Ոսկե կրթության մեջբերումներ և սովորելու աֆորիզմներ. Իմաստուն ասացվածքներ կյանքի մասին Ինչ է ասել Ալեքսանդր Սերգեևիչ Պուշկինը ռուսաց լեզվի մասին

Այս հավաքածուն ներառում է մեջբերումներ կյանքի կարևոր մարդկանց մասին, որոնք կօգնեն ձեզ մտածել ձեր դերի մասին այս կյանքում: Եվ ահա առաջին արտահայտությունը՝ հիմարները երազում են, խելացիները՝ պլանավորում։ Ծույլը սպասում է, աշխատասերը՝ քրտնաջան: Ագահը բռնում է, բարին տալիս է: Չարերը պատժում են, առատաձեռնները ներում են: Խորամանկները խաբում են, պարզամիտները հավատում են. Եվ այս ամենը ժամանակին անում են միայն իմաստունները։ Ստաս Յանկովսկի

Սիրելը երանություն է. ատելը տանջանք է: Ամբողջ օրենքը և մարգարեները կենտրոնացած են Աստծո և մերձավորի հանդեպ սիրո վրա (Մատթեոս 22.40):

Մի մտածեք, թե ինչպես անել ավելի լավ բան: Մտածեք, թե ինչպես դա անել այլ կերպ:

Չկա ավելի մեծ ցավ, քան այն, ինչ սիրահարները պատճառում են միմյանց: Ս. Քոնոլլի.

Միայն նրանք, ովքեր ոչինչ չեն անում, չեն սխալվում: - Օնորե դը Բալզակ.

Տղամարդու համար դժբախտ սերը հաճույքի արդարացում է առանց սիրո: Կարմեն Սիլվա

Ո՞վ է կոչվում ամենաիմաստուն: Մեկը, ով ընդունում է իրերն այնպես, ինչպես կան: Շլոմո բեն Յեհուդա իբն Գվիրոլ

Կանայք սիրում են, տղամարդիկ խաղում են սիրո մեջ: Արկադի Դավիդովիչ

Ամենաարագը սովորում ես երեք դեպքում՝ մինչև 7 տարեկանը, մարզումների ժամանակ և երբ կյանքը քեզ անկյուն է քշել։ Սթիվեն Քովեյ

Սերն անսահման է, այն չունի սահմաններ և տեսանելի հորիզոններ:

Ամենամեծ ճշմարտությունները ամենապարզն են: Լև Տոլստոյ

Կարևորը ոչ թե այն է, թե ինչ է պատահում քեզ, այլ այն, թե ինչ ես անում դրա համար:

Ես վաղուց սովորել եմ տարբերել կարևորը անհրաժեշտից։ Պետք է, իհարկե, որ մարդն ուտի, քանի որ առանց սննդի մարդ չի լինի և այդպիսով մարդը կդադարի գոյություն ունենալ, բայց ավելի կարևոր է սերը, կյանքի իմաստը և Աստծո բաների համը։ Saint-Exupéry A. de

Շատ ավելի հեշտ է իմաստություն դրսևորել ուրիշների գործերում, քան սեփական գործերում: Ֆրանսուա դե Լա Ռոշֆուկո

պարը հորիզոնական ցանկության ուղղահայաց արտահայտությունն է: Բեռնարդ Շոու

Առանց օգուտի ապրելը վաղաժամ մահ է: Գյոթե Ի.

Սովորական «ողջախոհությունը» բացահայտում է մարդկային գոյության (գոյության) խնդիրը մերժելու կայուն միտում։ Նա ինտուիտիվորեն հավատում է, որ մարդկային գոյության հարցերում ինքը՝ ողջախոհությունը, անելիք չունի։ Խերսոնսկի Բ.Գ.

Սերը չի կարելի ձեռք բերել մատներդ սեղմելով:

Պետք չէ շատ մտածել. Այս կերպ դուք խնդիրներ եք ստեղծում, որոնք ի սկզբանե չեն եղել: - Ֆրիդրիխ Նիցշե. - մեծ մարդկանց խելացի մտքերը:

Եթե ​​մարդը սկսում է մի կետից, որտեղ գիտելիքը չի օգնում, նա գնում է իմաստի ուղղությամբ։ Մամարդաշվիլի Մ.

Ով երբևէ սիրահարված է, զուրկ չէ երևակայությունից։ Վ.Բորիսով

Նա, ով իմաստուն է, նույնպես լավն է: Սոկրատես

Իմաստունը նա է, ով այսօր անում է այն, ինչ հիմարները կանեն երեք օրում։ Աբդուլլահ իբն Մուբարաքը

Եթե ​​ցանկանում եք, որ ինչ-որ մեկը մնա ձեր կյանքում, երբեք նրան անտարբեր մի՛ վերաբերվեք: - Ռիչարդ Բախ.

Մինչ մենք հասկանանք, թե որն է մեր տեղը կյանքում, ինչ սահմանում ենք տվել ինքներս մեզ, արդեն ուշ է դուրս գալ սովորական ռիթմից։ Ռ. Ուորեն

Սիրել նշանակում է գտնել սեփական երջանկությունը ուրիշի երջանկության մեջ: Գ.Լայբնից.

Երբեք մի չափազանցրեք ձեր թշնամիների հիմարությունը կամ ձեր ընկերների հավատարմությունը: Մ.Ժվանեցկի

Մարմնական սիրո մեջ տեղ չունի ակնածանքն ու հարգանքը սիրելի էակի նկատմամբ, այդ իսկ պատճառով այն մարդու մեջ արթնացնում է գազանին, անկախ նրանից՝ նրան բռնում է բարկությունը, թե կրքի պոռթկումը։ A. Daudet - հիանալի մեջբերումներ մեծ մարդկանցից՝ իմաստով սիրո մասին...

Ես չեմ հավատում էլեկտրոնային փոստին: Ես հավատարիմ եմ հին ավանդույթներին. Ես նախընտրում եմ զանգահարել և անջատել հեռախոսը:

Այն մարդը, ում սիրում ենք, մեզ ավելի գեղեցիկ է թվում, քան նա իրականում: .

Հիմարությունները պատահական են լինում, իսկ հետո դառնում են կյանքի լավագույն պահերը:

Լավ լինելը մաշում է մարդուն։ Մարկ Տվեն

Մարդկային բնույթն է խելամտորեն մտածել և հիմարություն գործել: Անատոլ Ֆրանս

Անգործությունը կասկած և վախ է առաջացնում: Գործողությունը վստահություն և քաջություն է ծնում: Եթե ​​ցանկանում եք հաղթահարել վախը, գործեք։

Ես սիրում եմ այն ​​ասացվածքը, ով գալիս և վերադառնում է, այսօր հնարավորություն ունի ավելի լավը լինել, քան երեկ: Եվգենի Չերվոնենկո

Իմաստությունը կայանում է ոչ թե ուրիշներից ավելի խելացի լինելու մեջ, այլ թույլ չտալով ուրիշներին իմանալ այդ մասին: Վեսելին Գեորգիև

Ամուսնությունը պատասխանատվության ծով է, որտեղ դուք կարող եք մնալ ջրի երեսին միայն ամուր բռնելով ձեռքերը:

Իմաստությունը նվազագույն հիմարությունն ընտրելու կարողությունն է: Բ.Վոյնար

Անձնական իմաստը գեներացվում է մարդու գոյությամբ, կյանքով... Լեոնտև Ա.Ն.

Ապրեք ինքներդ ձեզ հետ ներդաշնակ, և ներդաշնակությունը կշրջապատի ձեզ:

Բավական պատճառներ կան կյանքին անվստահություն հայտնելու համար։ Նա շատ անգամ խաբեց մեզ մեր ամենանվիրական ակնկալիքներով: Լ.Շեստով

Ինչ-որ մեկին նկատելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ րոպե, մեկին հավանելու համար մեկ ժամ, մեկին սիրելու համար մեկ օր և մոռանալու համար մի ամբողջ կյանք:

Իմաստությունն այն է, երբ դու այլևս քեզ բոլորից խելացի չես համարում, այլ փորձում ես ուրիշներից ավելի հիմար չլինել: Բորիս Կրուտիեր

Յուրաքանչյուր սեր իր ձևով ճշմարիտ է և գեղեցիկ, քանի դեռ այն սրտում է և ոչ թե գլխում:

Իմաստունն ինքն է ստեղծում իր ճակատագիրը։ Պլաուտուս

Հավատքը մարդկային կյանքի իմաստի իմացությունն է, որի արդյունքում մարդն իրեն չի ոչնչացնում, այլ ապրում է։ Հավատքը կյանքի ուժն է: Եթե ​​մարդ ապրում է, ուրեմն հավատում է ինչ-որ բանի։ Եթե ​​նա չհավատար, որ պետք է ապրել ինչ-որ բանի համար, ուրեմն չէր ապրի։ Տոլստոյ Լ.Ն.

Սիրել նշանակում է դադարել համեմատվել: Բեռնար Գրաս

Սեր - այն կա՛մ կա, կա՛մ չկա:

Ես հասկանում եմ, որ շատ հիասթափեցնող է ապրել, երբ ոտքերիդ տակ հող չկա, բայց չկա։ Տխոստով Ա.Շ.

Կյանքն այնքան սատանայական հմտորեն է դասավորվում, որ առանց ատել իմանալու անհնար է անկեղծ սիրել։ Մ.Գորկի

Ռուսաց լեզվի կարևորությունը դժվար է գերագնահատել, քանի որ այն Ռուսաստանում մարդկանց միջև պարզապես հաղորդակցության միջոց չէ, այլ հարուստ պատմություն և լայնածավալ արմատներ ունեցող ազգի իսկական հարստություն: Շատ հայտնի գրողներ բարձր են գնահատել ռուսական ոճը ինչպես իրենց ստեղծագործություններում, այնպես էլ պարզ արտահայտություններով, որոնք հետագայում հայտնի են դարձել կամ վերածվել ռուսաց լեզվի մասին մեջբերումների: Դրանք արդիական են մինչ օրս. հայրենակից մտածողների խոսքի մասին ոչ մի դատողություն չի կորցրել իր իմաստը։ Գրական ստեղծագործությունները վերլուծելիս պետք է հիշել ռուսաց լեզվի մասին մեծ մարդկանց հայտարարությունները։

Իվան Սերգեևիչ Տուրգենևի գրեթե բոլոր ստեղծագործություններում կենտրոնական դիրքը զբաղեցնում է ռուս ժողովուրդը՝ նրա բնավորությունը, կենսակերպը, մշակութային և բարոյական սկզբունքները։ Իր վեպերում գրողը հատուկ ուշադրություն է դարձրել ռուսական մտածելակերպի, իր սովորույթների նկարագրությանը, ինչպես նաև հաճախ դիմել է Ռուսաստանի բնության նկարագրություններին։

Տուրգենևը դարձավ առաջին գրողը, ով ճանաչում ստացավ ոչ միայն իր հայրենիքում, այլև արտասահմանում, երբ նա ճանապարհորդեց. Իվան Սերգեևիչը հատկապես շատ ժամանակ անցկացրեց ֆրանսիական երկրներում: Տուրգենևի ամենահայտնի գործերը ներառում են «Որսորդի նոտաներ», «Ասյա», «Հայրեր և որդիներ»:
Արձակագիրը շատ է խոսել լեզվի մեծության, հասարակական մշակույթում նրա առանձնահատուկ նշանակության մասին։ Հեղինակը նշում է.

Գրողը հաճախ կոչ էր անում պաշտպանել ռուսաց լեզուն՝ որպես հսկայական արժեք և ռուսների արժանապատվությունը՝ խոսելով դրա մասին գործնականում որպես կենդանի էակի.

Տուրգենևը հարգալից ակնածանքով է խոսում ռուսների մասին. Նրա կարծիքով՝ լեզուն Ռուսաստանում ամենամեծ հարստություններից է, որին պետք է զգուշությամբ վերաբերվել։

Ինչ է գրել Ալեքսանդր Իվանովիչ Կուպրինը լեզվի մասին

Խոսքի մասին խոսեց նաև լանդշաֆտի նկարագրության վարպետ Կուպրինը. Գրականասերները գրողին հատկապես հիշում են «Նռնաքարե ապարանջան», «Մենամարտ», «Մոլոխ» ստեղծագործություններով։ Իր ստեղծագործության մեջ Կուպրինը մեծ ուշադրություն է դարձնում դետալներին՝ զարգացնելով յուրաքանչյուր կերպար, յուրաքանչյուր բնական նկարագրություն, յուրաքանչյուր կենդանու, որպեսզի ամեն մանրուք խորություն և իմաստ ստանա։

Կուպրինը ամենահավակնոտ պատմողական ոճ ունեցող գրողներից է։ Գրողն իր ստեղծագործություններում հաճախ է անդրադառնում սեր-ատելություն, ուժ-թուլություն, հուսահատության և ապրելու կամքի խնդիրներին` միաժամանակ համատեղելով հակադիր հատկություններ մեկ հերոսի մեջ:

Կուպրինը խոսում է լեզվի մասին.

Գրողը հարգանքով է խոսում լեզվական մշակույթի մասին՝ նշելով, որ ռուսաց լեզուն չի հանդուրժում արհամարհական օգտագործումը.

Նիկոլայ Վասիլևիչ Գոգոլի հայտարարությունները

Գոգոլի որոշ քննադատների և ժամանակակիցների կարծիքով, Նիկոլայ Վասիլևիչը դարձավ գրականության պատմության նոր ուղղության հայտնագործողը` «բնական դպրոցը»: Գրողը ազդել է երգիծական ուղղություններով աշխատած բազմաթիվ այլ հեղինակների՝ Չերնիշևսկու, Նեկրասովի, Սալտիկով-Շչադրինի աշխատանքի վրա։ Առավել հայտնի են Գոգոլի «Մեռած հոգիներ», «Վերարկու», «Գլխավոր տեսուչ», «Խելագարի նոտաներ» ստեղծագործությունները։

Գոգոլը անդրադարձավ Պուշկինին հետևող լեզվի թեմային. Այս միտքը ամենաքիչ կարևորը չէր նրա ողջ ստեղծագործության մեջ։ Գրողը պայքարել է ոճի անաղարտությունը, ինքնատիպությունը պահպանելու համար՝ ռուսերենը համարելով համբավ ու արժեքավոր.

Գոգոլը ռուսերենը համեմատեց այլ ընդհանուր օտար բարբառների հետ՝ ընդգծելով դրա մեծությունն ու բարդությունը.

Վիսարիոն Գրիգորևիչ Բելինսկու խոսքերը

Բելինսկին ոչ այնքան գրող է, որքան գրականագետ, ճանաչված իր վերլուծած գործերի որակով ամենախստապահանջներից մեկը։ Նրա գործունեությունն առանձնանում էր որոշակի հեղափոխական ուղղվածությամբ, քանի որ նա համարում էր նրանց ազգությունը վեպերի վերլուծության առաջատար սկզբունքը։

Քննադատն առաջինն էր, ով ամբողջ գրականությունը բաժանեց իդեալականի և իրականի. վերջինս, նրա կարծիքով, արտացոլում էր կյանքն այնպիսին, ինչպիսին կա, մինչդեռ իդեալը տալիս էր իրականության ոչ ճիշտ արտացոլում։ Բելինսկին բացահայտ հիանում էր Գոգոլի, ինչպես նաև Պուշկինի ստեղծագործություններով։ Բելինսկու ամենահավակնոտ էսսեներից մեկը կարելի է համարել 11 հոդվածներից բաղկացած ցիկլ Ա.Ս.

Քննադատը սիրում էր խոսքը և լեզուն համարում էր ինքնաբավ և փոխարինման ենթակա.

Ռուսերենը գրողը հարուստ է գնահատել.

Մեջբերումներ Միխայիլ Վասիլևիչ Լոմոնոսովից

Լոմոնոսովը առանցքային դեր է խաղում Ռուսաստանում լեզվաբանության և հռետորաբանության զարգացման մեջ, քանի որ հենց նա ստեղծեց «Ռուսական քերականությունը», որտեղ նա ներմուծեց բառերի, խոսքի մասերի և ուղղագրության տառադարձման հայեցակարգը: Միխայիլ Վասիլևիչն առաջինն էր, ով խոսեց խոսքի գեղարվեստական ​​արտահայտչականության ոճաբանության և տեխնիկայի մասին։

Լոմոնոսովն առաջին մարդն էր, ով հստակ տարբերակեց աշխարհիկ և եկեղեցական բարբառները։ Մտածողը գրեթե ողջ կյանքում ուսումնասիրել է ռուս լեզվաբանության և ոճաբանության խնդիրները։ Բացի այդ, Լոմոնոսովը մեծ ուշադրություն է դարձրել Ռուսաստանի տարբեր բնակավայրերի և շրջանների ներկայացուցիչներին բնորոշ ռուսերենի բարբառների ուսումնասիրությանը։

Ի՞նչ ասաց Ալեքսանդր Սերգեևիչ Պուշկինը ռուսաց լեզվի մասին.

Պուշկինը՝ «ռուսական պոեզիայի արևը», նույն կերպ էր խոսում ռուսերեն խոսքի նշանակության մասին։ Բանաստեղծն անգնահատելի ներդրում է ունեցել գրականության զարգացման գործում։ Բանաստեղծը գիտեր տեսնել տարբեր դարաշրջանների ու ազգերի էությունն ու մտածելակերպը, ինչը հնարավորություն է տվել նրա ստեղծագործություններում գտնել նրանց համար հոգեբանորեն ամենաճշգրիտ նախատիպերը։

Գրողի խորհրդանշական ստեղծագործություններից կարելի է նշել Բելկինի պատմվածքների ցիկլը՝ «Կայարանի գործակալը», «Երիտասարդ տիկին-գյուղացի կինը» պատմվածքները։ Մինչ օրս «Բահերի թագուհին», «Թշվառ ասպետը», «Դուբրովսկի», «Գնչուները», «Եվգենի Օնեգին» ստեղծագործությունները լայն տարածում ունեն և սիրելի են։

Պուշկինը չէր կարող չգնահատել ռուսաց լեզվի կարևորությունը, ինչպես նաև նրա հարստությունն ու վեհությունը։ Բանաստեղծը հասկացողության մակարդակով գիտեր շատ այլ բարբառներ, սահուն խոսում էր ֆրանսերեն, մինչդեռ ռուսերենը նկարագրում էր որպես իրեն հայտնի բոլոր լեզուներից ամենածավալուն լեզուն.

«Որպես գրականության նյութ՝ սլավոնա-ռուսերենը անհերքելի առավելություն ունի բոլոր եվրոպական լեզուների նկատմամբ»։

Գրողը նաև նշել է խոսքի բազմակողմանիությունը Ռուսաստանում՝ օգտագործելով կարճ, բայց հակիրճ արտահայտություններ.

«Որքան հարուստ լինի լեզուն արտահայտություններով և արտահայտություններով, այնքան լավ հմուտ գրողի համար»:

Պուշկինը դարձավ ոչ միայն աշխարհահռչակ գրող, այլեւ գրականության բոլորովին նոր ուղղությունների հիմնադիրը։ Բանաստեղծը մեծ ազդեցություն է ունեցել Գոգոլի, Դոստոևսկու, Տոլստոյի, Տուրգենևի, Չեխովի ստեղծագործության վրա։ Գրողի ստեղծագործությունը հայտնի է ինչպես Ռուսաստանում, այնպես էլ նրա սահմաններից դուրս։

Մաքսիմ Գորկու խոսքերը

Մաքսիմ Գորկին էականորեն ազդել է հեղափոխական տարիներին ռուս գրականության զարգացման վրա։ Իր վեպերի միջոցով գրողին հաջողվել է ստեղծել բանվոր դասակարգի հատուկ տրամադրություն՝ կապված սոցիալական վերափոխումների հետ։ Ալեքսեյ Պեշկովը (գրողի իրական անունը) կարողացել է ճշգրիտ արտացոլել պրոլետարիատի մտածելակերպը արմատական ​​սոցիալական փոփոխությունների տարիներին։

Գրողը դարձավ նաև մանկական նոր գրականության հիմնադիրը, որի հիմնական նպատակը մարդկանց կրթելն էր.

  • լայնածավալ գիտելիքների բազա աշխարհի կառուցվածքի և գործունեության մասին.
  • զարգացած կամք;
  • մեծ ունակություններ.

Գորկու հայտնի հեքիաթներից են «Սամովարը» և «Ճնճղուկը»։

Մաքսիմ Գորկին չէր կարող չգնահատել ռուսական ոճի ուժը, դրա կարևորությունը մարդու աշխարհայացքի և իրականության մասին պատկերացում կազմելու համար: Գրողը նշել է, որ ռուսերենը լակոնիկ է, բայց տեղին.

«Մեր խոսքը հիմնականում աֆորիստական ​​է, առանձնանում է իր հակիրճությամբ և ուժով»։

Պեշկովը խոսեց նաև լեզվի դինամիկայի մասին. գրողի կարծիքով, ռուսաց լեզուն ընդլայնման և զարգացման շատ նախադրյալներ ունի, նրա կառուցվածքը փոխակերպվում և բարելավվում է անընդհատ, շատ արագ.

«Ռուսաց լեզուն անսպառ հարուստ է, և ամեն ինչ հարստացվում է զարմանալի արագությամբ»։

Մեջբերումներ Կոնստանտին Գեորգիևիչ Պաուստովսկուց

Պաուստովսկին համաշխարհային համբավ ձեռք բերեց որպես հեղինակ, որը կարող է աշխարհին նայել լիրիկական տեսանկյունից։ Գրողը հատուկ ուշադրություն է դարձրել իր ստեղծագործություններում մարդկային բարձր իդեալների նկարագրությանը, ինչպիսիք են սերը, ընկերությունը, հավատարմությունը։

Պաուստովսկին քննադատների կողմից նշվել է որպես արձակագիր, ով սիրում և գնահատում է Ռուսաստանի բնությունը։ Լանդշաֆտային մոտիվների միջոցով հեղինակն իր ստեղծագործություններում ստեղծում է յուրահատուկ, յուրահատուկ մթնոլորտ՝ վերացական հասկացությունների միջոցով փոխանցելով բարոյական գաղափարներ։

Պաուստովսկին մանկական հեղինակ է։ Գրողի մանկական ամենահայտնի ստեղծագործություններից են «Նապաստակի թաթերը», «Կատուի գողը», «Կարծակի քիթը» հեքիաթները։
Արձակագիրը չէր կարող չհիանալ ռուսական ոճով։ Պաուստովսկին նշել է դրա օրգանական բնույթն ու բազմազանությունը.

Գրողն ուշադրություն է հրավիրել ռուսերեն կետադրական նշանների վրա՝ ընդգծելով դրա առանձնահատուկ նշանակությունը գրավոր մտքի ձևավորման գործում.

Մեջբերումներ Անտոն Պավլովիչ Չեխովից

Անտոն Պավլովիչ Չեխովը գրելու իր տաղանդը հայտնաբերել է բժշկական համալսարանի առաջին կուրսում։ Նրա ուսումնառությունը որոշիչ դեր է խաղացել նրա ողջ գրական գործունեության մեջ՝ Չեխովի պատմվածքների հերոսներից շատերը բժիշկներ են եղել։

Իր պատմվածքներում և պիեսներում հեղինակը բարձրացնում է համամարդկային արժեքների՝ սիրո, պատվի և ազատության խնդիրները: Միևնույն ժամանակ, նրա ստեղծագործության մեջ իրականության իդեալականացում չկա. բոլոր իրադարձություններն արտացոլվում են այնպես, ինչպես իրականում երևում են: Չեխովին հաջողվեց և՛ արձակը, և՛ դրամատուրգը, ինչը չէր կարող չանդրադառնալ նրա ստեղծագործության վրա. արձակը ձեռք բերեց պիեսներին բնորոշ լակոնիզմ, բեմականացում և հակիրճություն։ Դրամատիկական ստեղծագործություններում օգտագործվել են զուտ պրոզաիկ առանձնահատկություններ, որոնք պիեսներին նորամուծություն են տվել։

Չեխովի ստեղծագործությունների տարբերակիչ առանձնահատկությունը նրանց հակիրճությունն է. գրողի ոճը կարճ է, բայց դիպուկ ու վառ։ Ինքը՝ հեղինակը, նշել է խոսքի պարզության նման որակի կարևորությունը.

«Զգուշացեք նուրբ լեզվից. Լեզուն պետք է լինի պարզ ու էլեգանտ»։

Չեխովը նաև ուշադիր էր լեզվի մաքրության նկատմամբ. գրողը կարծում էր, որ խոսքի էֆֆոնիան բաղկացած է տեքստը կազմող բառերի արտասանության էֆոնիայից.

«Պետք է խուսափել տգեղ, անհամաձայն բառերից։ Ես չեմ սիրում շատ շշուկով և սուլոցով բառեր, ես խուսափում եմ դրանցից»:

Չեխովի ամենատարածված գործերից, որոնցում կարելի է հետևել հեղինակի խոսքի ոճին, են «Ճայը», «Հոբելյանական», «Հարսանիք», «Իվանով», «Արջը» և «Առաջարկությունը» պիեսները։ Գրողը տպագրել է արձակ բազմաթիվ պատմվածքներ, օրինակ՝ «Թիվ 6 թաղամասը»։

Ֆյոդոր Միխայլովիչ Դոստոևսկու խոսքեր

Դոստոևսկին պատմվածքում հավատարիմ է եղել ռեալիզմի գաղափարներին։ Դոստոևսկու վեպերի կենտրոնական թեման սոցիալական իրականության լծի տակ գտնվող փոքրիկ մարդու կյանքի արտացոլումն էր։ Գրողի ստեղծագործությունը հոգեբանական է. Դոստոևսկին խորանում է իր արտացոլած մարդկանց հոգեբանության մեջ՝ փորձելով բացահայտել նրանց վարքի դրդապատճառները:

Հեղինակը կարծում է, որ փոքր մարդը չպետք է տուժի սոցիալական փոփոխություններից, որոնցից շատերը նման մարդկանց աղքատության դրության մեջ են դնում։ Դոստոևսկին հաճախ էր դիմում հոգևոր փիլիսոփայությանը՝ բարձրացնելով դարաշրջանի փիլիսոփայական, մարդաբանական, կրոնական, էթիկական և պատմական խնդիրները։

Գրողի խորհրդանշական վեպերից են «Ոճիր և պատիժ», «Խեղճ մարդիկ», «Ապուշը», «Դեռահասը», «Կարամազով եղբայրները» և «Դևեր» ստեղծագործությունները։

Դոստոևսկին համարում էր, որ լեզու սովորելը, հատկապես մայրենի լեզուն, մարդկային կյանքի շատ կարևոր կողմ է: Ըստ գրողի՝ օտար լեզուներ սովորել փորձելն անիմաստ է, քանի դեռ մարդն ամբողջությամբ չի տիրապետում իրեն.

Մեծ գրողները հաճախ դիմում են լեզվական թեմաներին իրենց հուշերում, էսսեներում և վեպերում: Նրանց ստեղծագործությունը ներծծված է մայրենի լեզվի հանդեպ անկեղծ սիրով։ Հեղինակները կոչ են անում պահպանել ռուսաց լեզուն՝ որպես անգնահատելի ժառանգություն, ինչպես նաև մշակույթի կարևոր ասպեկտ։ Ռուսաց լեզվի մասին մեծերի հայտարարությունները ցույց են տալիս մեր մայրենի լեզվի նշանակությունն ու նշանակությունը։

Միայն բառերն են կարևոր, մնացած ամեն ինչ շաղակրատ է:
Եվգենի Իոնեսկո

Ճիշտ և գրեթե ճիշտ բառի տարբերությունը նույնն է, ինչ կայծակի և կայծակի թարթման միջև:
Մարկ Տվեն

Բառերը նման են քամելեոնների. նրանք փոխում են գույնը՝ կախված իրենց միջավայրից:
Սովորած ձեռք

Ճշմարիտ խոսքերը նրբագեղ չեն: Լավ խոսքերը վստահելի չեն:
Լաո Ցզի

Լեզվի ծայր. բառերի տուն, որը մենք չենք կարող գտնել:
Պիեռ Լանինոս

Սկզբում մի խոսք կար. Հետո բառեր, խոսքեր, խոսքեր...
Վլադիմիր Կոլեչիցկի

Խոսքը երբեմն սպանում է.
Վ.Բրյուսով

Խոսքերը միշտ ավելի ուժեղ են, քան գործերը:
Ֆ.Շիլլեր

Խոսքը տրված է մարդուն իր մտքերը թաքցնելու համար։
C. Talleyrand

Խոսքը տրվում է մարդուն ոչ թե ինքնագոհանալու, այլ այդ մտքի, այդ զգացմունքի, ճշմարտության ու ոգեշնչման այդ բաժինը մարմնավորելու ու փոխանցելու համար, որ նա տիրապետում է՝ այլ մարդկանց։
Վ.Կորոլենկո

Խոսքը պետք է լինի ճշմարիտ, գործողությունը՝ վճռական։
Կոնֆուցիուս

Խոսքը արարքի պատկերն է։
Սոլոն

Խոսքն ու գործողությունը դառնում են մեծ նշանակություն, երբ երաժշտությունը դրանք վերցնում է իր թևերի վրա:
Ա.Լունաչարսկի

Խոսքը հոգու վիճակի վրա գործելու զորություն ունի, ինչպես դեղամիջոցի բաղադրությունը գործում է մարմնի վրա։ Ինչպես տարբեր դեղամիջոցներ օրգանիզմից դուրս են մղում տարբեր հյութեր, իսկ ոմանք ճնշում են հիվանդությունը, իսկ մյուսները դադարեցնում են կյանքը, այդպես էլ ելույթները. չար համոզմունքը և հմայել հոգին.
Գորգիաս

Եթե ​​մի բառ ասես, կասեն՝ ինչ պարզամիտ, եթե լռես, քեզ հիմար կասեն։
Չո Հոնգ

Խոսքը տոպրակի նման է. այն իր մեջ դրվածի ձևն է ընդունում:
Ա Կապուս

«Վաղը» բառը հորինվել է անվճռական մարդկանց և երեխաների համար։
Ի.Տուրգենև

«Պատահականություն» բառն անիմաստ է.
Դ.Մազինի

Ստեղծագործ մտքի համար «դժվարություն» բառը չպետք է գոյություն ունենա։
Գ.Լիխտենբերգ

Իսկ բառը կարող է գագ դառնալ։
E. Lec

Սիրահարներին, հարբեցողներին ու քաղաքական թեկնածուներին նրանց խոսքի տակ առնելն անիմաստ է։
E. Mackenzie

Բառերը պարզապես խորհրդանիշներ և նշաններ են
Այդ առվակը անհուն հատակով,
Որ հոսում է մեր մեջ խավարի մեջ
Իսկ խշշոցները բոլորովին այլ են։
I. Guberman

Բառերը նման են ադամանդի: Եթե ​​դրանք շատ երկար փայլեցնեք, դրանք վերածվում են պարզ ապակու։
Բ.Քորթնի

Բառերը նման են տերևների. փարթամ սաղարթով ծառը շատ վատ պտուղ է տալիս:
Ա Փոփ

Ամենահանգիստ բառերը հենց նրանք են, որոնք փոթորիկ են բերում:
Ֆ.Նիցշե

Չափազանց գեղեցիկ խոսքերը անվստահություն են առաջացնում:
Ֆ. Ֆենելոն

Բառերի չափազանց ծանր որոնումը հաճախ փչացնում է ամբողջ խոսքը։ Լավագույն բառերը նրանք են, որոնք իրենք են. նրանց կարծես հուշում է հենց ճշմարտությունը:
Կվինտիլյան

Խուսափեք նրանցից, ովքեր անկեղծ են իրենց խոսքերում:
Մենանդր

Մենք ամենադառը արցունքները թափեցինք դագաղի վրա այն խոսքերի պատճառով, որոնք երբեք չասվեցին:
G. Beecher Stowe

Շատախոսությունը սահմանափակման նշաններից մեկն է։
J. Labruyère


Գրքի և ընթերցանության մասին մեջբերումները ևս մեկ անգամ մեզ համոզում են, որ գրքերը գնահատվում, հարգվում և կարևոր տեղ են զբաղեցնում կյանքում բոլոր ազգերի, մասնագիտությունների, տարբեր տարիքի և սոցիալական շերտերի մարդկանց կողմից, քանի որ. Ընթերցանության և դրա առավելությունների մասին գրել են շատ մարդիկ՝ եպիսկոպոսներ, քննադատներ, գիտնականներ, գյուտարարներ, արվեստագետներ, փիլիսոփաներ, դերասաններ, կոմպոզիտորներ և այլք:

Գիրքը շատ կարևոր տեղ է գրավում յուրաքանչյուր մարդու կյանքում։ Սա մի ամբողջ աշխարհ է, որը թույլ է տալիս սովորել շատ նոր, անհրաժեշտ և հետաքրքիր տեղեկություններ: Ընթերցանության շնորհիվ է, որ երեխան սկզբում ծնողների միջոցով, ապա ինքնուրույն սկսում է իր ծանոթությունը տառերով, վանկերով, իմանում շրջապատող իրականության մասին: Այն օգնում է լուծել բազմաթիվ առեղծվածներ, բացատրել անհասկանալին, պատմել մեզ անհայտ բաների մասին:


Վատ գիրքը լավ բուժում է անքնությունից:
Ավրելիուս Մարկով


Կարդալով լավ գրում հեղինակներին՝ վարժվում ես լավ խոսելուն։
Վոլտեր.

Լավ գիրքը նայում է ապագային, նույնիսկ եթե այն անցյալի մասին է:
Վ.Բորիսով

Առանց գրքերի տունը նման է մարմնի առանց հոգու:
Ցիցերոն


Հանդիպել է պետք սիրո համար, մնացածի համար գրքեր կան։
Մարինա Ցվետաևա


Առաջին ձեռագիրը ստեղծվել է ավելի քան մեկ հազարամյակ առաջ, բայց նույնիսկ հիմա դրանք երբեք չեն դադարում հանրաճանաչ և պահանջված լինել։ Եվ դա մեզ հատկապես ակնհայտորեն ապացուցում են գրքերի մասին մեջբերումները։ Դրանք կազմվել են հին փիլիսոփաների, գրականության և պոեզիայի դասականների, հոգեբանների և ժամանակակից գիտնականների կողմից։

Գրքերի մասին մեծ մարդկանց իմաստուն հայտարարություններում հստակ արտահայտված է մեծահասակների և երեխաների համար ընթերցանության օգուտների գաղափարը: Չէ՞ որ առանց դրա անհնար է գրագետ դառնալ ու կյանքում հաջողություն ունենալ։

Գրքերի մասին ասույթներն օգնում են մեզ հասկանալ, թե որքան անհրաժեշտ է կյանքում լավ ընթերցված լինել: Նրանց հետ ընկերացող մարդը շատ բանի է ընդունակ։ Տեղեկատվական աշխարհի դռները նրա համար բաց են, նա անընդհատ կատարելագործում է իր գիտելիքները և կարողանում է հասնել իր բոլոր նպատակներին։ Գրքերի մասին իմաստուն աֆորիզմները ձեզ կպատմեն, թե ինչպես ճիշտ և շահավետ օգտագործել այս գործիքը գործունեության ցանկացած ոլորտում մեծ ձեռքբերումների համար:

Գիրքը ընկեր է միայնակին, իսկ գրադարանը՝ ապաստան անօթևանների համար:
Ս.Վիտնիցկի
Այն ամենը, ինչ դժվար է, հեշտ կլինի սովորել, եթե լավ գրքի հետ ընկերներ լինես:
Ն. Հիսրոու

Մեծ մարդու մտքերին հետևելը ամենահետաքրքիր գիտությունն է։
Ա.Պուշկին

Ընթերցանություն սիրելը նշանակում է կյանքում անխուսափելի ձանձրույթի ժամեր փոխանակել մեծ հաճույքի ժամերով:
Կ. Մոնտեսքյո
Երեխայի մեջ ընթերցանության ճաշակ սերմանելը լավագույն նվերն է, որ կարող ենք տալ նրան:
Ս.Լուպան

Աշխարհի լավագույն կինոն ուղեղն է, և դա հասկանում ես, երբ լավ գիրք ես կարդում:
Ռիդլի Սքոթ
Ընթերցանության մասին աֆորիզմներում գրադարանի մասին արտահայտությունները չէին կարող տեղ չգտնել։ Ի վերջո, այն համարվում է շտեմարան կամ նույնիսկ գանձարան, որը հավաքել և սերնդեսերունդ փոխանցել է աշխարհի մեծ արժեքները։ Գրադարանի մասին յուրաքանչյուր մեջբերումում այն ​​համեմատվում է մի կախարդական աշխարհի հետ, որը պարունակում է շատ հետաքրքիր բաներ:


Հին ժամանակներում նույնիսկ ամենափոքր ստեղծագործությունները դժվար էր ձեռք բերել, դրանք աներևակայելի թանկ էին, ուստի ոչ բոլորն էին կարող իրենց թույլ տալ կարդալ դրանք. Տան գրադարանի անկյունը համարվում էր սեփականատիրոջ հարստության և կրթության նշան:

Վատ գրքերը ոչ միայն անօգուտ են, այլեւ վնասակար:
Տոլստոյ Լ.Ն.
Ընթերցվող գրքերն ունեն ներկան: Վերընթերցվող գրքերն ապագա ունեն։
Ալեքսանդր Դյումայի որդին
Երբ մենք առաջին անգամ լավ գիրք ենք կարդում, նույն զգացողությունն ենք ունենում, ինչ երբ նոր ընկեր ենք ձեռք բերում: Կրկին գիրք կարդալ նշանակում է նորից տեսնել հին ընկերոջը:
Վոլտեր

Ամեն դեպքում, քիչը, բայց լավը շատից լավ է, բայց վատը։ Գրքերում էլ է այդպես։
Լև Տոլստոյ
Գիրքը ժամանակին կարդալը մեծ հաջողություն է: Նա ի վիճակի է փոխել կյանքը այնպես, որ չի կարող նրա լավագույն ընկերը կամ դաստիարակը:
Պետր Պավլենկո


Ծանոթացե՛ք ընթերցանության մասին հայտնի մեջբերումներին, և կտեսնեք, որ այն ոչ միայն հաճելի ժամանց է, այլև շատ անհրաժեշտ զբաղմունք բոլորի համար։ Այն օգնում է ձեզ սովորել հիանալի արտահայտել մտքերը, ավելացնում է ձեր բառապաշարը և թույլ է տալիս հստակ և հստակ ձևակերպել ձեր խոսքը:

Չէ՞ որ եթե գեղեցիկ խոսել գիտես, ամենուր դռները բաց կլինեն քո առջև, նրանք հաճույքով կլսեն քեզ, կլսեն, կհարգեն, իսկ գրքերը դրա լավագույն ուսուցիչներն են։ Բացի այդ, կարդալը լավացնում է հիշողությունը, ուղղագրությունը, լայնացնում մեր մտահորիզոնը, այսինքն՝ ազդում են մեր համակողմանի զարգացման վրա։


Գրքի և ընթերցանության մասին շատ է խոսվել։ Մարդիկ նկատել են դրա արժեքը առաջին ձեռագրերի հայտնվելուց ի վեր։ Գրքերի մասին աֆորիզմներ մենք այժմ գիտենք ոչ միայն անցյալ դարերի խորհրդային և արտասահմանյան գրողների շուրթերից, այլև ժամանակակից դասականներից:

Եթե ​​ինտելեկտը համեմատենք բույսի հետ, ապա գրքերը նման են մեղուների, որոնք մի մտքից մյուսը բեղմնավորում են ծաղկափոշին:
Լոուել Դ.



Գրքերը ոչ միայն նոր գիտելիքների աղբյուր են և ինքնակատարելագործման ճանապարհ: Ընթերցանությունը հանգստանալու և ուժ ձեռք բերելու հնարավորություն է։ Այն երբեք ձանձրալի չի դառնա, քանի որ թույլ է տալիս ամեն անգամ շատ նոր բաներ սովորել։

Նույնիսկ իմաստուն մարդիկ իրենց հայտարարություններում ասում էին, որ հետաքրքիր աշխատանքի հետ ծանոթանալու գործընթացը հանգստանալու հիանալի միջոց է։ Դու հերոսների հետ միասին ընկղմվում ես խորհրդավոր աշխարհում՝ կտրվելով իրական հոգսերից ու գործերից, ճանապարհորդում նրանց հետ, անհանգստանում ու ուրախանում։


Լավ պատմությունը կամ վեպը կարող է գերել և հանգստանալ, բարձրացնել ձեր տրամադրությունը և լիցքավորել ձեզ դրականությամբ: Կարդացեք գրքեր, եղեք գրագետ և նվաճեք ամենաանմատչելի գագաթները։

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում կրթության մասին լավագույն աֆորիզմների և մեջբերումների ընտրանին։ Կան և՛ ժամանակակից, և՛ դասական մեջբերումներ։ Բոլորը կգտնեն հետաքրքիր աֆորիզմներ, որոնք կուղղորդեն ճիշտ մտքերին ու գործողություններին։

Մաս 1. Մեջբերումներ կրթության մասին

Երեխաներին պետք է սովորեցնել բաներ, որոնք օգտակար կլինեն նրանց համար, երբ նրանք մեծանան:
Արիստիպուս

Բնությունն այնքան է հոգացել ամեն ինչի մասին, որ ամենուր սովորելու բան ես գտնում։
Լեոնարդո դա Վինչի

Սովորում ենք, ավաղ, դպրոցի համար, ոչ թե կյանքի համար։
Սենեկա

Կրթությունն այն է, ինչ մնում է այն բանից հետո, ինչ սովորեցնում են, մոռացվում է:
Ա.Էյնշտեյն

Մարդը չի կարող իսկապես կատարելագործվել, քանի դեռ չի օգնում ուրիշներին կատարելագործվել:
Դիքենս Չ.

Մենք ինքներս պետք է հավատանք այն ամենին, ինչ սովորեցնում ենք մեր երեխաներին։
Վուդրո Վիլսոն

Միայն ամենաիմաստունն ու հիմարը ուսուցանելի չեն:
Կոնֆուցիուս

Դուք կարող եք սովորել միայն այն, ինչ սիրում եք:
Գյոթե Ի.

Ես երբեք թույլ չեմ տվել, որ իմ դպրոցական աշխատանքը խանգարի իմ կրթությանը:
Մարկ Տվեն

Մի ամաչեք ավելի մեծ տարիքում սովորելուց. լավ է սովորել ուշ, քան երբեք:
Եզոպոս

Մաս 2. Մեջբերումներ կրթության մասին

Ուսուցիչը պետք է դիմի ոչ այնքան ուսանողների հիշողությանը, որքան նրանց մտքին, որպեսզի հասնի ըմբռնմանը, և ոչ միայն անգիր անելուն:
Ֆեդոր Իվանովիչ Յանկովիչ դե Մարիևո

Միայն ուսումնական հաստատությունում կրթություն ստացած երեխան անկիրթ երեխա է։
Ջորջ Սանտայանա

Ուրիշներին կրթելու համար մենք նախ պետք է ինքներս մեզ դաստիարակենք:
Նիկոլայ Վասիլևիչ Գոգոլ

Ուսուցիչը նա չէ, ով սովորեցնում է, այլ նա, ումից սովորում է:
Անատոլի Միխայլովիչ Կաշպիրովսկի

Գիտելիքը, որի համար վճարվում է, ավելի լավ է հիշվում:
Ռաբբի Նաչման

Ուսուցիչը այն մարդն է, ով պետք է նոր սերնդին փոխանցի դարերի բոլոր արժեքավոր կուտակումները և չփոխանցի նախապաշարմունքներ, արատներ ու հիվանդություններ։
Անատոլի Վասիլևիչ Լունաչարսկի

Լավ ուսուցիչ լինելու համար դուք պետք է սիրեք այն, ինչ սովորեցնում եք և սիրեք նրանց, ում սովորեցնում եք:
Վ.Կլյուչևսկի

Լավ կրթության նշանը բարձրագույն առարկաների մասին ամենապարզ բառերով խոսելն է։
Ռալֆ Վալդո Էմերսոն

Ոմանք գնում են համալսարան, որպեսզի սովորեն մտածել, բայց մեծ մասը գնում է համալսարան՝ սովորելու, թե ինչ են մտածում դասախոսները:

Իսկական ուսուցիչը նա չէ, ով անընդհատ կրթում է քեզ, այլ նա, ով օգնում է քեզ դառնալ ինքդ
Միխայիլ Արկադևիչ Սվետլով

Մաս 3. Մեջբերումներ կրթության մասին

Մարդիկ հազար անգամ ավելի շատ են մտածում հարստություն ձեռք բերելու մասին, քան միտքն ու հոգին դաստիարակելը, չնայած այն, ինչ կա մարդու մեջ, անկասկած, ավելի կարևոր է մեր երջանկության համար, քան այն, ինչ ունի մարդը:
Ա.Շոպենհաուեր

Կրթության մեծ նպատակը ոչ միայն գիտելիքն է, այլ ամենից առաջ գործողությունը:
Ն.Ի. Միրոն

Կրթությունն ինքնին նպատակ չի կարող լինել։
Հանս Գեորգ Գադամեր

Ե՛վ դաստիարակությունը, և՛ կրթությունն անբաժանելի են։ Դուք չեք կարող կրթել առանց գիտելիքների փոխանցման.
Լ.Ն. Տոլստոյը

Անկախ նրանից, թե որքան երկար ես ապրում, պետք է ամբողջ կյանքդ սովորես։
Սենեկա

Պետք է շատ սովորել՝ թեկուզ քիչ իմանալու համար։
Մոնտեսքյո

Աշակերտը երբեք չի գերազանցի ուսուցչին, եթե նրան ընկալում է որպես մոդել և ոչ թե մրցակից:
Բելինսկի Վ.Գ.

Հին ժամանակներում մարդիկ սովորում էին իրենց կատարելագործվելու համար։ Մեր օրերում սովորում են ուրիշներին զարմացնելու համար։
Կոնֆուցիուս

Մարդը, ով ոչինչ չի կարդում, ավելի կիրթ է, քան նա, ով ոչինչ չի կարդում, բացի թերթերից:
Թ.Ջեֆերսոն

Դպրոցը մեզ պատրաստում է ապրել մի աշխարհում, որը գոյություն չունի:
Ալբեր Քամյու

Մաս 4. Մեջբերումներ կրթության մասին

Ուսուցումը զարդարում է մարդուն երջանկության մեջ, բայց ծառայում է որպես ապաստան դժբախտության մեջ:
Սուվորով Ա.Վ.

Գրքի ուսուցումը զարդ է, ոչ թե հիմք:
Միշել Մոնտեն

Կրթությունը մարդուն արժանապատվություն է տալիս, իսկ ստրուկը սկսում է գիտակցել, որ ինքը ստրկության համար չի ծնվել։
Դիդրո Դ.

Սովորելն առանց մտորումների անօգուտ է, բայց առանց սովորելու արտացոլումը նույնպես վտանգավոր է։
Կոնֆուցիուս

Ինչ էլ որ սովորես, սովորում ես քեզ համար։
Պետրոնիուսը

Հրահանգներ տվեք միայն նրանց, ովքեր գիտելիք են փնտրում իրենց տգիտությունը բացահայտելուց հետո: Օգնեք միայն նրանց, ովքեր չգիտեն ինչպես հստակ արտահայտել իրենց նվիրական մտքերը: Սովորեցրեք միայն նրանց, ովքեր կարողանում են, իմանալով քառակուսի մի անկյունի մասին, պատկերացնել մյուս երեքը:
Կոնֆուցիուս

Ոչինչ, որ կարևոր է իմանալ, չի կարելի սովորեցնել. այն ամենը, ինչ ուսուցիչը կարող է անել, ճանապարհները մատնանշելն է:
Օլդինգթոն Ռ.

Ամեն ոք, ով հակված է հակասելու և շատ խոսելու, չի կարողանում սովորել, թե ինչ է պետք։
Դեմոկրիտ

Երեխաներին դասավանդվող առարկաները պետք է համապատասխանեն իրենց տարիքին, հակառակ դեպքում կա վտանգ, որ նրանք կզարգանան խելացիություն, նորաձևություն և սնափառություն:
Կանտ Ի.

Կրթությունը բանականության դեմքն է։
Քեյ-Կավուս

Ուսանողը, ով սովորում է առանց ցանկության, թռչուն է առանց թևերի:
Սաադի

Կարիք չկա ապացուցելու, որ կրթությունը մարդու համար ամենամեծ բարիքն է։ Առանց կրթության մարդիկ կոպիտ են, աղքատ և դժբախտ:
Չերնիշևսկի Ն.Գ.

Եթե ​​գիտեք կրթության մասին հետաքրքիր աֆորիզմներ և մեջբերումներ, ապա գրեք մեկնաբանություններում։



 
Հոդվածներ Ըստթեմա:
Ինչպես և որքան թխել տավարի միս
Ջեռոցում միս թխելը տարածված է տնային տնտեսուհիների շրջանում։ Եթե ​​պահպանվեն բոլոր կանոնները, ապա պատրաստի ուտեստը մատուցվում է տաք և սառը վիճակում, իսկ սենդվիչների համար կտորներ են պատրաստվում։ Տավարի միսը ջեռոցում կդառնա օրվա ուտեստը, եթե ուշադրություն դարձնեք մսի պատրաստմանը թխելու համար։ Եթե ​​հաշվի չես առնում
Ինչու՞ են ամորձիները քոր գալիս և ի՞նչ անել տհաճությունից ազատվելու համար.
Շատ տղամարդկանց հետաքրքրում է, թե ինչու են իրենց գնդիկները սկսում քոր առաջացնել և ինչպես վերացնել այս պատճառը: Ոմանք կարծում են, որ դա պայմանավորված է անհարմար ներքնազգեստով, իսկ ոմանք կարծում են, որ դրա պատճառը ոչ կանոնավոր հիգիենան է։ Այսպես թե այնպես, այս խնդիրը պետք է լուծվի։ Ինչու են ձվերը քորում:
Աղացած միս տավարի և խոզի կոտլետների համար. բաղադրատոմս լուսանկարով
Մինչեւ վերջերս կոտլետներ էի պատրաստում միայն տնական աղացած մսից։ Բայց հենց օրերս փորձեցի դրանք պատրաստել տավարի փափկամիսից, և ճիշտն ասած, ինձ շատ դուր եկան, և իմ ամբողջ ընտանիքը հավանեց: Կոտլետներ ստանալու համար
Երկրի արհեստական ​​արբանյակների ուղեծրեր տիեզերանավերի արձակման սխեմաներ
1 2 3 Ptuf 53 · 10-09-2014 Միությունը, անշուշտ, լավն է: բայց 1 կգ բեռը հանելու արժեքը դեռ ահավոր է։ Նախկինում մենք քննարկել ենք մարդկանց ուղեծիր դուրս բերելու մեթոդները, բայց ես կցանկանայի քննարկել բեռները հրթիռներ հասցնելու այլընտրանքային մեթոդները (համաձայն եմ.