Порядок розмітки послідовність виконуваних операцій. презентація. Розмітка заготовок із деревини. Перевірка засвоєння нових знань
Урок №17-18.
Розмітка заготовок із деревини.
Ціль: навчити учнів прийомів розмітки деталей із дерева.
Обладнання: дерев'яні заготівлі, креслення, розмічальний інструмент (олівці, лінійки, косинці, циркулі, рейсмуси, шаблони та ін).
Хід уроку
I. Повторення пройденого матеріалу.
1. Бесіда з питань:
"Назвіть призначення технологічної карти.
"Що називається заготівлею?
"Що називається технологічною операцією?"
2.Повідомлення теми та мети уроку.
ІІ. Виклад програмного матеріалу.
1. Введення у тему уроку.
Вчитель. У вас є матеріал, з якого хотілося б зробити задуманий виріб. Є інструменти, щоб розпочати роботу: пиляти, свердлити, обтесати та ін.
"Чи можна приступати?"
"Чи вийде у вас добротна, якісна, гарна робота?
"Чому? (Вислуховуються думки учнів.)
Хлопці, щоб втілити будь-яку задуману справу та отримати такий виріб, який би тішив око, відповідав необхідним розмірам та правильній технологічній обробці, потрібно все ретельно продумати. Як ви вважаєте, з чого слід починати? (Приблизні відповіді учнів.) Перед виготовленням деталі потрібної форми здійснюють її розмітку, користуючись мірювальними та розмічувальними інструментами.
Запишіть, що означає термін "розмітка".
Розмітка – це нанесення контурних лінійна заготівлю.
При розмітці деталей прямокутної формивикористовуються лінійка та косинець.
Вчитель показує прийоми прямокутної розмітки.
(Див. Додатки, рис. 17.)
2. Послідовність процесів розмітки.
1.Перед розміткою одну з кромок заготовки спилюють або стругують рівно по прямій лінії.
2.Паралельні лінії розмітки можна виконати за допомогою рейсмусу. (Див. Додатки, рис. 18, 19.)
3. За допомогою циркуля проводяться кола та дуги на розміченій заготівлі. Потім відзначається центр.
4.Радіус відкладається на лінійці.
5. За відкладеним радіусом окреслюється коло.
Розглянемо особливий вид розмітки, яким є розмітка шаблону.
Розмітка шаблону застосовується, якщо необхідно виготовити кілька однакових деталей складної форми.
Шаблони для цих однакових деталей виготовляються із деревини, металу, пластмаси.
Як ви думаєте, яку роль виконують шаблони в загальному процесівиготовлення? (Відповіді учнів.)
Розмітка шаблону дозволяє швидко і точно викреслити потрібну форму деталі.
Вчитель показує прийом розмітки за шаблоном.
III.Практична робота.
Виконання завдань:
1.Користуючись розмічальними інструментами, виконайте розмітку заготовки деталей за кресленнями, запропонованими вчителем.
2.Виконайте розмітку заготовки за шаблоном, запропонованим вчителем.
IV.Підсумок уроку .
Оцінка практичної роботиучнів. Вчитель відзначає найкращі роботи
Підготовка до розмітки. Перш ніж розпочати розмітку, уважно перевіряють заготівлю: чи немає на ній раковин, тріщин, відбитих кутів та інших дефектів. Потім заготовку очищають від бруду та пилу. Далі докладно вивчають креслення майбутньої деталі та намічають порядок розмітки: визначають, у яких положеннях деталь буде встановлюватися на плиті і в якій послідовності наноситимуться розмічальні лінії.
Для того щоб обрати правильний шлях розмітки, необхідно чітко представляти призначення деталі, що розмічується, її роль в машині. Тому слід, крім креслення деталі, що розмічується, також вивчити складальне кресленнята ознайомитись з технологією виготовлення деталі.
Вибір бази під час розмітки. Правильний вибірбаз при розмітці визначає якість розмітки. Вибір розмітних баз залежить від конструктивних особливостейта технології виготовлення деталі.
Базу вибирають, керуючись такими правилами:
- якщо на заготівлі є хоча б одна оброблена поверхня, її приймають за базу;
- якщо обробляються в повному обсязі поверхні, то базу приймають необроблену поверхню;
- якщо зовнішні та внутрішні поверхніне оброблені, то за основу приймають зовнішню поверхню;
- при розмітці всі розміри наносять від однієї поверхні або однієї лінії, прийнятої за базу.
Після того як намітять базу, визначають порядок розмітки, розташування та встановлення деталі, що розмічується на плиті і вибирають необхідні розмічальні інструменти і пристосування.
Установка заготовки на розмічальній плиті. Перед встановленням заготовки на розмічальній плиті ті місця заготівлі, де наноситимуться розмічувальні ризики, фарбують крейдою, фарбою, лаком або мідним купоросом. При встановленні тільки перше положення заготовки на плиті є незалежним, а інші положення залежать від першого. Тому перше положення заготовки необхідно вибирати так, щоб було зручно розпочати розмітку від поверхні або центрової лінії, прийнятої за базу. Заготівлю встановлюють на плиті не в довільному положенні, а таким чином, щоб одна з головних осей була паралельна площині розмічальної плити.
Таких осей на заготівлі зазвичай буває три: по довжині, ширині та висоті.
Деталі великих розмірів, які не можна перевертати, розмічають за допомогою рейсмасів та розмічальних косинців. Встановлюють рейсмас на розмічувальну плиту і, переміщуючи його, наносять лінії розмічання.
Прийоми нанесення розмічальних рисок. При просторової розміткизаготовок доводиться наносити горизонтальні, вертикальні та похилі ризики. Ці назви рисок зберігаються і при поворотах заготовки у процесі розмітки. Якщо, наприклад, ризики при початковому положенні заготівлі були проведені горизонтально, то, хоча вони при повороті заготівлі на 90° стали вертикальними, щоб не було плутанини, продовжують називати їх горизонтальними.
Крім основних розмічувальних рисок, паралельно їм на відстані 5-7 мм проводять контрольні ризики, які служать для перевірки установки заготівлі при подальшій обробці, а також для можливості обробки в тих випадках, коли ризик розмітки чомусь зникла.
При розмітці на плиті горизонтальні ризики проводять рейсмасом, встановленим на відповідний розмір. Рейсмас переміщають паралельно до площини розмічальної плити, злегка притискаючи його основою до плити. При цьому голка рейсмасу повинна бути спрямована похило до площини, що розмічується в бік руху під кутом 75-80°. Натиск голки на заготівлю має бути рівномірним.
Розмітка вертикальних рисок може виконуватися трьома способами: розмічальним косинцем, рейсмасом з поворотом заготовки на 90°, рейсмасом від розмічальних призм без повороту заготовки.
Похилі лінії наносять кресленням шляхом повороту деталі по кутоміру, встановленому на необхідний кут.
При розмітці пустотілих деталей(рис. 220) у них забивають дерев'яну центрову планку, а потім на неї набивають металеву планкуз латуні чи свинцю для опори ніжки циркуля. Якщо планка з дерева твердої породи, можна металеву планку не набивати. Розмітку далі ведуть звичайним способом.
Мал. 220. Розмітка отворів
Розмітка деталей циліндричної форми . Заготовку укладають на плиті на одній або двох призмах і перевіряють горизонтальну формуючу циліндричної поверхніщодо поверхні розмічальної плити (рис. 221). Короткі циліндричні деталівстановлюють однією призмі.
Мал. 221. Розмітка шпонкової канавки із застосуванням плоскопаралельних кінцевих заходів довжини (плиток):
1 – вимірювальна поверхня. 2 – блок плиток, 3 – вимірювальна ніжка, 4 – затискний гвинт, 5 – креслила. 6 - мікрометричний гвинт; 7 - призма
Розмітку канавки шпонки на валику необхідно виконувати в такому порядку:
- вивчити креслення;
- перевірити заготівлю;
- зачистити місця, що розмічуються на валику;
- пофарбувати купоросом торець валика та частину бічної поверхні, на якій наноситимуться ризики;
- знайти центр на торці за допомогою центрошукача;
- встановити валик на призму та перевірити його горизонтальність;
- нанести на торці валика рейсмасом горизонтальну лінію, що проходить через центр;
- повернути валик на 90° та перевірити вертикальність прокресленої лінії по косинці;
- нанести на торці валика рейсмасом горизонтальну лінію;
- прокреслити рейсмасом лінію на бічній поверхні валика;
- прокреслити дві лінії на бічній поверхні, що відповідають ширині канавки шпонки, а на торці на глибину канавки;
- повернути валик шпонковими ризиками вгору і прокреслити на торці лінію, що вказує глибину канавки шпонки;
- накернити контури шпонкової канавки.
Розмітка за зразком. Застосовується у разі зносу чи поломки деталі та за відсутності креслення для виготовлення нової. У разі зразком є зношена чи зламана деталь. Якщо деталь пласка, то після ретельного очищення її накладають на заготівлю і обводкою по ній наносять розмічальні лінії.
У тих випадках, коли накласти зразок на заготівлю не можна, його встановлюють поруч і переносять усі розміри з нього на заготівлю рейсмасом. При знятті розмірів зі зразка слід враховувати зношування зразка (старої деталі), а також перевірити, чи не пошкоджена, чи не ушкоджена вона, чи не відламані виступи тощо.
Розмітка за місцем. Виготовляється у випадках, коли характером сполук потрібно збирати деталі дома. Для цього одну з деталей розмічають, у ній свердлять отвори; у другій деталі отвори свердлять після накладання на неї першої, яка є як би шаблоном по відношенню до другої.
Раціональні прийоми розмітки. Працюючи рейсмасом кожна установка рисилки за висотою вимагає великої витрати часу.
При розмітці партії однакових деталей користуються кількома рейсмасами, встановленими на певний розмір. Чортилки потрібно встановити в певне положення лише один раз, а потім послідовно переносити їх на заготівлю, що розмічається. Іноді установку креслення треба перевіряти.
Якщо у розпорядженні слюсаря є лише один рейсмас, то рекомендується спочатку перенести на всі заготовки один встановлений розмір(рис. 222), потім другий, третій тощо.
Мал. 222. Розмітка партії деталей одним рейсмасом
Шлюб при розмітці. Найчастішими видами шлюбу при просторовій розмітці є:
- неточність розмітки внаслідок неправильної та неточної установки деталі, що розмічується;
- неправильне встановлення деталі, що розмічується, і недотримання правил вибору розмічувальних баз;
- недотримання точності розмітки відповідно до розмірів креслення;
- несправність розмічального інструменту, що неминуче призводить до неточності розмітки.
Запитання для самоперевірки
- Чим відрізняється просторова розмітка від площинної?
- Навіщо проводять контрольні ризики?
- Які особливості розмітки на зразок?
- Коли застосовують розмітку за місцем?
Тема урока:
"Розмітка заготівель з деревини"
Завдання уроку:
- продовжити формування основних технологічних понять;
- розвивати вміння будувати найпростіше креслення;
- навчитися прийомів розмітки деталей із дерева.
БУДОВА СТВОЛА ДЕРЕВА
- Стовбур складається з кори, яка має зовнішній шар – пробковий та внутрішній – луб'яний.
- Основна частина ствола складається з річних кілець.
- Стовбур складається з серцевини (м'якої та пухкої). Камбій – тонкий шар живих клітин.
Графічна документація
- Креслення- Це умовне зображення виробу, виконане за певними правилами за допомогою креслярських інструментів.
- Ескіз- Зображення предмета, виконане від руки за тими самими правилами, що і креслення, але без дотримання точного масштабу.
- Технічний малюнок - наочне зображенняпредмета, виконане від руки тими ж лініями, що й креслення, із зазначенням розмірів та матеріалу, з якого виготовлено виріб.
Розмітка- Це нанесення контурних ліній на заготівлю.
ЗАГАДКИ
1. Я люблю прямоту
І сама пряма.
Зробити рівну межу
Усім допомагаю.
2. Лінію пряму, ну, Сам намалювати зумій! Це найскладніша наука! Стане в нагоді тут...
3. Не допоможе окомір,
Потрібен точний розмір.
Де треба, ставлю мітки
За допомогою...
Розмічальні та вимірювальні інструменти
- рулетка- для вимірювання та розмітки пило- та лісоматеріалів;
- метр- для розмітки чорнових заготовок;
- лінійка- для вимірювання деталей та заготовок;
- косинець- для вимірювання та креслення прямокутних деталей;
- малка- для креслення та перевірки різних кутів (заданий кут встановлюється по транспортирові);
- рейсмус- для нанесення паралельних лінійпри обробці кромок заготовок; циркуль - для креслення дуг, кіл і відкладання розмірів;
- нутромір- для вимірювання діаметра отворів.
1.Перед розміткою одну з кромок заготовки спилюють або стругують рівно по прямій лінії. Цю крайку називають базовою пластью.
2.Паралельні лінії розмітки можна виконати за допомогою рейсмусу.
Послідовність дій розмітки
3. За допомогою циркуля проводяться кола та дуги на розміченій заготівлі. Потім відзначається центр.
4.Радіус відкладається на лінійці.
5. За відкладеним радіусом окреслюється коло.
Розмітка обробна дошка Правила гармонізації
№ п/п
Послідовність виконання операцій
Графічне зображення
Побудувати креслення. Вибрати заготовку із фанери
завтовшки 10-12 мм і розмітити контур виробу.
Інструменти та пристрої
Креслення, шаблон, олівець
Виконання завдань
1. Побудова креслення.
2. Використовуючи розмічальні інструменти, виконайте розмітку заготовки деталей за шаблоном.
Організація робочого місця
- На робочому місці не повинно бути нічого зайвого.
- Кожен предмет потрібно класти на відведене йому місце, щоб не шукати його при повторному використанні.
- Все, що під час роботи доводиться користуватися частіше, потрібно класти ближче, і навпаки.
- Розміщувати предмети на робочому місці потрібно так, щоб їхнє розташування відповідало природним рухам рук: предмети, які беруться правою рукою, повинні лежати праворуч, а ті, що беруться лівою, - ліворуч.
Причини шлюбу
а) неточність вимірювального інструменту;
б) недотримання прийомів розмітки;
в) неуважність працюючого.
Домашнє завдання
- Сторінка підручника
Підготовка до розмітки. Перш ніж розпочати розмітку, уважно перевіряють заготівлю: чи немає на ній раковин, тріщин, відбитих кутів та інших дефектів. Потім заготовку очищають від бруду та пилу. Далі докладно вивчають креслення майбутньої деталі та намічають порядок розмітки: визначають, у яких положеннях деталь буде встановлюватися на плиті і в якій послідовності наноситимуться розмічальні лінії.
Для того щоб обрати правильний шлях розмітки, необхідно чітко представляти призначення деталі, що розмічується, її. що у машині. Тому слід крім креслення деталі, що розмічується, також вивчити складальний креслення і ознайомитися з технологією виготовлення деталі.
Вибір бази під час розмітки. Правильний вибір бази під час розмітки визначає якість розмітки. Вибір розмічувальних баз залежить від конструктивних особливостей та технології виготовлення деталі.
Базу вибирають, керуючись такими правилами:
якщо на заготівлі є хоча б одна оброблена поверхня, її приймають за базу;
якщо обробляються в повному обсязі поверхні, то базу приймають не оброблювану поверхню;
якщо зовнішні та внутрішні поверхні не оброблені, то за базу переважно приймають зовнішню поверхню;
всі розміри наносять від однієї поверхні або однієї лінії, прийнятої за базу.
Після того як намітять базу, визначають порядок розмітки, розташування та встановлення деталі, що розмічується на плиті і вибирають необхідні розмічальні інструменти і пристосування.
Встановлення заготовки на розмічальній плиті. Перед встановленням заготовки на плиті, що розмічується, ті місця заготовки, де будуть наноситися розмічувальні ризики, фарбують крейдою, фарбою, лаком або мідним купоросом. При встановленні тільки перше положення заготовки на плиті є незалежним, а інші положення залежать від першого. Тому перше положення заготовки необхідно вибирати так, щоб було зручно розпочати розмітку від поверхні або центрової лінії, прийнятої за базу. Заготовку встановлюють на плиті не в довільному положенні, а таким чином, щоб одна з головних осей була паралельна поверхні розмічальної плити.
Таких осей на заготівлі зазвичай буває три: по довжині, ширині та висоті.
Деталі великих розмірів, які не можна перевертати, розмічають за допомогою рейсмасів та розмічальних косинців. Встановлюють рейсмас на розмічувальну плиту та. переміщуючи його, наносять розмічувальні лінії.
Нанесення розмічувальних рисок. При просторовій розмітці заготовок доводиться наносити горизонтальні, вертикальні та похилі ризики. Ці назви рисок зберігаються і після поворотів заготовки у процесі розмітки. Якщо, наприклад, ризики при початковому положенні заготівлі були проведені горизонтально, то, хоча вони після повороту заготівлі на 90° стали вертикальними, щоб не було плутанини, продовжують називати їх горизонтальними.
Крім основних розмічувальних рисок паралельно їм на відстані 5 - 7 мм проводять кольоровим олівцем контрольні ризики, які служать для перевірки встановлення заготівлі при подальшій обробці, а також для обробки в тих випадках, коли ризик чомусь зник.
При розмітці на плиті горизонтальні ризики проводять рейсмасом, встановленим на відповідний розмір. Рейсмас переміщають паралельно до поверхні розмічальної плити, злегка притискаючи його основою до плити. При цьому голка рейсмасу повинна бути спрямована похило до поверхні, що розмічується в бік руху під кутом 75 - 80°. Натискають голкою на заготівлю поступово.
Розмітка вертикальних рисок може виконуватися трьома способами: розмічальним косинцем, рейсмасом та поворотом заготовки на 90°, рейсмасом від розмічальних ящиків без повороту заготовки.
Похилі лінії наносять кресленням шляхом повороту деталі по кутоміру, встановленому на необхідний кут.
Розмітка за допомогою ділильних головок (поворотний розмічальний стіл конструкції С. В. Ласточкина) (рис. 303). Круглий стіл 7 з подібними Т-пазами 8 для кріплення заготовок має лімб на 360°. На ньому може бути встановлений трикулачковий патрондля центрування та затиску циліндричних заготовок. Кут нахилу осі 7 столу відраховують за допомогою сектора 2 зі шкалою 3 на 180° та ноніуса 5, розташованого на скосі вікна корпусу 6.
На столі можлива розмітка заготовок деталей різних форм. У цьому випадку трикулачковий патрон знімають, а заготовку кріплять спеціальними прихватами, встановленими в Т-подібні пази. Для точної та швидкої установки кутів через кожен градус у пристосуванні передбачені спеціальні фіксатори 4 повороту щодо обох осей обертання.
Розмітка циліндричних деталей. Заготовку встановлюють на плиту на одній або двох призмах і перевіряють горизонтальність циліндричної поверхні, що утворює відносно поверхні розмічальної плити (рис. 304, а). Короткі циліндричні деталі встановлюють однією призмі.
Розмітку канавки шпонки на валику необхідно виконувати в такому порядку: вивчити креслення; перевірити заготівлю; зачистити місця, що розмічуються на валику; пофарбувати мідним купоросом торець (рис. 304, 6) валика та частину бічної поверхні, на яку наноситимуться ризики; знайти центр на торці за допомогою центрошукача (або рейсмасу); встановити валик на призму та перевірити його горизонтальність; нанести на торець валика горизонтальну лінію (рис. 304 а), що проходить через центр; повернути валик на 90° та перевірити вертикальність прокресленої лінії по косинці; нанести на торець рейсмасом горизонтальну лінію; прокреслити рейсмасом лінію на бічній поверхні валика; прокреслити дві лінії на бічній поверхні, що відповідають ширині шпонкової канавки, а на торці - на глибину канавки; повернути валик шпонковими ризиками вгору і прокреслити на торці лінію, що вказує глибину канавки шпонки, накернити контури канавки шпонки.
Розмітка за зразком застосовується у разі зношування або поломки деталі та за відсутності креслення для виготовлення нової. У разі зразком є зношена чи зламана деталь. Якщо деталь пласка, то після ретельного очищення її накладають на заготівлю і по ній наводять обведенням розмічальні лінії.
У тих випадках, коли накласти зразок на заготівлю не можна, його встановлюють поряд і переносять усі розміри на заготівлю рейсмасом. При знятті розмірів зі зразка слід враховувати зношування зразка (старої деталі), а також перевірити, чи не пошкоджена, чи не ушкоджена вона, чи не відламані виступи і т.д.
Розмітка за місцем проводиться у випадках, коли характером з'єднань потрібно збирати деталі дома. Для цього одну з деталей розмічають, у ній свердлять отвори; у другій деталі отвори свердлять після накладання на неї першої, яка є як би шаблоном по відношенню до другої.
Раціональні прийоми розмітки. Працюючи рейсмасом кожна установка рисилки за висотою вимагає великої витрати часу. При розмітці партії однакових деталей користуються кількома рейсмасами, встановленими на певний розмір. Чортилки потрібно встановити у певне положення лише один раз, а потім послідовно переносити їх на всі заготовки, що розмічаються. Іноді установку креслення треба перевіряти.
Якщо у розпорядженні слюсаря є лише один рейсмас, то рекомендується спочатку перенести на всі заготовки один встановлений розмір (мал. 305), потім другий, третій і т.д.
Координатно-розмічувальні пристрої. В основі цих пристосувань лежить метод координат, що дозволяє одні геометричні елементи (наприклад, контур, що розмічається) визначати щодо інших (наприклад, настановної бази деталі) за допомогою чисел. Ці пристрої універсальні, значно прискорюють розмітку, підвищують її точність і продуктивність праці.
Координатно-розмічувальна машина моделі ВЕ-ША призначена для попереднього вимірювання та розмітки корпусних деталей (виливків).
При невисоких вимогах до точності машина може використовуватися для вимірювання відхилень основних геометричних параметрів (діаметрів, міжцентрових відстаней, кутів, положень осей, паралельності, перпендикулярності тощо) оброблених деталей. У комплект машини входить плоский поворотний стіл вільно встановлений на поверхні плити.
Деталь, що підлягає розмітці або вимірюванню, встановлюється на планшайбі. поворотного столута виставляється регулюванням домкратів та поворотом планшайби.
Переміщення горизонтальної каретки зі стійкою та поворот планшайби столу з деталлю при вимірюванні та розмітці можуть здійснюватися вручну або за допомогою електродвигунів.
У наборі розмічувально-вимірювального інструменту є щупи зі сферичними наконечниками, індикатор, спеціальні циркулі, пружні різці з державками, що дозволяють обмацувати та наносити лінії або кола на різних поверхняхвиливків та готових деталей.
Машина забезпечена цифровим пристроєм і клавішною обчислювальною машиною. На панелях пристроїв цифрової індикації передбачено вимірювання подвоєної величини переміщення (діаметра), встановлення початкових нульових відліків у будь-якому положенні вимірювальних вузлів, а також системи набору заданих базових координат. Використання цих систем полегшує обробку результатів вимірювання, спрощує вимірювання діаметра та забезпечує знаходження центру без складних обчислень.
Більшість видів розмітки з успіхом може виконуватися на координатно-свердлильних верстатах, кілька моделей яких створено на базі звичайних свердлильних верстатів. Такі верстати забезпечені хрестовими супортами з лімбами та ноніусами, що дозволяють пересувати стіл на задану величину у двох взаємно перпендикулярних напрямках, що необхідно при розмітці системи координат.
Рахунково-вирішальні пристрої. При розмітці доводиться робити різноманітні математичні підрахунки: обчислювати довжини хорд, відповідних заданим центральним кутам, ділити кола на різне числочастин, вирішувати прямокутні трикутники, знаходити тригонометричні функції, визначати координати точок лінії перетину різних поверхоньі т. д. Застосування рахунково-вирішальних пристроїв підвищує ефективність та якість робіт.
Координатно-розмічувальні пристрої та лічильно-розв'язувальні пристрої докладно описані у спеціальній літературній *.
Шлюб при розмітці. Найбільш частим виглядомшлюбу при просторовій розмітці є неточність її, що викликається:
неправильною і неточною установкою деталі, що розмічується;
недотриманням правил вибору розмічувальних баз;
недотримання точності розмітки відповідно до розмірів креслення;
несправністю розмічального інструменту.
* (Б. Я. Мірошниченко. Сучасний інструментта пристрої розмітників-машинобудівників. М., Машинобудування, 1972. Г. М. Дешевий, В. Я. Мірошниченко, С. В. Ласточкін. Довідник розмітників-машинобудівників. П., Машгіз, 1962.)
Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа
середня загальноосвітня школа №70
Конспект уроку: « Розмітка заготовок із деревини»
Склав: вчитель технології
Липецьк 2014 р.
Ціль:навчити учнів прийомів розмітки деталей із дерева.
Обладнання:дерев'яні заготовки, креслення, розмічальний інструмент (олівці, лінійки, косинці, циркулі, рейсмуси, шаблони та ін.).
Хід уроку
I. Повторення пройденого матеріалу.
1. Бесіда з питань:
"Назвіть призначення технологічної карти.
"Що називається заготівлею?
"Що називається технологічною операцією?"
2.Повідомлення теми та мети уроку.
ІІ. Виклад програмного матеріалу.
1. Введення у тему уроку.
Вчитель. У вас є матеріал, з якого хотілося б зробити задуманий виріб. Є інструменти, щоб розпочати роботу: пиляти, свердлити, обтесати та ін.
"Чи можна приступати?"
"Чи вийде у вас добротна, якісна, гарна робота?"
"Чому? (Вислуховуються думки учнів.)
Хлопці, щоб втілити будь-яку задуману справу та отримати такий виріб, який би тішив око, відповідав необхідним розмірам та правильній технологічній обробці, потрібно все ретельно продумати. Як ви вважаєте, з чого слід починати?(Приблизні відповіді учнів.) Перед виготовленням деталі потрібної форми здійснюють її розмітку, користуючись мірювальними та розмічальними інструментами.
Запишіть, що означає термін "розмітка".
Розмітка - Це нанесення контурних ліній на заготівлю.
При розмітці деталей прямокутної форми використовуються лінійка та косинець.
Вчитель показує прийоми прямокутної розмітки.
(Див. Додатки, рис. 17.)
2. Послідовність процесів розмітки.
1 .Перед розміткою одну з кромок заготовки спилюють або стругують рівно по прямій лінії.
2 .Паралельні лінії розмітки можна виконати за допомогою рейсмусу. (Див. Додатки, рис. 18, 19.)
3. За допомогою циркуля проводяться кола та дуги на розміченій заготівлі. Потім відзначається центр.
4. Радіус відкладається на лінійці.
5 . За відкладеним радіусом окреслюється коло.
Розглянемо особливий вид розмітки, яким є розмітка за шаблоном.
Розмітка шаблону застосовується, якщо необхідно виготовити кілька однакових деталей складної форми.
Шаблони для цих однакових деталей виготовляються із деревини, металу, пластмаси.
Як ви вважаєте, яку роль виконують шаблони у процесі виготовлення? (Відповіді учнів.)
Розмітка шаблону дозволяє швидко і точно викреслити потрібну форму деталі.
Вчитель показує прийом розмітки за шаблоном.
ІІІ. Практична робота.
Виконання завдань:
1. Використовуючи розмічальні інструменти, виконайте розмітку заготовки деталей за кресленнями, запропонованими вчителем.
2. Виконайте розмітку заготовки за шаблоном, запропонованим вчителем.
IV. Підсумок уроку.
