Hatte در آلمانی. زمان گذشته (Präteritum). گذشته طولانی یا ماقبل گذشته
همراه با Präteritum و Perfekt در مرحله زمان های گذشته قرار می گیرد. چگونه زمان گذشته پیچیده از افعال کمکی ساخته شده است هابنیا seinبه صورت Präteritum و فعل معنایی به صورت جزء دوم (Partizip II). انتخاب یک فعل کمکی با معنای لغوی فعل معنایی تعیین می شود (به انتخاب یک فعل کمکی مراجعه کنید). Plusquamperfekt می تواند به صورت صدای فعال (Aktiv) و منفعل (Passiv) از دو حالت - نشان دهنده (Indikativ) و Subjunctive (Konjunktiv) باشد.
استفاده از Plusquamperfekt
استفاده از این فرم زمان در آلمانی تفاوت قابل توجهی با استفاده از Präteritum و Perfekt دارد که بدون توجه به کامل یا ناقص بودن این عمل، یک عمل معمولی در گذشته را نشان می دهد. Plusquamperfekt یک عمل گذشته طولانی را بیان می کند، بنابراین استفاده معمول از آن نسبی است، اما لزوماً کامل نیست. اغلب این زمان همراه با Präteritum استفاده می شود، برای مثال:
- Als du schon ausgegangen warst, kam dein Bruder - وقتی بیرون رفتی برادرت آمد
- من جنگ آنچنان منفور گرسنگی است. Ich hatte seit dem vorigen Morgen nichts gegessen - خیلی خسته و گرسنه بودم. از دیروز صبح هیچی نخوردم
مرزهای بین استفاده از اشکال مختلف زمان به طور قابل توجهی محو شده است. به عنوان مثال، در گفتار محاوره ای، جایی که Perfekt اغلب یافت می شود، استفاده از Plusquamperfekt حتی در هنگام توصیف رویدادهای گذشته طولانی ضروری نیست. در داستان، جایی که Präteritum استفاده می‌شود، هنگام توصیف رویدادهایی که قبلاً در رابطه با رویداد مشابه دیگری رخ داده‌اند، شکل مورد نظر نیز ممکن است حذف شود. بنابراین، نقش Plusquamperfekt در زبان آلمانی نسبتاً کم است، اما بر خلاف فرم Futur II که دیگر مرتبط نبوده و دیگر مورد استفاده قرار نمی‌گیرد، این شکل زمان به وضوح جایگاهی قوی در سیستم زمان آلمانی اشغال می‌کند.
آموزش Plusquamperfekt
در صدای فعال حالت نشانگر (Indikativ Aktiv) Plusquamperfekt با استفاده از افعال کمکی که قبلاً در بالا ذکر شد تشکیل می شود. هابنیا seinبه شکل Präteritum ( نفرتو جنگدر سوم شخص مفرد) و فعل معنایی در Partizip II. به این ترتیب، شکل زمان Plusquamperfekt شبیه ساخت Perfekt است، با تنها تفاوت این که دومی از فرم Präsens برای افعال کمکی استفاده می کند. چهارشنبه: Ich habe mich nicht gesetzt(کامل) - Ich hatte mich nicht gesetzt(Plusquamperfekt) - من ننشستم.
در صدای مفعول حالت نشانگر (Indikativ Passiv) از فعل معمول برای این صدا استفاده می شود. werden، در ساختار بافته شده است. در این صورت می توان با پرفکت نیز قیاس کرد، زیرا فرمول تشکیل این فرم موقت در صدای غیرفعال نیز همین شکل را دارد. چهارشنبه: Das Buch ist schon vorgelesen worden(کامل) - Das Buch war schon vorgelesen worden(Plusquamperfekt) - کتاب قبلا خوانده شده است.
هنگام تشکیل Plusquamperfekt در صوت فاعل فاعل، افعال کمکی شکل Präteritum Konjunktiv را می گیرند. به عنوان مثال: Er habe gewidmet, Du seist gegangen. در این صورت صورت به معنای عمل غیر واقعی است. Präteritum Konjunktiv شکل فعل werdenو جزء دوم حالت مفعول مفعولی را تشکیل می دهند.
همچنین ببینید
- کامل (آلمانی)
ادبیات
- میخالنکو A. O. Deutsche Sprache // مورفولوژی. - Zheleznogorsk، 2010.
- میشکوایا I. B.زمان فعل آلمانی. - سنت پترزبورگ ، 2007. - 96 ص. - شابک 978-5-91281-007-7
- هلبیگ جی.، بوشا جی.دویچه گراماتیک - برلین، 2007. - ISBN 978-3-468-49493-2
پیوندها
- گرامر آلمانی: تشکیل و استفاده از زمان گذشته. (لینک غیر قابل دسترس - داستان) بازیابی شده در 10 جولای 2011.
- زمان ماضی Plusquamperfekt در آلمانی. بایگانی شد
- صرف فعل در Plusquamperfekt. بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 مه 2012. بازیابی شده در 10 ژوئیه 2011.
- پلاس کوامپرفکت. بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 مه 2012. بازیابی شده در 10 ژوئیه 2011.
- تایمز (تمپورا). بازیابی شده در 10 جولای 2011.
بنیاد ویکی مدیا
2010.پلاس کوامپرفکت
- این کلمه طولانی بیانگر زمان ماضی است. معمولا درک آن هنگام یادگیری آلمانی بسیار دشوار است. در این مقاله در مورد شکل گیری زمان، قوانین اساسی، مثال ها، استثناها صحبت خواهیم کرد و چند فرمول ساده ارائه می دهیم. همه چیز سر جای خود قرار می گیرد و دیگر در زمان های هماهنگ گیج نمی شوید.قانون: Plusquamperfekt برای بیان استفاده می شودیا قبل از گذشته
زمان گذشته طولانی زمان مقدم بیانگر عملی است که اتفاق افتاده استقبل / قبلی یک اقدام دیگر: به عنوان مثال
وقتی کاتیا به فروشگاه رفت، ما شروع به تماشای تلویزیون کردیم.
یعنی کاتیا ابتدا چیزی خرید و فقط پس از آن شروع به استراحت کردند. گذشته قبل از گذشته است.
هنگامی که در نوشتار و گفتار استفاده می شود، Plusquamperfekt هماهنگی زمان ها را بیان می کند. (به قانون 1 مراجعه کنید)قانون 2: Plusquamperfekt دلالت بر خلقت دارد، یعنی محمولی که از چند کلمه (فعل + مضارع) تشکیل شده است.
چه زمانی از فعل HABEN استفاده می کنیم؟
در اینجا نیز همان قاعده معمول اعمال می شود. بیایید دوباره آن را تکرار کنیم:فعل haben با:
الف) افعال به اصطلاح متعدی (sehen - look، nehmen - take, lesen - read);ب) افعال بازتابی (sich versuchen - تلاش، sich benehmen - رفتار، sich verabschieden - خداحافظی، sich bemühen - تلاش)؛
ج) افعال غیرشخصی (regnen - رفتن (درباره باران)، schneien - رفتن (درباره برف)، scheinen - درخشیدن).
د) و همچنین گروه هایی از افعال ناگذر، یعنی:
1. افعال، حرکت را نشان نمی دهد، اما مستلزم اضافه کردن بعد از خود در حالت داده شده (antworten - پاسخ دادن، schenken - دادن، sagen - صحبت کردن، geben - دادن، helfen - کمک کردن، vertrauen - اعتماد کردن)
2. افعال، که نشان دهنده حرکت و تغییر حالت نیستند(arbeiten - کار، hängen - آویزان، liegen - دروغ، sitzen - نشستن، stehen - ایستادن و غیره)
3. افعالی که به وضوح نشان می دهند اولیه و نهاییمراحل فرآیند (anfangen - شروع، شروع - شروع، aufhören - برای توقف)؛
4. کاملاً همه چیز افعال معینو خودم هابن.
درباره ترتیب کلمات
برای وضوح، بیایید مقادیر جزء محمول مرکب را معرفی کنیم:
V1 - فعل کمکی (haben یا sein)
V2 - Partizip II از فعل معنایی
موارد کلی:
1) اگر در یک جمله، Partizip II از فعل معنایی همیشه در انتهای جمله است:
ایا نفرت das Auto gekauft. - او یک ماشین خرید. (فرمول: V1 + V2)
2) بسته به مکان اعضای ثانویه، فاعل می تواند از پشت فعل کمکی "پرش" کند:
فورگسترن نفرت er das Auto gekauft. - پریروز ماشین خرید. (فرمول: V1 + V2)
3) هنگامی که ترتیب کلمات در جملات فرعی تغییر می کند، هر دو فعل در انتهای جمله قرار می گیرند و سپس ابتدا از قسمت معنایی V2 و سپس از فعل کمکی V1 استفاده می شود:
Nachdem sie seine Oma angerufen hatte، ging sie schlafen. (فرمول: V2 + V1)
قانون 3:وقتی در جمله علاوه بر فعل کمکی، افعال معنایی و وجهی نیز وجود دارد، هر دو به صورت نامعین قرار می گیرند.
مقایسه کنید:
سیم کلاه بردار es nicht ژولت. - ما این را نمی خواستیم.
سیم کلاه بردار es nicht تن پشمی. - ما نمی خواستیم این کار را بکنیم
(طبق پیوندهای قانون 3 تن + پشمیبه شکل نامعین قرار دهید).
چه زمانی از فعل SEIN استفاده می کنیم؟
فعل sein با:
الف) افعال، به معنای حرکت یا جابجایی(fahren - رفتن، zurückkehren - بازگشت، spazierengehen - پیاده روی، kommen - آمدن، laufen - دویدن، افتادن - افتادن)؛ب) معنی افعال تغییر حالت(aufstehen - بلند شدن، aufwachen - بیدار شدن، durchfallen - fail، vergehen - pass، sterben - die);
ب) افعال werden، bleiben، begegnen، gelingen، geschehen، passierenو خود فعل sein.
توجه داشته باشید: بسته به زمینه، افعال حرکتی مانند fahren، fliegen را می توان هم با haben و هم با sein استفاده کرد.
یک اقدام دیگر:
Ich جنگ mit altem اتوبوس لنگسام جفارن. - من در اتوبوس قدیمی به آرامی رانندگی می کردم.
Ich نفرتدن اتوبوس جفارن. - من داشتم اتوبوس می‌راندم.
Ich جنگ mit dem Hubschrauber geflogen. - من با هلیکوپتر پرواز می کردم.
Ich نفرت den Hubschrauber geflogen. - من با هلیکوپتر پرواز می کردم.
همانطور که از مثال ها مشخص است، در مورد دوم، حرکت آنقدر مهم نیست، بلکه حقیقت خود وسیله نقلیه است.
گذشته طولانی یا ماقبل گذشته؟
اکنون بیایید دریابیم که چگونه زمان گذشته طولانی را از زمان ماضی تشخیص دهیم.پرپرفکت
جمله را بخوانیم:Ich نفرت im Jahr 1992 mein Haus gebaut. - من خانه ام را در سال 1992 ساختم
(مطمئن است که این عمل نسبت به واقعیت های کنونی مدت ها پیش رخ داده است) 1
سال 992 در گذشته کاملاً عمیق است، چیزی که استفاده از Plusquamperfekt در اینجا به ما سیگنال می دهد.
حافظه: اگر بخواهیم رویدادهای گذشته طولانی را ذکر کنیم و تاکید بر تجویز آنها برایمان مهم است، می توانیم با خیال راحت از Plusquamperfekt استفاده کنیم.
زمان پیش ماضی
بیایید دو پیشنهاد را در نظر بگیریم:ببخشید سنددر دن اتوبوس eingestiegen. - سوار اتوبوس شدی
ببخشید سند mit ihm nach der bibliothek جفارن. - شما آن را به سمت کتابخانه بردید
هر دو جمله از کامل استفاده می کنند، اما اگر یک رویداد قبل از دیگری اتفاق افتاده باشد چه؟
یعنی چه چیزی را چگونه توصیف کنیم ابتدا سوار اتوبوس می شوند
و سپس به آنجا برسیم
به کتابخانه؟ اینجاست که Plusquamperfekt به کمک می آید.
از آنجایی که اولین رویداد قبل از دیگری اتفاق افتاده است، توصیه می شود که زمان مقدم را به آن اعمال کنید:
ببخشید هشدار دادندر دن اتوبوس eingestiegen. ببخشید سند Damit zur Bibliothek جفارن. -تو سوار اتوبوس شدی. سوارش کردی به سمت کتابخانه. (به این معنی است که ما ابتدا وارد شدیم و سپس رفتیم)
حافظه: Plusquamperfekt ما یک عمل در گذشته را که قبل از عمل دیگری رخ داده است برجسته می کنیم.
همانطور که تمرین نشان می دهد، در بیشتر موارد در گفتار، چنین جملاتی با استفاده از ربط در یک ساختار پیچیده ترکیب می شوند
ناچدم- بعد از
و سپس بند اصلی به شکل زمان گذشته (Präteritum) در می آید.
این یک مورد منحصربه‌فرد از توافق زمان است، زمانی که یک زمان - Plusquamperfekt - مرکب است که هم یک فعل کمکی و هم یک فعل معنایی را در خود دارد و دیگری ساده (Präteritum) است که فقط یک فعل معنایی دارد.
هشدار: حروف ربط nachdem ترتیب کلمات را تغییر می دهد .
در اینجا چند نمونه آورده شده است:
Nachdem meine Schwester aufgewacht جنگ, verstand sie eine einfache Sache: der Film war schon zu Ende - بعد از اینکه خواهرم از خواب بیدار شد، متوجه یک چیز ساده شد: فیلم دیگر تمام شده بود.
Nachdem ich die Räder پمپاژ نفرت, فهر من فهرّد بصیر لس. - بعد از اینکه لاستیک ها را پمپ کردم، دوچرخه ام بهتر سوار شد.
Nachdem sie diese schwere Aufgabe gelöst نفرت, fühlte sie sich sehr entkräftet. - بعد از اینکه این مشکل سخت را حل کرد، احساس خستگی کرد.
در آلمانی شکل نادری از زمان پیشین دوگانه یا وجود دارد دوپلتس Plusquamperfekt یا Ultra-Plusquamperfektفرمول ساخت و ساز دوپلتس 2010.این است:
SUBJECT + HABEN/SEIN IM PRÄTERITUM + PARTIZIP II SENSIBLE VERB + GEHABT/GEWESEN.
این ساخت با هنجارهای زبان ادبی آلمانی در تضاد است. اگر Plusquamperfekt I به طور مبهم عمل را بیان می کند، در چنین مواردی توافق کردیم که از آن استفاده کنیم دوپلتس 2010..
Als die Baustoffe geliefert wurden, hatten die Arbeiter den neuen Stock gebaut gehabt. - وقتی مصالح ساختمانی تحویل شد، کارگران یک طبقه جدید ساختند
Als die Baustoffe geliefert wurden, hatten die Arbeiter den neuen Stock bereits gebaut. - وقتی مصالح ساختمانی تحویل داده شد، کارگران از قبل یک طبقه جدید ساخته بودند
این زمان اغلب در گویش ها و گفتار محاوره ای استفاده می شود. به هر حال، ماترین لوتر او را دوست داشت. اما اگر در حال یادگیری زبان آلمانی ادبی هستید، Plusquamperfekt معمولی بیش از حد کافی است. آیا می خواهید آلمانی یاد بگیرید؟ در Deutsch School Online ثبت نام کنید! برای مطالعه به یک کامپیوتر، گوشی هوشمند یا تبلت با دسترسی به اینترنت نیاز دارید و می توانید در زمان مناسب از هر کجای دنیا به صورت آنلاین مطالعه کنید.
رستم رایچناو، دویچ آنلاین
Plusquamperfekt (das Plusquamperfekt) - زمان ماضی ماضی. برای توصیف عملی استفاده می شود که قبل از عملی در گذشته انجام می شود. کسانی که انگلیسی خوانده اند ممکن است فرم Past Perfect را به خاطر بسپارند. در اینجا شباهت های خاصی وجود دارد. اما English Past Perfect عملی را توصیف می کند که در نقطه ای از گذشته انجام شده است، و Plusquamperfekt آلمانی - پیشیناقدام دیگری در گذشته در عین حال، می تواند (اما همیشه مجبور نیست) نشان دهنده تکمیل یک عمل در گذشته باشد.
plusquaperfect به شکل زیر تشکیل می شود:
2010.: فعل کمکی هابن (دارند) یا sein (باشد) V پیشتر + جزء دومفعل اصلی
- در unserer Gruppe، aber früher مطالعه کنید نفرت er an der philosophischen Fakultät دانشجو. - در گروه ما درس می خواند، اما قبل از آن در دانشکده فلسفه درس می خواند.
- Es regnete در Strömen. زوم گلوک هشدار دادن alle schon gekommen. - باران در سطل ها می بارید. خوشبختانه همه از قبل آمده بودند.
پس نکن کلاهدانشجو" (کامل) و " نفرت studiert" (plusquaperfect)، نه " سند gekommen" (کامل) و " هشدار دادن gekommen" (plusquaperfect). در مقایسه با کامل، همه چیز یک گام دیگر به گذشته می رود و خود فعل کمکی «کهنه می شود». به طور رسمی، plusquaperfect کاملی است که در گذشته "غوطه ور" شده است.
هنگام توصیف یک توالی از رویدادها قانون زمان بندی را به خاطر بسپارید:
- زمان حال (حال) - کامل
- preterite - plusquaperfect
اگر از زمان حال بشماریم، پس مثال های بالا در plusquaperfect باید به این شکل باشند:
Preterite ناپدید شد و همراه آن plusquaperfect نیز ناپدید شد. بنابراین، اگر وقایع به زمان حال توصیف شوند، رویدادهای مرتبط با آنها در گذشته مستلزم شرح کامل هستند. این قانون حتی در مورد گفتار نوشتاری نیز صدق می کند.
ادامه مطلب
| ← عالی |
کتاب: زبان آلمانی. گرامر و تمرینات برای مبتدیان / T. A. Mykalo
پلاس کواپرفکت
Plusquamperfekt (das Plusquamperfekt, die 3. Past, die vollendete Past, die Vorvergangenheit) - زمان گذشته از پیش از افعال کمکی haben یا sein و فعل دوم تشکیل می شود. در افراد و اعداد فقط فعل کمکی تغییر می کند و جزء II بدون تغییر می ماند:
ich hatte gelobt, du hattest ژلبت, er hatte gelobt;
ich war gefahren,du warst gefahren, er war gefahren.
قوانین انتخاب افعال کمکی مانند کامل است.
تمام انحرافات از هنجار که در طول شکل گیری کامل مشاهده می شود در مورد plusquaperfect نیز صدق می کند.
plusquaperfect تقریبا همیشه به طور نسبی استفاده می شود و به این معنی است که در گذشته یک عمل قبل از دیگری اتفاق افتاده است. طبق معمول، در یک جمله قراردادی استفاده می شود و با شکل زمان تحت اللفظی جمله اصلی، که معمولاً مقدم است، بسیار کمتر، کامل است، همبستگی دارد.
plusquaperfect را می توان در یک جمله ساده نیز استفاده کرد که محتوای آن ارتباط نزدیکی با جمله قبلی یا بعدی دارد:
Ich war sehr erstaunt über Käte. Sie hatte noch nie so mit mir gesprochen. (H. Böll)
تمرینات
تمرین 1. جملات را ترجمه کنید. توضیح دهید که این عمل زودتر اتفاق افتاده است.
1. Ich gab das Buch in der Bibliothek ab. Ich hatte es gelesen.
2. Ich war gestern früher aufgestanden. Ich hatte viel zu tun.
3. ویر کامن زوم بهنهوف. Der Zug war schon abgefahren.
4. Gestern kamen zu mir zwei Freundinnen. ویر ساهن سرخس و سه راهی ترانکن.
5. Mein Bruder kehrte nach Lwiw zurück. Er Hatte an einer Expedition teilgenommen.
6. Die ganze Familie saI am Tisch. Man feierte den Geburtstag der Mutter.
7. Das Gras war am Morgen nass. Hatte es in der Nacht geregnet?
تمرین 2. حال در جملات را با حرف مقدم و کامل plusquaperfect جایگزین کنید.
1. Das Mädchen ist erkrankt und kann die Schule nicht besuchen.
2. Man hat uns die Aufgabe erklärt, und wir beginnen zu arbeiten.
3. Die Mutter hat eine Torte gebacken, und ich lade meine Freunde zum Tee ein.
4. Wir sind in den Wald nach Pilzen gegangen und sortieren zu Hause unsere Pilze.
5. Mein Bruder hat die Schule absolviert und legt die Aufnahmeprüfungen in die Uni ab.
6. Ich habe das Heft verloren und kann es nirgends finden.
تمرین 3. haben یا sein in plusquaperfect؟
1. Der Zug... schon abgefahren, als wir zum Bahnhof kamen.
2. Ich konnte an der Diskussion nicht teilnehmen, denn ich... den Vortrag nicht gehört.
3. Der Junge ... in der letzten Zeit viel gearbeitet und sah sehr müde aus.
4. Der Student sagte, dass er die Frage des Examinators nicht verstanden....
5. Die Touristen...früh aufgestanden und machten sich nach dem Frühstück auf den Weg.
6. Es... 4 Jahre verlaufen, bis sich die Freunde wieder trafen.
7. Der Vater ... im Sommer ans Weiämeer gefahren und erzählte von seinen Reiseabenteuern.
8. Die Studenten... sich zur Vorlesung verspätet und bekamen eine Bemerkung.
تمرین 4. فعل داخل پرانتز را در plusquaperfect قرار دهید.
1. Wir (besorgen) die Fahrkarten im Vorverkauf und fuhren nach Odessa.
2. Die Kinder liefen auf dem Teich Schlittschuh, er (zufrieren) in der Nacht.
3. Ich (frühstücken) و علامت های موضوعی در Die Uni.
4. Wir (sich vorbereiten) gründlich und machten Kontrollarbeit in der fast keine به اشتباه.
5. Die Lehrerin (korrigieren) unsere Arbeiten, und wir machten die Fehlerberichtigung.
6. Ich (erhalten) einen مختصر aus der BRD und schrieb بلافاصله پاسخ دهید.
7. Die Studenten (bestehen) die Prüfung und gingen در دن پارک.
8. Das Mädchen weinte bitterlich, denn es (verlieren) die Tasche.
تمرین 5. به سوالات پاسخ دهید.
نمونه: - یادداشت های موضوع der Junge nach dem Mittagessen zum Training?
Ja, der Junge موضوع یادداشت zum Training, nachdem er zu Mittag gegessen hatte.
اتوبوس Gingen die Touristen nach dem zum Frühstück?
Liefen die Jungen nach dem FuYaball zum Fluss؟
Fuhren die Sportler nach dem Training nach Hause؟
Besuchen die nach der Studenten die Prüfung Bibliothek?
تمرین 6. به سوالات پاسخ دهید.
نمونه: - War die Mutter da, als Sie nach Hause kamen?
(در Warenhaus Gehen)
Nein، als ich nach Hause kam، war die Mutter ins Warenhaus gegangen.
1. War der Vater da, als Sie nach Hause kamen? (in Werk fahren)
2. War der Bruder da, als Sie nach Hause kamen? (در Schule laufen)
3. War Ihre Schwester da, als Sie nach Hause kamen? (aus der Bibliothek noch nicht zurückkehren)
4. War Ihre Freundin da, als Sie zu ihr kamen? (nach Frankfurt fliegen)
تمرین 7. به سوالات پاسخ دهید.
نمونه: - یادداشت های موضوعی Ihr Freund in die Bibliothek nach dem Frühstück?
Ja, er موضوع یادداشت در die Bibliothek, nachdem er gefrühstückt hatte.
1. Erhielten die Touristen das Programm gleich nach der Ankunft در برلین؟
2. Gab er dir das Buch erst nach deinem Anruf zurьck?
3. Beantwortete der Student erst die Frage nach einer langen bberlegung?
4. Kaufte Ihr Bruder diesen Wagen erst nach langem Sparen؟
5. Schickte dir die Mutter dieses Telegramm erst nach langem Warten؟
تمرین 8. یک جمله با فعل اول به اضافه - quaperfect و با فعل دوم - در preterter بیایید.
نمونه: besichtigen, beschreiben
Nachdem wir diese Ausstellung besichtigt hatten, beschrieben wir sie in unseren Aufsätzen.
1. untergehen, dunkeln; 2. abtragen, errichten; 3. kennenlernen، sich befreunden; 4. untersuchen، verordnen; 5. genesen, die Arbeit aufnehmen; 6.einpacken، die Reise antreten; 7. abschlagen (eine Bitte), sich wenden; 8.übersetzen، Beispiele bilden
تمرین 9. متن را با استفاده از plusquaperfect بازگو کنید.
Der Verleger Carlton hatte Mark Twain das erste Manuskript zurückgeschickt. Zwanzig Jahre später war Mark Twain weltberämt. تجارت کارلتون ویدر. Der sprach ihn an.
«من لیبر تواین! Es gibt einen Menschen، der noch berühmter ist als Sie، und der bin ich. Ich bin keine bedeutende Persönlichkeit, und dennoch hat eine meiner Handlungen mir Weltruf verschafft. Ich habe Ihnen Ihre Arbeiten zurückgeschickt, und heute gelte ich für den gräten Esel des Jahrhunderts!»
تمرین 10. با استفاده از الگوهای گفتاری داده شده موقعیت هایی را بیابید.
sich aus dem Staube machen, in Begeisterung versetzen, einen Eindruck machen, einen Beschluss fassen, einen Krankenschein ausstellen, das Wort ergreifen, einen Dienst leisten, im Briefwechsel stehen, seinen Vermensch e-innne دروغ
تمرین 11. افعال گم شده را در فرم plusquaperfect پر کنید.
1. essen: Als ich gestern später nach Hause kam, ... meine Eltern schon zu Abend ... . 2. reparieren: Als ich zur Wekstatt kam, ... man meinen Wagen schon ... . 3. aufhören: Als wir gestern wegfahren wollten, ... der Regen.... 4. anfangen: Als wir ins Theater kamen, ... die Vorstellung schon ... . 5. aufrümen: Als wir nach dem Frühstück auf unser Zimmer gingen, ... das Zimmermädchen das Zimmer bereits ... . 6. abholen: Als ich das Hotel verlieI, ... man mein Gepäck schon ... .
تمرین 12. از افعال ارائه شده، plusquaperfect را با فعل sein تشکیل دهید.
1. abfahren: Als ich zum Bahnhof kam, ... der Zug bereits ... .
2. ausziehen: Als ich Fritz be suchen wollte, ... er bereits aus seiner Wohnung wieder ... .
3. heimgehen: Als ich spät zur Party kam, ... die meisten Gäste schon ... .
4. abfliegen: Als wir endlich zum Flugplatz kamen, ... die Maschine bereits... .
5. werden: Als wir in Hamburg ankamen, ... das Wetter wieder besser ... .
6. zurьckkehren: Als ich nach Hause kam, ... meine Eltern bereits von der Wanderung ... .
تمرین 13. جملات را با فعل haben در plusquaperfect کامل کنید.
1. آیا ... الی یک ... , als ihr sie gestern getroffen habt بود؟
2. Als ich neulich ьber die Grenze wollte, ... ich dummerweise meinen Pass nicht bei mir ... .
3. Wir haben alles aufgegessen, weil wir dgoYaen Hunger ... ... .
4. در unserer Kindheit... wir es wirklich gut... .
5. Meine Schwester ... als Kind ihre Puppen immer sehr lieb ... .
6. آیا ... ihr vor ... , als wir euch neulich getroffen haben بود؟
تمرین 14. جملات را با فعل sein در plusquaperfect کامل کنید.
1. Vor unserer Abreise in den Urlaub ... ich eine Woche krank ... .
2. Bevor Peter zu uns kam, ... er bei seinen Eltern ... .
3. Bevor wir nach Spanien kamen, ... wir eine Woche in Frankreich ... .
4. Bevor meine Kinder in die Schule kamen, ... sie ein Jahr im Kindergarten ...
تمرین 15. جملات را با فعل werden در plusquaperfect کامل کنید.
1. Ich konnte die Reise nach Prag leider nicht mitmachen, weil ich plötzlich krank ... ... .
2. Wir mussten vom Urlaub früher zurückkommen, weil unser Geld zu knapp ... ... .
3. Die alte Frau musste schnell ins Krankenhaus. Sie...plötzlich ohnmächtig...
4. Mozart ... schon als 6-jähriger Knabe durch seine Konzerte bekannt ... .
تمرین 16. زیر افعال خط بکشید، مشخص کنید به چه زمانی داده می شود و پیام را به اوکراینی ترجمه کنید.
انفجار Vorhang در Waschmaschine
Köln - Damit (1) hatte die Hausfrau nicht gerechnet: Eine Nacht lang (2) hängte sie einen Duschvorhang zum Lüften vor ihre Wohnung, nachdem sie ihn (3) gereinigt hatte. Trotzdem (4) gab es eine Explosion, als sie den Vorhang in der Maschine (5) wusch. Drei Wände (6) wurden verschoben, es (7) entstand ein Sachschaden von 20,000 یورو. «Ich (8) habe meinen Augen nicht getraut, als ich die Verwüstung (9) gesehen habe»، (10) sagte die Frau. Verletzt wurde niemand. Die Kriminalpolizei (11) glaubt, dass sich die explosiven Reste am Vorhang durch die Minusgrade während der Nacht nicht komplett (12) verfüchtigt hatten.
| 1. | آلمانی. گرامر و تمرینات برای مبتدیان / T. A. Mykalo |
| 2. | جملات منفی |
| 3. | جملات شخصی بدون علامت با ضمیر مرد |
| 4. | پیشنهادات غیر شخصی |
| 5. | فعل |
| 6. | اشکال اصلی افعال |
| 7. | آموزش ارائه |
| 8. |
زبان آلمانی (آلمانی) دارای سه شکل از زمان گذشته است: Perfekt، Präteritum و Plusquamperfekt. هر سه فرم موقت ذکر شده آلمانی هستند. افعال (افعال) در خدمت انتقال اعمال در زمان گذشته هستند و از نظر انتقال رویدادها هیچ تفاوت اساسی با یکدیگر نشان نمی دهند.
Präteritum یک زمان گذشته ساده است که عمدتاً در آثار ادبی مختلف و در موقعیت‌هایی که گوینده چیزی در مورد رویدادهای گذشته می‌گوید استفاده می‌شود. افعال معین، فعل. sein و haben در آن استفاده شده است. زبان، به عنوان یک قاعده، دقیقاً در این زمان است.
Präteritum با نام خود با دومین شکل از سه شکل اصلی آلمانی مطابقت دارد. افعال تفاوت آنها در این واقعیت است که هنگام تنظیم افعال. در این حالت زمان در گفتار، یک پایان شخصی = صرف به پایه Präteritum اضافه می شود (به استثنای سوم و اول شخص مفرد، که در آن پایان های شخصی به سادگی وجود ندارد).
Präteritum: افعال آلمانی در زمان گذشته
| صورت | افعال قوی | افعال ضعیف | افعال کمکی | افعال معین | ||
| دراز کشیدن | خمیازه - خمیازه کشیدن | انجام شود | بودن - sein | دارند - haben | توانستن، توانستن - können | |
| ich | ل ag- | gähnte- | مرد- | جنگ- | نفرت- | کنته- |
| دو | lag-st | gähnte-st | wurde-st | war-st | Hatte-st | konnte-st |
| er | تاخیر- | gähnte- | مرد- | جنگ- | نفرت- | کنته- |
| سیم | تاخیر در | gähnte-n | wurde-n | war-en | Hatte-n | konnte-n |
| ihr | تاخیر-t | gähnte-t | wurde-t | war-t | Hatte-t | konnte-t |
| مانند | تاخیر در | gähnte-n | wurde-n | war-en | Hatte-n | konnte-n |
Perfect یک زمان گذشته پیچیده است که عمدتاً در گفتار گفتگوی محاوره ای استفاده می شود. Perfect یک عمل گذشته مرتبط با حال یا قبل از عملی در زمان حال را منتقل می کند که در همان جمله توسط فعل دیگری بیان می شود. در پراسنس برای تشکیل Perfectt یکی از افعال کمکی گرفته می شود. (sein یا haben) به شکل شخصی Präsens و فعل ماضی Partizip II (سومین اشکال اصلی) که از فعل معنایی تشکیل شده است. فعل sein برای تشکیل Perfect زمانی انتخاب می شود که فعل معنایی باشد. بیانگر حرکت، تغییر سریع در برخی حالت ها است. علاوه بر این، چندین فعل دیگر وجود دارد که زمان های گذشته پیچیده را با sein تشکیل می دهند، که به سادگی باید به خاطر بسپارند: موفق - موفق - gelingen، تبدیل - werden، meet - begegnen، باقی می مانند - bleiben، be - sein، اتفاق می افتد - passieren، اتفاق می افتد. - geschehen. فعل haben برای تشکیل Perfect در مواردی که فعل معنایی انتخاب می شود. گذرا، معین، بازتابی یا غیر گذرا است که با این حال به حرکت، حرکت یا تغییر حالت مربوط نمی شود یا حالتی با طبیعت پایدار را منتقل می کند (مثلاً خواب - شلافن).
کامل: افعال آلمانی در زمان گذشته
| صورت | ||
| ich | habe seine Gäste überrascht | بن لنگسام ژلاوفن |
| دو | hast seine Gäste überrascht | بهترین لانگسام ژلاوفن |
| er | Hat seine Gäste überrascht | ist langsam gelaufen |
| سیم | سیند لانگسام ژلاوفن | |
| ihr | habt seine Gäste überrascht | seid langsam gelaufen |
| مانند | haben seine Gäste überrascht | سیند لانگسام ژلاوفن |
Plusquamperfekt نیز یک زمان گذشته پیچیده است که در چنین مواردی در گفتار استفاده می شود که لازم است بر تقدم یک عمل بر عمل دیگر در گذشته تأکید شود. عمل به دنبال Plusquamperfekt بیان شده در چنین موقعیت هایی توسط فعل دیگری بیان می شود. در Päteritum. انتخاب افعال کمکی دقیقاً مطابق با همان طرحی که برای Perfect انجام شد.
Plusquamperfekt: افعال آلمانی در زمان گذشته
| صورت | seine Gäste überraschen - برای غافلگیری مهمانانش | لانگسام لاوفن – آهسته دویدن |
| ich | hatte seine Gäste überrascht | جنگ لنگسام ژلاوفن |
| دو | Hattest seine Gäste überrascht | وارست لانگسام ژلاوفن |
| er | hatte seine Gäste überrascht | جنگ لنگسام ژلاوفن |
| سیم | hatten seine Gäste überrascht | وارن لانگسام ژلاوفن |
| ihr | hattet seine Gäste überrascht | زگیل لانگسام ژلاوفن |
| مانند | hatten seine Gäste überrascht | وارن لنگسام ژلاوفن |
نمونه هایی از استفاده از زمان گذشته آلمانی در گفتار:
- Den ganzen Sommer verbrachte Irma in ihrem kleinen Landhaus، genoss frische Luft und Einsamkeit. - ایرما تمام تابستان را در خانه کوچک روستایی خود گذراند و از هوای تازه و تنهایی لذت برد (روایت Präteritum).
- Hat dir Irma verraten, wo sie diesen Sommer verbracht hat؟ - آیا ایرما راز جایی که تابستان امسال را گذرانده برای شما فاش کرده است (پرفکت دیالوگیکی)؟
- Wir sind jetzt bei Irma, die uns in ihr gemütliches kleines Landhaus eingeladen hat . - ما اکنون با ایرما هستیم، که ما را به خانه روستایی کوچک و دنج خود دعوت کرد (پرفکت دوم در پرفکت قبل از اولین در Präsens است).
- Als wir Irma be suchen wollten , entdeckten wir , dass sie vor ein paar Monaten ihre Wohnung verlassen hatte . - وقتی می خواستیم ایرما را ملاقات کنیم، متوجه شدیم که او چند ماه پیش آپارتمان خود را ترک کرده است (آخرین اقدام در Plusquamperfekt قبل از دو مورد اول در Präteritum است).
