Представяне на океани и морета край бреговете на Евразия. Океани и морета край бреговете на Евразия - география, уроци. Морета и океани на Евразия
Предмет:„Океани и морета край бреговете на Евразия "
Целта на урока:
1) Да се формират знания за влиянието на океаните върху климата, растителността, фауната и икономиката на Евразия;
2) Развийте способността за работа с картата;
3) Да култивирате уважение към околната среда.
Учебен метод: глаголен
Форма на организация:колективен
Тип урок: комбинирани
Тип урок:проблемно обучение
Оборудване:Физическа карта на Евразия, диск VVS-8, "Синята планета", 4 серии, 1,2,3,4 епизод (преди северното сияние), презентация към урока.
По време на часовете
аз.Организиране на времето.
Поздравления. Идентификация на отсъстващите.
II. Проверка на домашните.
1. Природни особености на Евразия(части от света Европа и Азия; ¾ от населението на света - 4 милиарда души; площ с острови 53,3 милиона km² - 1/3 от сушата; Джомолунгма; Мъртво море на надморска височина -403 m; най-големият арабски полуостров - 3 милиона km²; полюс на студа Oymyakon (- 71 ° C); в пустинята Тар в Индия + 53 ° C; Cherrapunji 12 000 mm валежи; в Арабия по-малко от 15 mm валежи; най-голямото езеро е Каспийско 390 хиляди km², най-дълбокият е Байкал 1620 м; всички климатични зони; всички океани се измиват)
2. Географско положение(граница между части на света; екстремни точки - Челюскин, Пиай (между тях 8 хил. км), нос Рока и Дежнев (16 хил. км); някои области в западното полукълбо; план за характеризиране на континента на страница 239)
3. История на заселването и изследването на континента(изследвания на древните гърци, финикийци, вавилонци, египтяни, минойци; през 1 век сл. н. е. индийците откриват островите Суматра и Ява, заселват Индонезия, по-късно малайците - Мадагаскар; гърците - Дунав, Каспийско море, Дон , Черно море)
4. Известни пътешественици, изследвали Евразия (Н. М. Пржевалски 15 години в Централна Азия, изминати 33 хил. км, 4 експедиции - Тибет, Гоби, горното течение на Жълтата река и Яндзъ, езерото Лоп Нор; описан див кон, дива камила; събра колекция от минерали, растения; погребан в Исик-Кул; П. П. Семенов- две експедиции до Тиен Шан, открил връх Хан-Тенгри; описани височинни пояси, установено, че снежната линия е по-висока, отколкото в Алпите, доказано, че Чу не произхожда от Исик-Кул; на негово име са кръстени било, връх и ледник; Ш. Уалихановпрез 1856-1859г изследва Семиречие, Исик-Кул, Кашгария; Васка да Гамапрез 1498 г. той намира пътя си до Индия около Африка; С. Дежневпрез 1648 г. той преминава от Северния ледовит океан през Беринговия проток в Тихия океан; В. Беринг и А. И. Чириковпрез 18 век са открити североизточната част на Америка и Алеутските острови; Р. Пирипрез 1909 г. достига Северния полюс; Марко Полопрез 1271-1295г до Китай, Индия и Индокитай; Н. А. Вавиловпрез 1924 - 1927 г. изследва центровете на произход на културните растения - с. 12-13)
III.Цялостна проверка на знанията.
1. Крайната източна точка на евразийския континент е нос (Челюскин)
2. Обвивката на живота е (биосферата)
3. Условна линия на плана, свързваща точки с еднаква абсолютна височина, е (хоризонтално)
4. Кои са основните газове, от които се състои въздухът? (78% азот, 21% кислород, 1% други газове)
5. Хималайските планини са разположени на границите на литосферните плочи (Евразийска и Индо-Австралийска)
6. Чертеж на малка площ от земната повърхност, направена в определен мащаб (план)
7. Скоростта на движение на литосферните плочи за година от (1 - 5 cm)
8. Средни годишни валежи в пустинната зона (30 - 200 mm)
IV. Подготовка за обяснение на нова тема. Напишете темата на урока на дъската и обяснете целите на урока.
Проблемен въпрос:Какви океани обграждат Евразия? Какво влияние има всеки от тях върху континента?
V.Работа в групи.(по 4 човека) с текстове, таблици, учебник, ИКТ . (10 минути)
Проучете материала на документа, изберете основното за кръговрата на материята, напишете есе (10 - 15 изречения)
Резултатът от работата в групата трябва да бъде представянето на тяхната тема.
Задача 1 група
Атлантически океан(Северноатлантическо течение, западни ветрове, мека, влажна зима; Dogger Bankнай-плиткото място в Атлантическия океан (13 м); от Исландия започва най-дългият Централноатлантически хребет - множество вулкани, гейзери в Исландия, вулкан Хекла; Гибралтарският проток с ширина 12 km; на дъното на Средиземно море, границата на сблъсъка на литосферните плочи, вулканизъм, соленост на водата 37‰; плитчините на Средиземно и Северно море са богати на нефт и газ; 39% от рибата се лови в Атлантическия океан, в Бискайския залив от 9-ти век насам; морски пътища; замърсяване, особено в Средиземно море)
Задача 2 група.
арктически океан(най-малкото, най-студеното и най-плиткото; най-голямото е Норвежко море, най-малкото е Бялото; много басейни и подводни хребети са хребетът на Ломоносов; в северната част на Гренландско море, най-дълбокото място (5527 m); навигация 2 - 4 месеца в източната част на океана; Трансарктически ток; многогодишно растение пакет лед и хълмове; арктически студени сухи въздушни маси; през зимата температурата на изток е -40°С, през лятото 0°С; средни годишни валежи 100-200 mm; тюлени, моржове, полярни мечки, птици; жителите се занимават с риболов, събиране, лов; Северният морски път с международно значение, свързва пристанищата на Европа и Далечния изток; атомни ледоразбивачи; допринесли за изследването – Беринг, Баренц, Нансен, Седов, Шмид, Папанин; в Санкт Петербург Център за изследване на полярните зони, музей)
Задача 3 група
Тихи океан(много островни дъги, ровове, басейни; най-големият - 180 милиона km²; всички климатични зони; мусони;Северно пасатно течение, Курошио, северно тихоокеанско течение носят топлина и влага; студено Курилско течение; тайфунв края на лятото, началото на есента; температура на повърхностните води от -1°С до +29°С; солеността е по-ниска, отколкото в други океани, защото има много валежи)
Задача 4 група.
Индийски океан(много вулканични острови; Червено море е на границата на сблъсъка на литосферните плочи, солеността му е 41 ‰ - най-солената в Световния океан; в крайбрежната част водите променят посоката си - през лятото от запад на изток, през зимата - от изток на запад - поради мусоните; най-топлият океан, най-високата температура в Персийския залив (+34°C), на юг -1,5°C; висока соленост; коралови рифове; събиране на перли; в Персийския залив - нефт и газ; в плитчините на Индийския океан - калай, фосфорити, злато; корабоплаване)
VI. Споделяне на информация в групи(за 3 минути)
VII. Представяне на завършени работи.
Обобщаване, самооценка и оценка на учителя, с коментари
VIII.Работа с контурни карти.
Обозначете контурните карти с имената на океаните и реките от всеки басейн.
азX. Домашна работа.§ 15, в.в.
Урок №2
Предмет: „Океани и морета край бреговете на Евразия »
Целта на урока:
1) Да се формират знания за влиянието на океаните върху климата, растителността, фауната и икономиката на Евразия;
2) Развийте способността за работа с картата;
3) Да култивирате уважение към околната среда.
Учебен метод : глаголен
Форма на организация: колективен
Тип урок : комбинирани
Тип урок: проблемно обучение
Оборудване: Физическа карта на Евразия, диск VVS-8, "Синята планета", 4 серии, 1,2,3,4 епизод (преди северното сияние), презентация към урока.
По време на часовете
аз .Организиране на времето .
Поздравления. Идентификация на отсъстващите.
II . Проверка на домашните.
1. Природни особености на Евразия(части от света Европа и Азия; ¾ от населението на света - 4 милиарда души; площ с острови 53,3 милиона km² - 1/3 от сушата; Джомолунгма; Мъртво море на надморска височина -403 m; най-големият Арабски полуостров - 3 милиона km²; полюс на студа Oymyakon (-71 ° C); в пустинята Тар в Индия + 53 ° C; Cherrapunji 12 000 mm валежи; в Арабия по-малко от 15 mm валежи; най-голямото езеро е Каспийско 390 хиляди km², най-дълбокият е Байкал 1620 м; всички климатични зони; всички океани се измиват)
2. Географско положение(граница между части на света; екстремни точки - Челюскин, Пиай (между тях 8 хил. км), нос Рока и Дежнев (16 хил. км); някои области в западното полукълбо; план за характеризиране на континента на стр. 239)
3. История на заселването и изследването на континента(изследвания на древните гърци, финикийци, вавилонци, египтяни, минойци; през 1 век сл. н. е. индийците откриват островите Суматра и Ява, заселват Индонезия, по-късно малайците - Мадагаскар; гърците - Дунав, Каспийско море, Дон , Черно море)
4. Известни пътешественици, изследвали Евразия (Н. М. Пржевалски 15 години в Централна Азия, изминати 33 хил. км, 4 експедиции - Тибет, Гоби, горното течение на Жълтата река и Яндзъ, езерото Лоп Нор; описан див кон, дива камила; събра колекция от минерали, растения; погребан в Исик-Кул; П. П. Семенов - две експедиции до Тиен Шан, открил връх Хан-Тенгри; описани височинни пояси, установено, че снежната линия е по-висока, отколкото в Алпите, доказано, че Чу не произхожда от Исик-Кул; на негово име са кръстени било, връх и ледник; Ш. Уалиханов през 1856-1859г изследва Семиречие, Исик-Кул, Кашгария; Васка да Гама през 1498 г. той намира пътя си до Индия около Африка; С. Дежнев през 1648 г. той преминава от Северния ледовит океан през Беринговия проток в Тихия океан; В. Беринг и А. И. Чириков през 18 век са открити североизточната част на Америка и Алеутските острови; Р. Пири през 1909 г. достига Северния полюс; Марко Поло през 1271-1295г до Китай, Индия и Индокитай; Н. А. Вавилов през 1924 - 1927 г. той изучава центровете на произход на културните растения - стр. 12-13)
III .Цялостна проверка на знанията.
1. Крайната източна точка на евразийския континент е нос (Челюскин)
2. Обвивката на живота е (биосферата)
3. Условна линия на плана, свързваща точки с еднаква абсолютна височина, е (хоризонтално)
4. Кои са основните газове, от които се състои въздухът? (78% азот, 21% кислород, 1% други газове)
5. Хималайските планини са разположени на границите на литосферните плочи (Евразийска и Индо-Австралийска)
6. Чертеж на малка площ от земната повърхност, направена в определен мащаб (план)
7. Скоростта на движение на литосферните плочи за година от (1 - 5 cm)
8. Средни годишни валежи в пустинната зона (30 - 200 mm)
IV . Подготовка за обяснение на нова тема . Напишете темата на урока на дъската и обяснете целите на урока.
Проблемен въпрос:Какви океани обграждат Евразия? Какво влияние има всеки от тях върху континента?
V .Работа в групи. (по 4 човека) с текстове, таблици, учебник, ИКТ. (10 минути)
Проучете материала на документа, изберете основното за циркулацията на материята, напишете есе (10 - 15 изречения)
Резултатът от работата в групата трябва да бъде представянето на тяхната тема.
Задача 1 група
Атлантически океан(Северноатлантическо течение, западни ветрове, мека, влажна зима; Dogger Bank най-плиткото място в Атлантическия океан (13 м); от Исландиянай-дългият започва Централен Атлантически хребет- много вулкани, гейзери в Исландия, вулкан Хекла; Гибралтарския пролив 12 км ширина; на дъното Средиземно мореграница на сблъсък на литосферни плочи, вулканизъм, соленост на водата 37‰; плитчините на Средиземно море и Северни моретабогати на нефт и газ; 39% от рибата се лови в Атлантическия океан, в Бискайския залив от 9-ти век насам; морски пътища; замърсяване, особено в Средиземно море)
Задача 2 група.
арктически океан(най-малката, най-студената и най-плитката; най-голямата - норвежко море,най-малък - Бяло; много котловини и подводни хребети – билото Ломоносов; на север Гренландско моренай-дълбокото място (5527 м); навигация 2 - 4 месеца в източната част на океана; Трансарктически ток; многогодишно растение пакет лед и хълмове ; арктически студени сухи въздушни маси; през зимата температурата на изток е -40°С, през лятото 0°С; средни годишни валежи 100-200 mm; тюлени, моржове, полярни мечки, птици; жителите се занимават с риболов, събиране, лов; Северният морски път с международно значение, свързва пристанищата на Европа и Далечния изток; атомни ледоразбивачи; допринесли за изследването – Беринг, Баренц, Нансен, Седов, Шмид, Папанин; в Санкт Петербург Център за изследване на полярните зони, музей)
Задача 3 група
Тихи океан(много островни дъги, ровове, котловини; най-големият е 180 милиона km²; всички климатични зони; мусони; Северно пасатно течение, Курошио, северно тихоокеанско течение носят топлина и влага; студ Курилпоток; тайфун в края на лятото, началото на есента; температура на повърхностните води от -1°С до +29°С; солеността е по-ниска, отколкото в други океани, защото има много валежи)
Задача 4 група.
Индийски океан(много вулканични острови; червенморето на границата на сблъсъка на литосферните плочи, неговата соленост е 41 ‰ - най-соленото в океаните; в крайбрежната част водите променят посоката си - през лятото от запад на изток, през зимата - от изток на запад - поради мусоните; най-топъл океан, най-висока температура в Персийския залив (+34°С), на юг -1,5°С; солеността е висока; Коралови рифове; колекция от перли; в Персийския залив, нефт и газ; на плитчините на Индийския океан - калай, фосфорити, злато; доставка)
VI . Споделяне на информация в групи (за 3 минути)
VII . Представяне на завършени работи.
Обобщаване, самооценка и оценка на учителя, с коментари
VIII .Работа с контурни карти.
Обозначете контурните карти с имената на океаните и реките от всеки басейн.
аз X. Домашна работа. § 15, в.в.
З. Отражение.
Статията съдържа информация за моретата и океаните, които мият бреговете на най-значимия континент на планетата. Той разказва за особеностите и спецификата на крайбрежните територии на континента. Тук всички морета, които са част от океаните, миещи бреговете на Евразия, са боядисани подробно.
Морета и океани на Евразия
Източните брегове на континента се измиват от Тихия океан.
Ориз. 1. Тихия океан.
Евразийското тихоокеанско крайбрежие се отличава със своята необичайна разчлененост и разнообразие от острови. Островите и полуостровите на Евразия от своя страна изолират система от взаимосвързани маргинални морета от океана: полуостров Камчатка и Курилските острови отделят Охотско море, Японските острови и Корейският полуостров ограничават континента и морето Япония.
Евразия е най-големият континент на нашата планета. Измива се от всички океани.
Ориз. 2. Евразия, заобиколена от океански води.
Островите, които съставляват територията на континента, обграждат територията му в полукръг. Евразийските острови и архипелази са разположени предимно в източните води. Големи острови и островни групи са разположени в северозападната част на континента.
ТОП 4 статиикоито четат заедно с това
Северните брегове на Евразия се измиват от:
- Източносибирско и Чукотско море;
- Норвежко и Баренцово море;
- Бяло, Червено и море на Лаптеви.
Южните краища на континента са доминирани от Средиземно море и моретата на Индийския океан:
- Червен;
- арабски;
- Андаман;
- Южнокитайски.
Източната част на континента се измива от моретата на Тихия океан:
- Берингово;
- Охотск;
- японски;
- източнокитайски.
Континенталният край на запад принадлежи на Атлантическия океан. Тук властва Северно море.
Частта, принадлежаща към брега на Тихия океан, има сложна структура на бреговата линия. Западнотихоокеанският пояс се характеризира със сложен дънен релеф.
На територията на континента се намира най-дълбоката падина и най-високата точка на Земята.
Евразия е отделена от останалите континенти на планетата с проливи и морета.
Морета на континенталната част на Евразия
Има много морета, измиващи Евразия.
Континентът, измит от четири океана, е признат за суперконтинент. Гигантското парче земя дължи тази титла на внушителните си размери. Общата земна площ е над 54 милиона квадратни метра. км. В допълнение към самия континент, това число включва и площта на 15 полуострова.
На континенталния шелф, близо до европейските крайбрежни граници, се простира Бискайският залив, както и Балтийско, Северно и Ирландско море.
Ориз. 3. Бискайски залив.
Гибралтар свързва океанските води със Средиземно море, което включва няколко басейна, разделени от острови и полуострови. По-дълбоко в континента стърчат Черно и Азовско море, които благодарение на Босфора впоследствие се комбинират със Средиземно море.
Между Норвежко и Баренцово море е Скандинавският полуостров. В източните райони на континента вериги от острови и полуострови отделят моретата от Тихия океан. Охотско море е разделено от полуостров Камчатка и Курилските острови.
Какво научихме?
Научихме колко океани измиват земите на континента. Получихме информация защо тази територия на Земята получи титлата суперконтинент. Научихме колко полуострова принадлежат към територията на най-голямата земна площ. Разбрахме как и как континентът е отделен от останалите. Получихме информация, че моретата на планетата са свързани помежду си чрез система от заливи и проливи. Научихме, че по-голямата част от континента се намира в северното полукълбо.
§50-51. Евразия. Физическо и географско положение. Океани и морета край бреговете на Евразия. История на изследванията
Евразия - единственият континент на Земята, измит от четири океана. Континенталната част е разположена изцяло в Северното полукълбо. Част от островите, принадлежащи към Евразия, се намират на юг полукълбо, По-голямата част от континенталната Евразия се намира в източното полукълбо, крайните - западната и източната - точки на континента са в западното полукълбо.
Физическо и географско положение.Евразия включва две части на света: Европа и Азия. Граничната линия между Европа и Азия е начертана по източните склонове на Уралските планини, река Жайик (Урал), северозападното крайбрежие на Каспийско море, Кумо-Манишката котловина, източното крайбрежие на Черно море, южното крайбрежие на Черно море, пролива Босфора, Мраморно море, пролива Дарданели, Егейско и Средиземно море.
Крайната точка в северната част на Евразия е нос Челюскин (77 ° 43 "N), крайната точка на юг е нос Piai (1 ° 1 b" N), разстоянието между тях е повече от 8000 km.
Територията на континента, простираща се от запад на изток, също е обширна. Разстоянието между крайната точка на запад - нос Рока (9°34" з.д.) и крайната точка на изток - нос Дежнев (169°40" з.д.) - около 16 000 км. Поради тези характеристики на географското положение всички климатични зони и природни зони, характерни за Северното полукълбо, се намират на континента.
История на изследването на евразийския континент.
Природата на Евразия е проучена по-пълно от другите континенти. Това важи особено за най-населените региони на Европа и Азия. В Евразия най-древните цивилизации на Земята се развиват и развиват в продължение на хилядолетия. Културата и науката на древна Индия, Китай, Асирия и Вавилон са поставили началото на географските знания за съвременната цивилизация. В Древна Гърция, Рим, страните от арабския изток се формират основните направления на географското изследване на "Икумена" - обитаемата земя. Пътуванията на европейците до Индия и Китай, проникването в Сибир и Централна Азия, търсенето на сухопътни и морски пътища до южните страни дават първите сведения за природата на континента и живота на народите, които го населяват още през Средновековието . Многобройни експедиции с научна цел през 18-20 век. разшири и задълбочи съществуващите първоначални общи идеи.
Широко известни са пътуванията на Марко Поло, Афанасий Никитин, Семьон Дежнев. Труднодостъпните планини и пустини на Централна Азия, както и най-големите планини на Тибет, бяха изследвани от редица експедиции на П.П. Семенов-Тян-Шански, Н.М. Пржевалски, Ш. Уалиханов и много други.
Територията на Евразия обаче е проучена неравномерно. Досега има труднодостъпни райони на континента, които чакат своите изследователи - вътрешността на Арабия и Тибет, планините Хиндукуш и Каракорум, централните райони на полуостров Индокитай и много острови на Индонезия.
Това е интересно
1.Най-северната от всички държави в света е Рейкявик (Исландия).
2.Малайският архипелаг е най-големият архипелаг в света. Включва Голяма Зонда, Малка Зонда, Молукски острови, Филипини и редица малки острови.
3.В Мозамбикския канал между Африка и Мадагаскар се намира остров Европа.
Въпроси и задачи
1.Кои части на света са част от континента? През какви обекти минава границата?
2. Определете географското положение на континента, като изпълните задачите в таблица 11.
3.Каква е уникалността на географското положение на Евразия?
Работа в тетрадка
Определете, според данните, предложени в таблицата, изследователите на континента. През какъв период са извършени откритията и проучванията? Попълнете пропуските в таблицата.
Опитайте се да отговорите
Направете въображаемо пътешествие из Евразия. Разкажете ни за предметите, които виждате и пресичате.
