ծածանվեց նրա գլխավերեւում. Ես նայեցի և տեսավ, Ինչ Սալողազգեստ կրծկալ. [Ա. Շարժիչներ. Բժիշկ Պարովոզովի հանցագործությունը (2013)]
(94) Երբ Նամոտեցավ Արսենին տեսավ, Ինչ Սայոթ տարեկան տղա. [Է. Վոդոլազկին. Laurel (2012)]
3.2.3.6 Սա– նախադրյալով ենթակա – նախադրյալ ածական
Դերանուն Սակարող է լինել նախադրյալ կարճ ածականի առարկա.
(96) Մեր մարդը բազմիցս խաբվել է, և այժմ նա չափազանց զգույշ է: Բայց եթե նա զգա դա անվտանգ է և շահավետ, Դա վերցրեք նրա խնայողությունները և տարեք այն բանկ. [«Արդյունքներ» (2003)]
3.2.3.7 Սաորպես նախադրյալով քվազիառարկա՝ երկմաս նախադասություն
Դերանուն Սակարող է պրեդիկատում քվազիառարկայի դեր խաղալ՝ երկմաս նախադասություն (տես համանման կիրառություն Դա V):
(97) Եվ հանկարծ ես լսեցի մի հանգիստ քորոց, հետո թակոց, նաև հանգիստ-հանգիստ, «թակ-թակ, թակ-թակ»: Նա այդպես մտածեց Սա, Միգուցե, ճյուղը ճոճվում է. [ՅՈՒ. Օ.Դոմբրովսկի. Անպետք բաների ֆակուլտետ (1978)]
Նման մեկնաբանություն առաջարկվում է [Բուլախովսկի 1938]. Սա- «բարի առարկա, որի առնչությամբ պրեդիկատը ... ամբողջ նախադասությունն է։ Տես նաև օրինակ [Paducheva 1982]-ից.
(98) Ինչու, ես հարցնում եմ, դու կապույտ ոտքեր ունե՞ս: Սա, ասում է գուլպաներ թափել. [Ա. Պ.Չեխով. Անյուտա (1885-1886)]
Դերանուն Սաքվազի առարկայի դերում երբեմն դժվար է տարբերել Սաորպես մասնիկ։ Համեմատության համար բերենք օրինակներ, որտեղ Սա– մասնիկ (ըստ [Paducheva 1982]):
(99) Ով Սաքեզ այդպես նկարե՞լ է, ընկեր դաշնակահար. [Է. Ռյազանով, Է.Բրագինսկի. Կայան երկուսի համար (1983)] - այսպես կոչված: «ուժեղացնող» Սահարցական դերանունով
(100) ՍաԵս \ կոտրեցի բաժակը - «արտազատող» Սագոյական բառակապակցությամբ
(101) Բախտ ունեցա Սաձեզ այնտեղ հասնելու համար; Հմտորեն Սանա խաբեց ձեզ, այսպես կոչված: «արտազատող Սա» ըստ [Paducheva 1982], Սանախադրյալ բառով.
(102) Լսվեցին ողջույններ, հարցեր՝ ինչպե՞ս: Ինչ?!. Որտեղ Սադու գնում ես?! [IN. Մականին. Prisoner of the Caucasus (1995)] - դիսկուրսիվ օգտագործում հարցական դերանուններով
(103) - Ես գնում եմ ՍաԱնցյալ տարի ես Կուլկայի հետ Կուզնեցկու մոտ էի Մոսկվայում և հանդիպեցի Պաշկային ու Մամոնտին։ [Լ. Ուտյոսովը։ «Շնորհակալ եմ, սիրտ»: (1982)] – դիսկուրսիվ օգտագործում ներկա պատմական համատեքստում (տես [Լևոնտինա 2016])
միջեւ հստակ սահման Սա- դերանուն և Սա-մասնիկը չի կարող իրականացվել, տե՛ս, օրինակ.
(104) - Ի՞նչ ես դու Սա? Ես Զուրինին ասացի. - Ի՞նչ բամբասանք Պուգաչով: Սա հանգուցյալ կապիտան Միրոնովի դուստրն է։ [Ա. Ս.Պուշկին. Կապիտանի դուստրը (1836)]
3.2.3.8 Սանախադրյալով - անորոշ դերանուն
Նախորդ Սակարող է լինել անորոշ դերանուն.
(105) Թերևս; ուղղակի այդպես մտածիր մեզանից մեկըանպայման սպանվելու է։ - Մաղթում եմ, որ Սադու... - Իսկ ես այնքան վստահ եմ, որ հակառակ դեպքում... Նա շփոթվեց, կարմրեց, հետո ստիպեցին ծիծաղել: [Մ. Յ.Լերմոնտով. Մեր ժամանակի հերոսը (1839-1841)]
(106) Նա չվերցրեց: Ա ինչ-որ մեկինվերցրեց նրան! ՍաՍաշա, ասում եմ քեզ ՍաՍաշա՜ Էլ ով? [IN. Բելոուսովը։ Երկրորդ կրակոց (2000)]
3.2.3.9 Անաֆորիկ Սաառարկայական նախադրյալով՝ ընդհանրացում
Այսպիսով, բացահայտվում է անաֆորիկ դերանունի հետևյալ հատկությունը Սասուբյեկտի նախադրյալով. այն թույլ է տալիս հղում կատարել օբյեկտին՝ մեկուսացված նրա անցյալ անվան հետ կապված հայեցակարգից: Այստեղից պարզ է դառնում, թե որն է իմաստային տարբերությունը Սաև 3-րդ դեմքի դերանուն: 3-րդ դեմքի դերանունը օգտագործվում է այն իրավիճակում, երբ առարկան ոչ միայն կրկնվում է, այլ նշվում է դրա հետ կապված հայեցակարգի անփոփոխելիության կանխավարկածում: Եթե անհրաժեշտ է օբյեկտը ազատել նախորդ հասկացությունից, ապա բանախոսը կարող է անվանել առարկան առանց որևէ հասկացություն տալու՝ օգտագործելով դերանունը. Սա. ամուսնացնել հետևյալ օրինակը ([Paducheva 1985: 178]-ից), որն արդեն վերը նշված է մեկ այլ օգտագործման հետ կապված. Սա.
(107) Ինչո՞ւ այստեղ չեն բերում Պուգաչովի բամբասանքը։ կամ նահամառ?<…>-Ի՞նչ ես դու: Ես Զուրինին ասացի. - Ի՞նչ բամբասանք Պուգաչով: Սահանգուցյալ կապիտան Միրոնովի դուստրը։ [Ա. Ս.Պուշկին. Կապիտանի դուստրը (1836)]
Զուրինի խոսքում կապիտանի դստեր կրկնվող հիշատակումը դերանունն օգտագործելով նաբնականաբար, բայց Գրինևի ելույթում, որը չի միանում այն վարկածին, որ Մաշան Պուգաչովի բամբասանքն է, հնարավոր է միայն դերանունը. Սա.
Իմացեք ավելին դերանունների մասին Սասուբյեկտով և նախադրյալ նախադրյալով, տես [Paducheva 1982]:
Ակնհայտորեն ոչ դերանունային գործածությունները չեն ներառվել քննարկման մեջ Սաօրինակ՝ «տատանողական» Սա, ինչպես (108):
(108) - Որովհետև ... լավ, սրա նման… Նա… Սա- հերետիկոս. [Ա. Ս.Նովիկով-Պրիբոյ. Ցուշիմա (1932-1935)]
4 ՍաԵվ սա: Ընդդիմություն սա- Եվ Հետ- մոտ deixis դերանունների շարք
Ոմանց համար – թեև ոչ բոլորի համար – Ցուցադրական դերանունների համակարգի բեկորներ մոտ ցուցման դերանունների դասի մեջ կա կանոնավոր հակադրություն. սա- Եվ Հետ- շարքը (տես Աղյուսակ 1-ում):
մինչ այժմ - մինչ այժմ
այսօր - այս օրը
հիմա - այս պահին
այստեղ - այս վայրում
Այս զույգերում հայտնաբերվում է իմաստային բաշխում՝ հիման վրա սա-տալիս է ցուցիչ միավորը պատշաճ (անաֆորիկ), և հիմք է տալիս Հետ- - դեիկտիկ (էգոցենտրիկ): Ամուսնացնել:
(109) Դա միակ դեպքն էր, երբ ես տեսա ուսանող: Մինչ այժմպետք չէր տեսնել. Նույնիսկ անհարմար էր։ [Մ. Մ.Զոշչենկո. Գործ (1920-1930)] - անաֆորա՝ նկարագրված դեպքից առաջ
(110) Ի դեռսուտը և կեղծավորությունը. [IN. Յա Բրյուսով. Տասնհինգ տարի անց (1909)] - deixis՝ մինչև խոսքի պահը
Շրջանառությունների հիման վրա դեռԵվ մինչ այժմայս իմաստային հակադրությունը մանրամասնորեն քննարկվում է Pronoun հատուկ հոդվածում սաշրջանառության մեջ դեռ. Մնացած զույգերը հակիրճ քննարկվում են ստորև:
Ցուցանիշ այսօրհետ գործնականում անհամատեղելի Այսօր. Կորպուսում հայտնաբերվել է փոխարինելիության մեկ օրինակ (2705 դեպքի համար այսօր):
(111) Հիմա, սիրելի ընկերներ, հարազատներ, հյուրեր, խոսքը կտամ շատ լավ, շատ պատվաբեր մարդու, ով ամեն ինչ անում է հարազատների համար, կյանքում շատ բան է հասել և, մի խոսքով, օգնում է նրանց ամեն ինչում։ ԵՎ այսօրերբ մեր սիրելի Քամալի և Ամինայի սրտերը միավորվեն, նա նրանց բաժանարար խոսքեր կասի։ [Գուլլա Խիրաչեւ (Ալիսա Գանիեւա). Ողջույն քեզ, Դալգաթ: (2009)]
Նաև փոխարինելի չէ այս պահինԵվ Հիմա:
(112) Այս պահին < *Հիմա> վարպետին կանգնեցրեց ինչ-որ կին պայուսակով... [Ս. Դովլաթովը։ Խաղող (1990)]
ընդդիմություն այստեղ - այս վայրումոչ այնքան բացահայտող:
5 Մատենագիտություն
- Արությունովա Ն.Դ. Նախադասությունը և դրա իմաստը. Մոսկվա: Nauka 1976 թ.
- Արությունովա Ն.Դ. Լեզվական արժեքների տեսակները՝ Գնահատում. Իրադարձություն. Փաստ. Մ.: Գիտություն. 1988 թ.
- Բուլախովսկի Լ.Ա. Ռուս գրական լեզվի դասընթաց. 3-րդ հրատ. Կիև-Խարկով. Ռադյանկայա դպրոց. 1938 թ.
- Գայլը Է.Մ. Դերանունների քերականություն և իմաստաբանություն. Մ.: Գիտություն. 1974 թ.
- Գոլովաչևա Ա.Վ. Նույնականացում և անհատականացում անաֆորիկ կառույցներում // Որոշակի-անորոշության կատեգորիա սլավոնական և բալկանյան լեզուներում. Մ.: գիտ. 1979. էջ 175–203.
- Կիբրիկ Ա.Ա. Ռեֆերենցիոն կոնֆլիկտի վերացման մեխանիզմներ // Kibrik A.E., Narinyani A.S. (Խմբ.) Լեզվի գործունեության մոդելավորում խելացի համակարգերում. Մ.: Գիտություն. 1987. էջ 128–146.
- Կրեյդլին Գ.Է., Չեխով Ա.Ս. Իմաստաբանության, փաստացի արտահայտման և պրագմատիկայի հարաբերակցությունը անաֆորիկ դերանունների բառարանագրական նկարագրության մեջ (ՏՕՏ խմբի դերանունի նյութի վրա) // ԽՍՀՄ ԳԱ ռուսաց լեզվի ինստիտուտ. Փորձարարական և կիրառական լեզվաբանության խնդիրների խումբ. Նախնական հրապարակումներ, 178. Մ.՝ ԻՐՅԱ ՌԱՆ. 1988 թ.
- Լևոնտինա Ի.Բ. Ցուցադրական բառերի դիսկուրսիվ իմաստներ. Զեկուցում տեսական իմաստաբանության սեմինարի ժամանակ Յու.Դ. Ապրեսյանը։ Մ.՝ ԻՊՊԻ ՌԱՆ. 28.09.2016թ.
- Պադուչևա Է.Վ., Ուսպենսկի Վ.Ա. Սուբյեկտ, թե՞ նախադրյալ։ (Իմաստային չափանիշ՝ սուբյեկտն ու պրեդիկատը երկանուն նախադասություններում տարբերելու համար) // Izvestiya AN SSSR, Literature and Language Series, 38(4). 1979. 349–360.
- Սա
- http://lexicograph.ruslang.ru/TextPdf1/paducheva1985.pdf
- Պադուչևա Է.Վ. Ռուսերենում ստորադաս նախադրյալի վերագրվող կծկման մասին // Պադուչևա Է.Վ. Տարբեր տարիների հոդվածներ. M.: YaSK: 2009. էջ 145–172:
- Պոդլեսկայա Վ.Ի. Հղման փոխարկում՝ քերականական կարգի դիսկուրսիվ գործառույթներ // Պլունգյան Վ.Ա. (Խմբ.) Studies in Grammar Theory, 1. Բայերի կատեգորիաներ. Մոսկվա: Ռուսերեն բառարաններ. 2001, էջ 198–208:
- Շմելև Ա.Դ. Ռուսաց լեզուն և արտալեզվական իրականությունը. M.: YaSK: 2002 թ.
- Կարլսոն Գ.Կ. Ընդհանուր և ժամանակավոր երբ// Linguistics and philosophy, 3. 1979. S. 49–98.
- Քլարկ Հ.Հ. Բրիջինգ // Johnson-Laird P.N., Wason P.C. (Խմբ.) Մտածողություն. Ընթերցումներ ճանաչողական գիտության մեջ. Քեմբրիջ: Քեմբրիջի համալսարանի հրատարակչություն. 1977 թ.
- Lyons J. Semantics. Հատ. 1–2. L. և այլն: Cambridge University Press. 1977 թ.
6 Հիմնական գրականություն
- Ապրեսյան Յու.Դ. Deixis-ը բառապաշարի և քերականության մեջ և աշխարհի միամիտ մոդելը // Semiotics and Informatics, 28. 1986, էջ 5–33:
- Գոլովաչևա Ա.Վ. Նույնականացում և անհատականացում անաֆորիկ կառույցներում // Որոշակի-անորոշության կատեգորիա սլավոնական և բալկանյան լեզուներում. M.: Nauka.1979. C. 175–203:
- Պադուչևա Է.Վ. Բառի իմաստային և շարահյուսական գործառույթները Սա// Կառուցվածքային լեզվաբանության հիմնախնդիրներ, 1980. Մ.: Նաուկա. 1982 թ.
- Պադուչևա Է.Վ. Հայտարարություն և դրա հարաբերակցությունը իրականության հետ. Մ.: Գիտություն. 1985 (խմբ. 6-րդ, վերանայված - M .: Izd-vo LKI. 2010): http://lexicograph.ruslang.ru/TextPdf1/paducheva1985.pdf
- Դիզել Հ. Ցույցեր. Ձև, գործառույթ և քերականացում: Ամստերդամ-Ֆիլադելֆիա: Ջոն Բենջամինս հրատարակչական ընկերություն: 1999 թ.
Դերանունը (The Pronoun) խոսքի մի մասն է, որն օգտագործվում է գոյականի և ածականի փոխարեն։ Եթե մենք բառացիորեն վերլուծում ենք «դերանուն» բառը, ապա այն ինքնին ասում է մեզ այս մասին. մենք այն օգտագործում ենք, ասես, «անունի փոխարեն»:
Դերանունները վերաբերում են այն օբյեկտին, որը գտնվում է մոտ կամ ինչ-որ հեռավորության վրա:
Դերանունները ներառում են.
սա, այն, սրանք, նրանք, այդպիսին:
Դերանվան ձևերը
- միակը;
- բազմակի.
Եզակի՝ սա (սա, սա, սա), այն (այն, այն, այն):
Հոգնակի՝ սրանք (սրանք), նրանք (նրանք):
Ցուցադրական դերանուններ այս և սրանք
Սա իմ մեքենան է/ Ճանապարհին կան այս մեքենաները.
This table for your work/ This sentence for your task.
Ցուցադրական դերանուններ ինչպիսիք են, նույնը, այն
Նման թույն կոշիկները կարող են ձեր ոտքերը ավելի նրբագեղ դարձնել
Նման հարմարավետ շենքերը գտնվում են քաղաքի սրտում
Նման ֆիլմերը կարող են զարգացնել ինտելեկտը։ Նման ֆիլմերը կարող են զարգացնել ինտելեկտը:
Դա իմ կերակուրն է։ Սա իմ կերակուրն է։
Դա նրա կոշիկներն են: Սրանք նրա կոշիկներն են:
Դա իմ միտքը չէ: Դա իմ գործը չէ։
Նույն դասագիրքը մորաքրոջս մոտ է։ Հորաքույրս նույն դասագիրքն ունի։
Նույն տեսախցիկը ես ունեմ, չնայած իմ տեսախցիկը ավելի էժան է։ Ես ունեմ նույն տեսախցիկը, չնայած իմ տեսախցիկը ավելի էժան է։
Նույն ֆիլմը, որ դիտել եմ քսան տարի առաջ։ Նույն ֆիլմը ես տեսել եմ քսան տարի առաջ։
Ցուցադրական դերանուններ that and these
Այդ աղջիկն ինձնից փոքր է։ Այս աղջիկն ինձնից փոքր է։
Այդ թերթն ավելի հետաքրքիր է, քան իմը։ Այս թուղթն ավելի հետաքրքիր է, քան իմը:
Այդ նոթատետրը նրանից շատ չէ։ Այս նոթատետրը նրանից շատ մեծ չէ։
Այդ երեխաներն իրենց հանգիստ են պահում։ Այս երեխաները հանգիստ են:
Այդ ամսագրերն իմից լավը չեն։ Այս ամսագրերն իմից լավը չեն:
Այդ ֆիլմերը չարժե դիտել։ Այս ֆիլմերը չարժե դիտել։
Սրա և դրա միջև տարբերությունը
Սա նրա գիրքն է/ Գիրք է
Սա ձեր սենյակն է, որտեղ դուք կարող եք ինքներդ լինել: / Դա քո հանգստի սենյակն է։ Սա սենյակ է, որտեղ դուք կարող եք ինքներդ լինել / Սա ձեզ համար հանգստանալու սենյակ է:
Սա ձեր հաշիվը չէ, բայց նրանը չէ: Դա ձեր հաշիվը չէ, բայց նաև նրանը չէ:
Ցուցադրական դերանունների օգտագործումը
- Օգտագործվում է արհամարհանք արտահայտելու համար:
Սաքո աշխատողն է
Մայրիկ սաՋորշն է, իմ ընկերը: Մայրիկ, սա Ջորջն է, իմ ընկերը: - Դրանք օգտագործվում են ժամանակային համատեքստում, երբ խոսքը վերաբերում է օբյեկտի մոտիկությանը ոչ միայն տեղում, այլև ժամանակին.
Այս նոյեմբերին ես կցանկանայի հետաքրքիր բան անել։ Այս նոյեմբերին ես կցանկանայի հետաքրքիր բան անել։
Այս երկուշաբթի ես կլինեմ Ֆրանսիայում։ Այս երկուշաբթի ես կլինեմ Ֆրանսիայում։ - Օգտագործվում է սահմանված արտահայտություններում, օրինակ՝ այս քաղաքը, այս երկիրը:
Ես իմացա ներս այս երկիրըհետաքրքիր բան. Այս քաղաքում հետաքրքիր բան գտա.
Ես կցանկանայի տեղափոխվել այս քաղաքը. Ես կցանկանայի տեղափոխվել քաղաք։ - Օգտագործվում է իրի որակը որոշելու համար.
Այդպիսինմեծ շարֆը քեզ չի սազում: Այս երկար շարֆը ձեզ չի սազում։
Այդպիսինփոքրիկ այգին չի կարող տեղավորել բոլոր դեկորատիվ տարրերը: Նման փոքր այգում դեկորատիվ տարրերը չեն կարող տեղավորվել: - Կարող է օգտագործվել գոյական սահմանելու համար. Ածականների առկայությունը ցույց է տալիս, որ դուք չեք կարող օգտագործել հոդվածը գոյականից առաջ.
Այս շարֆն իրենն է։ Այս շարֆն իրենն է։
Այս գրքերը Մերիինն են։ Սրանք Մերիի գրքերն են։ - Դրանք օգտագործվում են, երբ անհրաժեշտ է ասել ինչ-որ բանի մասին կամ մոտակայքում գտնվող (սա, սրանք) կամ հեռու (այն, նրանք).
նայել որտղան այնտեղ: Այս տղան փորձում է գողանալ քո վերարկուն։ Նայեք այդ տղային այնտեղ: Այս տղան փորձում է գողանալ քո վերարկուն։
Նայեք այդ նկարին այնտեղ: Սա հայտնի հեղինակի նկարն է։ Նայեք նկարին այնտեղ: Սա հայտնի նկարչի կտավն է։ - Որպես թեմա օգտագործվում է.
Ձեր ընկերը դա՞ է փնտրում: Սա այն է, ինչ փնտրում է ձեր ընկերը:
Ինչ է դա? Ինչ է սա? - Օգտագործվում է որպես հավելում.
Ինչու է Քեթին անում որ? Ինչու է Կատյան դա անում:
Հիշում ես որ? Հիշու՞մ եք սա։ - Կրկնությունից խուսափելու համար օգտագործվում է.
Ռուսաստանում ամառային ջերմաստիճանը ավելի ցածր է, քան Ֆրանսիայում։ Ռուսաստանում ամռանը ջերմաստիճանը ավելի բարձր է, քան (ջերմաստիճանը) Ֆրանսիայում։ - Այս, այն, սրանք, նրանք և այն ցուցադրական դերանունները հաճախ հանդիպում են հայտնի մարդկանց անգլերեն ասացվածքներում և ասացվածքներում: Հաշվի առեք դրանք.
Սափոքր աշխարհ է։/ Փոքր աշխարհ է։ -Աշխարհը փոքր է:
դա էայլ գույնի մեքենա. -Այդ մեքենան ուրիշ գույնի է։/ Սա լրիվ ուրիշ հարց է։
Դաինչը մեզ չի սպանում, մեզ ավելի ուժեղ է դարձնում: (Ֆրիդրիխ Նիցչե) - Այն, ինչ մեզ չի սպանում, մեզ ավելի ուժեղ է դարձնում: (Ֆրիդրիխ Նիցշե).
Նրանքովքեր զերծ են զայրացած մտքերից, անկասկած, խաղաղություն են գտնում: (Բուդդա) - Նրանք, ովքեր զերծ են դժգոհությունից, անշուշտ խաղաղություն կգտնեն: (Բուդդա):
Նրանքովքեր մտածել գիտեն, ուսուցիչների կարիք չկա: (Մահաթմա Գանդի) - Նրանք, ովքեր մտածել գիտեն, ուսուցիչների կարիք չունեն: (Մահաթմա Գանդի):
Նախադասության օրինակներ
Սածաղիկները գեղեցիկ են. Այս ծաղիկը գեղեցիկ է:
Նրանքքաղաքները գունավոր են. Այս քաղաքները գունավոր են:
Սանրա՞ն է, թե՞ քո պայուսակը: Սա քո՞ պայուսակն է:
Սաքաղաքը քո նման հիասքանչ է? Արդյո՞ք այս քաղաքը ձեր (քաղաքի) չափ գեղեցիկ է:
Սրանքվայրերը շատ գեղեցիկ են: Այս վայրերը շատ գեղեցիկ են:
ես սիրում եմ սալողափ, դա ինձ ազատություն է բերում: Ես սիրում եմ այս լողափը, այն ինձ ազատություն է բերում:
ես սիրում եմ Սրանքերգերը, դրանք ավելի լավ են հնչում ձայնագրիչով: Ես սիրում եմ այս երգերը, դրանք ավելի լավ են հնչում ռադիոյով:
Ես երբեք չեմ տեսել ավելի լավ տեղ, քան սա. Ես երբեք չեմ տեսել ավելի լավ տեղ, քան սա:
Դա էկատուն, ով քայլում է ինքնուրույն. Արդյո՞ք դա կատու է, որը ինքնուրույն քայլում է:
Սածաղկամանը պատկանում է տատիկիս: Այս ծաղկամանը պատկանում է տատիկիս։
Սավերարկուն քո քրոջը չէ, քանի որ այն իմ վերարկուն է, քանի որ այն գնել եմ ամռանը։ Այս վերարկուն քո քրոջը չէ, քանի որ այն իմ վերարկուն է, քանի որ այն գնել եմ ամռանը։
Ցուցադրական դերանուններ ռուսերենում- դերանունների խումբ, որոնք ցույց են տալիս որոշակի առարկա, հատկանիշ կամ քանակ մի քանի հնարավոր տարբերակներից և տարբերում այն բազմությունից: Պատասխանել հարցերին Ո՞րը։ Ինչ? Որքան?, ունեն սեռի, թվի և գործի քերականական նշաններ։
Ցուցադրական դերանունների օրինակներ: սա, այն, այդպիսին, այդպիսին, այսքանը, ինչպես նաև դրանց հնացած հոմանիշները այդպիսին, այնպիսին, ինչպիսին, սա, սա. Որոշ հեղինակներ որպես ցուցադրական դերանուններ ներառում են նաև դերանվանական մակդիրներ։ այստեղ, այնտեղ, այսպես, այստեղ, այստեղից, հիմա, այստեղ, հետո, հետևաբարև այլն։
Ցուցադրական դերանուններ.Նրանք նշում են նշանները կամ խոսքի առարկաների քանակը: Այս կատեգորիայի դերանունները ներառում են. այնքան, այս, այն, այդպիսին, այդպիսին, այստեղ, այստեղ, այստեղ, այնտեղ, այնտեղից, այստեղից, ապա, հետևաբար, ապա, հնացած դերանուններ Այս մեկը.
Ռուսերենում ցուցադրական դերանունները փոխվում են ըստ դեպքերի, սեռերի և թվերի:
- Երկու տարի է, ինչ պատրաստվում եմ դղյակ գնել: Երջանիկ են նրանք, ովքեր փակելու բան չունեն: (Ֆ.Մ. Դոստոևսկի)
- Երբեմն մարդ հասնում է այն աստիճանի, որ եթե չանցնի, դժբախտ կլինի, իսկ եթե անցնի, ավելի դժբախտ կլինի։ (Ֆ.Մ. Դոստոևսկի)
- Ճշմարտությունը պետք է մատուցել այնպես, ինչպես մատուցվում է վերարկու, այլ ոչ թե թաց սրբիչի պես նետված երեսին։ (Մ. Տվեն)
- Նա, ով ձգտում է ինքնակատարելագործման, երբեք չի հավատա, որ այս ինքնակատարելագործումը սահման ունի: (Լ.Ն. Տոլստոյ)
Ցուցադրական դերանունների շարահյուսական դերը
Նախադասության մեջ ցուցադրական դերանունները կարող են լինել սուբյեկտ, հատկանիշ, առարկա կամ բաղադրյալ անվանական նախածանցի մաս:
Դերանուն այնքան շատ, որպես կանոն, կատարում է նույն շարահյուսական ֆունկցիան (առարկա կամ առարկա), ինչ գոյականը, որի հետ այն գործածվում է։
Օրինակ: Հարցրինք այնքան մարդորքան կարող էին (հավելում):
Բարդ նախադասություններում ցուցադրական դերանունները (ինչպես նաև վերագրվող դերանունները) օգտագործվում են հիմնական և ստորադաս նախադասությունները միացնելու համար։
Օրինակ: Նա մտածեց մասինշուտ ավարտել.
Այսպիսով, մենք արդեն ծանոթացել ենք « դերանուն», համարեց այնպիսի դերանուններ, ինչպիսիք են անձնական, անանձնական -es, անորոշ անձնական -man դերանուններ:
Եվ այսօր մենք կհանդիպենք ցուցադրական դերանուններ (die Demonstrativpronomen). Հիշեք այդ ցուցադրական դերանունները der, das, die, die(PL) - դա, դա, այն, նրանքհամանման որոշակի հոդվածների համար.Եվ ավելին, նրանք գրեթե հավասարապես հակված. Բայց սա բացարձակապես վախենալու բան չէ: Պարզապես պետք է զգույշ լինել, և ամեն ինչ պարզ կդառնա: Մեզ արդեն հայտնի է որոշիչի անկումը։ Այժմ եկեք ծանոթանանք ցուցադրական դերանունների անկմանը.
Nom. der das die die (Pl)
Ծննդ. dessen dessen deren deren (derer)
Դ. dem dem denen
Աքք. Den da die die
Հարց է ծագում բնականաբար. Ինչպե՞ս կարող եք որոշել, թե որն է հոդվածը, որը դերանունը:Հիշենք հոդվածի «երկաթե» կանոնը. հոդվածն ուղեկցում է գոյականին և անշեշտ է։Իսկ ցուցադրական դերանունը սպառվում է ինքնուրույն, և այն հարվածային է.
Kennst du den Jungen dort? Դուք գիտե՞ք այդ երիտասարդին այնտեղ։
Nein, den kenne ich nicht - Ոչ, ես չեմ ճանաչում այս երիտասարդին (նրան):
Այս օրինակից մենք տեսանք, որ ցուցադրական դերանունն օգտագործվում է հիմնական նախադասության մեջ և ցույց է տալիս մեզ, թե ում (կամ ինչի) մասին է խոսքը.
Es ist nicht das Buch, das ich kaufen wollte - Սա այն գիրքը չէ, որը ես ուզում էի գնել:
Ցանկանում եմ ձեր ուշադրությունը հրավիրել հասկացության վրա հիմնավորումը». Հիմնավորում–խոսքի տարբեր մասերի անցում գոյականի կատեգորիայի (Das Substantiv - գոյական) Ցուցադրական դերանունները նույնպես կարող են հիմնավորվել։
Բայց նախադասության մեջ հանդես գալով որպես հիմնավորված սուբյեկտ՝ ցուցադրական դերանունը ռուսերեն թարգմանվել է որպես անձնական
դերանուն:
Բերեք dein Heft und das deines Bruders-ը: Բե՛ր քո տետրը և քո եղբոր տետրը։
Ցուցադրական դերանունները հատուկ ուշադրություն են պահանջում: dessen(արական և չեզոք եզակի) և դերեն(իգական եզակի և հոգնակի բոլոր երեք սեռերի համար) սեռական հոլովով: Այստեղ ցուցադրական դերանունները գործում են որպես անհամապատասխան սահմանումներև քեզ պես պահիր սեփականատիրական դերանուններ:
Kommen Herr und Frau Schmidt heute zu uns? -Պարոն և տիկին Շմիդտներն այսօր կգա՞ն մեզ մոտ։
Ja, und deren kleinste Tochter auch. Այո, և նրանց կրտսեր դուստրը նույնպես:
Հարցեր ունե՞ք։ Չգիտե՞ք գերմանական ցուցադրական դերանունների մասին:
Կրկնուսույցի օգնություն ստանալու համար գրանցվեք։
Առաջին դասն անվճար է։
կայքը, նյութի ամբողջական կամ մասնակի պատճենմամբ, աղբյուրի հղումը պարտադիր է:
| Ցուցադրական դերանուններ | ||
|---|---|---|
| Սա սա, սա, սա |
Սա իմ մեքենան է։ Սա իմ մեքենան է։ |
Փակել. Մեկ տարր. |
| Սրանք Սրանք |
Սրանք իմ մեքենաներն են։ Սրանք իմ մեքենաներն են։ |
Փակել. Մի քանի իրեր. |
| Դա սա, սա, սա, այն |
Դա իմ մեքենան է։ Սա իմ մեքենան է։ |
Հեռու. Մեկ տարր. |
| Նրանք այդ, նրանք |
Դրանք իմ մեքենան են: Դրանք իմ մեքենաներն են։ |
Հեռու. Մի քանի իրեր. |
| Այդպիսին այդպիսին |
Այդպիսին է նրա կամքը. Սա նրա կամքն է։ |
որոշակի որակներ. Հոգնակի և մեկ. թիվ. |
| Սա իմ մեքենան է։ Սա իմ մեքենան է։ |
փակել Մեկը կվերցնի |
| Սրանք իմ մեքենաներն են։ Սրանք իմ մեքենաներն են։ |
փակել Բազմաթիվ իրեր |
| Դա իմ մեքենան է։ Սա իմ մեքենան է։ |
Հեռու Մեկը կվերցնի |
| Դրանք իմ մեքենան են: Դրանք իմ մեքենաներն են։ |
Հեռու Բազմաթիվ իրեր |
| Այդպիսին է նրա կամքը. Սա նրա կամքն է։ |
Որոշակի որակներ Հոգնակի և մեկ. թիվ |
Ցուցադրական դերանուններ(Ցուցադրական դերանունները) ցույց են տալիս անձ, առարկա, երևույթ, դրանց նշանները, ժամանակը՝ առանց անվանելու: Նրանք կարող են ինքնուրույն հանդես գալ նախադասության մեջ որպես ենթակա (ով, ինչ?) կամ հավելում (ով, ինչ, ինչ?):
Հետևաբար, ռուսերենում չկան օբյեկտների հեռավորությունն արտահայտելու խիստ կանոններ որ / դրանքկարող է թարգմանվել որպես « սա / Սրանք", Ինչպես նաեւ " Դա / դրանք».
- Դա համեղ էր։-Համեղ էր:
- Չեմ անի որ.«Ես դա չեմ անի:
- Այդ տորթը համեղ էր։- Այս կարկանդակը համեղ էր:
- Դրանք իմ սպորտային կոշիկներն էին։Դրանք իմ սպորտային կոշիկներն էին։
- Այդ սպորտային կոշիկներն իմն էին։Այդ սպորտային կոշիկներն իմն էին։
Սա և Սրանք
Երկուսն էլ դերանուններ սա(սա) և Սրանք(սրանք) ցույց են տալիս անձ կամ բան, որը կա բանախոսի կողքին, ինչպես նաև իրադարձություններ, որոնք տեղի են ունեցել վերջերս կամ ընթացիկ ժամանակահատվածում: Սա Սրանք
- Սա կլինի ձեր նոր սենյակը:Սա կլինի ձեր նոր սենյակը:
- Ով դրեց սա այստեղ?Ո՞վ է սա դրել այստեղ:
- Այս վթարը տեղի է ունեցել ընդամենը 5 րոպե առաջ։Այս դեպքը տեղի է ունեցել ընդամենը 5 րոպե առաջ։
- Են այս Ջեքի ընկերներն են?Սրանք Ջեքի ընկերներն են:
- ես կծախսեմ այս տոներն Իսպանիայում.Այս արձակուրդները կանցկացնեմ Իսպանիայում։
ՍաԵվ Սրանքօգտագործվում է նաև մարդկանց ներկայացնելիս կամ հեռախոսով ներկայանալու համար:
- Մայրիկ, Սրանքիմ ընկերներն են Ջեյնը և Փոլը:Մայրիկ, սրանք իմ ընկերներ Ջեյնն ու Փոլն են:
- Բարեւ Ձեզ! ՍաՄարտին Ջոնսոնն է ABC ընկերությունից:- Բարեւ Ձեզ! Սա Մարտին Ջոնսոնն է ABC-ից:
Դա և նրանք
Երկուսն էլ դերանուններ որ(այդ մեկը) և դրանք(նրանք) ցույց են տալիս անձ կամ բան, որը կա բարձրախոսից հեռու, ինչպես նաև իրադարձություններ, որոնք տեղի են ունեցել վաղուց կամ նրանք, որոնք տեղի կունենան հեռավոր ապագայում։ Դաօգտագործվում է միայն եզակի համար: Նրանք- ցույց տալ հոգնակի թիվը:
- Այդ տղան Քելիի որդին է։Այդ տղան Քելիի որդին է։
- Դա իմ տունն է։ Այստեղից բավականին հեռու է:-Սա իմ տունն է: Այստեղից համեմատաբար հեռու է։
- Լինդան և Մեթը նշանվել են. Դուք լսել եք այդ մասին:Լինդան և Մեթը նշանվել են. Դուք լսել եք դրա մասին:
- Դրանք իմ նկարներն էին։Դրանք իմ նկարներն էին։
- Ես դեռ ունեմ այն գրքերը, որոնք դու ինձ տվել ես 10 տարի առաջ:- Ես դեռ ունեմ այն գրքերը, որոնք դու ինձ տվել ես 10 տարի առաջ:
Դա / սա / այն?
Դերանուն այն(այն) կարող է փոխարինել սա. Շատ դեպքերում խոսողը կարող է օգտագործել դերանուններ այն, սա, որկամքի.
- Սա ձեր գիրքն է:-Սա քո գիրքն է:
- Դա քո գիրքն է։-Սա քո գիրքն է:
- Սա լավ գաղափար է:- Լավ միտք է!
- Դա լավ գաղափար է։- Լավ միտք է!
- Լավ գաղափար է։- Լավ միտք է!
Դա(որ) միշտ օգտագործվում է զգացմունքային, կոշտ և վճռական հայտարարություններում կամ կայուն արտահայտություններում, արտահայտություններում:
- Աստված իմ! Դա ահավոր է!-Աստված իմ: Սարսափելի է։
- Դա շատ վատ գործողություն էր, Ջեք, ես հիասթափված եմ:«Դա շատ վատ բան էր, Ջեք: Ես հիասթափված եմ.
- Ճիշտ է.- Սա ճիշտ է: Հենց այդպես.
- Ոչինչ:- Ամեն ինչ լավ է.
- վերջ։- Հենց այդպես։
- Այսքանը:- Այսքանը: Այսքանը:
- Ահա թե ինչու.- Ահա թե ինչու. Ահա թե ինչու.
- Եւ բոլորը որ.- և այլն:
Այդպիսին
Դերանուն այդպիսին(այդպիսին) ցույց է տալիս անձի, առարկայի որոշակի որակներ։ Դրան հաճախ հետևում է բացատրություն.
- Այդպիսին է նրա տեսակետը.- Դա իր կարծիքն է:
- Այդպիսին էր այս մարդը։ Նրա հետ դժվար էր շփվել։«Նա այդպիսի մարդ էր: Նրա հետ դժվար էր շփվել։
Երբ հետո այդպիսինորին հաջորդում է եզակի գոյական, ապա գործածվում է անորոշ հոդը ա / ան. Հոդվածը չի օգտագործվում հոգնակի գոյականների հետ։
- Այսօր այդքան կարևոր օր է ձեզ համար:Այսօր ձեզ համար այնքան կարևոր օր է:
- Նման մանրամասները ոչ մեկին չեն անհանգստացնում։«Նման մանրամասները ոչ մեկին չեն անհանգստացնում։
