Težave najstnika. Esej v angleščini s prevodom Tema o šolskih problemih v angleščini
Titarenko Ekaterina,
Vas Karymskoye, okrožje Karymsky, Transbaikalska regija
Mestna izobraževalna ustanova Srednja šola št. 4, vas Karymskoe
Najstniške težave
Vodja: , učiteljica angleščine
Vsebina.
1. Povzetek __________________________________________2
2. Uvod _________________________________________________3
3. Metodologija_________________________________________________4
4. Telo raziskave_________________________________5
a) konflikti s starši_______________________________5
b) slabe navade_________________________________________________5
c) ustrahovanje___________________________________________6
d) prva ljubezen_________________________________________________6
e) zasvojenost z računalnikom in televizijo__________________________6
f) biti neodvisen________________________________________________7
5. Intervju_________________________________________________8
6. Sklep_________________________________________________10
7. Literatura_________________________________________________11
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Povzetek
Naslov našega raziskovalnega dela je Problemi najstnikov.
Delo je posvečeno problemom sodobnih najstnikov.
V našem času se najstniki vedno soočajo z različnimi težavami in težavami. To so lahko težave pri izbiri prihodnjega poklica, prostih dejavnostih, nerazumevanju staršev, soočanju s prvo ljubeznijo itd. To so težave, ki so skupne vsem mladim, skoraj vsi najstniki so se kdaj v življenju srečali s težavami drugačne narave.
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Uvod
Tema mojega dela je " Težave sodobnih najstnikov”.
Življenje najstnika je lahko včasih zapleteno. To je težka starost in veliko težav je na poti odraščanja. Na primer izbira prostočasnih dejavnosti, nerazumevanje med starši in otroki, izbira prihodnjega poklica, ukvarjanje s prvo ljubeznijo in podobno. Vsi najstniki imajo svoje poglede na svoje življenje in prihodnost. Pogosto ostanejo sami s svojimi mislimi, ker se zdi, da jih nihče ne razume. V tej situaciji je bolje, da se pogovorite z nekom, ki je bolj izkušen v življenjskih zadevah. Ena najpogostejših težav je nerazumevanje med najstniki in njihovimi starši. Vedno je bil problem, a vsaka generacija postane težja od prejšnje. Najstniki mislijo, da so dovolj stari, da imajo svoje mnenje, starši pa njihovega mnenja ne upoštevajo. Ni prav. Odrasli bi morali poskušati posvetiti več pozornosti svojim otrokom, še posebej v tako težki starosti. Najstniki potrebujejo tudi več svobode izbire in manj pritiska. Oni so prihodnost naše države in veliko je odvisno od tega, kakšni ljudje bodo postali. V tej starosti je aktualen tudi problem drog. Veliko najstnikov trpi zaradi odvisnosti od drog. Pogosto vodi do zdravstvenih težav in resnih posledic. Druge težave vključujejo kajenje in pitje alkohola. Jasno je, da je v življenju najstnikov veliko težav. Zato se mi zdi ta tema v današnjem času zelo pomembna in zanimiva za preučevanje.
Cilj del raziskave je opredeliti nekatere najstniške težave in ugotoviti, s kakšnimi težavami se srečujejo najstniki naše šole in moji prijatelji na internetu.
Objekt raziskave so mladi stari 14-17 let
Predmet našega dela je – problematika sodobne mladine. Glede na cilj postavljamo naslednje težave:
- opisati nekatere težave, ki jih imajo mladostniki;
- izprašati mladostnike naše šole o nekaterih problemih;
- intervjuvati mlade na internetu o težavah, ki jih imajo.
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Metodologija
Za doseganje cilja našega raziskovalnega dela uporabljamo naslednje metode:
1. Preučevanje literarnih sousov na to temo.
2. Preučevanje internetnih virov na to temo.
3. Intervju s sošolci.
4. Intervju z ljudmi na internetu.
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Telo raziskave
V naši državi je veliko najstnikov. Mladostnik je oseba, stara od trinajst do devetnajst let. In mladi se srečujejo s toliko težavami kot odrasli.
Težave, s katerimi se soočajo najstniki danes, imajo lahko zelo različne oblike. Tudi v stabilnih, trdnih družinskih enotah se bodo najstniki soočali z zmedo in negotovostjo sami s sabo in življenjem.
Pogoste težave najstnikov vključujejo :
konflikti s starši, slabe navade, ustrahovanje, prva ljubezen, zasvojenost z računalnikom in televizijo.
Oglejmo si vsako od teh težav.
Konflikti s starši.
Najbolj značilne težave najstnikov so konflikti z odraslimi. V najstniških letih se otroci pogosto poskušajo osamosvojiti od staršev. Lahko premikajo meje, kršijo pravila in prekoračijo meje. Vedno je bil problem, a vsaka generacija postaja težja od prejšnje. To dejstvo lahko imenujemo "generacijska vrzel" - problem očetov in sinov. Najstniki običajno želijo biti samostojni in to pokažejo staršem. In to je nekako depresivno, ko naši starši poskušajo nadzorovati vse, kar počnemo. Naši starši običajno ne razumejo oblačil, ki jih nosimo, in glasbe, ki jo poslušamo. Imamo različne okuse. Najstniki mislijo, da so dovolj stari, da imajo svoje mnenje, starši pa njihovega mnenja ne upoštevajo. Ni prav. Odrasli bi morali poskušati posvetiti več pozornosti svojim otrokom, še posebej v tako težki starosti.
Slabe navade.
Mnogi mladi najstniki začnejo kaditi in piti alkohol pri trinajstih ali štirinajstih letih. To počnejo, ker želijo biti videti kul v očeh svojih partnerjev. V tej starosti je aktualen tudi problem drog. Veliko najstnikov trpi zaradi odvisnosti od drog. Pogosto vodi do zdravstvenih težav in resnih posledic. Druge težave vključujejo kajenje in pitje alkohola.
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Ustrahovanje.
Vsak dan se na tisoče najstnikov zbudi v strahu pred šolo. Ustrahovanje je težava, ki prizadene milijone študentov. Pogosto ostanejo sami s svojimi mislimi, ker se zdi, da jih nihče ne razume. V tej situaciji je bolje, da se pogovorite z nekom, ki je bolj izkušen v življenjskih zadevah. Beseda "ustrahovanje" zajema različne situacije. Zmerjanje, kraja, kakršna koli zloraba so oblike ustrahovanja. Obstaja jasna definicija ustrahovanja; "Gre za poskus prizadetosti, grožnje, da bi nekoga prestrašili."
Zloraba, kraja, grožnje in izsiljevanje so vse oblike ustrahovanja. Rasizmu lahko rečemo ustrahovanje. Ustrahovanje je, da se nekdo počuti slabo ali manj dobro o sebi.
Nasilnež je oseba, ki nekoga fizično ali verbalno prizadene. Nasilnež je lahko fant, dekle, moški ali ženska. Nasilnež običajno izbere ljudi, ki se ne morejo braniti.
Ustrahovanje je napačno in če kdo ustrahuje, bi moral biti kaznovan.
Žrtve naj se z nekom pogovorijo o tem, kako se počutijo po ustrahovanju. O ustrahovanju je treba govoriti. Mladostniki in odrasli bi morali poskušati preprečiti ustrahovanje. Bolje preprečiti kot zdraviti. Dandanes veliko najstnikov uporablja Childline samo zato, da bi imeli nekoga, s katerim bi lahko spregovorili o svojih težavah, osebo, ki bo poslušala in ne bo kritizirala.
Prva ljubezen.
Najstniki pogosto srečajo svojo prvo ljubezen. To je čudovit čas za njih in eno najboljših obdobij v življenju. Ta dogodek ostane za vedno v spominu. Na žalost ima lahko prva ljubezen nesrečen konec. Povzroča težave v komunikaciji tudi z najboljšimi prijatelji.
Zasvojenost z računalnikom in televizijo.
Računalniški odvisniki so manjšina uporabnikov računalnika, vendar ni dvoma, da je vse več mladih odvisnih od svojega računalnika. Danes ima večina mladih v spalnici tako TV sprejemnike kot tudi računalnike s stalno internetno povezavo. Zato kljub dejstvu, da je veliko televizijskih programov neprimernih za mladostnike, jih gledajo, saj malo staršev dejansko preveri, kaj gledajo njihovi otroci. Programi, ki vsebujejo žaljiv jezik, prizore nasilja in glasno kričanje, torej slabo vplivajo na najstnike. Res je težko za
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
otroci, da ugotovijo razliko med resničnostjo in domišljijo. Zato začnejo posnemati nasilno vedenje, ki ga vidijo v svojih najljubših programih.
Biti neodvisen. Se od vas pričakuje, da se boste odločali? Vas starši spodbujajo k samostojnosti v vsakdanjem življenju? Ameriški starši. Trdno so prepričani, da mora imeti človek svobodo odločanja o tem, kaj bo storil danes in v prihodnosti. Starši otroke že od malih nog spodbujajo k samostojnosti, odgovornosti, spoštovanju svoje družbe in domovine, trdemu delu in veri v Boga.
Zelo pogosto se že majhni otroci sami odločijo, kako bodo okrasili svojo spalnico ali s katerimi igračami se bodo igrali. Najstniki imajo veliko izbir: v šoli izbirajo med športom ali glasbo, francoščino ali nemščino, ekonomijo ali družboslovjem. Izbirajo, kdo so njihovi prijatelji in kako bodo zaslužili žepnino, za
na primer z varstvom otrok ali prenašanjem časopisov. Izbirajo tudi, kako bodo zapravili zasluženi denar: za nakup računalniških iger, potovanje ali samo odhod v diskoteko.
Starši in učitelji so vedno pripravljeni pomagati mladostnikom pri njihovih odločitvah. Zelo pomembno pa je biti neodvisen in verjeti vase.
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Da bi analizirali težave sodobnih najstnikov, smo se odločili postaviti nekaj vprašanj učencem naše šole in najstnikom na internetu.
Ljudje v naši šoli:
Da - 4
Ne – 11
Da - 10
Ne - 5
3. Ali imate slabe navade?
Da - 3
Ne - 12
Da -13
Ne - 2
Pozitivni odgovori:
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Ljudje na internetu:
1. Ali se soočate s ponižanjem ali ustrahovanjem?
Da – 4
Ne – 11
2. Imate konflikte s starši?
Da – 12
Ne – 3
3. Ali imate slabe navade?
Da – 2
Ne – 13
4. Ali uporabljate računalnik več kot tri ure na dan?
Da - 11
Ne – 4
Pozitivni odgovori:
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Zaključek
Z raziskavo smo želeli ugotoviti, kakšne težave imajo najstniki sodobnega časa.
Naše delo je pokazalo, da imajo mladi različne težave, od izbire dobrega prijatelja do uživanja drog.
Dokazali smo, da imamo nekaj težav, vendar smo prepričani, da jih bomo znali ustrezno rešiti. Mislim, da imajo tudi mladi v drugih državah takšne težave. Najboljši način za njihovo rešitev je, da ste sami in odgovorni za svoje življenje.
Kot vidite, je danes zelo težko biti mlad, kot je bilo vedno. Vendar si lahko samo mlad in nekaj čudovitih stvari se ti lahko zgodi šele, ko si mlad. Zato je bolje uživati v mladosti, dokler traja.
Težave najstnikov. Kate Titarenko, srednja šola št. 4 str. Karymskoe, 9. razred.
Reference
1. Angleščina: English with pleasure/Enjoy English: Učbenik za 8. razred. splošna podoba ustanovitev – Obninsk: Naslov, 2008. – 160 str.: ilustr.
2. Slovar aktivnega usvajanja angleškega besedišča - C48 M.: Rus. jezik., 1988. – 710 str.
3. Vesela angleščina. 2. knjiga. Učbenik Za 7. razred. Splošna izobrazba Ustanove/, . – M.: Izobraževanje, 1994. – 336 str.: ilustr. – ISBN-5-09-005054-6
4. Entin človek je sam svoj sovražnik / . – M.: “Znanje”, 2008. – 124 str.
5. O nevarnostih nikotina in alkohola /. – M.: “Razsvetljenje” 2009. – 97 str.
6. Tematski zbornik za pripravo na ustni izpit iz angleščine za osnovni šolski tečaj. 9. razred. – 5. izd., prev. – M.: Bustard, 2009 – 112 str.
Stopnja B. Moj svet.
Težave najstnikov
Ljudje se vsak dan srečujemo z različnimi težavami. To so lahko težave v zvezi z delom, denarjem in samo osebne težave v družini. Težav pa nimajo samo odrasli. Tudi najstniki imajo svoje in ne lahke težave.Eden najpomembnejših je problem nadaljnjega izobraževanja. Vsak najstnik se ne more takoj odločiti, kaj bo v prihodnosti. Ta situacija je zelo težka. Le redki med njimi poznajo svoj cilj, ki je zelo pomemben za nadaljnji razvoj njihovih sposobnosti in talentov. Vedeti, kaj hočeš, je res pogoj za velik uspeh.
Kar se tiče mene, se še nisem odločila, kaj bom v prihodnosti, ampak v naši šoli v osmem razredu bomo izbirali smeri našega nadaljnjega izobraževanja. Razumem, da če mi kateri predmet ni všeč, ne smem obupati, ampak moram poskusiti druge vede. Ampak, če želim imeti dober rezultat, moram trdo delati in ne biti len.
Za mlade je zelo pomembno tudi osebno življenje. Vpliva na njihovo vedenje, značaj in predvsem na študij. Če ima najstnik težave v svoji družini, bo oster, agresiven in zelo ranljiv. Zelo težko se mu je učiti, nima pa energije za ustvarjanje. Običajno starši ne morejo razumeti, kaj se je zgodilo njihovemu otroku. Včasih ga grajajo, vendar to le podcenjuje najstnikovo samozavest.
Včasih so najstniki vpleteni v slabo družbo. Prizadevajo si "izstopati iz množice". Zato počnejo neumnosti in nevarne stvari.
Mislim, da bi morali starši vedeti, kaj počne njihov otrok. Zelo dobro je, če je v družini vedno zaupanje in razumevanje.
Druga glavna težava najstnikov je prva ljubezen. Ni lahko razumeti, ali gre za pravo ljubezen ali le za naklonjenost. Včasih potrebujejo podporo staršev.
Kljub vsem tem težavam in težavam je res lepa starost. Odrasli se pogosto z veseljem spominjajo teh let, let, ko so bili mladi. In kmalu bodo vse težave izginile, v spominu pa bodo ostali le dobri vtisi!
Ljudje se vsak dan srečujemo z različnimi težavami. To so lahko težave, povezane z delom, denarjem ali preprosto osebne težave v družini. Težave v življenju pa nimajo le odrasli. Tudi najstniki imajo svoje težke težave.
Eden najpomembnejših je problem nadaljnjega izobraževanja. Vsak najstnik se ne more takoj odločiti, kdo bo v prihodnosti. Ta situacija je zelo težka. Malo mladih pozna svoj namen in to je zelo pomembno za nadaljnji razvoj njihovih sposobnosti in talentov. Vedeti, kaj hočeš, je resnično ključ do velikega uspeha.
Jaz se še nisem odločila, kdo bom v prihodnosti, ampak v naši šoli se moramo v osmem razredu odločiti za smer nadaljnjega šolanja. Razumem, da če mi nek predmet ni všeč, ne smem obupati, ampak naj poskusim druge vede. A če hočem imeti dober rezultat, potem moram trdo delati in ne lenariti.
Za mlade je zelo pomembno tudi osebno življenje. Vpliva na njihovo vedenje, značaj in predvsem na študij. Če ima najstnik težave v družini, bo oster, agresiven in zelo ranljiv. Zelo težko se uči in nima energije za ustvarjalnost. Običajno starši ne morejo razumeti, kaj se je zgodilo njihovemu otroku. Včasih ga zmerjajo, a to samo znižuje najstnikovo samozavest.
Včasih najstniki padejo v slabo družbo. Prizadevajo si "izstopati iz množice". Zato počnejo neumnosti in včasih nevarne stvari.
Mislim, da bi morali starši vedeti, kaj njihov otrok počne. Zelo dobro je, če v družini vlada zaupanje in razumevanje.
Druga pomembna težava najstnikov je prva ljubezen. Ni tako enostavno razumeti, ali je to prava ljubezen ali le simpatija. Včasih potrebujejo podporo staršev.
Kljub vsem tem težavam in težavam je to res lepa starost. Odrasli se pogosto z veseljem spominjajo svojih mladih let. In kmalu bodo vse težave izginile, v vašem spominu pa bodo ostali le dobri vtisi!
Tema: Šolske težave
Tema: Šolske težave
Mnogi odrasli radi rečejo, da so bila šolska leta najboljša leta v njihovem življenju. Vendar sumim, da je večina le pozabila podrobnosti in v svojih mislih ohranila le prijetne spomine. Kar se mene tiče, zdaj študiram v šoli in lahko vidim številne vidike šolskega življenja od znotraj. In želim izraziti svoje stališče do težav, s katerimi se večina učencev prej ali slej sooči. Morda boste presenečeni, a življenje šolarjev se pogosto izkaže za nič lažje in celo težje od življenja njihovih staršev.
Mnogi odrasli radi rečejo, da so bila šolska leta najboljša v njihovem življenju. Vendar sumim, da so mnogi od njih preprosto pozabili podrobnosti in ohranili le prijetne spomine. Jaz sem zdaj v šoli in vidim številne vidike šolskega življenja od znotraj. In želim izraziti svoje stališče glede težav, s katerimi se večina študentov prej ali slej sooči. Morda boste presenečeni, a življenje šolarjev včasih ni veliko lažje, včasih pa celo težje od življenja njihovih staršev.
Prva težava v moji osebni oceni je pomanjkanje svobode izbire. Kaj to pomeni? Na primer, če odrasel človek ne želi delati kot učitelj, lahko poskusi nekaj drugega. Če mu delo v tem podjetju ni všeč, . Da, včasih morajo odrasli opravljati dolgočasno in neprijetno delo, ampak, prvič, to je njihova lastna izbira, in, drugič, za to dobijo denar. Učenci v šoli ne morejo izbirati, katere predmete bodo študirali. Tudi učiteljev si ne morejo izbirati. Samo delati morajo, kar počnejo vsi. In to ni pošteno. Na primer, zagotovo vem, da nikoli v življenju ne bom potreboval geometrije. Delal bom kot tolmač ali turistični vodič, svoje življenje pa bom posvetil potovanjem in komunikaciji z ljudmi. Nimam se za neumnega, vendar se res ne morem spoprijeti z vsemi temi številkami, izreki in integrali – preprosto nimam dara za matematiko. In ne razumem, zakaj za vraga bi moral zapravljati čas in trud za to nekoristno stvar! Splošno prepričanje je, da so šolarji premajhni za izbiro, saj ne vedo, katere predmete bodo potrebovali v prihodnosti. Ja, strinjam se, da so v osnovni šoli premajhni, ampak mi, desetošolci, smo dovolj stari, da lahko izbiramo. Bom pa moral opraviti enotni državni izpit iz matematike, ki je obvezen predmet, in več kot verjetno bom pokvaril maturitetno spričevalo s slabo oceno.
Prva težava v moji osebni oceni je pomanjkanje svobode izbire. Kaj to pomeni? Na primer, če odrasel ne želi delati kot učitelj, lahko poskusi nekaj drugega. Če mu delo v tem podjetju ni všeč, ga nihče ne bo silil. Da, včasih morajo odrasli opravljati dolgočasno in neprijetno delo, ampak, prvič, to je njihova lastna izbira, in drugič, za to dobijo denar. Učenci v šoli ne morejo izbirati, katere predmete bodo študirali. Prav tako si ne morejo izbirati učiteljev. Samo narediti morajo to, kar počnejo vsi drugi. In to ni pošteno. Na primer, zagotovo vem, da mi geometrija nikoli v življenju ne bo koristila. Postala bom prevajalka ali vodnica in svoje življenje posvetila potovanjem in komunikaciji z ljudmi. Nimam se za neumnega, vendar res ne morem obvladati vseh teh števil, izrekov in integralov - preprosto nimam sposobnosti za matematiko. In ne razumem, zakaj za vraga bi moral izgubljati čas in energijo za to nekoristno neumnost! Na splošno velja, da so šolarji premladi za izbiro, ker ne vedo, kaj bodo potrebovali v prihodnosti. Ja, se strinjam, da so v osnovni šoli premladi, ampak desetošolci smo dovolj stari, da lahko izbiramo. Bom pa moral opravljati enotni državni izpit iz matematike, ki je obvezen predmet, in najverjetneje bom s slabo oceno pokvaril svoje spričevalo.
Druga velika težava zame je nenehno pomanjkanje časa. Vsak učitelj misli, da je njegov predmet najpomembnejši, in se trudi, da bi nam dal polno nalogo. V povprečju potrebujem eno uro. In imamo vsaj pet ali šest lekcij na dan. Samo predstavljajte si: po šoli se moram naučiti na pamet dve pesmi pri književnosti, narediti več seštevkov pri matematiki, izpolniti tabelo pri biologiji, se pripraviti na test pri angleščini in se naučiti več strani pri zgodovini. Vse skupaj mi vzame približno pet ur. Tako se učim šest ur v šoli in pet ur doma, posledično imam enajsturni delovnik. Ali poznate veliko odraslih, ki se enajst ur na dan ukvarjajo z intelektualno dejavnostjo? Mislim, da ne. Večina odraslih, ko pridejo domov iz službe, si privošči počitek ali pa samo spremeni vrsto dejavnosti. In učiti se moramo ves dan, od jutra do večera. Ne mislite, da sem len, mislim pa, da so srednješolci danes res preobremenjeni. Ni presenetljivo, da imajo mnogi od njih slabo zdravje, trpijo za debelostjo, skoliozo in slabovidnostjo.
Druga večja težava zame je stalno pomanjkanje časa zaradi prevelike količine domačih nalog. Vsak učitelj meni, da je njegov predmet najpomembnejši in nas skuša maksimalno obremeniti z domačimi nalogami. Domačo nalogo pri enem predmetu mi povprečno vzame eno uro. In imamo vsaj pet do šest lekcij na dan. Samo predstavljajte si: po šoli se moram naučiti na pamet dve pesmi iz književnosti, rešiti več nalog iz matematike, izpolniti tabelo iz biologije, se učiti za test iz angleščine in se naučiti na pamet nekaj strani iz zgodovine. Vse skupaj mi bo vzelo približno pet ur. Skupaj se učim šest ur v šoli in pet ur doma, kar pomeni 11-urni delovnik. Ali poznate veliko odraslih, ki bi se enajst ur na dan ukvarjali z intelektualno dejavnostjo? Mislim, da ne. Večina odraslih, ko pridejo domov iz službe, počivajo ali spremenijo svojo dejavnost. In učiti se moramo ves dan, od jutra do večera. Ne mislite, da sem len, mislim pa, da so današnji srednješolci res preobremenjeni. Ni presenetljivo, da so mnogi od njih slabega zdravja, trpijo zaradi debelosti, skolioze in slabega vida.
Tretja težava je zame odnos nekaterih učiteljev do učencev. Na primer, moja učiteljica angleščine je res odlična. Poleg tega, da je rojena učiteljica, je zelo nežna, vljudna in inteligentna. Spoštuje vsakega učenca, ne glede na njegov učni napredek in dosežke. In tudi mi jo spoštujemo. Na žalost so drugi učitelji, ki znajo biti do nas zelo nesramni. Na primer, naš učitelj biologije zlahka poniža učenca, ki ni pripravljen na lekcijo. Nekoč sem rekel nekaj narobe, ona pa me je javno osmešila in me spravila v jok. Potem sploh nisem več želela v šolo. Učiteljev pa si ne moremo izbirati.
Nikoli ni bilo lahko biti najstnik. Menim, da je najstniško obdobje najpomembnejše v našem življenju. To je čas, ko se izobražujemo in se poskušamo naučiti, kaj je prav od napačnega.
Zaradi najstniških hormonov so mladi bolj občutljivi in čustveni kot sicer. Ko se razidejo s prijatelji, se počutijo precej nesrečne, prizadete in zavržene. Mladi fantje in dekleta pogosto trpijo za depresijo. Poleg tega se nenehno resno prepirajo s svojimi preveč zaščitniškimi starši, ki skušajo nadzorovati vse, kar njihovi otroci počnejo, in jim ne dovolijo vsega, kar si oni zaželijo. Močan pritisk staršev, da morajo biti v šoli uspešni, je lahko za najstnike tudi zelo moteč.
Najstniki se pogosto srečujejo s številnimi težavami v odnosih s starši, učitelji in prijatelji. Včasih jih starejši bratje ali drugi vrstniki zafrkavajo ali ustrahujejo. Prav tako morajo biti svobodni in neodvisni, da jih je lahko sram, ko gredo na primer z materjo po nakupih. Nekateri mladi postanejo ljubosumni, ko imajo njihovi prijatelji dražji model pametnega telefona ali bolj moden kos oblačila.
Obstajajo mladi, ki se pridružijo najstniškim skupinam ali tolpam, da bi izrazili svojo individualnost, povečali samospoštovanje ter se počutili sprejete in varne. Vendar so nekatere subkulture precej agresivne in nasprotujejo običajnim standardom v naši družbi. V mnogih tolpah najstniki začnejo uživati droge ali alkoholne pijače in zagrešiti kazniva dejanja.
Eden glavnih problemov najstnic je skrb za podobo telesa. Primerjajo se z drugimi lepimi in postavnimi dekleti v svojem razredu ali celo z nekaterimi slavnimi osebami in si močno želijo biti podobni njim. Ta nezdrava samopodoba vodi v resne motnje hranjenja in bolezni, kot sta anoreksija in bulimija. Dekleta nočejo jesti hrane, da bi spremenila obliko telesa in postala suha, nato pa postopoma sploh ne morejo jesti.
Večina najstnikov se ne zna spopasti s svojimi težavami, ker ne želijo deliti svojih čustev in se o njih pogovarjati s starši ali prijatelji. Mladi se običajno bojijo neodobravanja in nerazumevanja. V tem primeru je morda koristno, da se posvetujete s poklicnim psihologom, ki lahko ponudi nekaj dobrih nasvetov in verjetno tudi pomaga.
Prevajanje
Biti najstnik nikoli ni bilo lahko. Menim, da je mladostništvo najpomembnejše obdobje v našem življenju. To je čas, ko se izobražujemo in poskušamo ločiti slabo od dobrega.
Zaradi najstniških hormonov so mladi bolj občutljivi in čustveni kot sicer. Če se razidejo s prijatelji, se počutijo precej nesrečne, užaljene in zavrnjene. Mladi fantje in dekleta pogosto trpijo za depresijo. Poleg tega so nenehno v hudih prepirih s preveč zaščitniškimi starši, ki poskušajo nadzorovati vse, kar njihovi otroci počnejo, in jim ne dovolijo, da počnejo, kar hočejo. Tudi močan pritisk staršev, da morajo biti v šoli uspešni, je zelo moteč za najstnike.
Najstniki se pogosto srečujejo s številnimi težavami v odnosih s starši, učitelji in prijatelji. Včasih jih starejši bratje ali drugi vrstniki dražijo ali ustrahujejo. Prav tako morajo biti svobodni in neodvisni, zato jih je sram iti na primer z mamo po nakupih. Nekateri mladi so ljubosumni na prijatelje, ki imajo dražji model pametnega telefona ali bolj modna oblačila.
Obstajajo mladi, ki se pridružijo najstniškim skupinam ali tolpam, da izrazijo svojo individualnost, povečajo samospoštovanje ter se počutijo sprejete in zaščitene. Nekatere neformalne skupine pa so precej agresivne in nasprotujejo normam naše družbe. V mnogih skupinah najstniki začnejo jemati droge ali alkohol in storiti kazniva dejanja.
Ena glavnih težav najstnic je njihova zaskrbljenost zaradi lastnega videza. Primerjajo se z drugimi lepimi in vitkimi dekleti v razredu ali celo s slavnimi osebami in resnično želijo postati kot oni. Ta nezdrava samopodoba vodi do resnih motenj hranjenja in bolezni, kot sta anoreksija in bulimija. Dekleta nočejo jesti, da bi spremenila svojo postavo in postala mršava, nato pa postopoma sploh ne morejo jesti.
Lubyanitskaya Ekaterina. Šola št. 30, Mostovskoy, Krasnodarska regija, Rusija
Esej v angleščini s prevodom. Nominacija Ljudje in družba.
Težave mladosti
Dandanes vsak razume, da se je naš svet v primerjavi z zadnjimi leti zelo spremenil. Toda glavna stvar ni v tem, da je človeštvo doživelo znanstveno in tehnično revolucijo, ampak sprememba notranjega sveta ljudi. Še posebej to zadeva mlade.
Mladina je tisti del družbe, ki ohranja in sledi tradiciji prejšnjih generacij. Imajo tako močno silo, da lahko obrnejo ta svet na glavo. Seveda mora biti ta sila usmerjena v miroljubne cilje in biti utelešenje samo pravih vrednot. Sodobna mladina pa svoje kulture ne ohranja na tak način. Nova doba so torej novi mladi.
Po mojem mnenju obstaja nekaj osnovnih dejavnikov, ki vplivajo na to. Eden od njih je naše društvo. Bolj kot njihove družine vpliva na oblikovanje pravih vrednot najstnikov. Otrok raste v družini, kjer se izobražuje in poteka njegova primarna socializacija. Toda on ali ona mora navezovati stike z drugimi ljudmi in njihov vpliv ni daleč vedno pozitiven. Poleg tega obstajajo različne mladinske subkulture. Niso vse njihove vrednote prave vrednote. Mnogi med njimi imajo za cilj nasprotovanje javnim ustanovam. Tako poškodujejo um najstnikov in jih lahko hujskajo proti vsemu svetu.
Drugi dejavnik, ki vpliva na mlade, so množični mediji. Na televiziji in v tiskanih medijih je veliko nasilnih oddaj in člankov. Negativni liki postanejo idealni junaki za otroke, ki poskušajo posnemati njihovo vedenje v resničnem življenju. Najstniki postanejo bolj živčni in agresivni, njihova psiha je resno prizadeta in zelo pogosto nekateri zagrešijo kazniva dejanja. Zato menim, da je kriminal eden glavnih problemov sodobne mladine.
Znano je, da otroški in najstniški kriminal narašča. Skoraj vsi kriminalci so mladi. Vzrok za to so družbena neenakost, revščina, dostopnost alkohola in drog. Ker je cilj vseh javnih razprav pridobitev materialne blaginje, si jo mladi brez truda prizadevajo pridobiti za vsako ceno. Kradejo, napadajo in ubijajo druge ljudi. V teh primerih se poveča število kriminalcev med najstniki, kar je naravno in neizogibno.
Alkohol in droge so tudi med najbolj aktualnimi problemi današnjega časa. Otroci dobijo prve izkušnje z uživanjem alkohola ali drog med šolanjem. Ne razumejo, kako nevarno je, kako škodljivo je za njihovo zdravje. Otroci v filmih vidijo lepo življenje s cigaretami in mamili in se poskušajo obnašati kot njihovi junaki. Od teh stvari postanejo zasvojeni in kasneje degradirani.
Mislim pa, da niso vsi mladi tako slabi ljudje brez moralnih standardov in vedenja, ki ne razmišljajo o svoji prihodnosti. Večina jih ima prave vrednote, pripravljeni so študirati in trdo delati, da uživajo v življenju. Mladi pa brez pomoči odraslih ne morejo. Potrebujejo njihovo močno podporo in nasvete. Zato bi morali odrasli voditi mlade na pravo pot življenja, jih učiti premagovati težave in jim biti vedno blizu.
V sodobnem času se vsak človek zaveda, da se je svet v primerjavi s preteklimi leti zelo spremenil. In glavna stvar ni v tem, da je človeštvo doživelo znanstveno in tehnološko revolucijo, ampak v tem, kako se je spremenil notranji svet ljudi. To še posebej velja za mlade.
Mladina je del družbe, ki ohranja in sledi tradiciji prejšnjih generacij. Ima tako močno silo, da lahko ta svet obrne na glavo. Seveda bi morala biti ta moč usmerjena v miroljubne namene in poosebljati samo prave vrednote. Sodobna mladina pa kulture ne ohranja na ta način. Novo stoletje torej nova mladost.
Po mojem mnenju na to vpliva več glavnih dejavnikov. Eden od njih je naše društvo. Ta bolj kot družina vpliva na oblikovanje pravih vrednot pri mladostnikih. Otrok odrašča v družini, kjer je deležen vzgoje in kjer poteka njegova primarna socializacija. Vendar mora komunicirati z drugimi ljudmi in njihov vpliv ni vedno pozitiven. Poleg tega obstajajo različne mladinske subkulture. Niso vse njihove vrednosti prave vrednosti. Cilj mnogih med njimi je nasprotovanje družbenim normam. Na ta način škodijo umu najstnikov in jih lahko obrnejo proti svetu.
Drug dejavnik, ki vpliva na mlade, so mediji. Na televiziji ter v časopisih in revijah je veliko oddaj in člankov nasilne narave. Negativni liki postanejo idealni junaki za otroke, ki poskušajo posnemati njihovo vedenje v resničnem življenju. Najstniki postanejo bolj živčni in agresivni, njihova psiha je resno motena, zelo pogosto pa nekateri zagrešijo kazniva dejanja. Zato menim, da je kriminal eden glavnih problemov sodobne mladine.
Znano je, da je otroška in najstniška kriminaliteta v porastu. Skoraj vsi kriminalci so mladi. To je posledica družbene neenakosti, revščine ter dostopnosti alkohola in drog. Ker je cilj družbene ideologije doseganje materialnega bogastva, si ga mladi prizadevajo pridobiti za vsako ceno, brez kakršnega koli truda. Kradejo, posiljujejo, ubijajo druge ljudi. V teh razmerah se število kriminalcev med mladimi povečuje, ta pojav pa je naraven in neizogiben.
Alkohol in droge so tudi med najbolj perečimi problemi današnjega časa. Otroci prvič poskusijo alkohol in droge že v šoli. Ne razumejo, kako nevarno je to, kako škodljivo je za njihovo zdravje. Otroci v filmih vidijo lepo življenje skozi cigarete in mamila in se obnašajo tako kot njihovi junaki. Kasneje postanejo odvisni od teh stvari in degradirajo.
Mislim pa, da niso vsi mladi tako slabi ljudje, brez moralnih kvalitet in dostojnega vedenja, ki ne razmišljajo o svoji prihodnosti. Mnogi med njimi imajo prave vrednote, pripravljeni so študirati in trdo delati, da uživajo življenje. A brez pomoči starejše generacije mladi tega ne bodo zmogli. Potrebujejo njihovo močno podporo in nasvete. Zato morajo odrasli mlade voditi po pravi poti življenja, jih naučiti premagovati težave in biti vedno tam.
